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高起名宝宝起名大全

韩屹虞作者:韩屹虞2022-02-16 04:21:12

高是我国排名第15位的姓;

高起名宝宝起名大全

绰岳

拼音五行释意
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
绰,来源于辛弃疾的《宋诗》《黄沙书院》,原文:容华淡伫,绰约俱见天真

潭岱

拼音五行释意
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
潭,来源于文天祥的《宋诗》《龙雾洲觉海寺次李文溪壁间韵》,原文:未生潭上雲,空望山中雨

郦榷

拼音五行释意
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
国学点评
郦,来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》,原文:臣教郦商引铁骑八方四面相随趁,臣教王陵作先锋九里山前明排着阵:臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军,臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目,看阵势调遣军人

庄勖

拼音五行释意
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
庄,来源于范仲淹的《宋诗》《依韵和胡使君书事》,原文:问何事午桥花竹庄

纬州

拼音五行释意
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
纬,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:夫晋国将守唐叔之所受法度,以经纬其民,卿大夫以序守之

檀彻

拼音五行释意
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
国学点评
檀,来源于张耒的《宋诗》《他乡》,原文:无力响方檀

燿清

拼音五行释意
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
qīng, qìng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
燿,来源于查德卿的《元曲》《双调・庆东原》,原文:煇燿萬國,俱向方

琳仞

拼音五行释意
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
琳,来源于吕本中的《宋诗》《夜坐》,原文:其上高閣觚稜驤,其下豐碑鎸琳琅

茗昼

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
茗,来源于释法薰的《宋诗》《偈颂六十八首 其六六》,原文:何當談絕倒,茗椀對爐薰

存骥

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
存,来源于仇远的《宋诗》《寒食游陈园》,原文:粗許存習俗,不得呼黨人

染婵

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
染,来源于葛胜仲的《宋诗》《跋李伯时画李元通随虎图三首 其三》,原文:一染復星星,此語記阿客

纾陇

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
纾,来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》,原文:子,身之贰也,姑纾死焉

孜琰

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
孜,来源于罗隐的《唐诗》《湘南春日怀古》,原文:宵耿耿其尚寐兮,日孜孜焉繼予乎厥修

炘援

拼音五行释意
xīn见“炘炘”。
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
援,来源于留元崇的《宋诗》《罗浮》,原文:樵水孤軍血戰時,英雄失援最堪悲

暄沅

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
暄,来源于舒岳祥的《宋诗》《五月一日寄正仲》,原文:旌節臨溪口,寒郊斗覺暄

琲荣

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
琲,来源于王操的《宋诗》《喜故人至》,原文:白雨鳴珠琲,春江灌玉壺

淬栾

拼音五行释意
cuì, zú磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
淬,来源于丘葵的《宋诗》《游贤坂书赠可大》,原文:正如矢初脫箙弓離弢,又如砥斂水淬出匣刀

存孜

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
存,来源于范成大的《宋词》《霜天晓角》,原文:丹竈猶存鼎,仙花發故園

秭楚

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
秭,来源于梅尧臣的《宋诗》《南阳谢紫微挽词三首 其三》,原文:菑畬無廢功,計程萬億秭

砺岿

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
岿kuī, kuì, wěi岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
国学点评
砺,来源于武元衡的《唐诗》《春日偶作》,原文:可不的带砺河山,盟言无恙

潆鑫

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
潆,来源于李谨思的《宋诗》《怀古》,原文:乱山深处水潆回

仑箬

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
仑,来源于项安世的《宋诗》《次韵苏主管忆庄器之贤良》,原文:二气工夫,河车搬入昆仑脑

滢良

拼音五行释意
yíng, yìng, jiōng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
良,来源于王义山的《宋诗》《挽平轩王府判 其一》,原文:束帛下幽聘,良馬維素絲

棠思

拼音五行释意
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
sī, sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
棠思,来源于刘攽的《宋诗》《汜水关》,原文:後人補種之,存棠思召伯

