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牛宝宝起名能用翊吗

徐乾林作者：徐乾林2022-02-15 09:58:32

生肖属：牛，牛是食草动物，喜欢喝水打交道，所以牛的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”等部首的字；牛经常出现在田野、大地、山上，喜欢白天活动，部首里面有“田”、“土”、“山”、“日”、“火”等字，也很适合用做宝宝名字；牛对主人忠诚，可用“亻”、“心”、“忄”等部首的字起名；牛在屋檐下休息，有时候也在田野走动，擅长拉车，部首里面有“辶”、“宀”、“田”、“车”的字，也很适合用做宝宝名字；

牛宝宝起名能用翊吗

泽烽

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
泽，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：鲁外无诸侯之变，内无国事，一年罢民三时，虞山林薮泽之利，恶内也

时诀

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
时，来源于洪咨夔的《宋诗》《包港风涛 其二》，原文：朝罢时

童桐

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
童，来源于徐积的《宋诗》《赠陈留逸人 其二》，原文：山童野老，意亲情热

研烯

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
研，来源于李德真的《宋诗》《武林春游即事》，原文：用大力有餘，入細心愈研

瑚沅

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
瑚，来源于苏轼的《宋诗》《初入庐山三首 其三》，原文：人間風日不到處，珍珠室屋珊瑚宮

浦槐

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
浦槐，来源于徐成的《唐诗》《王良百一歌 杂忌 九》，原文：小艇出前浦，槐陰覆小橋

笙泯

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
笙，来源于释绍隆的《宋诗》《偈二十七首 其八》，原文：桃笙與蘄簟，優劣迥然分

洲珞

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
洲，来源于赵文的《宋诗》《题画虫鸟》，原文：江光凌翠氣，洲色亂黄雲

莱与

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
莱与，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《菊花新》，原文：戏彩斓斑，安舆游衍，未数当时莱与潘

秭庭

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
秭，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：137　厤，秭，算，数也

焓闲

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
闲，来源于袁去华的《宋词》《菩萨蛮》，原文：淡日秋千闲倚

莘芝

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
莘，来源于卫泾的《宋诗》《月夜登吴江垂虹》，原文：隆中氣象接莘磻，心術精微日月寒

时峤

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
时，来源于韩淲的《宋诗》《庆元庚申二月药局书满七月还涧上嘉泰元年秋入吴试罢冬暮得阙而归今五年矣 其六》，原文：岁时悲盛泪垂

沦辽

拼音五行释意
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
沦，来源于张蠙的《唐诗》《赠信安太守》，原文：不久沦亡，他可便遭贼盗值重丧

曙泯

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
曙，来源于慕容彦逢的《宋诗》《留题圣寿院》，原文：離心寄何處，目擊曙霞東

枫品

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
枫，来源于李弥逊的《宋诗》《令尹王次虞许开小户通县圃仍为增植花木以诗促之》，原文：遥拜祝椿算，长愿侍枫宸

铭濡

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
铭，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：礼至为铭曰：「余掖杀国子，莫余敢止

畅凰

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
畅，来源于晏殊的《宋词》《木兰花・玉楼春》，原文：何须你畅叫厮花白

孝漳

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
孝，来源于杜甫的《唐诗》《遣忧》，原文：孝友與誠實，而不忘爾言

滨缤

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
滨，来源于陆游的《宋诗》《六七月之交山中凉甚》，原文：窃负而逃，遵海 滨而处，终身然，乐而忘天下

町胥

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
町，来源于李龏的《宋诗》《再游茅山任宗师上庵》，原文：山家窘口腹，擷摘盡畦町

璞茂

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
璞，来源于周密的《宋词》《吴山青・长相思》，原文：利得崑崙皆璞玉，不須麗水有真金

绍圣

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
绍，来源于俞德邻的《宋诗》《郭元德席上赋红牡丹分韵得粉字五言十韵》，原文：事难於张赵两元台，扶炎绍

宏樟

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
宏，来源于舒亶的《宋诗》《咏蔗》，原文：齊州一萬家，揮以袁宏扇

娥昼

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
娥，来源于欧阳衮的《唐诗》《听郢客歌阳春白雪》，原文：晚分天女白，夜奪嫦娥光

茯倩

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
茯，来源于王建的《唐诗》《上裴度舍人》，原文：入雲晴斸茯苓還，日暮逢迎木石間

烊羿

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
烊，来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》，原文：革以脂自柔，鐵遇火則烊

奘浦

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
奘，来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・上马娇》，原文：不想到中天竺国佛地，我玄奘便死也罢

瑗沉

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
瑗，来源于李之仪的《宋诗》《画龟赞》，原文：夷吾畏事將成吃，蘧瑗增年轉悟非

涟绘

拼音五行释意
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
涟，来源于郑清之的《宋诗》《灵隠慧上人惠诗为古风以赠》，原文：风到卷涟漪

寓栎

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
寓，来源于释子淳的《宋诗》《渔父词五首 其三》，原文：流水莫繫，浮雲暫寓

