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宝宝起名张姓学字辈

林惟秉作者：林惟秉2022-02-16 12:47:32

张是我国排名第3位的姓；

宝宝起名张姓学字辈

学函

拼音五行释意
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
学，来源于熊彦诗的《宋诗》《屏山夜雪》，原文：(末)心痛惜，情惨戚，将身赴江学抱石

学元

拼音五行释意
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
学元，来源于辛弃疾的《宋词》《卜算子》，原文：未学元龙，豪气笑求田

裕学

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
裕，来源于释如珙的《宋诗》《偈颂三十六首 其五》，原文：祝史正辭，垂裕無極

韦学

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
韦，来源于钱起的《唐诗》《蓝溪休沐寄赵八给事》，原文：借与韦郎看

昊学

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
昊，来源于白居易的《唐诗》《赠言》，原文：人文自昔先犧昊，天賦云誰不孔顔

学萝

拼音五行释意
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
学，来源于无名氏的《宋诗》《题贵池驿壁》，原文：我往常读书求进身，学剑随时混

学崔

拼音五行释意
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
学，来源于林逋的《宋诗》《淮甸南游》，原文：一笑生春，那学世间儿女

謇学

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
謇，来源于蔡戡的《宋诗》《元夕出游》，原文：虽謇謇以申志兮，君乖差而屏之

荑学

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
荑，来源于苏轼的《宋词》《行香子》，原文：乘倦駐歸策，荒園步柔荑

淇学

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
淇，来源于朱长文的《宋诗》《归隠桥新成偶题三绝句书呈同志 其二》，原文：晔晔紫芝商隐皓，猗猗绿竹淇瞻武

焘学

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

学言

拼音五行释意
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
学言，来源于贯休的《唐诗》《偶然作》，原文：四岁学言儿，七岁娇痴女

学璨

拼音五行释意
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
学，来源于刘克庄的《宋词》《念奴娇》，原文：学会神仙，参透诗禅

学渭

拼音五行释意
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
学渭，来源于刘克庄的《宋诗》《又和喜雨四首 其三》，原文：不学渭滨老，公子自长生

榷学

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
榷，来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其七八》，原文：征財榷利日擾擾，藉公獨與人爲春

学朔

拼音五行释意
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
学，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：人不学，不知道

学肖

拼音五行释意
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
学，来源于释印肃的《宋诗》《颂石头和尚草庵歌 其三九》，原文：不想去跳龙门，学骗马

学麓

拼音五行释意
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
学，来源于家铉翁的《宋诗》《迁居得甘井诗 其一》，原文：相携共学骖鸾侣，却笑卢郎旧约寒

追学

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
追，来源于敖陶孙的《宋诗》《用韵谢竹主人陈元仰》，原文：鸛鶴追飛靜，豺狼得食喧

学谧

拼音五行释意
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
学，来源于邵雍的《宋诗》《览照吟》，原文：习先考能用贤，学文王善养老

学沥

拼音五行释意
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
学，来源于朱继芳的《宋诗》《和颜长官百咏 朱门 其九》，原文：似佯醉、不奈娇羞，浓欢旋学风雅

旨学

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
旨，来源于张耒的《宋诗》《寄文刚求蟹》，原文：行人莫問師宗旨，眼不浮華耳不喧

学韬

拼音五行释意
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
学，来源于任希夷的《宋诗》《郊坛斋宫七首 其二》，原文：待学取当年，晋人曾约

珲学

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
学，来源于马定远的《宋诗》《杨休烈村居》，原文：昔汉儒家畜声妓，唐人例有音学

学婧

拼音五行释意
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
学，来源于洪咨夔的《宋诗》《次及甫入峡杂咏 三游洞 其一》，原文：绕屋人扶行不得，闲窗学得鹧鸪啼

学源

拼音五行释意
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
学，来源于蒲寿宬的《宋诗》《舶使王会溪太守赵见泰九日领客枉頋山中赋采菊东篱下悠然见南山韵十首 其一》，原文：小叶风娇，尚学娥妆浅

学皖

拼音五行释意
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
学，来源于白玉蟾的《宋诗》《结庵》，原文：学士文章舒锦绣，夫人冠帔烂云霞

学兆

拼音五行释意
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
学，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其一八》，原文：也不蕲仙不佞佛，不学栖栖孔子

学丁

拼音五行释意
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
学丁，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《隐公》》，原文：柔条不学丁香结，矮树仍参茉莉栽

学馟

拼音五行释意
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
学，来源于陈造的《宋诗》《再次韵 其二》，原文：正韶乐，明礼，开学校

轶学

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
轶，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：「彼徒我车，惧其侵轶我也

学纪

拼音五行释意
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
学，来源于曾季貍的《宋诗》《宿正觉寺》，原文：东篱多种菊，待学渊明，酒兴诗情不相似

学淙

拼音五行释意
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
学，来源于戴复古的《宋诗》《玉华洞》，原文：太学诸生推独步，玉堂学士合登仙

