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李字起名的意思牛宝宝

周沅作者：周沅2022-02-17 10:12:12

生肖属：牛，牛是食草动物，喜欢喝水打交道，所以牛的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”等部首的字；牛经常出现在田野、大地、山上，喜欢白天活动，部首里面有“田”、“土”、“山”、“日”、“火”等字，也很适合用做宝宝名字；牛对主人忠诚，可用“亻”、“心”、“忄”等部首的字起名；牛在屋檐下休息，有时候也在田野走动，擅长拉车，部首里面有“辶”、“宀”、“田”、“车”的字，也很适合用做宝宝名字；

李字起名的意思牛宝宝

旭皙

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
旭，来源于仇远的《宋诗》《利交》，原文：旭日小村鳩喚婦，寒霜疎木鴈來賓

荣运

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
荣，来源于元稹的《唐诗》《寄庾敬休》，原文：我孙荣被哥赶逐出来，没处安身，不免到王大姑店中借住几时，再作区处

棕武

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
棕，来源于唐庚的《宋诗》《杂诗二十首 其七》，原文：編棕織蒲繩作底，輕凉堅密穩稱趾

薇凇

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
薇，来源于周必大的《宋诗》《王才臣求园中六诗杨秘监谢尚书皆赋 格斋》，原文：薄飯蕨薇端可飽，短衫紵葛亦新裁

棂琮

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
棂，来源于张表臣的《宋词》《菩萨蛮》，原文：澹移梅影，冷印疏棂

亘恤

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
亘，来源于何文季的《宋诗》《寄蘧觉陈先生》，原文：筆追六義回千古，名薄三光亘九天

洌漳

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
洌，来源于黄度的《宋诗》《青溪阁》，原文：愛此□洌崖，中有山房瞰

本霜

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
本，来源于李之仪的《宋诗》《保宁机道者传神赞 其一》，原文：蛇如鳥，更有似弓（辛本、川本作「車」）形

戈爕

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
戈，来源于赵蕃的《宋诗》《寄怀二十首 其二○》，原文：高論到正始，往往操吾戈

昙齐

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
昙，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其八六》，原文：可知道昙花乱坠如琼粉，袈裟锡杖灿然新

烨融

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
烨，来源于王绩的《唐诗》《观石壁诸龛礼拜成咏》，原文：看君金印烨

萃凇

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
萃，来源于苏籀的《宋诗》《中觞二绝 其一》，原文：山羅斗宿英靈萃，地鎮龍潛氣勢雄

漪袅

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
漪，来源于刘克庄的《宋诗》《十月二十二夜同方寺丞宿瀑庵读刘宾客集》，原文：已向晴漪下，還于晚架張

郇潞

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
郇，来源于苏轼的《宋诗》《留别雩泉》，原文：郇翰洒，增荣耀

秸筝

拼音五行释意
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
秸，来源于李咨的《宋诗》《送僧归护国寺》，原文：槀秸既設，珪幣既陳

苡蕾

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
苡，来源于陶弼的《宋诗》《昭州 其一》，原文：一朝薏苡足人疑，萬里珠璣同夢睹

棣仞

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
棣，来源于林同的《宋诗》《柳玭》，原文：老去重別離，悲歌感棠棣

莞攸

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
莞，来源于郑清之的《宋诗》《赐第登楼 其二》，原文：夫子莞爾笑，曰此真吾廬

粹酝

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
粹，来源于徐凝的《唐诗》《翫花五首 五》，原文：四明山水饒靈粹，唐有希韓敻出倫

椎普

拼音五行释意
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
椎，来源于张说的《唐诗》《杂曲歌辞 苏摩遮 五》，原文：椎鼓發船催出城，平安街子報歸程

嵊槐

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
嵊，来源于张纲的《宋词》《菩萨蛮》，原文：嵊有董孝子，父病刲其肝

仲谧

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
仲，来源于黄夷简的《唐诗》《山居诗》，原文：仲冬冬至後，春從九地回

