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2022给宝宝免费起名

赵瑹作者：赵瑹2022-02-15 12:46:52

生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

2022给宝宝免费起名

沧崔

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
沧，来源于乐史的《宋诗》《慈竹》，原文：一帆明月去沧湾

楹知

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
楹知，来源于詹慥的《宋诗》《早行》，原文：窣堵西頭屋數楹，知君卧占一溪雲

杨若

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
杨，来源于齐己的《唐诗》《喜干昼上人远相访》，原文：傍垂杨、行行缓辔

经朔

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
经，来源于刘攽的《宋诗》《山寺》，原文：看东风、天上放梅开，经岁又新成

楦稷

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
楦，来源于杨杰的《宋诗》《朝真步虚词》，原文：人生楦宇宙，孰爲不朽計

徵椰

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
徵，来源于吕本中的《宋诗》《春日纪事寄内外诸弟三首 其一》，原文：老兒可是樂徵呼，其奈黍頭無一粒

朔繁

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
朔，来源于杜甫的《唐诗》《石研诗》，原文：方朔既有言，子建亦有詩

映律

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
映，来源于张九成的《宋诗》《勾漕送建茶》，原文：映芳草、萋萋千里

沛阔

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
沛，来源于汪应辰的《宋诗》《太上皇后合端午帖子词 其四》，原文：沛爲甘澤定不難，溝澮縱横互吞吐

凝馟

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
凝，来源于赵崇鉘的《宋诗》《杂兴 其一》，原文：游蜂須並翼，凝露亦駢珠

逸洵

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
逸，来源于元稹的《唐诗》《赛神》，原文：莫怪山翁聊逸豫

荔容

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
荔，来源于席羲叟的《宋诗》《次令衿游玉壶高咏十绝 久病便觉清快》，原文：渇暑四圍如甑釡，不妨蒸得荔枝紅

昼品

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
昼，来源于许洞的《宋诗》《句 其二》，原文：可人春色暄晴昼

熹固

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
熹，来源于李建勋的《唐诗》《惜花寄孙员外》，原文：小舟浮綠凈，芳徑步熹微

颀艾

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
颀，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：硕人其颀，衣锦褧衣

晃炜

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
晃，来源于刘孝孙的《唐诗》《咏笛》，原文：眩晃三霄接，繽紛一氣浮

润旬

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
润，来源于吴芾的《宋诗》《寄韩子云总领》，原文：都缘我自心肠软，润就得、转转娇痴

恬玮

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
恬，来源于卢纶的《唐诗》《奉和陕州十四翁中丞寄雷州二十翁司户》，原文：恬和臺上風，虛潤池邊地

涛敖

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
涛，来源于姜特立的《宋诗》《暑退》，原文：今日事，风涛上，一虚舟

烽芉

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
烽，来源于萧澥的《宋诗》《题或林尼院壁》，原文：黷兵烽燧息，積粟犬羊平

璞纾

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
璞，来源于王安国的《宋诗》《苦热》，原文：欲求潛璞滿書簏，顧豈咄嗟便能辦

婷朦

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
婷，来源于温庭筠的《唐诗》《懊恼曲》，原文：頗聞鎖娉婷，迴風舞流雪

彰璋

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
彰，来源于刘一止的《宋诗》《几上人名所乘舟曰钓月庵求诗为赋二首 其二》，原文：彰炳流千載，嗟咨奠兩楹

憧沥

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
憧，来源于李浩的《宋诗》《述陂》，原文：君不見朱公託身天地中，四方萬貨常憧憧

京杨

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
京，来源于文同的《宋诗》《郡斋水阁闲书 翡翠》，原文：西京高院長，直氣似吾徒

桅纾

拼音五行释意
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
桅，来源于吕本中的《宋诗》《春晚郊居》，原文：亭傍喬木拂雲天，亭下高桅泊晚灣

桦蘅

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
桦，来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》，原文：雄赳赳将铠甲披，威凛凛战马嘶，红抹额似火焰飞，皂罗袍似雾黑，乌油甲甚整齐，凤翎箭端的直，鹊桦弓偃月起

逸棹

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
逸棹，来源于陈元晋的《宋诗》《别留少微兼呈玉堂先生 其四》，原文：春風振客衣，逸棹東南下

礼淮

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
礼，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：讳国恶，礼也

桠正

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
桠，来源于邵雍的《宋诗》《义利吟 其二》，原文：多应是，伴玉簪凤钗，低桠斜堕

袁涵

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
袁，来源于黄庭坚的《宋诗》《戏题巫山县用杜子美韵》，原文：不用袁安卧，只消漁父居

荣裴

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
荣，来源于曾丰的《宋诗》《谢宜黄乐奇卿投诗》，原文：山鸟山花皆上客，又何须、胜似公荣者

樨戈

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
樨，来源于朱庆余的《唐诗》《旅中过重阳》，原文：樨柳阑干，晴荡漾、禁烟残照

