logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

阴历六月出生的牛宝宝如何起名

郑漓茉作者:郑漓茉2022-02-16 02:38:32

生肖属:牛,牛是食草动物,喜欢喝水打交道,所以牛的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”等部首的字;牛经常出现在田野、大地、山上,喜欢白天活动,部首里面有“田”、“土”、“山”、“日”、“火”等字,也很适合用做宝宝名字;牛对主人忠诚,可用“亻”、“心”、“忄”等部首的字起名;牛在屋檐下休息,有时候也在田野走动,擅长拉车,部首里面有“辶”、“宀”、“田”、“车”的字,也很适合用做宝宝名字;

阴历六月出生的牛宝宝如何起名

允芃

拼音五行释意
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
允,来源于陈宓的《宋诗》《问梅 其一》,原文:聖賢自古執其中,允執此中萬理通

楦寓

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
楦,来源于米芾的《宋词》《浣溪沙》,原文:當時蔑視麒麟楦,季漢反成黨錮鈎

域筹

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
chóu, táo运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
国学点评
域,来源于苏轼的《宋诗》《次韵孔毅父集古人句见赠五首 其三》,原文:既諧慧智心,若蹈聖賢域

焱飖

拼音五行释意
yàn, yì指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
焱,来源于曾丰的《宋诗》《候潮钱塘渡》,原文:王侯螘穴青青草,鼓吹蛙廬焱焱鐙

嘉烟

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
嘉,来源于寇准的《宋诗》《邺中和崔迈著作 其二》,原文:嘉景易失,懊恼韶光改

汶萝

拼音五行释意
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
汶,来源于释宝昙的《宋诗》《呈胡舍人二首 其一》,原文:傳聲汶陽客,已解木蘭橈

南桓

拼音五行释意
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
南,来源于洪咨夔的《宋诗》《送秦祕监还蜀 其一》,原文:棜在其南,南顺实兽于其上,东首

由肖

拼音五行释意
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
由肖,来源于陈渊的《宋诗》《次韵邓志宏送张思道游福唐》,原文:未易營阿堵,何由肖乞銀

屿樟

拼音五行释意
屿yǔ, xù小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
屿,来源于李中的《唐诗》《送孙孔二秀才游庐山》,原文:雁屿晴岚薄

英津

拼音五行释意
yīng, yāng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
英,来源于皮日休的《唐诗》《杂体诗 怀锡山药名离合二首 二》,原文:英英太極翁,器明吳楚甲

治皎

拼音五行释意
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
治,来源于魏了翁的《宋诗》《送王考功江东漕》,原文:七曰嫔妇,化治丝枲

熠昉

拼音五行释意
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
熠,来源于释德洪的《宋诗》《次韵游南岳题石桥》,原文:熠熠與娟娟,池塘竹樹邊

茹柯

拼音五行释意
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
茹,来源于张森的《宋诗》《仙华重午》,原文:急呼一斗酒,果茹與兒謀

术烊

拼音五行释意
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
术,来源于白居易的《唐诗》《叹老三首 二》,原文:老子岂无经世术,诗人不预平戎策

嵊泱

拼音五行释意
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
嵊,来源于吴潜的《宋诗》《秋风叹四首 其三》,原文:(同治《嵊縣志》卷二五《文翰志·方外》

珉暄

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
珉,来源于王仲修的《宋诗》《宫词 其七八》,原文:但愛川陸平,不問瑶珉雜

湛和

拼音五行释意
zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
湛和,来源于蔡襄的《宋诗》《汾阳夫人挽词二首 其二》,原文:神觀湛湛,和氣津津

昙畅

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
昙,来源于郑思肖的《宋诗》《忆前辈二首 其一》,原文:平生客,独羊昙一个,洒泪西州

蕖子

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
蕖,来源于杨景贤的《元曲》《金盏儿》,原文:玉壶天、芙蕖欲盖,初槊

渤泉

拼音五行释意
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
渤,来源于释昙华的《宋诗》《禅人写真请赞 其一》,原文:龔遂理渤海,營平破先零

冶茜

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
qiàn, xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
冶,来源于孔武仲的《宋诗》《寻真观》,原文:三世之帖俱傳于予家,其亦足以見植槐之志,而占良冶之裘也歟

薇壬

拼音五行释意
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
薇,来源于释宝昙的《宋诗》《诗挽曾舍人张氏二首 其一》,原文:色染蔷薇犹嫩