沧暖

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
沧，来源于赵与辟的《宋诗》《赠良坦姪知永嘉》，原文：梦同泛、沧波万叠

怀鉴

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
怀，来源于杜崟的《宋诗》《访道者》，原文：老去情怀，酒边风味，有时重见

旭怀

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
旭，来源于宋白的《宋诗》《宫词 其五○》，原文：窗外齊垂旭日初，樓邊輕好暖風徐

禺荷

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
禺，来源于释法薰的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其三一》，原文：遠猷來象魏，霈澤過番禺

时霓

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
时，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：不遗时也

莹璃

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
莹，来源于陈著的《宋诗》《弟观为众奉里神于丹山僧舍有五绝因趁韵 其一》，原文：料莹光乍傅，广寒宫里

术纭

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
术，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》，原文：谓叔术也

奈炫

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
奈，来源于皇甫冉的《唐诗》《山中五咏 远山》，原文：无奈知音少

璋萄

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
璋，来源于赵必的《诗》《挽张县尹》，原文：便携靈運屐，不待德璋移

灵漳

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
灵，来源于项安世的《宋诗》《四伯父生朝三首 其三》，原文：岳后湘灵，曾孕个、擎天人物

梁沛

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
梁，来源于戴表元的《宋诗》《大名元复初郎中携示感遇五言八章次韵并陈东平曹子贞编修蓟丘曹克明 其五》，原文：葉落風蟬塢，巢空社燕梁

苏珈

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
苏，来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其一四》，原文：妾本钱塘苏小妹

萦幂

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
萦，来源于何应龙的《宋诗》《赠友人》，原文：当时相见恨晚，彼此萦心目

俐蕋

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
俐，来源于王同祖的《宋诗》《春日杂兴 其二》，原文：(嬷嬷唱)那小姐忒温柔俊雅忒伶俐，(张道南云)他伶俐杀也比不的孟光么

泱竹

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
泱，来源于孔平仲的《宋诗》《寒食宴北山席上走笔得松字》，原文：夜未央，曲何長，金徽更促聲泱泱

良峨

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
良峨，来源于王操的《宋诗》《送人南归》，原文：年來爲衆建廣厦，胸中結構良峨巍

雯礴

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
雯，来源于韩淲的《宋诗》《俞麻溪挽诗》，原文：石裂雯華漬月秋

纪淮

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
纪，来源于杨万里的《宋诗》《戏题岸柳》，原文：游从两世纪金兰，风流二阮居南北

缈析

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
缈，来源于张祜的《唐诗》《和岳州徐员外云梦新亭二十韵》，原文：兰襟缥缈辞湘泽

珊灵

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
珊，来源于李咸用的《唐诗》《临川逢陈百年》，原文：疑是羣仙來下降，夜深時聽珮珊珊

鸠炜

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
鸠，来源于陈棣的《宋诗》《庚申日戏题》，原文：［外上］春雨新收，喜见山明水秀，万花深处有鸣鸠，软红泥踏青时候

猷樟

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
猷，来源于王十朋的《宋诗》《宣帝》，原文：遺墨既刊，大猷是經

砚苑

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
砚，来源于罗邺的《唐诗》《冬日旅怀》，原文：［外笑］可知你日亲笔砚

蓬崔

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
蓬，来源于席炎的《宋诗》《留题酒家壁》，原文：行人如转蓬

零术

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
零，来源于杜荀鹤的《唐诗》《献池州牧》，原文：休零離別淚，攜手入西秦

闲沛

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
闲，来源于白居易的《唐诗》《衰荷》，原文：阴阴巷陌闲庭院

易舸

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
易，来源于寇准的《宋诗》《感旧》，原文：以师而易取，郑病矣

潞麟

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
潞，来源于苏辙的《宋诗》《留题仙都观》，原文：常佩了堂一則語，睢陽舉似劉潞州

汉峨

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
汉，来源于吴商浩的《唐诗》《泊舟》，原文：似汉皋佩解，桃源人去，成思忆、空凝伫

蒲胭

拼音五行释意
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
蒲，来源于释义怀的《宋诗》《句》，原文：齋釀蒲萄熟，飛觴不厭頻

烽旷

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
烽，来源于孟汉卿的《元曲》《张孔目智勘魔合罗・出队子》，原文：白日登山望烽火，黃昏飲馬傍交河

芷择

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
芷，来源于宋庠的《宋诗》《汉将三首 其二》，原文：白苧黄蕉迷鶴市，紫蘭綠芷屬漁家

芷辽

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
芷，来源于洪适的《宋词》《临江仙》，原文：終然性在天地間，臭味不患無蘭芷

葭晏

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
葭，来源于杜牧的《唐诗》《题扬州禅智寺》，原文：桑梓推前輩，葭莩接世姻

璨楣

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
璨，来源于徐积的《宋诗》《送江倅》，原文：何當遺珠玉，璀璨滿書幃

冰蕖

拼音五行释意
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
冰，来源于释慧性的《宋诗》《偈颂一百零一首 其七五》，原文：玉清冰样洁

懿羿

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
懿，来源于戴复古的《宋诗》《山中见梅》，原文：玉书下，褒懿绩，促曹装