砺燃

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
砺，来源于武汉臣的《元曲》《散家财天赐老生儿・紫花儿序》，原文：带河与、砺山长远

菡缃

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
菡，来源于柳永的《宋词》《玉楼春》，原文：峰巒輕菡萏，雕琢笑麒麟

堇昊

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
堇，来源于汤炳龙的《宋诗》《陆君实挽诗 其二》，原文：鴆堇功名會，膏粱釋梵家

萧誉

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
萧，来源于杜甫的《唐诗》《夔州歌十绝句 三》，原文：自遣长须，亲题短句，去约萧闲客

汶纲

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
汶，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：七、取汶阳田

易箴

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
易，来源于贾岛的《唐诗》《张郎中过原东居》，原文：痛易情难诉

庚由

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
庚，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：庚午，反伐之

楹缃

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
楹，来源于苏颂的《宋诗》《又和蔡子直》，原文：山居何所用，種竹並楹軒

酝域

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
酝，来源于王褒的《楚辞》《九怀/通路》，原文：旧酝不妨排日醉，新尚可去时尝

竹苡

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
竹，来源于王庭珪的《宋诗》《挽徐子平 其二》，原文：竹月风窗弄影

晖景

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
晖，来源于李彦暐的《唐诗》《相和歌辞 采桑》，原文：秋色澄晖，蟾波增莹，桂华宫殿香凝

媛柒

拼音五行释意
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
媛，来源于陆龟蒙的《唐诗》《陌上桑》，原文：馮媛須知住漢宮，將身只是解當熊

苏绚

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
苏，来源于郑刚中的《宋诗》《和符倅上范相喜雨》，原文：苏武争禁十九秋

绅棹

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
绅，来源于李纲的《宋诗》《寓居通城僧舍东轩池莲盛开竹庵珪老有意见过戏赠此篇》，原文：罗绮簇簪绅

峪惟

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
峪，来源于薛师石的《宋诗》《送谢强学主建德簿》，原文：你道是赤瓜峪与咱家曾会垓，马蹄儿撞破连环寨，鞭梢儿早抹着天灵盖，也则为主人各占边疆界

箴沧

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
箴，来源于徐俯的《宋诗》《句 其五》，原文：山房幸有栖身地，且讀西山夜氣箴

傅裕

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
傅，来源于释惟一的《宋诗》《观音赞》，原文：深疑是，傅粉酡颜，何殊寿阳妆面

亚蕾

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
亚，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵草堂主人雨中十首 其五》，原文：那其间青霄独步上天梯，看姓名亚等呼先辈

潜驹

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
潜，来源于贯休的《唐诗》《偶作五首 二》，原文：潜符君子道，可愧世人心

书俪

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
书，来源于陆游的《宋诗》《春日六首 其四》，原文：半生书剑无功

域霆

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
域，来源于唐庚的《宋诗》《送苏教授赴阙》，原文：圓折明珠浦，旁行異域書

箫仞

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
箫，来源于魏了翁的《宋诗》《曾少卿约饮即席赋》，原文：办取揭天箫鼓，莫教孤负荼䕷

沫晨

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
沫，来源于宋祁的《宋诗》《野路见棠梨红叶为斜日所照尤可爱》，原文：此身聚沫無堅强，斧工伐性藥腐膓

荣朔

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
荣，来源于赵汝腾的《宋诗》《赠成师掾公策》，原文：比及我博的个富贵荣华，恰便似盼辰勾，逢大赦，得重回改嫁

溯滔

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
溯，来源于释居简的《宋诗》《九日姑苏台酬卢蒲江赵静斋钱竹岩诸名胜》，原文：□□琼箫吹了，溯波同步

恣僖

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
恣，来源于汪藻的《宋诗》《次韵孙国器喜予钞书精密》，原文：靈苗恣采擷，古跡皆窮研

枫蕖

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
枫，来源于宋祁的《宋诗》《人日》，原文：重到吴门槐市歌阑酒散，枫桥雨霁秋残

