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宝宝起名字小名

唐竣烨作者:唐竣烨2022-02-16 04:14:12

宝宝起名字小名

崔崔

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
崔崔,来源于曹泾的《宋诗》《次胡余学同年四首 其一》,原文:爛銀鋪作榜,綽楔何崔崔

禄禄

拼音五行释意
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
国学点评
禄禄,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:晋侯赏从亡者,介之推不言禄,禄亦弗及

暄暄

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
暄暄,来源于陈大任的《宋诗》《题大隐堂》,原文:八月暄暄似小春,鄞江歸客楚江濱

熙熙

拼音五行释意
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
熙熙,来源于陈造的《宋诗》《次章房陵韵四首 其三》,原文:熙熙不但春臺樂,從此東南說建平

楹楹

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
楹,来源于赵蕃的《宋诗》《期斯远不至登谿亭有怀并属云台刘先生三首 其三》,原文:百楹書萬卷,少子似翁賢

韬韬

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
韬,来源于张抡的《宋词》《西江月》,原文:我也曾劈划着黄公略法,酝酿着吕望韬书

桔桔

拼音五行释意
jú, jié, xié千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
jú, jié, xié千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
国学点评
桔,来源于蒋之奇的《宋诗》《续武溪深》,原文:豬苓桔梗最爲奇,藥籠書囊用有時

泯泯

拼音五行释意
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
泯泯,来源于陈造的《宋诗》《试柘枝溪上》,原文:金山冉冉波濤雨,錫水泯泯草木春

袤袤

拼音五行释意
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
袤,来源于刘子翬的《宋诗》《泊舟》,原文:有圃隔牙城,廣袤半百畝

景景

拼音五行释意
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
景景,来源于苏颂的《宋诗》《坤成节集英殿宴教坊口号》,原文:景景照幽房,熒熒吐焰長

桢桢

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
桢,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:106 桢,翰,仪,榦也

团团

拼音五行释意
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
团团,来源于姜特立的《宋诗》《偶题》,原文:翠盖团团好

萌萌

拼音五行释意
méng, míng形容可爱稚嫩,天真活泼。
méng, míng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
萌萌,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:27 存存萌萌,在也

沅沅

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
沅,来源于黄庭坚的《宋诗》《戏答晁深道乞消梅二首 其一》,原文:沅湘歌九辯,梁父吟四愁

勖勖

拼音五行释意
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
勖,来源于王安石的《宋诗》《窥园》,原文:別日分明相約束,已取宜家成誡勖

晏晏

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
晏晏,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:总角 之宴,言笑晏晏,信誓旦旦,不思其反

熠熠

拼音五行释意
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
熠熠,来源于郭祥正的《宋诗》《送钱朝请还台》,原文:哀哀姑惡訴何苦,熠熠螢火光自失

袅袅

拼音五行释意
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
国学点评
袅袅,来源于韦应物的《唐诗》《寄洪州幕府二十一侍御》,原文:春已归来,看美人头上,袅袅春幡

暖暖

拼音五行释意
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
暖暖,来源于孙应时的《宋诗》《送彭子复临海令满秩 其三》,原文:朝雲噓岩日暖暖,夜水落澗風泠泠

篁篁

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
篁,来源于舒岳祥的《宋诗》《十村绝句 其五》,原文:風篁自灑掃,雲鳥相往還

永永

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
永永,来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其二七》,原文:願言符大化,永永作元龜

璂璂

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
璂,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

文文

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
文文,来源于释居简的《宋诗》《钱知府葵窗挽章》,原文:工詩或拙文,文高詩或卑

初初

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
初初,来源于陆游的《宋诗》《寄题李季章侍郎石林堂》,原文:和氣和太初,初氣終歸一

耘耘

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
耘,来源于陆游的《宋诗》《初春》,原文:議和六十年,中國勞耡耘

畚畚

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
畚,来源于钱时的《宋诗》《泊无碍定庵二首 其二》,原文:鞠躬畚瓦礫,流汗薅茅苴

品品

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
品品,来源于刘攽的《宋诗》《寄傅推官尧俞》,原文:曾讀荔枝譜,品品堪第一