学浠

拼音五行释意
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
学，来源于释文准的《宋诗》《十二时颂 其二》，原文：拚的个烂醉春风老瓦盆，见学士和拂印

学冬

拼音五行释意
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
学，来源于陈师道的《宋诗》《徐僊书三首 其一》，原文：最好五十学易，三百篇诗

筠学

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
筠，来源于李白的《唐诗》《鹦鹉洲》，原文：一世聲名皆帝力，請君鴻筆剩書筠

学岱

拼音五行释意
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
学，来源于释师观的《宋诗》《偈颂七十六首 其六二》，原文：输与灵和殿前柳，柔软随风学舞

学益

拼音五行释意
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
学，来源于曾季貍的《宋诗》《宿正觉寺》，原文：东篱多种菊，待学渊明，酒兴诗情不相似

烊学

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
烊，来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》，原文：革以脂自柔，鐵遇火則烊

学罡

拼音五行释意
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
学，来源于武元衡的《唐诗》《甲午岁相国李公有北园寄赠之作吟翫历时屡促酬答机务不暇未及报章今古遽分电波增感留墓劒而心许感邻笛而意伤寓哀冥寞以广遗韵云》，原文：文章逾晁董，学擅卿云，高揭声猷缙绅列

栾学

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
栾，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：国夏伐晋，取邢、任、栾、鄗、逆畤、阴人、盂、壶口

学朔

拼音五行释意
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
学，来源于无可的《唐诗》《中秋台看月》，原文：三年一度选英贤，论学业非浅

学梁

拼音五行释意
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
学，来源于洪适的《宋诗》《送刘元忠学士还南京》，原文：则俺这顽子奇童，学儒人的秀士

理学

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
理，来源于俞德邻的《宋诗》《灵乌》，原文：孫生儻未見，畫此亦何理

学史

拼音五行释意
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
学，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：为义而不讲之以学，犹种而弗耨也

隅学

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
隅，来源于陆游的《宋诗》《娥江野饮赠刘道士》，原文：举一隅不以三隅反，则不复也

学桐

拼音五行释意
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
学，来源于曾季貍的《宋诗》《句 其七》，原文：字学书林，折腰缘为米，无机涉世

弈学

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
弈，来源于晁逈的《宋诗》《拟白乐天诗》，原文：往往游不歸，洞中觀博弈

珏学

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
珏，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 三十五》，原文：（見宋陳元龍《片玉集注》卷一《荔枝香》注引《麗情集》引《小玉歌》）（按：此詩作者之推定，與本書卷二十二崔珏《灼灼歌》相類，可參看

学爕

拼音五行释意
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
学，来源于刘克庄的《宋诗》《广列女四首 其四》，原文：为学士受皇恩，因此上重贤臣

学醇

拼音五行释意
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
学，来源于齐光乂的《唐诗》《》，原文：不变，王亲视学

纤学

拼音五行释意
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
纤，来源于孟郊的《唐诗》《和丁助教塞上吟》，原文：伫立东风里，放纤手、净试梅妆

柃学

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
学，来源于晁补之的《宋诗》《贵溪在信州城南其水西流七百里入江》，原文：小乐正学干，大胥赞之

裕学

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
裕，来源于吕祖谦的《宋诗》《何叔京挽章二首 其二》，原文：田桑既有裕，醪醴亦餘溢

冶学

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
冶，来源于辛弃疾的《宋词》《洞仙歌》，原文：杨姬艳冶，唱彻，〔金缕〕歌全阕

学涔

拼音五行释意
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
学，来源于陈居仁的《宋词》《水调歌头》，原文：把头全仗姓刘人，就中学写秦城筑

学蒂

拼音五行释意
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
学，来源于刘克庄的《宋诗》《哭李景温架阁》，原文：不学杨郎，南山种豆，十一徵微利

学燏

拼音五行释意
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
燏yù木火光貌。
国学点评
学，来源于曾丰的《宋诗》《题通州通判陈日华二友斋》，原文：祝君莫学画眉痴，如张敞

葆学

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
葆，来源于释大观的《宋诗》《远法师陆脩静赞》，原文：翠蓋高垂張葆羽，赤繒全皺裹明珠

淼学

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
淼，来源于邵雍的《宋诗》《自述二乎 其一》，原文：看畫曾飢渴，追蹤恨淼茫

湛学

拼音五行释意
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
湛，来源于无名氏的《元曲》《刘玄德醉走黄鹤楼・叨叨令》，原文：亭亭出危塔，湛湛俯長流

学勃

拼音五行释意
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
学，来源于黄文雷的《宋诗》《金陵即事 其三》，原文：不学行云易去留

学霄

拼音五行释意
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
学，来源于蒋之奇的《宋诗》《失题 其一一》，原文：肯学痴人，据鞍求用，染髭藏老

