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程姓男孩起名洋气的鼠宝宝最好

王娴作者：王娴2022-02-17 07:21:32

程是我国排名第31位的姓；生肖属：鼠，鼠为杂食动物，喜欢吃的食物是五谷杂粮，所以属鼠的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”等部首的字；老鼠也喜欢打洞，部首里面有“囗”、“宀”、“乙”、“厶”等字，也很适合用做宝宝名字；老鼠经常出现在田野、大地、山上，喜欢晚上活动，部首里面有“田”、“土”、“月”等字，也很适合用做宝宝名字；属鼠的宝宝也喜欢漂亮的衣服，可用“彡”、“巾”、“系”、“衣”、“采”等偏旁的字起名；

程姓男孩起名洋气的鼠宝宝最好

豫种

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
豫，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：初六，鸣豫，凶

园瑭

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
园，来源于陈师道的《宋诗》《以拄杖供仁山主二首 其一》，原文：曲水飘香，小园莺唤春归

朝季

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
朝季，来源于虞俦的《宋诗》《即事 其四》，原文：今朝季冬朔旦，歲月不可把玩

挚绅

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
挚，来源于贯休的《唐诗》《山居诗二十四首 十》，原文：前有挚兽，则载貔貅

秋孝

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
秋孝，来源于孔武仲的《宋诗》《九月廿二日西馆雨中作》，原文：春秋孝獻，回復此都

缮献

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
缮，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：子反命军吏察夷伤，补卒乘，缮甲兵，展车马，鸡鸣而食，唯命是听

潮棹

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
潮，来源于黄大受的《宋诗》《即事》，原文：鴈至草猶春，潮迴檣半濕

宸烽

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
宸，来源于司马光的《宋诗》《和昌言官舍十题 蜀葵》，原文：慙無治迹留青社，喜奉恩華覲紫宸

纬璆

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
纬，来源于宋庠的《宋诗》《夏夕雨霁》，原文：一雨洗空阁，象纬迫人清

堇阜

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
堇阜，来源于李深的《宋诗》《送程给事知越州 其一》，原文：崇山梅嶺豁望眼，高門堇阜聯襟裾

燝容

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

绅禺

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
绅，来源于欧阳经的《宋诗》《句 其一》，原文：麻者不绅，执玉不麻

漪林

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
漪，来源于杨万里的《宋诗》《过太湖石塘三首 其一》，原文：長洲茂苑朝夕池，映日含風結細漪

彰钟

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
彰，来源于李流谦的《宋诗》《挽家夫人》，原文：霜皮合抱隠不彰，老蓋支離存半壁

析玮

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
析，来源于储光羲的《唐诗》《蔷薇》，原文：時臺劇談鋸蜚屑，志堂析疑{

桠琬

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
桠，来源于释慧空的《宋诗》《送人往临漳 其二》，原文：碧玉槎桠金粟小

缈暖

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
缈，来源于王迈的《宋诗》《钱方言巖仲之泰尉尤溪二首 其一》，原文：银云缥缈

菀芨

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
菀，来源于王安石的《宋诗》《洊亭》，原文：菀蘼芜与菌若兮，渐藁本于洿渎

植朴

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
植，来源于陈羽的《唐诗》《伏翼西洞送夏方庆》，原文：芳蘭委蕭艾，嘉植梗稂莠

缘青

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
缘，来源于张国宾的《元曲》《相国寺公孙合汗衫・后庭花》，原文：(牛员外云)我随缘过的便合休

札津

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
札，来源于陆游的《宋诗》《登东山》，原文：尚書行給札，博士久虛員

樨翩

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
樨，来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 一》，原文：木樨开後，不应误我，好景良时

畚瞳

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
畚，来源于苏颂的《宋诗》《窃忆旧游再赋一篇》，原文：豈恥夫善惡之相紛，且欲畚三河之膏壤

蓬旖

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
蓬，来源于毕仲游的《宋诗》《颍州道中有感》，原文：薄宦真蓬累，歸期問藁砧

廷奘

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
廷，来源于赵汝鐩的《宋诗》《化成巖二首 其一》，原文：儉恭齊國相，清浄漢廷人

楹喻

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
楹，来源于赵蕃的《宋诗》《六月一日始热二首 其二》，原文：蘚石莓牆屋數楹，年年來賽社公靈

堰颜

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
堰，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵庭藻秋怀三绝因以见招 其二》，原文：送客特過沙口堰，看花多上水心亭

纶逊

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
纶，来源于岳珂的《宋诗》《太平宫遇雨》，原文：蓑笠纶竿钓鱼钩，绿水东流

坤旖

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
坤，来源于王洋的《宋诗》《得丁求安书云叠石境于溪心嵲然如江上之矶作二诗戏之 其一》，原文：乾坤一大幻，妄計金石壽

