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宝宝起名辰戌时带什么字好

王芗作者:王芗2022-02-15 23:58:52

宝宝起名辰戌时带什么字好

犹籍

拼音五行释意
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
犹,来源于李纲的《宋诗》《武夷行》,原文:玉山犹解花前倒

濡萌

拼音五行释意
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
méng, míng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
濡,来源于释择璘的《宋诗》《牡丹》,原文:未蒙濡沫到惡客,先苦詩句來繽紛

辕翡

拼音五行释意
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
辕,来源于李光的《宋词》《渔家傲》,原文:(云)刘、关、张弟兄三人,破一百万黄巾贼,临了在辕门外与别人打躬

昀柃

拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评

纶嶛

拼音五行释意
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
liáo高。
国学点评
纶,来源于杨巨源的《唐诗》《元日含元殿下立仗丹凤楼门下宣赦相公称贺二首 二》,原文:应自笑,周郎少日,风流羽扇纶巾

倾尚

拼音五行释意
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
倾,来源于黄庭坚的《宋诗》《题子瞻枯木》,原文:倾贺酒

甄爀

拼音五行释意
zhēn, zhèn, juàn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
甄,来源于龙靓的《宋诗》《献张郎中》,原文:今逢佳節揆初度,欲薦眉壽酬甄陶

泊燮

拼音五行释意
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
泊,来源于王大烈的《宋诗》《绝句》,原文:宿浦宜深泊,祈瀧在至諴

缪汀

拼音五行释意
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
tīng, tìng, dìng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
缪,来源于皮日休的《唐诗》《鲁望示广文先生吴门二章情格高散可醒俗态因追想山中风度次韵属和存于诗编鲁望之命也 二》,原文:寻诗家醉更绸缪

绰竺

拼音五行释意
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
绰,来源于张公庠的《宋诗》《宫词 其八八》,原文:杏花雨过胭脂绰

荷淖

拼音五行释意
hé, hè, hē像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
荷,来源于陆游的《宋诗》《长信宫词》,原文:人似荷花,笑隔荷花语

尹娴

拼音五行释意
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
尹,来源于王令的《宋诗》《答问诗十二篇寄呈满子权 镈问耒》,原文:(钱大尹云)怎么在我行打关节那

易潆

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
易,来源于刘敞的《宋诗》《寄苏颂兄弟》,原文:拟买断秋天,容易独步

飔茗

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
飔,来源于王勃的《唐诗》《羁游饯别》,原文:翠景何的礫,霜飔飄空虛

栾舜

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
栾,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:及栾氏亡,范宣子、赵文子、韩宣子皆欲之

珹祁

拼音五行释意
chéng玉名。
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
祁,来源于谢伋的《宋诗》《陪内翰尚书丈同到官梅亭会有他期先去情见乎辞》,原文:向來祁山赭如天,邇來祁山翠如碧

季兆

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
季,来源于陈与义的《宋诗》《邓州西轩书事十首 其九》,原文:一章酬和季左司

阮幽

拼音五行释意
ruǎn, yuán指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
阮,来源于无名氏的《唐诗》《昭君怨》,原文:二女春遊閬苑花,醉邀劉阮飯胡麻

谦枫

拼音五行释意
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
谦,来源于陆游的《宋诗》《书警二首 其二》,原文:莫道咱居功处无谦让,咱本是天生下碧玉柱紫金梁

辕筠

拼音五行释意
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
辕,来源于魏承班的《唐诗》《菩萨蛮 一》,原文:我来到辕门外,见小校雁行排

伽淞

拼音五行释意
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
伽,来源于张祜的《唐诗》《宫词二首 一》,原文:恍如登山臨海際,上指伽藍畢身世

飔榭

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
飔,来源于赵令畤的《宋诗》《跋太白醉草》,原文:靜無纖垢侵金鏡,時有輕飔觸玉盤

曜烟

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
曜,来源于宫天挺的《元曲》《严子陵垂钓七里滩・寄生草》,原文:金景相照曜,逶迤升太空

寓琬

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
寓,来源于王柏的《宋诗》《感旧三首 其三》,原文:寓直事非輕,宦孤憂且榮