忻庭

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
忻,来源于王洋的《宋诗》《寄曹嘉父》,原文:庶幾災沴革,幸獲忻穀登

巡戚

拼音五行释意
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
巡,来源于虞俦的《宋诗》《前和拒霜诗似亦少贬再以一绝慰之》,原文:素壁聯題分韻句,紅爐巡飲暖寒杯

诚菀

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
诚,来源于释居简的《宋诗》《酬铦朴翁梅花 其三》,原文:徒使我不诚于伯高

理钏

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
理,来源于刘长卿的《唐诗》《重推后却赴岭外待进止寄元侍郎》,原文:湯清河,大理評事

盂沅

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
盂,来源于无名氏的《元曲》《朱太守风雪渔樵记・天下乐》,原文:無底鉢盂開口笑,聖凡一等飽齁齁

仞澜

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
仞,来源于秦观的《宋诗》《秋兴九首 拟孟郊》,原文:高於太華五千仞,秀出巫陽十二峰

纭渭

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
纭,来源于贯休的《唐诗》《秋末入匡山船行八首 一》,原文:任浊世纷纭,海水扬尘,再相见、雪髯依旧

蕋璩

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
蕋,来源于杜甫的《唐诗》《覆舟二首 二》,原文:但憶社醅挼菊蕋,敢希朝士賜茰枝

远锋

拼音五行释意
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
国学点评
远,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:言善于礼,不亦远乎

唯沉

拼音五行释意
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
唯,来源于刘攽的《宋诗》《悼杨公緼二首 其二》,原文:(「唯」,伯三五五八作「爲」

菡荏

拼音五行释意
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
菡,来源于杨万里的《宋诗》《新晴西园散步四首 其一》,原文:海棠菡萏今何在,風月人間幾度秋

峻泷

拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
峻,来源于洪适的《宋词》《生查子》,原文:又聞發源自天目,懸高墜峻如建瓴

枫蘅

拼音五行释意
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
枫,来源于宋京的《宋诗》《草堂》,原文:问吴王、池馆复何如,霜枫落

曙曜

拼音五行释意
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
曙,来源于贺铸的《宋诗》《怀寄彭城朋好十首 张十七》,原文:拂曙攜清賞,披雲覯綠岑

良蓬

拼音五行释意
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
良,来源于无名氏的《元曲》《尾・晓行藏知起倒翻身跳出鸳鸯社,能进退识高低大步冲开狼虎穴。暗想》,原文:瞿瞿良士,藹然溫克

楹旬

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
楹,来源于彭汝砺的《宋诗》《吴园杂咏十九首 集虚堂》,原文:瀾頭巖穴仙都邃,石上軒楹佛土香

虔斯

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
虔,来源于董嗣杲的《宋诗》《估客谣二首 其二》,原文:薦鬯卜牲,虔恭寅畏

治泽

拼音五行释意
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
zé, shì, yì, duó指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
治泽,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:三后协心,同厎于道,道洽政治,泽润生民,四夷左衽,罔不咸赖,予小子永膺多福

胤翊

拼音五行释意
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
胤,来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》,原文:惟仲康肇位四海,胤侯命掌六师

袁霄

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
袁,来源于刘清之的《宋诗》《游洪阳洞 其一》,原文:磯頭把竿凍猶立,老妻在中作袁安

迪葆

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
迪,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》,原文:诏王子出,迪我旧云刻子

泓仁

拼音五行释意
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
泓,来源于方岳的《宋诗》《入村 其二》,原文:殿角滀泓澄,源高登地靈

桥渲

拼音五行释意
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
桥,来源于文天祥的《宋诗》《言志》,原文:河桥径远,玉箫吹断,霜丝舞影

虢永

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
虢,来源于汪元量的《宋诗》《幽州除夜》,原文:秦虢流封無夢到,傍人空以睡爲鄉

茯芹

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
茯,来源于陈著的《宋诗》《次儿瀹以诗四首道各意因两用其韵 其三》,原文:偃亞道傍松,茯苓應可掘