皤洛

拼音五行释意
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
皤,来源于梅尧臣的《宋诗》《陆子履见过》,原文:誰如垂釣者,孤作鬢皤皤

函域

拼音五行释意
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
函,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占星第十三(京本列第五○四十三首) 七》,原文:懷策入崤函,驅車辭郟鄏

晶珉

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
晶,来源于卢条的《唐诗》《句》,原文:溪上玉樓樓上月,清光合作水晶宮

傅豫

拼音五行释意
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
傅,来源于周密的《宋词》《珍珠帘・真珠帘》,原文:傅說說命三四紙,有能師者稱祖宗

茹琢

拼音五行释意
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
茹,来源于柳宗元的《唐诗》《酬徐二中丞普宁郡内池馆即事见寄》,原文:手種兔目今幾年,日茹葉淘呻斷編

染戚

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
染,来源于项安世的《宋诗》《二十二日步上方广寺观莲华峰云气异甚》,原文:漸染岷山雪,拂除京國塵

韵汝

拼音五行释意
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
韵,来源于曾巩的《宋诗》《上翁岭》,原文:鐵簡有雲神永護,金鐘無韵鬼曾楂

蓁炽

拼音五行释意
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
国学点评
蓁,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八(京本列第十七○四十五首) 四十五》,原文:一徑斸煙蓁,千里老雲木

禾夷

拼音五行释意
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
禾,来源于释崇岳的《宋诗》《兴一》,原文:見說連朝雨,田家正翦禾

涌榆

拼音五行释意
yǒng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
涌,来源于陈亮的《宋词》《祝英台近》,原文:積陰漏雲漢,涌水翻積塊

艾恒

拼音五行释意
ài, yì美好善良的意思。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
艾,来源于释道潜的《宋诗》《和子由彭蠡湖遇风雪》,原文:胡爲持一竿,默在艾溪脚

奂霁

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
奂,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:伴奂尔游矣,优游尔休矣

勉晗

拼音五行释意
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
勉,来源于向子湮的《宋词》《八声甘州》,原文:願言勉此志,無爲憂患傷

淇瑧

拼音五行释意
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
zhēn玉名。
国学点评
淇,来源于杨万里的《宋诗》《蛩声三首 其三》,原文:猗猗淇園姿,此君有威儀

沦桦

拼音五行释意
lún, lǔn, guān比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
沦,来源于王建的《唐诗》《田家行》,原文:论勇呵那里说卞庄强,论武呵也不数廉颇会,论文呵怎肯比子产高,沦智呵我敢和伍子胥临潼斗宝

岱植

拼音五行释意
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
岱,来源于范祖禹的《宋诗》《送圣徒入京兼呈纪常子进》,原文:海岱東邊第一州,幸持龍虎節來遊

桥蝶

拼音五行释意
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
dié, tiē破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
桥,来源于章得象的《宋诗》《送张无梦归天台》,原文:忆昔扬州廿四桥,玉人何处也吹箫

纮昉

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
纮,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:诸侯为藉百亩,冕而青纮,躬秉耒,以事天地、山川、社稷、先古,以为醴酪齐盛,于是乎取之,敬之至也

苏霁

拼音五行释意
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
苏,来源于徐彦伯的《唐诗》《题东山子李适碑阴二首 一》,原文:奈此苍生,愿苏炎熟,仰为霖雨

霆晨

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
霆,来源于李隆基的《唐诗》《丹霄驿诗刻》,原文:一清一濁均陰陽,風霆變化始有常

琉洛

拼音五行释意
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
琉,来源于苏籀的《宋诗》《次韵陪诸公湖上春游》,原文:兩仙一棹軟琉璃,碎撼廣寒桂花雪

惟羿

拼音五行释意
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
惟羿,来源于方信孺的《宋诗》《刘氏山》,原文:”逄蒙学射于羿,尽羿之道,思天下惟羿为愈己, 于是杀羿

蕴琳

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
蕴,来源于俞德邻的《宋诗》《癸未游杭作口号十首因事怀旧杂以俚语不复诠择 其八》,原文:金马玉堂真学士,蕴藉诗书奥妙

秉壹

拼音五行释意
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
秉,来源于方公权的《宋诗》《城山拜林艾轩》,原文:學經亹亹懸車後,秉禮拳拳易簀前

志燿

拼音五行释意
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
志,来源于朱松的《宋诗》《解汲舟》,原文:既務志意得,都爲世可欺

旬淬

拼音五行释意
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
cuì, zú磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
旬,来源于王之道的《宋诗》《追和东坡梅花十绝 其四》,原文:兩旬纔識面,枉是自由身