愿庆

拼音五行释意
yuàn, yuǎn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
愿,来源于梅尧臣的《宋诗》《画竹枝扇》,原文:成就夫妻是夙缘,匹配鸾凰趁心愿

琬箬

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
琬,来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》,原文:琬圭九寸而缫,以象德

仁贤

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
仁贤,来源于释悟本的《宋诗》《浴佛》,原文:戈绨革最仁贤

徽圭

拼音五行释意
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
国学点评
徽,来源于葛胜仲的《宋诗》《龙井》,原文:十日廣陵城裏住,聽君花下撫金徽

原傅

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
原,来源于陆游的《宋诗》《感旧绝句七首 其四》,原文:老大世情薄,掩關外郊原

皎沐

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
皎,来源于无名氏的《元曲》《施仁义刘弘嫁婢・二煞》,原文:東都皎皎關門卧,魯國寥寥振履音

婳裕

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
裕,来源于沈蔚的《宋词》《菩萨・菩萨蛮》,原文:公生裕裕,其色不矜

迪久

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
迪,来源于邵雍的《宋诗》《禁烟留题锦幈山下四首 其二》,原文:陽明迪性分,陰濁生塵泥

娴杏

拼音五行释意
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
娴,来源于杨公远的《宋诗》《宫词》,原文:水调数声娴雅,把芳心偷说

梁裴

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
péi, féi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
国学点评
梁,来源于陈藻的《宋诗》《秋雨》,原文:伤心最是河梁别

合嶛

拼音五行释意
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
liáo高。
国学点评
合,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:」献公合诸侯之礼六

华约

拼音五行释意
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
yuē, yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
华,来源于曹勋的《宋诗》《送曾谹父还朝十首 其六》,原文:丰稔年华,酒旗斜插

烊缘

拼音五行释意
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
烊,来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》,原文:烊銅作梁劍棧編,峽江百丈青雲緣

骊硝

拼音五行释意
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
骊,来源于赵汝驭的《宋诗》《云峰庵》,原文:赢得骊珠万颗传

昱骅

拼音五行释意
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
昱,来源于吴惟信的《宋诗》《贺史守凤雏满月》,原文:心知一寸光,昱彼重泉幽

暖盈

拼音五行释意
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
暖盈,来源于释法薰的《宋诗》《总长老请赞》,原文:布葉春風暖,盈筐白日斜

谦芾

拼音五行释意
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
谦,来源于宋伯仁的《宋诗》《村田乐》,原文:赤紧的小姐谦和,相公宽厚

楦磊

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
楦,来源于薛季宣的《宋诗》《青田同七五兄作四首 其三》,原文:叹陋习相承,驹辕垂耳,麟楦成行

郦熹

拼音五行释意
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
郦,来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》,原文:臣教郦商引铁骑八方四面相随趁,臣教王陵作先锋九里山前明排着阵:臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军,臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目,看阵势调遣军人

莹萌

拼音五行释意
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
méng, míng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
莹,来源于惟审的《唐诗》《别友人》,原文:莹无尘、素娥淡伫,静可数、丹桂参差

漫璩

拼音五行释意
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
漫,来源于无名氏的《唐诗》《声对诗 一》,原文:報漫翁,無錢可沽酒

波漪

拼音五行释意
bō, bēi, bì波澜壮阔,比喻声势浩大。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
波,来源于张嵲的《宋诗》《舟行书所见》,原文:一點忽來,千波自起

秉殷

拼音五行释意
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
秉,来源于林同的《宋诗》《号吾》,原文:躬秉要道,化成斯民

簌晣

拼音五行释意
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
zhé光亮;亮光。
国学点评
簌,来源于贺铸的《宋诗》《三鸟咏 子规行》,原文:簇簌金梭萬縷紅,鴛鴦豔錦初成匹

榭庭

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
榭,来源于曹勋的《宋词》《失调名》,原文:深炷爐香登月榭,欄干西角拜姮娥

麒晴

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
麒,来源于刘敞的《宋诗》《送客不及》,原文:萬里秋風生桂枝,麒麟墮地有誰知

袁阑

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
袁,来源于陆游的《宋诗》《闲游四首 其四》,原文:袁氏四世凡五公,唐朝三相傳家風

骃彰

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
骃,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:我马维骃,六辔既均

