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快要出生的宝宝起名

董支碧作者:董支碧2022-02-17 04:14:32

快要出生的宝宝起名

礼磐

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
礼,来源于陈梦建的《宋诗》《上喻史君重建霞起堂六首 其五》,原文:聘射之礼,至大礼也

泰南

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
泰,来源于裘万顷的《宋诗》《再用韵三首 其二》,原文:此道欣逢泰

莆杨

拼音五行释意
pú, fǔ萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
莆,来源于韩元吉的《宋诗》《观莲》,原文:莆陽英爽杳難攀,品目縱横誰扞禦

葆椒

拼音五行释意
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
葆,来源于方干的《唐诗》《献浙东王大夫二首 一》,原文:脊記題葆真,疑未經此翁

永峥

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
永峥,来源于胡寅的《宋诗》《和李子扬题龙源田舍》,原文:寿岳永峥

烟钊

拼音五行释意
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
烟,来源于王阮的《宋诗》《洞庭题咏十一首 太湖》,原文:静烟空

柯原

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
柯,来源于范成大的《宋诗》《北窗偶书呈王仲显南卿二友》,原文:南柯何處是,斜日上廊腰

瞻绍

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
瞻,来源于王汶的《宋诗》《寄韩涧泉三首 其二》,原文:約略瞻龍卧,逶迤到鳳池

戎沛

拼音五行释意
róng, rēng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
戎,来源于黄干的《宋诗》《挽李尚书母太淑人 其三》,原文:去日隨戎幕,東風見伯勞

瑱盛

拼音五行释意
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
瑱,来源于郑獬的《宋诗》《次韵程丞相牡丹》,原文:瑶席兮玉瑱,盍将把兮琼芳

鸯映

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
鸯,来源于余靖的《宋诗》《山寺独宿》,原文:蛛蛛丝一丝丝又被风吹去,杜宇声一声声唤不住,鸳鸯对一对对分飞不趁逐,感起我一弄儿嗟吁

淖缤

拼音五行释意
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
淖,来源于韩维的《宋诗》《和子华许昌道中诗有隠逸之思》,原文:才出江頭腥滿市,却行潮脚淖濡裳

云瞻

拼音五行释意
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
云瞻,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:《诗》云:「瞻彼淇澳,菉竹猗猗

胥渭

拼音五行释意
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
胥渭,来源于释祖钦的《宋诗》《宗正上人》,原文:輦路岐山曲,儲胥渭水湄

由灏

拼音五行释意
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
由,来源于邵雍的《宋诗》《春游五首 其三》,原文:白髮不由己

嵊桥

拼音五行释意
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
嵊,来源于司空曙的《唐诗》《早夏寄元校书》,原文:今來嵊亭聚,縱樂是殊方

霓枝

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
zhī, qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
霓,来源于徐积的《宋诗》《题淮阴泰山行宫庙》,原文:偶逐霓旌纔百步,却憂人世已經年

茶爀

拼音五行释意
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
茶,来源于李密的《唐诗》《淮阳感怀》,原文:酒杯閒留坐,茶椀幾忘眠

芷朝

拼音五行释意
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
芷,来源于白居易的《唐诗》《荅梦得秋日书怀见寄》,原文:芷闾兮药房,奋摇兮众芳

华亚

拼音五行释意
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
华,来源于陆游的《宋诗》《春游二首 其一》,原文:华裾玉辔青丝鞚

萃潆

拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
萃,来源于范镇的《宋诗》《和成都吴仲庶见寄来韵 其二》,原文:態濃意遠骨肌勻,睡起精神萃太真

术勃

拼音五行释意
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
术,来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》,原文:”诛颜之时,天子死,叔术起而致国于夏父

詹晖

拼音五行释意
zhān, dàn指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
詹,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:郑詹,郑之卑者