常常

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
常常,来源于刘克庄的《宋诗》《又和南塘十首 其九》,原文:平林常常談俚蠻,玉山之産升金盤

倾倾

拼音五行释意
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
倾,来源于刘一止的《宋诗》《和峦嶅二子寒食少天色五字 其二》,原文:羊羔酒面频倾

楣楣

拼音五行释意
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
楣,来源于洪咨夔的《宋诗》《寄题真相寺遥月堂仍简礼上人》,原文:迥題飛星沒,長楣宿露凝

棠棠

拼音五行释意
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
棠棠,来源于韩驹的《宋诗》《送显上人归蜀 其一》,原文:半年筆底種甘棠,棠未成陰又趣裝

艾艾

拼音五行释意
ài, yì美好善良的意思。
ài, yì美好善良的意思。
国学点评
艾,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵学士兄偶成》,原文:庭前綠艾制綠虎,細切菖蒲斟綠醑

琛琛

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
琛,来源于释居简的《宋诗》《苕谿行》,原文:孄安只牧牛,琛師獨種田

扬扬

拼音五行释意
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
扬扬,来源于延寿的《唐诗》《永明山居诗(六十九首) 五十九》,原文:(二旦上,动乐科)(邹衍云)贤士,如今暮冬天道,纷纷扬扬下的是国家祥瑞,更接着这歌儿舞女,娇喉细细,红袖翩翩

央央

拼音五行释意
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
央央,来源于朱淑真的《宋诗》《九日》,原文:嶺木兮蒼蒼,溪泉兮央央,決雲散諸峰互明滅

蒂蒂

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
蒂,来源于于石的《宋诗》《祈雨》,原文:幷蒂已看靈鵲報,倩郎早覓買花船

序序

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
序序,来源于释宗演的《宋诗》《与正弼侍者》,原文:和聲似鳴國家盛,送東野序序文鳴

缤缤

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
缤,来源于邹浩的《宋诗》《奉和邢舍人寄望之愚溪朝阳巖 其二》,原文:红雨缤纷因水去

臻臻

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
臻臻,来源于释慧性的《宋诗》《偈颂一百零一首 其九三》,原文:光闪闪贝阙珠宫,齐臻臻碧瓦朱甍

珧珧

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
珧,来源于晁补之的《宋词》《江神子・江城子》,原文:上爲鐐琫下珧珌,粲如珠璣耀朝日

致致

拼音五行释意
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
致致,来源于孔武仲的《宋诗》《五鼓》,原文:大夫执则致,致则名,此其不名,何也

序序

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
序序,来源于释宗演的《宋诗》《与正弼侍者》,原文:和聲似鳴國家盛,送東野序序文鳴

炀炀

拼音五行释意
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
炀,来源于王维的《唐诗》《疑梦》,原文:九月,立炀宫

茗茗

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
茗茗,来源于释可湘的《宋诗》《偈颂一百零九首 其五八》,原文:一笑呼茗茗立具,坐對井邊驤首龍

梓梓

拼音五行释意
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
梓,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:梓慎曰:「是谓融风,火之始也

纫纫

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
纫,来源于陈子昂的《唐诗》《感遇诗三十八首 三十一》,原文:冷艳喜寻梅共笑,枯香羞与佩同纫

焱焱

拼音五行释意
yàn, yì指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
yàn, yì指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
焱焱,来源于曾丰的《宋诗》《候潮钱塘渡》,原文:王侯螘穴青青草,鼓吹蛙廬焱焱鐙

域域

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
域,来源于牟融的《唐诗》《送沈侯之京》,原文:應現宰官人不識,棲心祖域道情腴

焘焘

拼音五行释意
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
焘,来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》,原文:我皇缵位,覆焘合穹

品品

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
品品,来源于刘攽的《宋诗》《寄傅推官尧俞》,原文:曾讀荔枝譜,品品堪第一

