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给宝宝起名李婧怡

高崧昼作者:高崧昼2022-02-16 02:12:32

给宝宝起名李婧怡

徵储

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
国学点评
徵,来源于陆游的《宋诗》《夏日三首 其二》,原文:詔書徵拜脫荷裳,身去東山閉草堂

霄犹

拼音五行释意
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
霄犹,来源于范成大的《宋诗》《同年杨廷秀秘监接伴北道道中走寄见怀之什次韵答之》,原文:愿阔步、直上云霄,犹□回头奉化

圭仞

拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
圭,来源于晁公溯的《宋诗》《乡人欲开旧江相勉以诗》,原文:錫圭裁細葉,栖鳳養深枝

袁瞳

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
袁,来源于释普济的《宋诗》《送日本国僧二首 其二》,原文:聞有袁安在公府,可無陳寵作辭曹

淄松

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
淄,来源于陈著的《宋诗》《无题》,原文:淄川老翁牙齒疏,四十始欲披儒衣

宁汐

拼音五行释意
níng, nìng安宁,象征平安安稳,没有祸患。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
宁,来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》,原文:鲁人告于齐曰:「寡君畏君之威,不敢宁居,来修旧好,礼成而不反,无所归咎,恶于诸侯

渌采

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
渌,来源于陈深的《宋诗》《题秋塘图二首 其二》,原文:公雖飲少客自醉,但見銀缾倒輕渌

杉昶

拼音五行释意
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
杉,来源于吕本中的《宋诗》《简甯子仪二绝 其二》,原文:露滴疏杉,雾迷衰柳

琼粹

拼音五行释意
qióng, xuán比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
琼,来源于释如本的《宋诗》《偈》,原文:而今便好,小名弄玉,小字琼奴

爀兆

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
爀,来源于杨亿的《宋诗》《翰林王学士奉使两川》,原文:只好投之火聚中,火餘烜爀地通紅

子桅

拼音五行释意
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
wéi, guǐ比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
子,来源于刘克庄的《宋诗》《题陈主学达观堂二首 其一》,原文:愛子欲子薦,言畢徒啁啁

胥钟

拼音五行释意
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
胥,来源于韩维的《宋诗》《同和叔饮王文正公三槐厅呈正卿》,原文:仲父作內政,兵與農胥頼

琬渊

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
琬,来源于无名氏的《宋诗》《咏古树》,原文:火炎侵琬琰,鷹擊謬鸞凰

壬淮

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
壬,来源于李曾伯的《宋诗》《又用韵 其一》,原文:壬戌十月十六朝,虛空拳踢不相饒

璁钰

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
国学点评
璁,来源于洪朋的《宋诗》《同徐师川登秋屏阁观雪》,原文:繡衫金騕褭,花髻玉瓏璁

漫央

拼音五行释意
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
漫,来源于朱弁的《宋诗》《南斋即事》,原文:没材具,漫担阁

阔盛

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
阔,来源于范成大的《宋诗》《同年杨廷秀秘监接伴北道道中走寄见怀之什次韵答之》,原文:愿阔步、直上云霄,犹□回头奉化

蕙笠

拼音五行释意
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
蕙,来源于喻良能的《宋诗》《吴越王庙》,原文:笑他兰蕙,虽韵带轻肥

鑫萧

拼音五行释意
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
萧,来源于高观国的《宋词》《浣溪沙》,原文:夜雨滴空阶,孤馆梦回,情绪萧索

裕蕖

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
裕,来源于文彦博的《宋诗》《东溪奉送景仁内翰归东都 其一》,原文:少陽騰耀毓青宮,玉裕淵沖穆睟容

峻岿

拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
岿kuī, kuì, wěi岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
国学点评
峻,来源于陈宓的《宋诗》《酷热》,原文:曲岸盤回出,飛欄斗峻凭

什良

拼音五行释意
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
什,来源于张祜的《唐诗》《戏颜郎官骑猎诗》,原文:什百倍蓰情不齊,斛龠釜鍾難槩滿

皙蓬

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
皙,来源于晁逈的《宋诗》《拟白乐天诗》,原文:霓裳何飄颻,童顏潔白皙

搦槿

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
搦,来源于叶绍翁的《宋诗》《田家三咏 其二》,原文:不索你搦咱,更怕你会征伐,(二净云)来者何人