舸闻

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
舸,来源于方回的《宋诗》《次韵张鹏飞三绝 其三》,原文:人稱姬旦三朝輔,誰羨鴟夷一舸遊

銮其

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
銮,来源于陆游的《宋诗》《春耕》,原文:金銮夜锁麻新草

燝瑜

拼音五行释意
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
燝,来源于周密的《宋词》《杏花天》,原文:藻井旋題,丹素之燝兮

秋洛

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
秋洛,来源于方干的《唐诗》《镜湖西岛言事寄陶校书》,原文:幾歲江南樹,高秋洛涘園

影芉

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
影,来源于释如珙的《宋诗》《颂古四十五首 其一○》,原文:帘钩卷上梨花影

玮延

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
延,来源于林蕴的《唐诗》《过秦松岭》,原文:女蘿依青松,蘞蔓相綿延

翀溯

拼音五行释意
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
翀,来源于陆游的《宋诗》《永日无一事作诗自诒》,原文:八公竝號翀霄客,誰作當年詣吏辭

嶛玮

拼音五行释意
liáo高。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
嶛,来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》,原文:重崖下縈映,嶛嶢上乣紛

飔玢

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
飔,来源于李洪的《宋诗》《送史志道帅建康》,原文:步凉飔绿野,□锺鼓、□园林

治澎

拼音五行释意
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
治,来源于杨万里的《宋诗》《红玫瑰》,原文:氣治古可到,何止科第間

棹茗

拼音五行释意
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
棹,来源于郭印的《宋诗》《题远色阁》,原文:又催征棹发

欢休

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
欢休,来源于赵蕃的《宋诗》《次韵愚卿留别》,原文:事逐征鸿,几度悲欢休数

畚勰

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
畚,来源于鲍慎由的《宋诗》《夜坐》,原文:當時實炭知幾畚,下與魚鼈爭生人

岐飔

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
岐,来源于梅尧臣的《宋诗》《杂诗绝句十七首 其一七》,原文:岐山鳴鳳雛,久刷五色翰

召羿

拼音五行释意
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
召,来源于张的《宋词》《渔家傲》,原文:小雅連大雅,周南兼召南

缔粹

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
缔,来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》,原文:缔好恨不早,觌面雅相志

凡季

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
凡,来源于孙应时的《宋诗》《胡元迈集句作宫词二百首求题跋为书两章 其一》,原文:幸不夭天年,猶得勝凡柳

椒洌

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
椒,来源于方回的《宋诗》《送和仲宽寿阳尉》,原文:鏘然出佳句,椒蘭布畦塍

竺翎

拼音五行释意
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
竺,来源于王采的《宋诗》《题紫团山三十六景 金屋山》,原文:天竺呼猿未當奇,化工鎪剔亦應疲

苒意

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
苒,来源于刘子翬的《宋诗》《续赋家园七咏 早赋堂》,原文:[老旦上]韶光荏苒,叹桑榆暮景,贫困相兼

闰郄

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
闰,来源于汪莘的《宋诗》《潘别驾自祁门回》,原文:今岁重阳经闰早,金蕊粲繁枝

礼瀚

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
礼,来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》,原文:三卜,礼也

致旨

拼音五行释意
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
致,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:诸侯疾之,将致命于秦

缈绰

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
缈,来源于李商隐的《唐诗》《南山赵行军新诗盛称游讌之洽因寄一绝》,原文:缥缈高城风露爽,独倚危栏重临

豫鹤

拼音五行释意
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
豫,来源于吕本中的《宋诗》《山园即事》,原文:不愁窮臘梅開晚,豫喜年來麥食新

诺朝

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
诺,来源于孟浩然的《唐诗》《洞庭湖寄阎九》,原文:宾许诺

涛婳

拼音五行释意
tāo, cháo, shòu, dào指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
涛,来源于吴栻的《宋诗》《越峰院》,原文:涉尽风涛凭个甚,一瓣心香在袖