锋晏

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
锋，来源于李好古的《元曲》《沙门岛张生煮海・混江龙》，原文：将军呵，你肯分的去出马争锋

璎本

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
璎，来源于孙元晏的《唐诗》《晋 庾楼》，原文：朱帘卷处，如在古扬州，宝璎珞，玉盘盂，娇艳交相映

淮郄

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
淮，来源于王安石的《宋诗》《送真州吴处厚使君》，原文：洛北去游遠，淮南歸夢闌

庄冬

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
庄，来源于姚合的《唐诗》《过友人山庄》，原文：(正末唱)真乃是眉清目朗，可怎生流落在村庄深巷

榆媖

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
榆，来源于文天祥的《宋诗》《脱京口 出门难》，原文：蟠桃樹上日欲出，白榆枝畔星無多

屿浦

拼音五行释意
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
屿，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一○》，原文：坊市万家连岛屿

繁堇

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
繁，来源于梅尧臣的《宋诗》《寄公异弟》，原文：辯繁時畫地，默意或書空

颜淞

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
颜，来源于李纲的《宋诗》《季明之子登第戏成小诗并纪巖桂之异》，原文：念人世难逢，玉阶方寸，陛楯颜行

桥谦

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
桥，来源于张谓的《唐诗》《读后汉逸人传二首 二》，原文：寒食近，湖水绿平桥

闲昉

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
闲，来源于姜特立的《宋诗》《山居二首 其一》，原文：孤城寒日等闲斜

圣纪

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
圣，来源于白珽的《宋诗》《春日重过如镜上人房》，原文：圣人因杀以制节，此丧之所以三年

韪茵

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
韪，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：仲尼曰：「守道不如守官，君子韪之

染荏

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
染，来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 理公巖》，原文：新詩如有得，寫染寄歸翰

烯粹

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
粹，来源于郑文宝的《宋诗》《绝句三首 其二》，原文：何人令枉狀，路粹豈能爲

禾柔

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
禾，来源于汤思退的《宋诗》《咏石僧》，原文：塊雨條風符聖化，嘉禾看却報新秋

淇缈

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
淇，来源于朱松的《宋诗》《赠范直夫》，原文：豈無綠竹詩淇澳，亦有蒼苔書篆文

晖霁

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
晖，来源于无名氏的《元曲》《三段鲍老催・此情怎当，罗衣尚存兰麝香。鸾笺仗托纸半纸，人何在，谩》，原文：淮叶缤纷，江烟浓淡，别尊同倒寒晖

睿晋

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
睿，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《前腔》，原文：睿文詩播樂，遺訓史標言

罡普

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
罡，来源于苏轼的《宋诗》《元祐六年六月自杭州召还汶公馆我于东堂阅旧诗卷次诸公韵三首 其三》，原文：罡風灑毛髪，鐸語空蟬聯

林浦

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
林浦，来源于黄棆的《宋诗》《任安仁县秩满归过余干县台山住寺僧云畴昔之夜梦神人呵之曰可出郊迎知县公赋一绝以纪其事云》，原文：泊舟梅林浦，解纜墨潭灣

粹朝

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
粹朝，来源于释祖可的《宋诗》《句 其一五》，原文：賢嶲相望承學粹，朝廷繇此得人優

荏屿

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
荏，来源于白玉蟾的《宋诗》《题莫干山》，原文：荏苒时光，因惯却、觅雨寻云踪迹

闻明

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
闻，来源于李颀的《唐诗》《陈十六东亭》，原文：归去如闻笑语香

晔骏

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
晔，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其一》，原文：永永清光晔炜

誉楦

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
誉，来源于陆游的《宋诗》《枕上》，原文：罔违道以干百姓之誉，罔咈百姓以从己之欲

种绅

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
种，来源于项安世的《宋诗》《宿东林寺》，原文：毕竟人间，赏心乐事，种种尽归缘法

泷昃

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
泷，来源于喻良能的《宋诗》《送阎紫微归蜀》，原文：山晓鹧鸪啼，云暗泷州路

绰源

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
绰，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」州绰曰：「君以为雄，谁敢不雄

绰蔓

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
绰，来源于佚名的《唐诗》《冬日书情》，原文：(带云)绰起俺两把板斧来，(唱)砍折你那蟠根桑枣树，活杀您那阔角水黄牛

思洛

拼音五行释意
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
思洛，来源于裴度的《唐诗》《凉风亭睡觉》，原文：（《說郛》卷二十引秦再思《洛中記異錄》）（按：《洛中記異錄》言此爲「新君之兆也

熙皙

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
熙，来源于牟巘的《宋诗》《希年初度老友王希宣扁舟远访夙谊甚厚贶以十诗实用渊明采菊东篱下语五章云每岁思亲不持斝蓼莪几欲废诗雅盖深知予心者读之凄然辄尔和韵 其六》，原文：熙寧壬子歲，少華忽然崩

榷缘

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
榷，来源于杨师道的《唐诗》《咏舞》，原文：不能便利趨，俛首榷商販

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