学柳

拼音五行释意
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
学，来源于洪适的《宋诗》《送刘元忠学士还南京》，原文：则俺这顽子奇童，学儒人的秀士

学严

拼音五行释意
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
学严，来源于陈著的《宋词》《沁园春》，原文：梁苑奇才动佳句，汉宫娇态学严妆

笠学

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
笠，来源于赵鼎的《宋诗》《又泊兰溪亭》，原文：褁飯夜兼程，杖笠寒相追

学沫

拼音五行释意
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
学，来源于陆游的《宋诗》《逰东郭赵氏园》，原文：似我才学也勾了

袁学

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
袁，来源于释法泰的《宋诗》《颂古四十四首 其三九》，原文：諂賀豈堪隨味道，高眠且只學袁安

学尔

拼音五行释意
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
学，来源于黄裳的《宋诗》《次张太保杜门自乐之韵》，原文：一个学吟诗写字，一个学武剑轮挝，乞求的两个孩儿学成文武艺，一心待货与帝王家

楚学

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
楚，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：楚囊瓦出奔郑

学雯

拼音五行释意
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
学，来源于宋伯仁的《宋诗》《蓼花》，原文：手把鱼竿未稳，长向沧浪学

皤学

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
皤，来源于许浑的《唐诗》《陪宣城大夫崔公泛后池兼北楼讌二首 二》，原文：復皤餘豕漲，足蹜但鴟蹲

燮学

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
燮，来源于史浩的《宋诗》《代新余姚高宰燕友致语口号》，原文：平反盡欲歸中典，調燮端宜位上臺

灵学

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
灵，来源于李弥逊的《宋诗》《至化士自宣城归蒋陵求颂书此以赠》，原文：难致祖州灵草，方士神香

学宏

拼音五行释意
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
学，来源于李山甫的《唐诗》《柳十首 四》，原文：不学真空不学仙

恢学

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
恢，来源于项安世的《宋诗》《和高抚州用韵相招》，原文：睿聖繼明恢大業，禎符錫祚降穹蒼

琲学

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
琲，来源于徐夤的《唐诗》《长安即事三首 三》，原文：霞文光啟旦，珠琲密封條

学诣

拼音五行释意
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
学，来源于赵彦端的《宋词》《风入松》，原文：学些沓拖，也似没意志

学斐

拼音五行释意
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
学，来源于李羣玉的《唐诗》《送人隐居》，原文：凡材纵有凌云格，肯学文君一旦从

学德

拼音五行释意
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
学，来源于释惟一的《宋诗》《荷露跳珠》，原文：摇，柳枝学弄瓢

津学

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
津，来源于吴惟信的《宋诗》《雨中对梅寄何户曹 其二》，原文：金蕉进酒，斑衣起舞，喜气津津

圭学

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
圭，来源于白居易的《唐诗》《香山下卜居》，原文：泉恐連清漢，峰疑擁碧圭

学沐

拼音五行释意
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
学，来源于李涉的《唐诗》《杂曲歌辞 竹枝 二》，原文：(正末唱)论六韬，我学那定山河保乾坤伐无道的姜吕望，(韩信云)论机见可学谁也

釉学

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
学，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：乐师掌国学之政，以教国子小舞

单学

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
单，来源于何梦桂的《宋诗》《拟古五首 其四》，原文：情思昏昏眼倦开，单枕侧，梦魂飞入梦阳台

学阑

拼音五行释意
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
学，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：」仲尼闻之，见于郯子而学之

檬学

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
檬，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

绎学

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
绎，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：徐方绎骚，震惊徐 方

学纮

拼音五行释意
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
学，来源于张嵲的《宋诗》《腊梅》，原文：新妆全学内人家

学哲

拼音五行释意
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
学，来源于许及之的《宋诗》《喻工部追和王詹事游东坡十一绝亦次韵 其六》，原文：(云)你若肯跟我出家，教你学取一个

白学

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
白，来源于韩琦的《宋诗》《清明获鹿道中》，原文：白纻一声云杪

庆学

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
庆，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：得与于祭者有庆，益以地

学姝

拼音五行释意
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
学，来源于齐光乂的《唐诗》《》，原文：凡入学以齿

学爀

拼音五行释意
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
学，来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・村里迓鼓》，原文：恁那秀才凭学艺，他却也男儿当自强

楹学

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
楹，来源于释道潜的《宋诗》《夏夜奉怀景文路分》，原文：一樹青青桂子榮，廣寒宮殿玉爲楹

闻学

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
闻学，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：侨闻学而后入政，未闻以政学者也

学幻

拼音五行释意
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
学，来源于陆游的《宋诗》《湖上》，原文：教学的，谢天地

颐学

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
颐，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：141　颐，艾，育，养也

学奕

拼音五行释意
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
学，来源于范仲淹的《宋诗》《送饶州董博士》，原文：初学吹笙苦未调

砺学

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
砺，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其四七》，原文：河如带，山如砺，巩皇图

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