兹芗

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
兹，来源于朱服的《宋诗》《句 其九》，原文：讀書豈不好，憂憤還自兹

禺棋

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
禺，来源于白居易的《唐诗》《白发》，原文：侍疾番禺藥，行封海道綸

茯笈

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
茯，来源于无名氏的《元曲》《苏子瞻醉写赤壁赋・驻马听》，原文：知子松根長茯苓，遲暮有有意來同煮

寓渤

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
寓，来源于刘克庄的《宋诗》《闻居厚得祠复次韵二首 其二》，原文：試編居士屩，學種故侯寓

纾悟

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
纾，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：是则公孙申谋之，曰：「我出师以围许，为将改立君者，而纾晋使，晋必归君

荏璐

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
荏，来源于赵彦端的《宋词》《瑞鹧鸪》，原文：一架琴書一筆床，杜門荏苒送年光

桓砚

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
桓，来源于王十朋的《宋诗》《孔父》，原文：三、五月，葬桓王

蓁初

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
蓁，来源于白居易的《唐诗》《宿府池西亭》，原文：蝮蛇蓁蓁，封狐千里些

迪常

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
迪，来源于温庭筠的《唐诗》《李先生别墅望僧舍宝刹因作双韵声》，原文：震澹醉喜，彷彿迪嘗

缎林

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
缎，来源于陆游的《宋诗》《入春念归尤切有作》，原文：又无羊酒缎匹，又无花红财礼

槿洵

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
槿，来源于释德洪的《宋诗》《空印以新茶见饷》，原文：雀喧爭槿樹，人靜出蔬園

南缤

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
南，来源于李洪的《宋诗》《九日与客登凤凰山酌涌金泉泛舟西归》，原文：张道南作

鑫枫

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
枫，来源于公乘亿的《唐诗》《春风扇微和》，原文：未觉丹枫尽老，摇落已堪嗟

缥惟

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
缥，来源于周密的《宋诗》《柳枝词》，原文：缥缈长生曲

樗真

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
樗，来源于欧阳澈的《宋诗》《良臣聚饮梅仙庄和多字韵》，原文：雖云苦寒近，隨手蓄薪樗

绍蕴

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
绍，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：女虽湛乐从，弗念厥绍

承芨

拼音五行释意
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
承，来源于王令的《宋诗》《寄宿倅陆经子履》，原文：承顏陸郎去，攜手謝娘歸

闻棋

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
闻，来源于宋白的《宋诗》《宫词 其七二》，原文：梦未成归，梅花闻塞管

鉴帧

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
鉴，来源于魏了翁的《宋诗》《送王考功江东漕》，原文：凡外内饔之膳羞，鉴焉

佶缃

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
佶，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：四牡既佶，既佶且闲

继芨

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
继，来源于刘克庄的《宋诗》《跋方寔孙长短句》，原文：六鉶继之，牛以西羊、豕，豕南牛，以东羊、豕

缎沅

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
缎，来源于陆游的《宋诗》《入春念归尤切有作》，原文：又无羊酒缎匹，又无花红财礼

城禧

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
城，来源于柴望的《宋诗》《客中夜雨》，原文：都城春風吹落花，都城九陌無塵沙

纮萧

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
纮，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：管仲镂簋朱纮，山节藻棁，君子以为滥矣

圭序

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
圭，来源于释子淳的《宋诗》《颂古一○一首 其九○》，原文：門掩圭峰影，樓添鄠縣圖

缪彻

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
缪，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：四、秋八月癸未，葬我小君缪姜

汶梁

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
汶，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：八年春，晋侯使韩穿来言汶阳之田，归之于齐

椎虔

拼音五行释意
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
椎，来源于王十朋的《宋诗》《石笋桥》，原文：所以貴葆真，從他笑椎魯

飖松

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
飖，来源于汪藻的《宋诗》《熊使君次韵见属次韵答之》，原文：飘飖姑射仙，谁识冰肌好

钲葆

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
钲，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：以其钲为之铣间，去二分以为之鼓间

庄缥

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
庄，来源于石介的《宋诗》《庆历圣德颂》，原文：商贾每阻了行旅，庄农每费了耕织

麟缔

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
麟，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵刘宽夫题学士进此庵》，原文：吁嗟乎麟兮麟兮，汝曷來之遲兮

茂苍

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
茂，来源于李至的《宋诗》《夏日直祕阁》，原文：信美從軍樂，脩梧茂帝臺

莱喻

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
莱，来源于许及之的《宋诗》《登忆谢亭并呈质弟》，原文：别忆入梅艳，愁色上田莱

戍棹

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
戍，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：公子启曰：「不卒戍者，可以卒也

媵萧

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
媵，来源于王十朋的《宋诗》《孔父》，原文：媵不书，此何以书

恣苏

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
恣，来源于陈朴的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：天公擅萬物，與奪得自恣