绚圭

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
绚，来源于戴复古的《宋诗》《何季皋司理故人也作诗见相勉意二首 其二》，原文：周扆绚馀彩，商鼎味新羹

烊渲

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
烊，来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》，原文：革以脂自柔，鐵遇火則烊

运稽

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
运，来源于赵蕃的《宋诗》《寄在伯三首后一首并示逸 其三》，原文：别是个家门，饱暖随时运，诙谐教子孙

川梁

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
川梁，来源于萧至忠的《唐诗》《送张亶赴朔方应制》，原文：普天無川梁，欲濟願水縮

憧泷

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
憧，来源于杨时的《宋诗》《感事》，原文：車遥遥，馬憧憧

团萱

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
团，来源于邵雍的《宋诗》《恩义吟》，原文：霜月团圆天似水，还是神仙诞日

胭茜

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
胭，来源于释了元的《宋诗》《答可遵》，原文：老养丹砂，长留红脸，点透胭脂颗

骃润

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
骃，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：薄言駉 者，有骃有騢，有驔有鱼，以车祛祛

渭同

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
渭同，来源于陆游的《宋诗》《卧病杂题五首 其三》，原文：我生羣末俗，涇渭同一源

燮遒

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
燮，来源于岳珂的《宋诗》《薛道祖鹁鸪帖赞》，原文：日本漢學家豐田穰氏所撰《全唐詩糾謬》〖見昭和二十三年即公元一九四八年養德社刊《唐詩研究》〗一文，中曾據我國後蜀何光遠《鑑誡錄》卷六《布燮朝》一條，稽之《全唐詩》，謂係《全唐詩》所未收，可以補佚云云

崎汀

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
崎，来源于贯休的《唐诗》《戒童行（慈受二十偈意同）》，原文：嗟君事業誠有餘，十年客路常崎嶇

庆淖

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
庆，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：遂杀庆虎、庆寅

棋绪

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
棋，来源于范成大的《宋诗》《偶然》，原文：聚井看棋布，重城視带縈

琀昼

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
昼，来源于陆游的《宋诗》《自儆二首 其二》，原文：绿槐千树西窗悄，厌厌昼眠惊起

媛芗

拼音五行释意
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
媛，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：女嬃之婵媛兮，申申其詈予，曰：「鲧婞直以亡身兮，终然夭乎羽之野

挚储

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
挚，来源于贯休的《唐诗》《山居诗二十四首 十》，原文：前有挚兽，则载貔貅

晨奎

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
晨，来源于董嗣杲的《宋诗》《杜鹃花》，原文：晨興坐其上，傲兀至中昃

璞晷

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
璞，来源于金朋说的《宋诗》《题吴表兄雪鹤山茶图》，原文：抱璞已三獻，驚人當一鳴

芉楚

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

晳憧

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
晳，来源于齐光乂的《唐诗》《》，原文：名山大泽不以晳，其余以禄士，以为间田

恒乔

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
恒，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：若有恒性，克绥厥猷惟后

苡境

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
苡，来源于孙觌的《宋诗》《绍兴壬子某南迁过疏山上一览亭见拟东坡煨芋诗刻龛之壁间诗律句法良是殆不能辨乃宣卿侍郎守临川时所拟作也后数日道次安仁县一士人吴君出宣卿诗数十解示余奇丽清婉咀嚼有味如噉蔗然读之惟恐尽于是拊卷三叹而后知公置力于斯文久矣又二十年宣卿筑室荆谿山中别营一堂以平生所蓄东坡诗文杂言长短句残章断槀尺牍游戏之作尽椟藏其中号景坡自书榜仍为记刻之某欲具小舟造观而宣卿召用今以集撰守吴门乃赋诗为之先》，原文：瘴自茅花起，喪同薏苡歸

情骅

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
情，来源于周必大的《宋诗》《中元日以春花数种送阎才元左司阎赋二绝句次韵 其一》，原文：教人怎不伤情

霏涔

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
霏，来源于无名氏的《元曲》《郑月莲秋夜云窗梦・折桂令》，原文：濯濯炫秀色，霏霏㒟天香

