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麦玲玲狗年宝宝起名

郭诚僖作者:郭诚僖2022-02-15 07:13:32

麦是我国排名第210位的姓;生肖属:狗,狗是杂食动物,所以属狗的宝宝起名适宜用有”豆”、“米”、“谷”等部首的字;狗一般在大地、山上、灌木、围栏里面活动,所以属狗的宝宝起名适宜用有“土”、“木”、“囗”、“宀”、“山”等部首的字;狗喜欢白天出来活动,晚上守家,所以属狗的宝宝起名适宜用有”日”、”火”、”月”等部首的字;狗狗喜欢玩水,所以属狗的宝宝起名适宜用有”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”等部首的字;狗对主人忠诚,可用“亻”、“心”、“忄”等部首的字起名;

麦玲玲狗年宝宝起名

静漫

拼音五行释意
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
静,来源于方回的《宋诗》《正月十九日四更起读朱文公年谱至天大明赋十二首 其一二》,原文:闲爱孤云静爱僧

卿禺

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
卿,来源于张耒的《宋诗》《二月二十一日东园桃李未开有感二首 其一》,原文:紬書榮史觀,典樂重卿曹

依郇

拼音五行释意
yī, yǐ指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
依,来源于王之道的《宋诗》《送董令升舍人归朋溪二首 其二》,原文:梦依约

淅泓

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
淅,来源于林昉的《宋诗》《送秀才归南海》,原文:香啼蓼穗娟娟露,乾動蓮莖淅淅風

南柃

拼音五行释意
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
南,来源于陈谦的《宋诗》《句 其二》,原文:指東南,看西北

霁徵

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
霁,来源于孙应时的《宋诗》《和答陆华父 其一》,原文:繁灯夺霁华

缈昭

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
缈,来源于孔平仲的《宋诗》《西施》,原文:扬辉璧月,照层台缥缈,篷莱云气

竣栗

拼音五行释意
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
竣,来源于谢翱的《宋诗》《因北游者寄峨眉家先生先生曾宰建之浦城故末章及之二首 其二》,原文:未竣真館集,遥仰帝陽晞

园献

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
园,来源于元绛的《宋诗》《因览状元节推和诗再和一首》,原文:空想故园池阁,卷地烟尘

峻飖

拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
峻,来源于吴文英的《宋词》《浣溪沙》,原文:河流便當城,峻嶺借爲屏

仁傅

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
仁,来源于李白的《唐诗》《送崔十二游天竺寺》,原文:放下身心,仁義禮智

臻滟

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
臻,来源于吴潜的《宋词》《鹧鸪天》,原文:急處未得臻幽閒,努力鐵山勤學取,莫遣後來無所祖

中洛

拼音五行释意
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
中洛,来源于郭祥正的《宋诗》《同崔员外访陈安国隐居》,原文:先生高臥洛城中,洛邑簪纓幸所同

暄媵

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
暄,来源于柴元彪的《宋诗》《钱塘怀古》,原文:金暄梅蕊日,玉冷草根霜

皎晶

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
皎晶,来源于释道潜的《宋诗》《与元规话别 其一》,原文:皎晶晶,彰煌煌

棹阜

拼音五行释意
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
国学点评
棹,来源于齐己的《唐诗》《乱中闻郑谷吴延保下世》,原文:一身隨遠岫,孤棹任輕波

荟凝

拼音五行释意
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
荟,来源于韩维的《宋诗》《赠昌言太中》,原文:要上南山披荟蔚,谁是同心相觅

莘怡

拼音五行释意
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
莘,来源于周南的《宋诗》《驱傩》,原文:蘭桂吹濃香,菱藕長莘莘

暌庆

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
暌,来源于王庭珪的《宋诗》《和读书台入夜即事二首 其二》,原文:世情正暌乖,因賦芍藥詩

禺挚

拼音五行释意
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
禺,来源于程俱的《宋诗》《山居 达观堂》,原文:文學亦備員,海禺更卑濕

晏钊

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
晏,来源于苏辙的《宋诗》《和王适炙背读书》,原文:晏溫澄象緯,滲漉暨要荒

沥卓

拼音五行释意
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
沥,来源于张耒的《宋诗》《晚发寿春浮桥望寿阳楼怀古》,原文:少不的有国不能投,有家应难奔,无粮草先逃下庶民,血沥沥尸横刀门刎