胥冉

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
胥，来源于陶弼的《宋诗》《昭州 其一》，原文：幾年何地各分飛，此地當歌忽胥遇

皎町

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
皎，来源于吕本中的《宋诗》《叔度季明学问甚勤而求于余甚重其将必有所成也因作两诗寄之 其二》，原文：更闌月入戶，皎若舒白練

缘昼

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
缘，来源于李山甫的《唐诗》《别墅》，原文：乞个好因缘，莫待来生种

廷茗

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
廷，来源于王希明的《唐诗》《丹元子步天歌 南方七宿 五》，原文：明白朝廷制，丹青教化原

彬彦

拼音五行释意
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
彬，来源于张舜民的《宋诗》《送叶公义叟求宫祠归吴下》，原文：彬彬齊魯郊，不復論軻丘

域阑

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
域，来源于贾岛的《唐诗》《访鉴玄师姪》，原文：西域書曾說，先朝路始通

峤圣

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
峤，来源于吕祖谦的《宋诗》《王龟龄詹事挽章二首 其一》，原文：看四圣飘香，朱门金榜，化作竺飞峤

偕椰

拼音五行释意
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
偕，来源于王十朋的《宋诗》《哭孟丙 其三》，原文：惜此登高節，難偕逐勝賓

籍种

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
籍，来源于秦观的《宋诗》《辇下春晴》，原文：阿姊金盛珠，阿妹繅籍圭

昙城

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
昙，来源于韩偓的《唐诗》《嬾卸头》，原文：他年妙高峰上，优昙会堪折

茯亚

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
茯，来源于顾逢的《宋诗》《过叶苔矶故居有感》，原文：雅愛茯神爲伴侶，更邀枸杞作比聯

墨秭

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
墨，来源于伍乔的《宋诗》《送江少府授延陵后寄》，原文：探囊看墨妙，酌酒話情親

绎汉

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
绎，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：49　绎释，生也

棣翀

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
棣，来源于黄彦平的《宋诗》《欢喜口号 其七》，原文：堪傷棣萼同時葬，空想銘旌此日回

汝经

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
汝，来源于傅翕的《唐诗》《还源诗十二章 九》，原文：汝宦何時歸，相與尋滄洲

种珵

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
种，来源于王令的《宋诗》《东风》，原文：种就长堤千亩竹，无边

棹浦

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
棹浦，来源于秦观的《宋诗》《广陵五题 次韵子由题蜀井》，原文：隔港木蘭摇客棹，浦荷香散碧雲天

彦瑹

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
彦，来源于陈藻的《宋诗》《舟行》，原文：(符彦卿云)赵匡义，你休赶他去，我见绣球儿已是你的，你明日拣好日辰来娶，休要致怨

璂彰

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

萱巍

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
萱，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 离相寂灭分第十四 其六》，原文：我獨坐空齋，靜對忘憂萱

炅术

拼音五行释意
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
炅，来源于司马光的《宋诗》《和邵不疑校理蒲州十诗 芙蕖轩》，原文：炅然東壁光，與月爭流天

缨合

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
缨，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 韩起》，原文：官里着你户列簪缨，着你门排画戟，可怎生不交战，不迎敌，吃的个醉如泥

苓诀

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
苓，来源于欧阳澈的《宋诗》《和答国镇五绝 其五》，原文：睠言丘中人，苓珀共千歲

煊茯

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
煊，来源于王建的《唐诗》《太和公主和蕃》，原文：未逊轲亲机教力，且如络秀声煊赫

皖宗

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
皖，来源于李曾伯的《宋诗》《湘潭道间农家 其二》，原文：皖皖何氏女，不食終不饑

圭隽

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
圭，来源于戴表元的《宋诗》《四明山中十绝 大小横山》，原文：上人坐設刀圭飲，乃祖家無擔石儲

桠新

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
桠，来源于邵雍的《宋诗》《义利吟 其二》，原文：多应是，伴玉簪凤钗，低桠斜堕

晏栗

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
晏，来源于王安石的《宋诗》《被召作》，原文：媒勞傷偃蹇，歲晏恨崢嶸

瑺圣

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
瑺，来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八）

滔栗

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
滔，来源于华岳的《宋诗》《丹青阁》，原文：滔滔武溪一何深，源源不斷來從郴

棣璞

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
棣，来源于华镇的《宋诗》《失题 其一》，原文：棣華韡韡天倫厚，湑葉裳裳世澤隆

棹胥

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
棹，来源于崔湜的《唐诗》《大漠行》，原文：絕境不得到，愁隨歸棹生

纭炜

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
纭，来源于白居易的《唐诗》《酬裴相公题兴化小池见招长句》，原文：肠纷纭以缭转兮，涕渐渐其若屑

缈析

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
缈，来源于马戴的《唐诗》《旅次寄贾岛兼简无可上人》，原文：(末扮太白星上)祥云缥缈，飞升体探人间

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