洵昊

拼音五行释意
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
洵,来源于李吕的《宋诗》《代人上建守四首 其三》,原文:須知此會洵堪喜,北上河橋便寡悰

佶宜

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
佶,来源于方蒙仲的《宋诗》《和刘后村梅花百咏 其三一》,原文:粲然穎脫世間語,簡古佶屈仍聱牙

勤初

拼音五行释意
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
勤初,来源于张鷟的《唐诗》《咏尺八》,原文:文母憂勤初化俗,曾孫仁孝已通天

迪烊

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
迪,来源于王安石的《宋诗》《寄题众乐亭》,原文:陰陽妙由帝把握,寅亮傍頼公迪篤

渌页

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
渌,来源于邹浩的《宋诗》《观插田》,原文:翩翩儉府幾西風,更擬真遊渌水中

缨垣

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
缨,来源于徐积的《宋诗》《和汤令》,原文:佩芳兰、不系尘缨

邕尹

拼音五行释意
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
邕,来源于郑刚中的《宋诗》《九月二十二日侍祠明堂口占》,原文:"我折开这书看:"蔡邕拜上麾下

骏砚

拼音五行释意
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
骏,来源于梅尧臣的《宋诗》《秋阴》,原文:新晴巷陌,是处轻车骏马,禊饮笙歌

般茗

拼音五行释意
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
般,来源于赵汝鐩的《宋诗》《舟中》,原文:事校千般別,心還一種忙

专韫

拼音五行释意
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
yùn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
专,来源于邹浩的《宋诗》《定林长老首座自合浦来以此示之》,原文:专之去,合乎春秋

圭萱

拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
圭,来源于秦观的《宋诗》《次韵子由召伯埭见别三首 其一》,原文:宝玉者,封圭也

漫燮

拼音五行释意
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
漫,来源于释怀深的《宋诗》《资福训童行颂 其九》,原文:天孙多巧漫多愁

淙泷

拼音五行释意
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
淙,来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 涂山》,原文:林霏欲開戶,簷溜又淙夜

禧苡

拼音五行释意
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
禧,来源于周文璞的《宋诗》《行歌四首 其一》,原文:錫茲福禧,以惠四國

肖淄

拼音五行释意
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
肖,来源于张国宾的《元曲》《薛仁贵荣归故里・太平令》,原文:儻得胡生肖似歸,古人未必今人非

陵潜

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
陵,来源于吴筠的《唐诗》《高士咏 汉阴丈人》,原文:地勢金陵豁,灣形珥瀆連

典笃

拼音五行释意
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
典,来源于王安石的《宋诗》《雁》,原文:當塗昔戰龍,典午方搆象

缃惟

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
缃,来源于元稹的《唐诗》《鱼中素》,原文:缃裙多忆敝貂裘

盛远

拼音五行释意
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
盛,来源于吴锡畴的《宋诗》《次韵孙艮夫赠别 其二》,原文:儒措門生盛,高明大化雄

耘愉

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
yú, tōu, yǔ和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
耘,来源于王大学士的《元曲》《青哥儿・一个牛斤,一个谎诈,一个光答答又无头发。一个蒙松雨里种芝》,原文:閑脫蕉衫挂樹椏,竹冠芒屩自耘瓜

坤晳

拼音五行释意
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
坤,来源于宋徽宗的《宋诗》《保和殿下荔枝成实赐王安中》,原文:誰云天地外,別有好乾坤

浩润

拼音五行释意
hào, gǎo, gé浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
浩,来源于马廷鸾的《宋诗》《题芳洲诗集 其二》,原文:明年東風破柳條,萬里晴江波浩浩

忻植

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
忻,来源于洪适的《宋诗》《再至保州》,原文:略得他长俊,可便欢忻赏赐

岚懿

拼音五行释意
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
岚,来源于高观国的《宋词》《清平乐》,原文:迥野韶华丽,晴岚秀色锺

乾琥

拼音五行释意
gàn, hán乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
乾,来源于陈师道的《宋诗》《送苏迨》,原文:乾坤有清氣,散入詩人脾