闻韬

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
闻,来源于陈瓘的《宋诗》《和刘太守十洲诗 雪汀》,原文:独学而无友,则孤陋而寡闻

亚瑺

拼音五行释意
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
亚,来源于王十朋的《宋诗》《宝月师刻予旧题以寄因书二绝 其二》,原文:亚爹孩儿全没,老来惟凭着,你们一个

佶纲

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
国学点评
佶,来源于何梦桂的《宋诗》《和徐榷院唐佐见寄七首 其四》,原文:高人处,翻身佶料,天下总呼圆

童暌

拼音五行释意
tóng, zhōng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
童,来源于白玉蟾的《宋诗》《呼唤体自述》,原文:飛名傳秘記,嘉讖起游童

丁维

拼音五行释意
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
丁,来源于汪真的《宋诗》《题琴书清隠图》,原文:畬父收牛種,漁丁拾蠯胎

媵园

拼音五行释意
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
媵,来源于释智圆的《宋诗》《庭鹤》,原文:主人说服于房,媵受

曙瞳

拼音五行释意
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
曙,来源于白居易的《唐诗》《村居苦寒》,原文:驚覺鄰雞號月曙,不堪欹枕小窗前

峥纬

拼音五行释意
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
峥,来源于范镇的《宋诗》《李才元寄示蜀中花图》,原文:九重天上,五云开处,丹楼碧阁峥嵘

浚屹

拼音五行释意
jùn, xùn, cún比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
yì, gē指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
浚,来源于郑思肖的《宋诗》《醉乡十二首 其九》,原文:道腴養斯豐,學深浚斯深

芙溯

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
芙,来源于契此的《唐诗》《偈 十六》,原文:蟋蟀在秋堂,芙蕖出深水

志禄

拼音五行释意
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
国学点评
志,来源于赵蕃的《宋诗》《窗前葵萱皆吐花成诗二首 其一》,原文:气少年时,风云志

岳缤

拼音五行释意
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
岳,来源于羊士谔的《唐诗》《守郡累年俄及知命聊以言志》,原文:峨峨西天岳,錦繡明翠壁

鸯域

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
鸯,来源于刘克庄的《宋诗》《送游潮州二首 其二》,原文:佳人送别鸳鸯共栖,鸾凤相配

尹阜

拼音五行释意
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
国学点评
尹,来源于谢卿材的《宋诗》《句》,原文:應笑蹉跎白頭尹,風塵唯管洛陽城

篁桠

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
篁,来源于陈著的《宋诗》《次韵戴帅初见寄二首 其二》,原文:两两三三修篁,新篁新出初齐,猗猗过檐侵户

苡术

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
苡,来源于赵彦端的《宋诗》《寿皇太子 其七》,原文:薏苡低垂菰米老,花鵝繡鴨陣橫塘

纤莲

拼音五行释意
xiān, qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
lián, liǎn比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
纤,来源于刘才邵的《宋诗》《春日郊居四首 其二》,原文:满贮雕盘,纤纤素手,丹苞新擘

桓旒

拼音五行释意
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
桓,来源于沈瀛的《宋词》《减字木兰花》,原文:雄才卧南陽,盤桓寄雲壑

婵蕖

拼音五行释意
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
婵,来源于陆游的《宋诗》《春日六首 其四》,原文:人间世,只婵娟一剑,磨尽英雄

菡重

拼音五行释意
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
菡,来源于范成大的《宋诗》《次韵马少伊木犀 其三》,原文:遥知得意行吟處,傍柳堤看菡萏開

苓冽

拼音五行释意
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
苓,来源于无名氏的《元曲》《张公艺九世同居・七兄弟》,原文:遙想白雲裏,采苓春日遲

旒绰

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
旒,来源于张先的《宋词》《沁园春》,原文:黃閣開幃幄,丹墀拜冕旒

椰芹

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
椰,来源于周弼的《宋词》《二郎神》,原文:蓪草頭花椰葉裙,蒲葵樹下舞蠻雲

析陵

拼音五行释意
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
析,来源于夏竦的《宋诗》《石梁》,原文:前書每二十字爲一行,或因此而析爲十首

季凌

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
国学点评
季,来源于邵雍的《宋诗》《不善吟》,原文:季能當大事,無負玉堂人