夷艾

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
ài, yì美好善良的意思。
国学点评
夷,来源于王千秋的《宋词》《忆秦娥》,原文:鴟夷昔不返,肯顧市朝請

烊梁

拼音五行释意
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
烊,来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》,原文:烊銅作梁劍棧編,峽江百丈青雲緣

漳榷

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
国学点评
漳,来源于许浑的《唐诗》《送惟素上人归新安》,原文:勇往先過建,徐行不到漳

桦胧

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
桦,来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》,原文:雄赳赳将铠甲披,威凛凛战马嘶,红抹额似火焰飞,皂罗袍似雾黑,乌油甲甚整齐,凤翎箭端的直,鹊桦弓偃月起

晟庭

拼音五行释意
chéng, shèng, jīng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
晟,来源于李弥逊的《宋诗》《春雨久不止戏呈诸公》,原文:大晟重均律吕全,樂章諧協盡成編

翰易

拼音五行释意
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
翰,来源于陆游的《宋诗》《西郊寻梅》,原文:何妨學羽翰,遠逐朱鳥翔

桢釉

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
国学点评
桢,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:王国克生,维周之桢

玮淮

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
淮,来源于赵嘏的《唐诗》《寄浔阳赵校书》,原文:艤棹秦淮日,中秋萬客船

瑺憧

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
瑺,来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》,原文:(見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八)

怡谧

拼音五行释意
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
怡,来源于陆游的《宋诗》《龙瑞》,原文:融怡已復生頩頰,料峭真應恕老人

俞濡

拼音五行释意
yú, shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
俞,来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《前腔》,原文:俞音載錫降芝簡,龐賁徽名昭典彝

琅映

拼音五行释意
láng, làng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
琅,来源于方回的《宋诗》《送赵揭阳北上 其一》,原文:琅玕轉景蒼虯立,露脚斜飛冷光濕

治庄

拼音五行释意
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
治,来源于韩淲的《宋诗》《社雨 其一》,原文:疾病當治本,神醫古難遭

泉汐

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
泉,来源于许棐的《宋诗》《兰花》,原文:迨此泉扃掩,空悲塵網牽

鸯明

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
鸯,来源于陆游的《宋诗》《放翁自赞四首 其四》,原文:醉上兰舟,羡他沙暖鸳鸯睡

皤恽

拼音五行释意
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
皤,来源于李石的《宋诗》《扇子诗 其二一》,原文:一老皤皤六十餘,直從苦硬做工夫

淑瓷

拼音五行释意
shū, chù淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
国学点评
淑,来源于罗志仁的《宋诗》《题汪水云诗卷 其七》,原文:雨斂輕寒淑氣回,曉街清霽斷浮埃

圭玮

拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
圭,来源于卫宗武的《宋诗》《再遇雪》,原文:敲竹喚龜吞玉芝,鼓琴招鳳飲刀圭

淄柃

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
淄,来源于陈舜俞的《宋诗》《南阳春日十首 其四》,原文:醉餘安用淄澠口,妙處元無涇渭胸

葭专

拼音五行释意
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
葭,来源于许及之的《宋诗》《朝歌城》,原文:晚泊魚蝦聚,蚤行葭葦叢

勃忻

拼音五行释意
英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
勃,来源于孔平仲的《宋诗》《一字至七字送梦锡梦锡托疾引归》,原文:移床也擬傍晨光,蓬勃如煙紛欲瞇

媵霖

拼音五行释意
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
国学点评
媵,来源于殷济的《唐诗》《言怀》,原文:媵爵者皆退反位

岚凇

拼音五行释意
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
岚,来源于齐己的《唐诗》《[溪]居寓言》,原文:春日即事草堂外岚光映日妍,粉墙边梅萼冲寒谢

权籍

拼音五行释意
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
权,来源于贺铸的《宋词》《减字木兰花》,原文:(孙权做耳喑科)(云)妹子,若此计不成,又有一计

楚依

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
yī, yǐ指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
楚依,来源于赵榛的《宋诗》《送马扩诣行在 其一》,原文:家楚依三戶,辭州選一錢

恽暌

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
恽,来源于张耒的《宋诗》《次韵渊明饮酒诗 其三》,原文:人在苹香柳恽洲

儒纬

拼音五行释意
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
儒,来源于方岳的《宋诗》《解榻》,原文:張侯儒而吏,笞箠環臺皁