繁凝

拼音五行释意
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
繁,来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《余文》,原文:赫奕文物備,葳蕤休瑞繁

焘凛

拼音五行释意
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
国学点评
焘,来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》,原文:我皇缵位,覆焘合穹

舸晳

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
舸,来源于刘长卿的《唐诗》《送独孤判官赴岭》,原文:閒居散人事,一舸泛長湖

武沐

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
武,来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》,原文:武氏之谋也,使戴、桓之族攻武氏于司马子伯之馆

澄箫

拼音五行释意
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
澄,来源于文天祥的《宋诗》《自述二首 其二》,原文:碧底紅鱗鬣,澄邊白羽翰

祈决

拼音五行释意
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
jué, quē, xuè决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
国学点评
祈,来源于曾纡的《宋诗》《宣州水西作》,原文:聖者已符祥瑞事,地靈全副禱祈情

憬仞

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
憬,来源于关汉卿的《元曲》《山神庙裴度还带・南吕/一枝花》,原文:憬俗雪不降,炎洲冰詎履

烯冽

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
冽,来源于张纲的《宋诗》《道士李冲妙真赞 其一》,原文:江上連朝暗飛雪,花信風遲寒凛冽

栎琬

拼音五行释意
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
栎,来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》,原文:郑厉公自栎侵郑,及大陵,获傅瑕

琮烽

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
琮,来源于杨武仲的《宋诗》《武仲伏承益之奉议转示晦之佳什谨依元韵次和》,原文:韓琮不生王駕死,乞君明月與清風

昃祯

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
昃,来源于何澹的《宋诗》《馆中赏红梅》,原文:日昃蠶已饑,采采不盈籠

益槐

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
益,来源于邓肃的《宋诗》《送成材》,原文:秋色日漸深,老心日益懶

濡裳

拼音五行释意
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
shang, cháng裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
国学点评
濡裳,来源于韩维的《宋诗》《和子华许昌道中诗有隠逸之思》,原文:才出江頭腥滿市,却行潮脚淖濡裳

檀惟

拼音五行释意
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
檀,来源于杨公远的《宋诗》《次省斋桂花》,原文:微動翠蛾拋舊態,緩遮檀口唱新詞

袤滔

拼音五行释意
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
袤,来源于赵蕃的《宋诗》《感梅属周文显二首 其一》,原文:善道云袤,儒風可立

澄孜

拼音五行释意
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
澄,来源于李釜的《宋诗》《留题王官谷》,原文:天容澄謐,景氣晏和

州仟

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
州,来源于皮日休的《唐诗》《杂体诗 苦雨杂言寄鲁望》,原文:底事元戎輟上流,揚州勢更重荆州

偕媖

拼音五行释意
xié, jiē比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
yīng女子的美称。
国学点评
偕,来源于张嵲的《宋诗》《赠别》,原文:祇應偕老約,不擬異他時

泉漫

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
泉漫,来源于晏殊的《宋词》《木兰花・玉楼春》,原文:山上飞泉,漫流山下知何处

燏柳

拼音五行释意
火光貌。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
燏,来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》,原文:燏火燒烏桕,敲冰煮石楠

旭昭

拼音五行释意
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
旭,来源于陈普的《宋诗》《和友人韵》,原文:一違几席來,羲娥變昏旭

朴谧

拼音五行释意
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
朴,来源于刘克庄的《宋诗》《书山壁》,原文:天地渾淪方返朴,國家霈澤正哀惸

旷运

拼音五行释意
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
旷,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:丧夫人之力,弃德旷宗,以及其身,不亦害乎

泊芊

拼音五行释意
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
qiān, qiàn草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
泊,来源于岑参的《唐诗》《献封大夫破播仙凯歌六首 二》,原文:淡泊霜前日,蕭疎雨後天

奈霈

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
奈,来源于陈亮的《宋词》《醉花阴》,原文:此時若不醉,爭奈千門月

晔文

拼音五行释意
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
晔,来源于苏轼的《宋诗》《书寄韵》,原文:纵离愁、瘦减腰围,带金正晔

岐简

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
岐,来源于曾丰的《宋诗》《出东城门见牧牛》,原文:功名岐則多,究竟策非上