白巍

拼音五行释意
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
白巍,来源于张元干的《宋诗》《咏二疏》,原文:水天空闊竟忘遥,太白巍巍望九霄

柯堇

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
柯,来源于苏颂的《宋诗》《和梁签判颍州西湖十三题 去思堂》,原文:褕袂將離座,斜柯欲近人

纫珩

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
háng, héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
纫,来源于严粲的《宋诗》《月》,原文:堪纫佩

专乔

拼音五行释意
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
专,来源于戴表元的《宋诗》《采藤行》,原文:不沐劝介,必成祸胎,专等左右过来

傅淑

拼音五行释意
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
shū, chù淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
傅,来源于张可久的《元曲》《尾声・无心学写钟王字,遣兴闲观李杜诗,风月关情随人志。酒不到半卮,》,原文:都門昔供帳,疏傅未爲榮

羲简

拼音五行释意
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
羲,来源于宋无的《宋诗》《海上自之罘至成山览秦皇汉武遗迹》,原文:聖世恩榮盛孝章,北窗自欲傲羲皇

琲艾

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
ài, yì美好善良的意思。
国学点评
琲,来源于刘沧的《唐诗》《寓居寄友人》,原文:夕陽似知人,微温散珠琲

胥椒

拼音五行释意
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
胥,来源于释居简的《宋诗》《题水仙梨花菊蒲萄栀子 其三》,原文:休明媲虞舜,逸樂夢華胥

忆优

拼音五行释意
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
忆,来源于贾岛的《唐诗》《壮士吟》,原文:征鸿来时应负书,见疏柳、更忆伊同折

韫年

拼音五行释意
yùn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
韫,来源于陆游的《宋诗》《东冈樱桃已过殊不知》,原文:每日家听钟声山寺里斋,赶宿头古庙里居,有那等财主每,听笙簧则在那画堂深处,如今那有学的酩子里韫椟藏诸

凛凌

拼音五行释意
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
国学点评
凛,来源于刘得仁的《唐诗》《泾川野居晚望》,原文:廟食凛平生,光靈走川陸

易畅

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
易,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》,原文:今予告汝:不易

觉蕾

拼音五行释意
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
觉,来源于刘敞的《宋诗》《负暄四首 其一》,原文:觉璧华轻,冰痕小

些粤

拼音五行释意
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
些,来源于吴文英的《宋词》《思佳客》,原文:远些儿个好生商议

荑倩

拼音五行释意
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
qiàn, qìng:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
荑,来源于孔平仲的《宋诗》《辩言》,原文:柔荑携泣

婳睨

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
睨,来源于慧棱的《唐诗》《卷帘大悟》,原文:傲睨遠公社,沈冥栗里醇

荑沛

拼音五行释意
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
荑,来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《贺圣朝》,原文:碧荑紅縷今何在,風雨飄將去不回

熹柯

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
熹,来源于虞俦的《宋诗》《真情》,原文:霜旻初畢雨,日氣上熹微

纾谨

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
国学点评
纾,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:若封须句,是崇皞、济而修祀,纾祸也

萱轶

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
萱,来源于宋祁的《宋诗》《春帖子词 皇帝阁十二首 其三》,原文:時從班衣兒,蓺萱北堂下

旨冉

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
旨,来源于杜甫的《唐诗》《草堂》,原文:如何甘旨費,乃作犯禮償

晖燏

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
火光貌。
国学点评
晖,来源于释智圆的《宋诗》《送僧之金陵》,原文:满槛山川漾落晖

璐阮

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
ruǎn, yuán指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
璐,来源于释子淳的《宋诗》《渔父词五首 其三》,原文:我冠明月,佩服寶璐

曼葭

拼音五行释意
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
曼,来源于虞俦的《宋诗》《故安国夫人挽诗 其二》,原文:桃臉曼長橫綠水,玉肌香膩透紅紗

允璆

拼音五行释意
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
允,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》,原文:」 伊尹拜手稽首曰:「修厥身,允德协于下,惟明后

傅栗

拼音五行释意
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
傅,来源于虞俦的《宋诗》《和子长县尉林同年立春后十日风雪大作访客不值》,原文:姜墳餘馬鬛,傅釣但龍泓