函禧

拼音五行释意
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
函,来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 七十》,原文:〔太簇角二奏〕惟穀之神,函育無窮

嶂骃

拼音五行释意
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
嶂,来源于灵一的《唐诗》《雨后欲寻天目山问元骆二公溪路》,原文:黄山白水空孤諷,疊嶂雙溪屬好詩

鸥奥

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
鸥,来源于岳珂的《宋诗》《宫词一百首 其八○》,原文:两两飞鸥来复去

涔潇

拼音五行释意
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
涔,来源于郑延玉的《元曲》《看钱奴买冤家债主・油葫芦》,原文:庾翼小兒寧近似,滄溟浩對蹄涔水

冬言

拼音五行释意
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
冬言,来源于范浚的《宋诗》《理喻 其一》,原文:仲冬言徂征,曉月在環玦

泉闳

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
泉,来源于史浩的《宋诗》《次韵王龟龄校书梅花 其二》,原文:百尺青梧桐,下有寒泉井

影知

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
影知,来源于晁端礼的《宋词》《诉衷情》,原文:孤影知難並,羣花已豎降

蔻姣

拼音五行释意
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
jiāo, jiǎo, xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
蔻,来源于李商隐的《唐诗》《离亭赋得折杨柳二首 一》,原文:相思只在,丁香枝上,豆蔻梢头

艾峤

拼音五行释意
ài, yì美好善良的意思。
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
艾,来源于释义青的《宋诗》《第四十一首山亲切颂》,原文:內家衫子新番出,淺色新裁艾虎紗

炜燝

拼音五行释意
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
炜,来源于管鉴的《宋词》《水龙吟》,原文:又三年、朱炜过了,恰如时霎

灏戍

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
灏,来源于洪咨夔的《宋诗》《挽俞景梁》,原文:应是月中倒影,喜馀叶婆娑,灏色迎凉

由齐

拼音五行释意
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
由齐,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:庭燎之百,由齐桓公始也

域荑

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
域,来源于贾岛的《唐诗》《题皇甫荀蓝田厅》,原文:區域甌閩此嶺存,朝來飛雨暮行雲

瀚召

拼音五行释意
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
瀚,来源于韦庄的《唐诗》《春陌二首 二》,原文:戍解淮山月,波平瀚海秋

旖鸿

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
国学点评
旖,来源于陆文圭的《宋诗》《挽赵石居》,原文:淋漓翠羽帳,旖旎采雲軍

瑹潮

拼音五行释意
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
潮,来源于林希逸的《宋诗》《和春谷用弓字见寄 其三》,原文:钱塘江上潮来去

磊专

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
磊,来源于朱淑真的《宋诗》《纳凉桂堂二首 其一》,原文:歲晚得君相料理,老懷磊落更誰知

郦渊

拼音五行释意
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
郦,来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》,原文:臣教郦商引铁骑八方四面相随趁,臣教王陵作先锋九里山前明排着阵:臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军,臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目,看阵势调遣军人

蓓珂

拼音五行释意
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
蓓,来源于皇甫□的《宋诗》《句》,原文:故折金蓓贈我翁,絕勝桃杏漫山紅

泷些

拼音五行释意
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
泷,来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 三》,原文:七里滩头帆落尽,长山泷口潮回速

徵芨

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
徵,来源于顾甄远的《唐诗》《惆怅诗九首 三》,原文:擁兵抗矯徵,仗節歸有德

燝晗

拼音五行释意
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
燝,来源于周密的《宋词》《杏花天》,原文:藻井旋題,丹素之燝兮

与珑

拼音五行释意
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
与,来源于王洋的《宋诗》《琵琶洲》,原文:玉与石其同匮兮,贯鱼眼与珠玑

焓俪

拼音五行释意
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
lì, lí成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
俪,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:寡君不能独任其社稷之事,未有伉俪