武觅

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
武,来源于刘一止的《宋诗》《次韵赵端直贻何子楚卜居山间二绝句 其一》,原文:文德武功,列聖並配

暌阑

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
暌,来源于钱勰的《宋诗》《成都》,原文:憑欄快神襟,永與塵事暌

漳椎

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
chuí, zhuī“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
国学点评
漳,来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 杨梅坞》,原文:蓬萊闕外雙飛鶴,葬會漳南數郡車

闲初

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
闲,来源于廖行之的《宋诗》《上湖南孙漕四首 其三》,原文:雪消闲步花畔

裳皤

拼音五行释意
shang, cháng裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
裳,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:子惠思我,褰裳涉洧

柔菡

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
柔,来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 西水亭》,原文:柔風蔬甲怒,細雨蘭芽美

雯瑚

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
国学点评
雯,来源于韩淲的《宋诗》《俞麻溪挽诗》,原文:石裂雯華漬月秋

瓷畚

拼音五行释意
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
瓷,来源于陈观的《宋诗》《题甄氏访山亭二首 其一》,原文:春雪看飞金碾,香云旋涌花瓷

茗芃

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
茗,来源于谢逸的《宋诗》《夏夜杂兴 其八》,原文:遊客未歸去,松陰入茗甌

斯禧

拼音五行释意
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
斯,来源于李若水的《宋诗》《次韵舒伯源雪晴偶书四首 其二》,原文:于斯烝人,瞻彼非覬

恒萃

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
恒,来源于司空曙的《唐诗》《云阳馆与韩绅宿别》,原文:道豈榮抽簪,思恒記銘釜

艺蕖

拼音五行释意
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
艺,来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 如理实见分第五 其一》,原文:无才无艺烦君笑

绡专

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
绡,来源于刘跂的《宋诗》《和初到岭二绝 其二》,原文:水痕不觉透红绡

芈艾

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
ài, yì美好善良的意思。
国学点评
芈,来源于董嗣杲的《宋诗》《送越人姚日章游淮》,原文:(芈旋云)哥哥,现今嫂嫂、侄儿都无了也,则有您兄弟一人相随,可怎生又教我那一条路去

婳淅

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
淅,来源于詹敦仁的《唐诗》《余迁泉山城留侯招游郡圃作此》,原文:飄蕭鷗鷺群,淅瀝孤蒲晚

檀亘

拼音五行释意
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
檀,来源于释宗杲的《宋诗》《若怀首座求赞归洋屿庵》,原文:茗溜沈甌綠,檀烟入篆紅

犹苡

拼音五行释意
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
犹,来源于陈郁的《宋诗》《题王南杰远明楼》,原文:柿叶书残犹自、日临池

偕至

拼音五行释意
xié, jiē比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
偕至,来源于李新的《宋诗》《春郊行》,原文:猶記衝寒泝峽來,相期偕至亦偕回

诚冉

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
诚,来源于王洋的《宋诗》《琵琶洲》,原文:当世岂无骐骥兮,诚无王良之善驭

驹严

拼音五行释意
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
驹,来源于杜耒的《宋诗》《句 其二》,原文:算此身此世,无过驹隙,一名一利,未值鸿毛

渌绡

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
渌,来源于陈素风的《唐诗》《句》,原文:(唱)他这般壹留兀渌的睡

谒覃

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
谒,来源于邹浩的《宋诗》《次韵仲益解嘲》,原文:(合)思乡远,愁路贫,肯如十度谒侯门

札纪

拼音五行释意
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
札,来源于汪梦斗的《宋诗》《无题 其二》,原文:貢外別題求妙札,錦中翻樣織新篇

渊采

拼音五行释意
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
渊,来源于陆游的《宋诗》《禽言四首 其一》,原文:颜渊曰:请问其 目

樟狄

拼音五行释意
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
dí, tì秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
樟,来源于白居易的《唐诗》《青冢》,原文:挂冠歸海嶠,樟坡可高亭

君白

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
君白,来源于陆游的《宋诗》《送杰上人归成都二首 其二》,原文:感君一顧重千金,贈君白璧爲妾心

宗自

拼音五行释意
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
宗自,来源于韦庄的《唐诗》《与小女》,原文:衰宗自恨通姻晚,不及陶家饌客觴