澄裕

拼音五行释意
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
澄,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《绵搭絮》,原文:桑柘落洲渚,澄潭漁艇集

泰垣

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
泰,来源于陈德武的《宋词》《清平乐》,原文:且對一尊開口笑,未衰應見泰階平

桥嶛

拼音五行释意
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
liáo高。
国学点评
桥,来源于陆游的《宋诗》《夜分读书有感》,原文:人在朱桥转曲西,翠幕重重闭

钲憬

拼音五行释意
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
钲,来源于陆游的《宋诗》《初夏怀故山》,原文:小队停钲鼓

域搦

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
域,来源于刘攽的《宋诗》《山行》,原文:懷人雖共安,異域終難交

泽桑

拼音五行释意
zé, shì, yì, duó指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
泽,来源于何应龙的《宋诗》《江上有感》,原文:冰铸雪,赋神情天壤,无伦香泽

汀奘

拼音五行释意
tīng, tìng, dìng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
汀,来源于陆佃的《宋诗》《依韵和曾子开舍人从驾孟飨景灵宫四首 其一》,原文:分籍未容妨隠趣,海鷗汀鷺對忘機

艾容

拼音五行释意
ài, yì美好善良的意思。
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
艾,来源于张栻的《宋诗》《安国晚酌葵轩分韵得成字》,原文:或謔張飛胡,或笑鄧艾吃

晷浦

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
晷,来源于无名氏的《元曲》《龙济山野猿听经・醉扶归》,原文:短晷西風冷,殘秋令節頻

勰晤

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
勰,来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》,原文:57 谐,辑,协,和也,关关,噰噰,音声和也,勰,燮,和也

洵矜

拼音五行释意
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
洵,来源于戴表元的《宋诗》《晚秋游中溪四首 其一》,原文:藍田種洵美,死鼠名須防

园翎

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
园,来源于文彦博的《宋诗》《诗答致政范侍郎致政内翰侍郎荣过郊居少驻轩驭兼留诗咏俯贲丘樊辄次元韵》,原文:旧赏园林,喜无风雨,春鸟报平安

瑜桅

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
wéi, guǐ比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
瑜,来源于白居易的《唐诗》《山石榴寄元九》,原文:見說金被爍,終期玉有瑜

馚炳

拼音五行释意
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
炳,来源于李莱老的《宋词》《杏花天》,原文:霧披豹變,文章炳炳而嘯風虎猛

郦柯

拼音五行释意
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
郦,来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》,原文:臣教郦商引铁骑八方四面相随趁,臣教王陵作先锋九里山前明排着阵:臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军,臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目,看阵势调遣军人

堇菡

拼音五行释意
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
堇,来源于韩淲的《宋诗》《鱼庄午睡》,原文:吾廬久傾壞,不壓真堇堇

棂淞

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
棂,来源于许及之的《宋诗》《送蔡骏叟往金陵见留守李尚书》,原文:我局子里扳了你那窗棂,茶阁子里摔碎你那汤瓶,我白日里就见个簸箕星

韬宛

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
wǎn, yuān, yǔn, yù一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
韬,来源于洪适的《宋词》《好事近》,原文:则愿你仗龙泉扫荡风尘垢,按龙韬补尽乾坤漏,坐龙庭稳占江山秀

皎樗

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
皎,来源于项安世的《宋诗》《对月》,原文:盜卧月皎皎,雞鳴雨昏昏

容献

拼音五行释意
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
容,来源于朱槔的《宋诗》《用东坡武昌寒溪韵三篇 其二》,原文:小楼何日却从容

珹淄

拼音五行释意
chéng玉名。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
淄,来源于彭龟年的《宋诗》《许国公生辰 其四》,原文:雜追楚榭迎風袂,冷笑淄川作雨滂

岳固

拼音五行释意
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
岳,来源于苏舜钦的《宋诗》《代人上申公祝寿》,原文:岳陽樓始建於唐時

固闻

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
固闻,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:问诸夫人与左师,则皆曰:「固闻之

俪谒

拼音五行释意
lì, lí成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
俪,来源于赵蕃的《宋诗》《远斋顷寄在湖日所作三诗舟中次韵 其二》,原文:弱质纤姿俪素妆

