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狗年宝宝起名大全单字寓意

谢缥作者：谢缥2022-02-15 10:01:52

生肖属：狗，狗是杂食动物，所以属狗的宝宝起名适宜用有”豆”、“米”、“谷”等部首的字；狗一般在大地、山上、灌木、围栏里面活动，所以属狗的宝宝起名适宜用有“土”、“木”、“囗”、“宀”、“山”等部首的字；狗喜欢白天出来活动，晚上守家，所以属狗的宝宝起名适宜用有”日”、”火”、”月”等部首的字；狗狗喜欢玩水，所以属狗的宝宝起名适宜用有”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”等部首的字；狗对主人忠诚，可用“亻”、“心”、“忄”等部首的字起名；

狗年宝宝起名大全单字寓意

淅

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
淅，来源于杨万里的《宋诗》《月中炬火发仙山驿小睡射亭五首 其一》，原文：蓋世功名吹劍首，平生憂患淅矛頭

燃

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
燃，来源于仇远的《宋诗》《言怀 其五》，原文：誓不曾落人机彀，搬的他燃香剪发百事有

涧

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
涧，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《前腔》，原文：闲把胸中千涧壑，撰成醉处一生涯

炫

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
炫，来源于皇甫冉的《唐诗》《奉和对山僧》，原文：騕褭柳牽絲，炫轉風回雪

炔

拼音五行释意
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
炔，来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》，原文：時從村叟交蹠語，炔焰爬搔味醍醐

霓

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
霓，来源于欧阳修的《宋词》《浣溪沙》，原文：舞按霓裳前段

儒

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
儒，来源于许景衡的《宋诗》《送何亨老出守泰州》，原文：儒術駭中絕，斯民遲攸塈

墨

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
墨，来源于杜衍的《宋诗》《句 其一》，原文：方訝墨堅，復如粉碎

俪

拼音五行释意
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
俪，来源于范仲淹的《宋诗》《依韵酬池州钱绮翁》，原文：俪兰开巧

优

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
优，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：庆氏之马善惊，士皆释甲束马而饮酒，且观优，至于鱼里

慷

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
慷，来源于陈陶的《唐诗》《旅次铜山途中先寄温州韩使君》，原文：漂流歲晚憐羈跡，慷慨平時仰令名

淬

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
淬，来源于郭礼的《宋诗》《访徐道人》，原文：法吏淬磨真出角，先生度量莫窺涯

崎

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
崎，来源于张仲素的《唐诗》《春闺思》，原文：崎岖谁叹客程难

圆

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
圆，来源于苏辙的《宋诗》《次韵王适梅花》，原文：(正末唱)有方圆动静亲疏

岐

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
岐，来源于辛弃疾的《宋词》《破阵子》，原文：郊外亭臯遠，野中岐路分

烯

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评

柃

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评

休

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
休，来源于释道楷的《宋诗》《偈》，原文：願侶牧羊兒，休休在崖嶺

栗

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
栗，来源于姜特立的《宋诗》《秋后得雨》，原文：稍識烏衣巷，相過栗里輿

崧

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
崧，来源于释了惠的《宋诗》《文殊为龙女说法赞》，原文：已使列城歌既醉，可無衆口賦崧高

团

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
团，来源于陈与义的《宋诗》《和颜持约》，原文：团扇初随碧簟收

滨

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
滨，来源于龚况的《宋诗》《九日 其一》，原文：待明朝早晨，便到来也水滨

什

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
什，来源于元好问的《元曲》《黄钟・人月圆卜居外家东园》，原文：爲什麽有理難伸，賊是家親

泱

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
泱，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《粉孩儿》，原文：江溜澹泱泱，檣烏紛雅雅

汶

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
汶，来源于郑光祖的《元曲》《立成汤伊尹耕莘・耍孩儿》，原文：四方是維天子毗，汶陽一室大澤陂

榷

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
榷，来源于王安石的《宋诗》《寄茶与和甫》，原文：野老隨分過，商榷桑與梓

明

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
明，来源于周才的《宋诗》《游虞山顶维摩院》，原文：維明明后，博臨下土

晤

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
晤，来源于陈宓的《宋诗》《纳凉》，原文：交情金蘭契，晤語藥石攻

桢

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
桢，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：106　桢，翰，仪，榦也

霆

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
霆，来源于许景衡的《宋诗》《贾村三首 其三》，原文：不因江海雷霆鬭，安識蛟龍窟宅尊

松

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
松，来源于方回的《宋诗》《拟咏贫士七首 其七》，原文：柏松祝算奉霞觞

桦

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
桦，来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》，原文：雄赳赳将铠甲披，威凛凛战马嘶，红抹额似火焰飞，皂罗袍似雾黑，乌油甲甚整齐，凤翎箭端的直，鹊桦弓偃月起

凇

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
凇，来源于冯京的《宋诗》《谢鄂倅南宫城》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