喻术

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
喻，来源于张耒的《宋诗》《白羊道中二首 其一》，原文：一章喻檄明，百萬心氣定

慕熹

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
慕，来源于赵蕃的《宋诗》《赠许季升五首 其三》，原文：慕君才行美，風義亦倜儻

芗胥

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
芗，来源于杜光庭的《唐诗》《辞三师颂 一》，原文：逋尔何如，西湖惯见，影斜芗动

滨般

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
滨，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 东周》，原文：辞灵修而陨志兮，吟泽畔之江滨

昂浠

拼音五行释意
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
昂，来源于贺铸的《宋词》《浣溪沙》，原文：何從人間有此客，杜門忽見車軒昂

皙漾

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
皙，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」对曰：「伯有侈而愎，子皙好在人上，莫能相下也

銮澧

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
銮，来源于韦应物的《唐诗》《池上怀王卿》，原文：向日鹓行瞻凤彩，共期直上金銮

焱斌

拼音五行释意
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
焱，来源于吴则礼的《宋诗》《田不伐遗披云图》，原文：焱馳不自定，相與扶其顛

苑琰

拼音五行释意
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
苑，来源于刘一止的《宋诗》《詹阁学持国挽诗二首 其二》，原文：墙头苑下

滇典

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
滇，来源于毛直方的《宋诗》《渔父辞 其六》，原文：至今滇昆水含怒，怒迸海脈浮平川

郅崔

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
郅，来源于赵善括的《宋词》《醉落魄・一斛珠》，原文：二虜猶能脫身去，汝來斷送郅支頭

渊缎

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
渊，来源于张方平的《宋诗》《沧浪曲》，原文：仿孟嘉庄上，就渊明篱畔，老夫酒醒时节再扶头

昂朔

拼音五行释意
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
昂，来源于洪朋的《宋诗》《得黔州消息》，原文：新知乍激昂，老我長顑頷

惜堇

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
惜，来源于欧阳修的《宋诗》《太傅杜相公有答兖州待制之句其卒章云独无风雅可流传因辄成》，原文：惜哉歸命侯，淫虐敗前勳

储霆

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
储，来源于洪皓的《宋诗》《愆期 其一》，原文：转储胥周馈饷掌上裁划，抚疲赢得营逸阃外驱差

析禾

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
析，来源于王质的《宋词》《苏幕遮》，原文：何人心匠出天巧，縷析毫分勻且輕

桠永

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
桠，来源于邵雍的《宋诗》《义利吟 其二》，原文：多应是，伴玉簪凤钗，低桠斜堕

爕肖

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
爕，来源于智闲的《唐诗》《对仰山问作偈（题拟）》，原文：廊廟他年調爕手，不妨潛室且和羮

子朴

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
子朴，来源于贯休的《唐诗》《寄怀楚和尚二首 一》，原文：我家六男子，朴學非時新

娴清

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
娴，来源于无名氏的《元曲》《罗李郎大闹相国寺・仙吕/端正好》，原文：追念绮窗人，天然自、风韵娴雅

凰潮

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
凰，来源于韩翃的《唐诗》《送蓨县刘主簿楚》，原文：竹影桐陰滿舊山，鳳凰多載不飛還

灵姿

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
灵姿，来源于陈淳的《宋诗》《紫溪遇日》，原文：犹龙胜境，真宇俨灵姿

意荏

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
意，来源于苏轼的《宋词》《减字木兰花》，原文：生着何意

箫汶

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
箫，来源于赵鼎臣的《宋诗》《戏杨丞许尉》，原文：玉箫对品，彩鸾同乘，鸳枕相亲

宏堰

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
宏，来源于郑思肖的《宋诗》《咏怀三首 其二》，原文：怳棟宇之宏開，列闌楯之周重

琬尔

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
琬，来源于储光羲的《唐诗》《蔷薇》，原文：悅齋先生天下士，琬琰琮璜國鎮瑞

析纾

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
析，来源于楼钥的《宋诗》《送钱伯同寺丞守严陵》，原文：若無末後一著，至今有口難分析

澧典

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
澧，来源于白居易的《唐诗》《望江楼上作》，原文：君搴澧之蘭，我擷沅之茝

凌嘉

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
凌，来源于梅尧臣的《宋诗》《景纯以侍儿病期与原甫月圆为饮》，原文：凝神契沖玄，化服凌太清

椰秋

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
椰，来源于田锡的《宋诗》《三月二十八日书怀》，原文：椰大能容千古，壺中別有洞天

嫒葵

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
葵，来源于张嵲的《宋诗》《咏鹤》，原文：儒冠有愧一廝養，何忍葵心對落暉

奈笙

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
奈，来源于许应龙的《宋诗》《皇后合春帖子 其一》，原文：從得風光住，風光可奈憂

琛犹

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
琛，来源于秦观的《宋诗》《东城被盗得世字》，原文：勝理環中得，殊琛徼外來

珐葵

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
葵，来源于赵嘏的《唐诗》《同州南亭陪刘侍郎送刘先辈》，原文：傳聞雙珥消兵氣，猶把葵心向鬰儀