栎鸢

拼音五行释意
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
栎,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:己丑,秦、晋战于栎,晋师败绩,易秦故也

楠汶

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
楠,来源于释文珦的《宋诗》《梅友》,原文:彼美庭楠植,基培幾十年

青桢

拼音五行释意
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
青,来源于梅尧臣的《宋诗》《闻表兄施先辈上第》,原文:晝見日,夜見星,妙高山色青又青

禺薏

拼音五行释意
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
禺薏,来源于韩维的《宋诗》《皇后阁五首 其二》,原文:番禺薏苡舊傳名,公酌貪泉志愈清

鸢梦

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
鸢,来源于朱槔的《宋诗》《磻叟书云牡丹酴醾已尽胡不归》,原文:时见鸟鸢饥噪,鸺鹠妖呼

曙炀

拼音五行释意
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
曙,来源于李若水的《宋诗》《春日郊外 其二》,原文:醉餘天欲曙,歸路笛聲長

雯陵

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
雯,来源于曾协的《宋诗》《和史志道侍郎 其二》,原文:新凉值月夕,密靄高燦雯

嶛佐

拼音五行释意
liáo高。
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
嶛,来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》,原文:重崖下縈映,嶛嶢上乣紛

云渝

拼音五行释意
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
yú, yū一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
云,来源于谢薖的《宋诗》《偶书二首 其一》,原文:(祗侯云)禀爷

奂爕

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
奂,来源于释智朋的《宋诗》《拾得赞》,原文:徧參初自浙江回,梵刹金鋪始奂開

桔憧

拼音五行释意
jú, jié, xié千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
桔,来源于张继先的《宋诗》《自京还始来龙变轩觅故年幽致闲成长句粗写虚心》,原文:记取桔槔春雨後,短畦菊艾相连

崇舸

拼音五行释意
chóng高明宏大。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
崇,来源于释祖元的《宋诗》《偈三首 其二》,原文:統天崇雨施,理物體含章

倾绚

拼音五行释意
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
倾,来源于项安世的《宋诗》《寿王尚书二首 其一》,原文:(正末唱)若自伤损相残暴,则恐怕倾颓了赵国,(廉颇云)大夫,我的不是了,今日悔之不及也

宏皎

拼音五行释意
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
宏,来源于李流谦的《宋诗》《送乐季和》,原文:華構何年玉斧修,規摹宏麗屬賢侯

润谧

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
润,来源于韩驹的《宋诗》《再次韵兼简李道夫 其三》,原文:此花风韵,自然清润传香粉

仪淅

拼音五行释意
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
仪,来源于张耒的《宋诗》《十一月七日五首 其三》,原文:卒彻,举鼎入,升,皆如初奠之仪

惜泊

拼音五行释意
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
惜,来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《人月圆》,原文:念一瞬、韶光堪重惜

栎纾

拼音五行释意
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
栎,来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》,原文:郑伯自栎入,缓告于楚

单坤

拼音五行释意
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
国学点评
单,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:单子会韩宣子于戚,视下言徐

倩斯

拼音五行释意
qiàn, qìng:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
倩,来源于陆游的《宋诗》《秋兴四首 其三》,原文:折寒香、倩谁传语

椿晳

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
椿,来源于沈佺期的《唐诗》《横吹曲辞 梅花落》,原文:丈夫出處關初節,歸去携名壽大椿

明忻

拼音五行释意
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
明,来源于黄庭坚的《宋诗》《戏题斌老所作两竹梢》,原文:阿誰道是清明節,我對清明喚作秋

愉蕙

拼音五行释意
yú, tōu, yǔ和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
国学点评
愉,来源于刘跂的《宋诗》《舍弟寄茶》,原文:歡愉侍宮庭,暉潤彌海宇

恺章

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
zhāng, zhàng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
恺,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:《诗》曰:『恺悌君子,遐不作人

椰鹄

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
椰,来源于宋之问的《唐诗》《题鉴上人房二首 二》,原文:拖一条藜仗,自带椰瓢

萱潇

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
萱,来源于陈与义的《宋诗》《题东家壁》,原文:松枝何夾道,萱草况當門

桔韶

拼音五行释意
jú, jié, xié千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
桔,来源于洪咨夔的《宋诗》《次韵张提刑送行 其六》,原文:草際成棋局,林端舉桔槔

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