倩

拼音五行释意
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
倩，来源于陆游的《宋诗》《病来》，原文：曼倩不歸花落盡，滿叢煙露月當樓

仁

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
仁，来源于释居简的《宋诗》《酬铦朴翁梅花 其三》，原文：仁也

昂

拼音五行释意
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
昂，来源于柳永的《宋词》《金蕉叶》，原文：昂頭貪看華蓋峰，驀然悮入紫微谷

肖

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
肖，来源于屈原的《楚辞》《九章/惜往日》，原文：充虞请曰：“ 前日不知虞之不肖，使虞敦匠事

澧

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
澧，来源于舒岳祥的《宋诗》《初七日》，原文：竿頭崖頭撒手去，閬州澧州尋路歸

松

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
松，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴二十九年显仁皇后祔庙一首 酌献用《歆安》。》，原文：萬本青松，後人標榜

朴

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
朴，来源于释永颐的《宋诗》《将别旧山寄伯弜》，原文：聖主儉勤游樂少，只將敦朴示民先

宏

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
宏，来源于谢逸的《宋诗》《南湖绝句戏高彦应司理 其一》，原文：〖2〗〖《全唐詩》三八作王宏時，第九句「王」《文苑英華》作「皇」，「千」作「十」○《文苑英華》一九九《樂府》〗〖《全唐詩》卷三八錄王宏詩，係源自《初唐詩紀》卷五，《初唐詩紀》則引僞書《龍城錄》作宏傳，幷不足據

治

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
治，来源于韩维的《宋诗》《寄题苏子美沧浪亭》，原文：令子承良冶，朱轓治左馮

洌

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
洌，来源于黄度的《宋诗》《青溪阁》，原文：愛此□洌崖，中有山房瞰

晶

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
晶，来源于林同的《宋诗》《武王》，原文：葯翁收乳得鵝管，天女墜釵懸水晶

潮

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
潮，来源于周元范的《唐诗》《和白太守拣贡橘》，原文：乘潮簸扶胥，近岸指一髮

普

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
普，来源于岳珂的《宋诗》《宫词一百首 其五四》，原文：素風惟普暢，皇道本無偏

沫

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
沫，来源于苏颋的《唐诗》《奉和圣制行次成皐途经先圣擒建德之所感而成诗应制》，原文：臥轍希濡沫，低顏受頷頤

檬

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
檬，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

燃

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
燃，来源于陈文蔚的《宋诗》《和余方叔病中见寄》，原文：濁醪冰蔬薦重味，燃鼎當爐肆烹飪

椰

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
椰，来源于王禹偁的《宋诗》《官成武主簿作五首 其五》，原文：菩提身外更無物，椰子腹中惟有書

柏

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
柏，来源于方回的《宋诗》《饮袁提学林亭》，原文：柏上有羣烏，一烏飛向東

伊

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
伊，来源于方回的《宋诗》《梅雨连日五首 其一》，原文：伊余昏迷中，忽若出夢寐

涌

拼音五行释意
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
涌，来源于金君卿的《宋诗》《双桧分题》，原文：瑞花盈尽，看看叠嶂银涌

泱

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
泱，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》，原文：白雲英英，澗水泱泱

霏

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
霏，来源于黄庭坚的《宋诗》《韩献肃公挽词三首 其二》，原文：百花门外，烟翠霏微

烁

拼音五行释意
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
烁，来源于王曾的《宋诗》《句 其一二》，原文：王母仙衣无分着，金灿烂光闪烁，多管是天孙巧织紫霞绡

桦

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
桦，来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》，原文：雄赳赳将铠甲披，威凛凛战马嘶，红抹额似火焰飞，皂罗袍似雾黑，乌油甲甚整齐，凤翎箭端的直，鹊桦弓偃月起

仞

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
仞，来源于秦观的《宋诗》《春日偶题呈上尚书丈丈》，原文：俯視萬仞高，悲辛但狂顧

冰

拼音五行释意
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
冰，来源于梅尧臣的《宋诗》《谢永叔答述旧之作和禹玉》，原文：冷艳幽香冰玉姿

梧

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
梧，来源于黎廷瑞的《宋词》《朝中措》，原文：局促久增欷，據梧目思瞑

桅

拼音五行释意
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
桅，来源于曹松的《唐诗》《送左协律京西从事》，原文：篙師起相呼，牽帆上高桅

灵

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
灵，来源于林迪的《宋诗》《又题阮希圣东湖十绝 其七》，原文：幸喜灵光不改，空自笑、蒲柳先秋

漓

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
漓，来源于阎伯敏的《宋诗》《十二峰 松峦》，原文：曾向荆州一笑同，淋漓江漢酒千鍾

沧

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
沧，来源于刘一止的《宋诗》《宋景文公之孙景云得玉龟印有忠孝侯印四字示诗次其韵》，原文：碧水吟哦，沧洲梦想，未放舟横野渡