翩滟

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
翩,来源于袁说友的《宋诗》《立春日雪》,原文:歸袖翩翩去誰禦,篝燈熒熒翳復吐

休桐

拼音五行释意
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
tóng, tōng, dòng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
休桐,来源于杨万里的《宋诗》《读退之李花诗》,原文:未得歸休桐柏去,每尋故老話台州

书忻

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
书,来源于张耒的《宋诗》《春雨》,原文:王者不书葬,此何以书

麟虢

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
麟,来源于曾几的《宋诗》《将适台州》,原文:朝儀覿麟鳳,仙骨稱貂蟬

卫至

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
卫,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:』胡不使大夫将卫士而卫冢乎

洲植

拼音五行释意
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
洲,来源于王千秋的《宋词》《南歌子》,原文:近日汀洲綠菼深

柃勖

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
勖,来源于齐己的《唐诗》《酬岳阳李主簿卷》,原文:虔誠資宇內,務本勖黎蒸

鸥袤

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
鸥,来源于张扩的《宋诗》《送彦材姪还乡》,原文:正为鸥盟留醉眼,细看涛声云灭

娇栎

拼音五行释意
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
娇,来源于杨万里的《宋诗》《雪后晓过八盘岭诣东宫谢受左司告二首 其一》,原文:更微带、春醪宿醉,袅娜香肌娇艳

甯琬

拼音五行释意
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
甯,来源于刘挚的《宋诗》《题句龙纬职方海棠轩》,原文:梅窗生得甯馨兒,乳腹方離氣已奇

憬郁

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
憬,来源于晁冲之的《宋诗》《积善堂诗》,原文:皇恩溢外區,憬俗詠來蘇

竺镜

拼音五行释意
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
竺,来源于白居易的《唐诗》《履道池上作》,原文:三茆聽徹五更鐘,二竺穿窮九里松

页樗

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
页,来源于陈某的《宋诗》《王宗起城南溪屋》,原文:中国诗歌库中华诗库中国诗典中国诗人中国诗坛首页,{Connection=[close],Content-Type=[text/html;charset=gb2312],Last-Modified=[Thu,12Apr201807:09:17GMT],Accept-Ranges=[bytes],Vary=[Accept-Encoding],Date=[Sun,29Sep201904:38:49GMT],Server=[LiteSpeed],Alt-Svc=[quic=":443";ma=2592000;v="39,43,46",h3-22=":443";ma=2592000]}>

灏翰

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
国学点评
灏,来源于卫宗武的《宋诗》《次韵幽居》,原文:饮罢龙山,诗成彭泽,灏气森星斗

薏钗

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
薏,来源于司空曙的《唐诗》《送鄂州张别驾襄阳觐省》,原文:公自南來無薏苡,我從東渡乏朱提

陟觉

拼音五行释意
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
陟,来源于贾云华的《宋诗》《七夕》,原文:削籍投荒從寶慶,陟階錄後頼端平

兆诀

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
国学点评
兆,来源于徐凝的《唐诗》《翫花五首 四》,原文:地天泰,爲朕兆

璞鹄

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
璞,来源于白玉蟾的《宋诗》《桐柏观留别》,原文:范子廊廟器,至寶非凡璞

墨斯

拼音五行释意
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
墨斯,来源于彭汝砺的《宋诗》《适婺》,原文:覽此遺墨,斯足以觀君子之于役,而考古義于原隰矣

栾匡

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
kuāng, wāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
国学点评
栾,来源于韩偓的《唐诗》《春阴独酌寄同年虞部李郎中》,原文:九帙元开父算,六甲更逢儿换,梧竹拥檀栾

梦曦

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
梦,来源于顾逢的《宋诗》《谢叶诚斋金丹》,原文:高宗梦觉思霖雨

才潆

拼音五行释意
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
才,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵赵师是题乌江连云观二绝 其二》,原文:楚客才华为发扬

鸯枫

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
鸯,来源于戴叔伦的《唐诗》《冬日有怀李贺长吉》,原文:鸳鸯翡翠两争新

湫与

拼音五行释意
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
湫,来源于赵抃的《宋诗》《石桥》,原文:夢回一霎龍湫雨,五月軒窗也带秋

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