奥熹

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
奥，来源于释智圆的《宋诗》《庭鹤》，原文：席于庙奥，东面，右几

楹诺

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
楹，来源于欧阳修的《宋词》《采桑子》，原文：映帶兼苔石，參差近畫楹

茂卫

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
茂，来源于释印肃的《宋诗》《颂十玄谈 玄机 其八》，原文：稼茂於野，粟積于倉

隽梧

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
隽，来源于王义山的《宋诗》《吴仙诗》，原文：良辰佳景，登临隽游，清兴何多

隽滟

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
隽，来源于王益柔的《宋诗》《遥题钱公辅众乐亭》，原文：应怀得隽大明宫

缮昶

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
缮，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：」 大叔完、聚，缮甲、兵，具卒，乘，将袭郑，夫人将启之

君析

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
君，来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・上小楼》，原文：去君咫尺地，勞君千里思

淖娅

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
淖，来源于王洋的《宋诗》《赠吉父得女孙》，原文：霖霪漲塗淖，雷電騰飛雪

橙晖

拼音五行释意
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
橙，来源于陈著的《宋诗》《次韵东皋寺主僧知恭见寄》，原文：能來伴我滄浪艇，共看一年橙橘時

尤珉

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
尤，来源于李涉的《唐诗》《和尚书舅见寄》，原文：尤於權門疏，萬事亦已拙

夷慕

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
夷，来源于王炎的《宋诗》《题黄元静广先楼》，原文：山迥逢殘角，雲開識遠夷

诗昭

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
诗，来源于王维的《唐诗》《青雀歌》，原文：把诗盟长讲，酒病休治

暖固

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
暖，来源于王禹偁的《宋诗》《句 其一一》，原文：九秋强半，不寒不暖

蕙瑶

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
蕙，来源于曾丰的《宋诗》《赣东江》，原文：蕙草芳菲歇，青山早晚歸

圣缮

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
圣，来源于陈允平的《宋词》《菩萨蛮》，原文：圣主飞龙

融津

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
融，来源于罗适的《宋诗》《题天柱山》，原文：不鄙不夭，樂哉融融

璐绅

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
璐，来源于释梵琮的《宋诗》《偈颂九十三首 其五二》，原文：瑶林錯立明梁苑，寶璐橫陳照楚邦

沛崔

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
沛，来源于张道洽的《宋诗》《梅花二十首 其一七》，原文：冬涉春無雨，侵晨忽沛然

越澄

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
越澄，来源于周麟之的《宋诗》《辛酉大雪戏成十诗以千山鸟飞绝万迳人踪灭为韵 其六》，原文：勿憚九嶷險，須令百越澄

蕊仪

拼音五行释意
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
蕊，来源于綦毋潜的《唐诗》《宿太平观》，原文：賞心殘蕊在，幽曲小舟橫

淖琳

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
淖，来源于陈子昂的《唐诗》《江上暂别萧四刘三旋欣接遇》，原文：俸不給淖糜，况敢事酒琖

椎渊

拼音五行释意
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
椎，来源于林希逸的《宋诗》《寄兴》，原文：桃杏滿村春似錦，踏歌椎鼓過清明

涛扬

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
涛，来源于阳枋的《宋诗》《贽袁茶使》，原文：归去来兮，噫其甚矣，见说江涛也不平

洲鹄

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
洲，来源于张耒的《宋诗》《孙彦古画风雨山水歌》，原文：灘長石璧寺，洲遶縠波亭

沁年

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
沁，来源于张耒的《宋诗》《赠无咎以既见君子云胡不喜为韵八首 其一》，原文：暖沁入、东风池沼

珧舸

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
珧，来源于李廌的《宋诗》《谷隠寺书事诗》，原文：以蜃者，谓之珧

染沁

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
染沁，来源于郑谷的《唐诗》《壬戌西幸后》，原文：枯疎寒影變豐龐，的皪冰肌染沁黄

晳绪

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
晳，来源于宋庠的《宋诗》《有将独鹤行都市道上者左右奔迫野态憔悴因成短韵》，原文：晳常嗜羊棗，遥亦重檳榔

胧冶

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
胧，来源于刘克庄的《宋词》《朝天子》，原文：溪清水浅，月胧烟澹，玉破梅梢未遍

渊勤

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
渊，来源于岳伯川的《元曲》《吕洞宾度铁拐李岳・天下乐》，原文：知渊明，清流临赋，得似恁麽

澎冰

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
澎，来源于王十朋的《宋诗》《病中食火山荔枝》，原文：一夜漲梅霖，拍岸輒澎湃

驰奎

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
驰，来源于吴潜的《宋词》《满江红》，原文：(陈尧佐云)将军与参谋使李信，领你手下十万雄兵，休避驱驰，便索长行也

渲仑

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
渲，来源于利登的《宋词》《风入松》，原文：立呵渲丹青仕女图，坐呵观世音自在居，睡呵羊脂般卧着美玉

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