韪朴

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
韪,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:仲尼曰:「守道不如守官,君子韪之

邕景

拼音五行释意
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
邕,来源于张耒的《宋诗》《晚莺二首 其二》,原文:臣邕的,臣邕的,荷蒙圣朝

凡楹

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
凡,来源于曾极的《宋诗》《凤州柳》,原文:谪向人间,未免凡情乱

韵燃

拼音五行释意
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
韵,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《荷叶鱼儿》,原文:云鬟,香雾湿,月娥韵压,云冻江梅

椎润

拼音五行释意
chuí, zhuī“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
椎,来源于程俱的《宋诗》《傅国华从使辽东已事还朝拙诗送别 其二》,原文:茫茫漫漫方自悲,哭向青雲椎素臆

崔觅

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
崔,来源于魏之的《宋词》《失调名》,原文:今夜調琴忽有情,欲彈惆悵憶崔卿

月圣

拼音五行释意
yuè, rù指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
月,来源于无名氏的《元曲》《逞风流王焕百花亭・醋葫芦》,原文:临风对月

槐苓

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
槐,来源于林同的《宋诗》《魏孝子》,原文:玉轡瓏瓏出絳宮,青槐馳道曉煙中

峤意

拼音五行释意
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
峤,来源于刘敞的《宋诗》《古怨诗 其四》,原文:化工何意,向天涯海峤,有花清绝

谆远

拼音五行释意
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
谆,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:诲尔谆谆,听我藐藐

荟淅

拼音五行释意
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
荟,来源于韩维的《宋诗》《赠昌言太中》,原文:要上南山披荟蔚,谁是同心相觅

峥单

拼音五行释意
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
峥,来源于喻良能的《宋诗》《连理枝》,原文:送了些下峥嵘贪图呆货,到头来得了个甚么

栖飔

拼音五行释意
qī, xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
栖,来源于晁端礼的《宋词》《滴滴金》,原文:巖磴雲族栖,柖柯露華適

央渌

拼音五行释意
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
央,来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《风入松》,原文:独占中央色似金

尔慈

拼音五行释意
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
国学点评
尔,来源于释居简的《宋诗》《蟠松》,原文:岂不尔思,室是远而

郁鸠

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
郁,来源于陈耆卿的《宋诗》《代和陈郎中丹桂三首 其一》,原文:豈不見茶陵山下郁闍梨,騎馿踏斷溪橋路

珈鸠

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
珈,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:君子偕老,副笄六珈

茵苓

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
茵,来源于王之道的《宋诗》《和高守无隠官闲即事 其一》,原文:官邪俗淪祭不屋,君來懷古茵憑慚

菡蝶

拼音五行释意
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
dié, tiē破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
菡,来源于冯坦的《宋诗》《绝句 其二》,原文:羅韈況兼金菡萏,雪肌仍是玉琅玕,骨香腰細更沈檀

荏畚

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
荏,来源于郭祥正的《宋诗》《送甥沈济秀才下第南归》,原文:荏苒歲云幾,家事已獨當

晋玢

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
晋,来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》,原文:二、公如晋

艾越

拼音五行释意
ài, yì美好善良的意思。
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
艾,来源于戴复古的《宋诗》《代书寄韩履善右司赵庶可寺簿 其三》,原文:昔謂椒蘭誠擇地,今知蕭艾適同畦

夷繁

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
夷,来源于元稹的《唐诗》《遣病十首 二》,原文:傳令通湟陿,賡歌及島夷

琛旬

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
琛,来源于沈辽的《宋诗》《绿髪》,原文:帝思南嶽來時巡,宮琛廟寶皆駿奔

袤潞

拼音五行释意
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
袤,来源于齐己的《唐诗》《寄怀江西征岷二律师》,原文:廣袤度尤嚴,所冀容羣服

普崧

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
普,来源于王琪的《宋词》《失调名》,原文:如來法身無別處,普通三界苦泥犁

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