犹犹

拼音五行释意
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
犹犹,来源于苏辙的《宋诗》《次韵张耒学士病中二首 其一》,原文:礼道则不然,人喜则斯陶,陶斯咏,咏斯犹,犹斯舞,舞斯愠,愠斯戚,戚斯叹,叹斯辟,辟斯踊矣

稽稽

拼音五行释意
jī, qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
jī, qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
国学点评
稽,来源于邹浩的《宋诗》《寛夫率同诸公谒大悲寺观所画圣像以回向心地初分韵赋诗得初字》,原文:大夫吊之,虽缌必稽颡

翡翡

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
翡,来源于秦观的《宋诗》《口号》,原文:嵐光開翡翠,湖色浸玻瓈

礴礴

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
礴,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵嵇仲春日 其二》,原文:磅礴跨岷峨,巍蟠限蠻貊

珹珹

拼音五行释意
chéng玉名。
chéng玉名。
国学点评

璩璩

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
璩,来源于范成大的《宋诗》《送许耀卿监丞同年赴静江倅四绝 其一》,原文:但得相尋雙脚健,不須論報計瓊璩

暄暄

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
暄暄,来源于辛弃疾的《宋词》《兰陵王》,原文:堪嗟浮世裏,塵事競暄暄

正正

拼音五行释意
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
正正,来源于员兴宗的《宋诗》《送崔子渊登第西归》,原文:几般儿窄窄狭狭,几般儿周围正正

京京

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
京京,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:乃觏于京,京师之野

梁梁

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
梁,来源于上官良史的《宋诗》《句 其五》,原文:脊梁上粗棍子拷

般般

拼音五行释意
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
般般,来源于赵蕃的《宋诗》《哭蔡西山》,原文:洲上檀欒竹萬竿,此君得所一般般

潆潆

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
潆,来源于林泳的《宋诗》《杂述 其九》,原文:风送纱窗月影通,篆袅金炉香雾潆

良良

拼音五行释意
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
良良,来源于沈佺期的《唐诗》《上巳日祓禊渭滨应制》,原文:惟將惟相惟醫良,良將無人戰卒戕

隅隅

拼音五行释意
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
国学点评
隅,来源于史卫卿的《宋诗》《冷泉观放水》,原文:靜聞簷際雨,密障坐隅風

棂棂

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
棂,来源于郑延玉的《元曲》《看钱奴买冤家债主・小桃红》,原文:你道是没奸夫抵死来瞒定,恰才个谁推开这半破窗棂

斓斓

拼音五行释意
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
斓,来源于李叔与的《宋诗》《层楼 其二》,原文:辔压马头金错落,鞍笼驼背锦斓班

曜曜

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
曜曜,来源于薛据的《唐诗》《冬夜寓居寄储太祝》,原文:曜曜趨宮廷,洸洸邁徐陳

芝芝

拼音五行释意
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
芝,来源于叶澄的《宋诗》《过黄杨奥孝子董公墓》,原文:束書早歸來,長歌歌紫芝

晏晏

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
晏晏,来源于杜范的《宋诗》《书于立斋自戒并示诸子》,原文:国风曰:『言笑晏晏,信誓旦旦,不思其反

彰彰

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
彰彰,来源于钱惟演的《宋诗》《无题三首 其三》,原文:神氣風霆俱是教,四時代謝儘彰彰

桑桑

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
桑桑,来源于何耕的《宋诗》《题龙华佛阁》,原文:吳兒歌採桑,桑下青春深

萦萦

拼音五行释意
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
萦萦,来源于张祜的《唐诗》《寄迁客》,原文:相如春思正萦萦

阑阑

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
阑阑,来源于王十朋的《宋诗》《入长溪境》,原文:醉倚画阑阑槛北,梦绕清江江水南

勖勖

拼音五行释意
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
勖,来源于释可勋的《宋诗》《句》,原文:勖哉松栢操,咫尺是堯聰

昕昕

拼音五行释意
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
昕昕,来源于陆游的《宋诗》《山行赠野叟二首 其一》,原文:咿喔天雞鳴,扶桑色昕昕

珵珵

拼音五行释意
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
珵,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

夕夕

拼音五行释意
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
夕夕,来源于无名氏的《宋词》《卜算子》,原文:今夕何夕夕云七,天孫有巧不願乞