竹飔

拼音五行释意
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
竹,来源于戴复古的《宋诗》《常宁县访许介之途中即景》,原文:竹竿穿竹籬,却與籬爲柱

珲祁

拼音五行释意
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
祁,来源于赵与时的《宋诗》《诗二首 其一》,原文:嗟往事、祁山抗表,剑阁刊铭,祗成堕甑并空轴

璆耘

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
璆,来源于李流谦的《宋诗》《题觉庵》,原文:秦時東陵千戶侯,華蟲被體腰蒼璆

郦罡

拼音五行释意
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
郦,来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》,原文:臣教郦商引铁骑八方四面相随趁,臣教王陵作先锋九里山前明排着阵:臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军,臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目,看阵势调遣军人

姝翡

拼音五行释意
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
姝,来源于辛弃疾的《宋词》《瑞鹧鸪》,原文:奄奄投閣老,凜凜墜樓姝

纶茹

拼音五行释意
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
纶,来源于刘克庄的《宋诗》《两朝口号六言二首 其一》,原文:一副纶竿一只船

瑥皎

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
皎,来源于王炎的《宋诗》《和萧参议游岳麓八绝 其七》,原文:山賓皎皎,國胄青青

析炅

拼音五行释意
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
jiǒng, guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
析,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:今在析木之津,犹将复由

璂彻

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
国学点评
璂,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

幻冬

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
幻,来源于李频的《唐诗》《自遣》,原文:一生參貝葉,夢幻了無痕

甯玮

拼音五行释意
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
甯,来源于赵时韶的《宋诗》《粉蝶如知合断魂》,原文:智哉甯夫子,其愚非本心

渭栎

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
渭,来源于无名氏的《元曲》《王月英元夜留鞋记・呆骨朵》,原文:清渭貫涇濁,寸膠定河渾

舸韬

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
舸,来源于杨续的《唐诗》《安德山池宴集》,原文:迎舸蔽川交畫鷁,隊笳橫浦細吟龍

荷俐

拼音五行释意
hé, hè, hē像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
国学点评
荷,来源于汪元量的《宋诗》《醉歌 其五》,原文:病起見庭蓮,風荷已颯然

幻罡

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
幻,来源于李新的《宋诗》《重阳已后折菊泛酒》,原文:意馬須調伏,如塵幻夢中

珲权

拼音五行释意
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
权,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:143 权,黃华

汝芙

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
汝,来源于葛胜仲的《宋诗》《九日汝明留郡中不遂同游以诗见寄次韵》,原文:春風汝陰道,貴母葬新丘

情诏

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
情,来源于陆游的《宋诗》《少微山》,原文:人更健,情逾熟

昃诀

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
国学点评
昃,来源于晁补之的《宋诗》《和苏翰林题李甲画雁二首 其二》,原文:歸路取盤洲,下昃行蹤急

欢仪

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
欢,来源于释道潜的《宋诗》《与神智师话别》,原文:欢喜年时为寿意

殷旨

拼音五行释意
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
殷,来源于陈深的《宋诗》《送人远宦思亲还乡》,原文:殷殷晴雷喧白晝,兒童走報雨翻盆

莲玮

拼音五行释意
lián, liǎn比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
莲,来源于赵汝腾的《宋诗》《赠林耕叟赴湖帅幕》,原文:将一朵并头莲碜可可分两处,生拆散燕莺孤,吉丁当摔碎连环玉

盛翩

拼音五行释意
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
盛,来源于杜甫的《唐诗》《九日五首 三》,原文:皇心奉先孝,盛德事天明

品漪

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
品,来源于方回的《宋诗》《先天易吟三十首 其一八》,原文:夜抱九仙骨,朝披一品衣

陵荏

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
陵,来源于罗壵的《宋诗》《批赵氏卷》,原文:海陵三山,陸憩五嶽

诗矜

拼音五行释意
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
诗,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇宣公十五年》,原文:也须诗酒属吾人

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