棂纮

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
棂,来源于陈普的《宋诗》《毛诗 谷风 其一》,原文:瑶阶月色晃疏棂,银烛秋光冷画屏

苑勤

拼音五行释意
yuàn, yuān, yù, yùn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
苑,来源于曹勋的《宋诗》《分题墨梅》,原文:路轉平臺苑,天降覆盎門

朔洵

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
朔,来源于宋祁的《宋词》《玉楼春》,原文:會待朔雪時,狐兔生罝羅

筹冬

拼音五行释意
chóu, táo运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
筹,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:筹,室中五扶,堂上七扶,庭中九扶

炘汉

拼音五行释意
xīn见“炘炘”。
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
汉,来源于张辑的《宋词》《山渐青・长相思》,原文:驷马高车盖,不减汉之于

羿冶

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
羿,来源于白居易的《唐诗》《因梦得题公垂所寄蜡烛因寄公垂》,原文:試問月中玉妃子,人言羿妻無乃是

飔莞

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
飔,来源于赵令畤的《宋诗》《跋太白醉草》,原文:靜無纖垢侵金鏡,時有輕飔觸玉盤

棋芉

拼音五行释意
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
棋,来源于李颀的《唐诗》《题卢五旧居》,原文:呵呵笑,笑人情似纸,世事如棋

唯暌

拼音五行释意
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
唯,来源于范祖禹的《宋诗》《王开府挽词三首 其二》,原文:衆人之所樂,所樂唯囂塵

兴傅

拼音五行释意
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
兴,来源于无名氏的《唐诗》《双声侧对诗 二》,原文:(侯兴问云)多少钱一瓶

茗栗

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
茗,来源于王之道的《宋词》《桃源忆故人》,原文:團蒲與茗椀,共談第一義

蘅润

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
蘅,来源于李石的《宋诗》《天彭受代迁静正堂以代者未到漫兴二首 其一》,原文:不憂五柳荒松菊,敢嘆三閭带杜蘅

执淬

拼音五行释意
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
cuì, zú磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
执,来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》,原文:代公执也

季漪

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
季,来源于刘攽的《宋诗》《挽孔经父二首 其一》,原文:始兆滕公室,來觀季子墳

蓬奈

拼音五行释意
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
蓬奈,来源于刘子寰的《宋词》《玉漏迟》,原文:无端浪迹萍蓬,奈区区、又催行李

励零

拼音五行释意
砥节励行,指磨砺操守和品行。
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
励,来源于苏轼的《宋诗》《八月十五日看潮五绝 其一》,原文:宸心励翼修郊报,彩仗列康庄

潜律

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
潜,来源于王炎的《宋诗》《铦老许相过不至炎约尧章访之又以事夺铦寄二诗次其韵 其一》,原文:有如龍潜見,巖穴通隠伏

桐些

拼音五行释意
tóng, tōng, dòng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
桐些,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其六二》,原文:麟在靈囿,鳳在桐些

徵蓓

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
徵,来源于刘克庄的《宋诗》《瀑上值雨》,原文:逐利遭重徵,商旅亦良苦

琀澄

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
澄,来源于翁卷的《宋诗》《春日和刘明远》,原文:紫箫断後无踪迹,烟霭霭,夜澄澄

薏泰

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
薏,来源于钱起的《唐诗》《江行无题一百首 十八》,原文:哀哉馬新息,薏苡成珠犀

醇桠

拼音五行释意
chún纯真朴实。
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
醇,来源于刘弇的《宋诗》《道旁见牛车因成二绝 其一》,原文:勿遣柱後文,醨我春風醇

憬仟

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
憬,来源于程元岳的《宋诗》《游黄山次韵》,原文:憬彼夷蠻,來順來從

佳禧

拼音五行释意
jiā美丽优秀,举世无双。
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
佳,来源于释净豁的《宋诗》《答真西山偈》,原文:沽酒邀佳客

芹纭

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
芹,来源于柯崇的《唐诗》《相和歌辞 宫怨 二》,原文:上除青青芹,下洗鑿鑿石

智能宝宝起名

姓名测试打分网由唐叔创办,凭借卓越的信誉和客户满意度享有盛誉,大多数顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并在少年时期开始深入研究国学经典,对风水命理、五行八卦、哲学和佛学造诣深厚。他同时也是周易领域的资深专家,引领中英文结合起名的潮流。在线智能起名服务会综合考虑出生时间和个人信息,全面评估名称的形、音、义,并充分考虑五行八卦、三才五格、星座等因素,参考经典著作如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字选择。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家