荟荟

拼音五行释意
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
荟,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:荟兮蔚兮,南山朝隮

植植

拼音五行释意
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
植植,来源于胡宏的《宋诗》《朱元晦寄诗刘贡父有风藉溪先生之意词甚妙而意未员因作三绝 其一》,原文:野性愛栽植,植柳水中坻

澧澧

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
澧澧,来源于王洋的《宋诗》《李丞相挽章 其一》,原文:波澧澧而扬浇兮,顺长濑之浊流

莜莜

拼音五行释意
yóu, diào, dí比喻生活富足,顺遂无忧。
yóu, diào, dí比喻生活富足,顺遂无忧。
国学点评
莜,来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》,原文:相莜抱子林欲深,經始營巢茅未葺

篌篌

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
篌,来源于王迈的《宋诗》《作郡庠修学增田记成诸职事招饮》,原文:箜篌細寫歸舟字,彷彿遊仙夢裏來

淄淄

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
淄,来源于艾性夫的《宋诗》《经语诗戏效唐子西 其一》,原文:白袍居士如相問,爲說淄塵欲滿衣

韧韧

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评

娥娥

拼音五行释意
é指女子姿容美好,温柔端庄。
é指女子姿容美好,温柔端庄。
国学点评
娥娥,来源于裴廷裕的《唐诗》《偶题》,原文:娥娥燕趙人,珠箔閉高堂

箐箐

拼音五行释意
qìng, jīng, qiāng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
qìng, jīng, qiāng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
箐,来源于姚合的《唐诗》《文宗皇帝挽词三首 三》,原文:扶杖自入箐,煨此犢角蠒

翙翙

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
翙翙,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

菡菡

拼音五行释意
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
菡,来源于方岳的《宋诗》《立春》,原文:清風菡萏秋,摇摇月中聲

靖靖

拼音五行释意
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
国学点评
靖,来源于马廷鸾的《宋诗》《题王氏琴清堂》,原文:張靖龍云:「見周喟《南雁蕩山志》卷七《詩外編》引明人鄭思恭《崇禎南雁蕩山志》,又見《乾隆平陽縣志》卷二

飖飖

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
飖,来源于司空曙的《唐诗》《别张赞》,原文:野鹤飘飖,幽兴在青田

汝汝

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
汝汝,来源于晁说之的《宋诗》《杨班湫神恩加广应公以其诰祭之》,原文:吾今別汝汝聽言,去住人情足可安

武武

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
武武,来源于王禹偁的《宋诗》《新秋即事 其二》,原文:舜褎梁武武,老十子貢五

璇璇

拼音五行释意
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
璇,来源于韩淲的《宋诗》《送郑元老教授衡州》,原文:过雨璇空湿

姬姬

拼音五行释意
jī, yí贤淑美丽的女子。
jī, yí贤淑美丽的女子。
国学点评
姬,来源于释祖可的《宋诗》《书余逢时所作山水 其三》,原文:轆轤聲絕離宮靜,班姬幾度照金井

晋晋

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
晋晋,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:」 冬,秦饥,使乞籴于晋,晋人弗与

淳淳

拼音五行释意
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
国学点评
淳淳,来源于曾丰的《宋诗》《再游南华有祖师衣钵 其三》,原文:皇風蕩蕩,黔首淳淳

盛盛

拼音五行释意
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
盛,来源于张载的《宋诗》《候人》,原文:如聆雲和音,況覩聲名盛

凌凌

拼音五行释意
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
国学点评
凌凌,来源于释如珙的《宋诗》《德山和尚赞》,原文:閉門經史自優遊,氣宇凌凌上斗牛

蓓蓓

拼音五行释意
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
蓓,来源于胡寅的《宋诗》《岳阳楼杂咏十二绝 其一○》,原文:玄冬用事禿千林,蓓蕾凌寒瘦不禁

谦谦

拼音五行释意
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
谦谦,来源于苏辙的《宋诗》《次韵王巩上元见寄三首 其三》,原文:精神抖擞,语话谦谦

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