樗

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
樗，来源于赵蕃的《宋诗》《逸再为婺女之行既别出郭矣夜不能寐成六绝句追送 其一》，原文：謀生理未拙，仰愧擁腫樗

津

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
津，来源于张嵲的《宋诗》《喜刘宝学彦修得归因叙初别时悽怆之意十首 其九》，原文：飞羽盖、还渡天津

暌

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
暌，来源于林季仲的《宋诗》《次韵陈明锡见寄 其三》，原文：摻袂歌慷慨，暌離各情含

波

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
波，来源于许及之的《宋诗》《送才叔宰乌程》，原文：芳林新葉催陳葉，流水前波讓後波

浠

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评

明

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
明，来源于饶节的《宋诗》《送浃上座如余杭刻慈觉老人语录五首 其一》，原文：明年明日來，朝朝雞向五更啼

憬

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
憬，来源于梅尧臣的《宋诗》《闻子美次道师厚登天清寺塔》，原文：生死等夢幻，可能憬然否

淄

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
淄，来源于陆游的《宋诗》《舟中作》，原文：縱涅難淄玉質，細看何似當時

棠

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
棠，来源于李流谦的《宋诗》《题重兴寺》，原文：刮目它時看，光暉映棣棠

清

拼音五行释意
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
清，来源于李益的《唐诗》《送柳判官赴振武》，原文：倚巖好竹已清絕，竹裏梅梢更絕清

昼

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
昼，来源于张谓的《唐诗》《湖上对酒行》，原文：寻思使得心肠碎，宵废寝，昼忘食，知难见可观乎势

偕

拼音五行释意
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
偕，来源于刘宰的《宋诗》《冯公岭》，原文：早晚罷給散，恩偕雨露垂

暌

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
暌，来源于苏舜钦的《宋诗》《和菱磎石歌》，原文：披豁慚深眷，暌離動素誠

潜

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
潜，来源于欧阳凯士的《宋诗》《句》，原文：爲郡無聞困米鹽，先生有道獨幽潜

涟

拼音五行释意
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
涟，来源于姜特立的《宋诗》《谢杨诚斋惠长句》，原文：一向那堪音信断，名利事叹牵绾，谩空劳珠泪涟

域

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
域，来源于吕巖的《唐诗》《七言 四十八》，原文：金母紫皇開壽域，煉成天地一爐沙

晟

拼音五行释意
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
晟，来源于沈瀛的《宋词》《减字木兰花》，原文：方丘排異議，晟府煥新章

楣

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
楣，来源于白玉蟾的《宋诗》《谷帘下 其一》，原文：男兒未必勳鼎彝，女子未必光門楣

霄

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
霄，来源于窦牟的《唐诗》《杏园渡》，原文：舊德慨云遠，干霄氣仍存

染

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
染，来源于张炎的《宋词》《三姝媚》，原文：眼界塵雖染，心源蔽已通

峪

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
峪，来源于孙觌的《宋诗》《吴门道中二首 其二》，原文：雨餘山更佳，春流漲平峪

休

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
休，来源于马致远的《元曲》《江州司马青衫泪・雁儿落》，原文：火候休猜

峨

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
峨，来源于郑侠的《宋诗》《次张汉公言懐》，原文：嵯峨玄都山，十方宗皇一

嵇

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
嵇，来源于钱起的《唐诗》《送陆三出尉》，原文：醺醺若借嵇康懶，兀兀仍添甯武愚

烊

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
烊，来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》，原文：烊銅作梁劍棧編，峽江百丈青雲緣

粹

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
粹，来源于张栻的《宋诗》《和张荆州所寄 其四》，原文：文章發粹藴，雲漢相紛搏

滟

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
滟，来源于司马光的《宋诗》《和秉国芙蓉五章 其四》，原文：酒入横波滟溢

什

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
什，来源于徐照的《宋诗》《忆赵紫芝》，原文：稅畝不什一，遺秉得饜餐

胭

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
胭，来源于张祜的《唐诗》《寄迁客》，原文：胭脂淡注宫妆雅，似文君、犹带春酲

梓

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
梓，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 一一三》，原文：東蜀國巨屏，梓州天一方

澎

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
澎，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释训(解释连绵词和词组，以及形容词和副词)》，原文：山爲獻秀潤，水亦舞澎湃

枝

拼音五行释意
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
枝，来源于罗隐的《唐诗》《秋江》，原文：攀出墙朵朵花，折临路枝枝柳

宜

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
宜，来源于洪咨夔的《宋诗》《八阵图》，原文：当此际、偏宜访袁安宅

圣

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
圣，来源于齐己的《唐诗》《新燕》，原文：想先贤古圣未通达

佰

拼音五行释意
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
佰，来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》，原文：佰弜必盡護，盤飣如拱寶

浦

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
浦，来源于释宝昙的《宋诗》《病寓灵芝寺夜闻讲律有作》，原文：崑嶺煙斂後，虞浦風定時

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