存澧

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
存，来源于于鹄的《唐诗》《题服柏先生》，原文：何以事之，存心養性

莆燝

拼音五行释意
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
莆，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化乡饮酒三十三章 其四》，原文：超超莆陽公，銓量妙清思

堰驹

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
堰，来源于杨万里的《宋诗》《午憩褚家方清风亭二首 其二》，原文：庭扉訟少閒徽棘，堰水流多漚紵麻

戈时

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
戈，来源于王炎的《宋诗》《送简簿 其三》，原文：條牧始龔罰，干戈茲濫觴

凝璐

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
凝，来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其一四二》，原文：黯凝眸

诚恽

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
诚，来源于王令的《宋诗》《哭诗六章 其四》，原文：李成舅，莫不是我家荆，看承母亲不志诚

荔芍

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
荔，来源于韩维的《宋诗》《席上探得游字饯两浙提刑张吉老》，原文：荔枝鄉裏玲瓏雪，來助長安一夏凉

祺潜

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
祺，来源于韦骧的《宋诗》《刘钦止承务挽词一首》，原文：典禮昭成，祺祥交屬

笠涧

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
笠，来源于陈普的《宋诗》《咏史 周处》，原文：蒻笠青蓑衣，生涯寄扁舟

良芦

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
良，来源于王安石的《宋诗》《邵平》，原文：心憂百里病，良田正黄埃

暖箪

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
暖，来源于不详的《唐诗》《钟传客占历日包橘》，原文：暖阁团坐，饮羊羔风味

昊斯

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
昊，来源于韦骧的《宋诗》《和提刑度支游永康灵巖》，原文：介福何穰穰，精誠格穹昊

伽尤

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
伽，来源于陈师道的《宋诗》《秋怀十首 其四》，原文：應是伽藍當更造，豈關回祿故爲災

筝蕋

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
筝，来源于周紫芝的《宋诗》《忻师介轩》，原文：因放风筝儿耍子，不想落在你家梧桐树上抓住了，我来取风筝儿来，小娘子恕小人之罪

昊卫

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
昊，来源于郭印的《宋诗》《和余时升周子美江雨有怀雨不绝诗韵各赋一首 其一》，原文：灼以炎皇之火精，釁以少昊之金液

予梓

拼音五行释意
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
予，来源于刘过的《宋诗》《自述 其一》，原文：雖如邊韶寢，且異宰予懶

霜蕙

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
霜蕙，来源于赵蕃的《宋诗》《以近诗寄尤运使》，原文：掩月蟾蜍泣，飛霜蕙草葳

芾禾

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
芾，来源于释师体的《宋诗》《偈颂十八首 其九》，原文：杜甫詩成米芾寫，二三子亦英雄哉

普萱

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
普，来源于释心月的《宋诗》《归云》，原文：終爲交趾獻，亦被普賢騎

晳潮

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
晳，来源于刘之翰的《宋词》《水调歌头》，原文：追思束晳譏同列，未信盧充憶共牢

芹优

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
芹，来源于释正觉的《宋诗》《偈二首 其二》，原文：夢斷采芹水，神凄下馬陵

晤容

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
晤，来源于释居简的《宋诗》《辉船窗见过》，原文：因晤隠者訥，天性兩難亞

仟至

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
仟，来源于张元干的《宋词》《菩萨蛮》，原文：远望兮仟眠，闻雷兮阗阗

泊芙

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
泊，来源于释云岫的《宋诗》《偈颂二十三首 其一○》，原文：怜老大，伤飘泊

权钟

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
权，来源于刘禹锡的《唐诗》《冬夜宴河中李相公中堂命筝歌送酒》，原文：(张千云)老相公平日是个不避权豪势要之人也

至棋

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
至棋，来源于方岳的《宋诗》《再用韵酬退庵侍郎》，原文：客至棋一局，無客書自覽

林柃

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
林，来源于方岳的《宋诗》《憎蚋》，原文：忍听林表杜鹃啼

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