淬琀

拼音五行释意
cuì, zú磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
淬,来源于陈造的《宋诗》《口号十首呈程殿撰 其七》,原文:從今益淬厲,及此舒長日

存旎

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
存,来源于萧汉杰的《宋词》《菩萨蛮》,原文:鴻鴈離群後,成行憶日存

颀思

拼音五行释意
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
sī, sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
颀,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:稽颡而后拜,颀乎其至也

燃溯

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
燃,来源于米友仁的《宋诗》《题董源夏山图》,原文:鼠向此中毛骨異,布成將舊火燃休

启堇

拼音五行释意
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
启,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:甚德而度,德不失民,度不失事,民亲而事有序,其天所启也

凌馚

拼音五行释意
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
凌,来源于洪的《宋词》《踏莎行》,原文:妬妝凌粉匣,欺酒上瓊杯

川庄

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
川,来源于崔橹的《唐诗》《过南城县麻姑山 一》,原文:四海浪平,百川潮落

备淖

拼音五行释意
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
备,来源于饶节的《宋诗》《赠颍昌府化士》,原文:今日个英雄聚会,一个个上应罡星早准备庆喜筵席,显见的天理分明

瑛莘

拼音五行释意
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
瑛,来源于陈与义的《宋诗》《邓州西轩书事十首 其九》,原文:一唱再和才力健,兼金酬以瑛瓊瑰

艾淬

拼音五行释意
ài, yì美好善良的意思。
cuì, zú磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
艾,来源于曹松的《唐诗》《哭胡处士》,原文:挂冠反布韋,上印謝銀艾

郁爕

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
郁,来源于黄彦平的《宋诗》《清溪解缆用秀才甫韵寄杜藏用 其二》,原文:李唐以文學第士,尤重聲律,碩儒俊彥,罔不規斯道,三百年間,詩人千計,騰聲飛實,郁郁彬彬,故論詩者必稱李唐焉

岿恤

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
岿,来源于姜特立的《宋诗》《初寒》,原文:但空似、灵光岿然存,怅朗月清风,更无玄度

裳纾

拼音五行释意
shang, cháng裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
裳,来源于释文珦的《宋诗》《秋晚怀浙东故人》,原文:黄裳坤德靜,玉鉉鼎功成

缎珞

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
缎,来源于史浩的《宋词》《浣溪沙》,原文:谁着你一世为人将妇女偷,见不得皓齿星眸,你道有闲茶浪酒结绸缎,天缘楱,不枉了好风流

鸥冉

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
鸥,来源于李元实的《宋诗》《再作十绝寄胡伯负兵侍仲方尚书 其三》,原文:乱鸥去,不信双鸳,午睡犹熟

涔瑄

拼音五行释意
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
涔,来源于张耒的《宋诗》《福昌杂咏五首 其二》,原文:再花仍剪剪,十日苦涔涔

砚夕

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
砚,来源于刘克庄的《宋诗》《怀晦巖一首》,原文:秋彻檐花,吟苦砚海,日长多费茶烟

竺常

拼音五行释意
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
竺常,来源于黄彦平的《宋诗》《清溪解缆用秀才甫韵寄杜藏用 其二》,原文:)曾羅彼邦舊籍,參采《千載佳句》、《文鏡秘府》諸書,撰《全唐詩逸》三卷,(《全唐詩逸》三卷,凡百二十餘家詩,前有淡海竺常序

子致

拼音五行释意
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
子致,来源于杨万里的《宋诗》《送谈命曾南翔二首 其一》,原文:平叔曾過魏秀才,何如老子致元台

屿璎

拼音五行释意
屿yǔ, xù小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
屿,来源于姜特立的《宋词》《阮郎归》,原文:猿鸟一时啼,惊岛屿

潜若

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
ruò, ré, rè, rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
潜,来源于潘阆的《宋诗》《游龙虎山赠天师 其一》,原文:陶潜晉處士,束带恥屈身

哲丁

拼音五行释意
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
哲,来源于曾瑞的《元曲》《二・苗稼枯木叶焦,涌泉涸井脉竭。晒曝得田亩龟纹裂,犹随酷吏临轩阁,》,原文:文章太守,词华哲匠,人与易居东

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