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五月三号出生的宝宝起名

高槐馠作者：高槐馠2022-02-17 10:53:12

五月三号出生的宝宝起名

言鹤

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
言，来源于白玉蟾的《宋诗》《次韵东坡蒲涧寺 其二》，原文：公言臣是江西獰，坐中十言九带棖

瑱璂

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
瑱，来源于杨亿的《宋诗》《吴待问之蒙城簿》，原文：樊牆廬舍皆銀飾，溝瀆潢汙盡玉瑱

书瞳

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
书，来源于居遁的《唐诗》《偈颂（幷序○序为南岳齐己撰） 七十三》，原文：春秋录内而略外，于外大恶书，小恶不书，于内大恶讳，小恶书

陟矜

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
陟，来源于孔武仲的《宋诗》《瀑布六首 其一》，原文：前山造雲日，登陟不因遊

泊札

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
泊，来源于释云岫的《宋诗》《偈颂二十三首 其一○》，原文：怜老大，伤飘泊

尹繁

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
尹，来源于曹勋的《宋诗》《有所思二首 其二》，原文：夫子雄才尹天邑，清魂獨樂上蓬仙

晢玺

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
晢，来源于徐积的《宋诗》《寄蔡子骧》，原文：新年佛法晢真風，笑殺街頭賀歲翁

艾烽

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
艾，来源于张耒的《宋诗》《感遇二十五首 其一七》，原文：雷霆挾雨驚殘夢，蕭艾乘風醒宿酲

浦严

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
浦，来源于陆游的《宋诗》《夜饮即事》，原文：斷雲依釣浦，細雨壓炊烟

原憧

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
原，来源于刘克庄的《宋诗》《和长溪叶潘投赠韵》，原文：原原錫潭水，匯此南城陰

翀瑞

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
翀，来源于陆游的《宋诗》《永日无一事作诗自诒》，原文：八公竝號翀霄客，誰作當年詣吏辭

涌鹄

拼音五行释意
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
涌，来源于陆佃的《宋诗》《尔雅新义成查许国以诗见惠依韵答之二首 其二》，原文：繚繞山如涌翠波，人家一半在煙蘿

焘耘

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

朴齐

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
朴，来源于王梵志的《唐诗》《兀然无事（原卷缺题，不分篇段，现将分为十一首） 五》，原文：）（此詩見道光甲辰年侯官嚴鴻謨校刊《周太朴詩》

瑧壹

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
壹，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：主国待客，出入三积，饩客于舍，五牢之具陈于内，米三十车，禾三十车，刍薪倍禾，皆陈于外，乘禽日五双，群介皆有饩牢，壹食再飨，燕与时赐无数，所以厚重礼也

姣潆

拼音五行释意
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
姣，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：弃位而姣，不可谓贞

雯柯

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
雯，来源于韩淲的《宋诗》《俞麻溪挽诗》，原文：石裂雯華漬月秋

狄淳

拼音五行释意
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
狄，来源于李昌符的《唐诗》《赠春游侣》，原文：五百年間誰復在，會看銅狄兩咨嗟

遒武

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
遒，来源于魏了翁的《宋诗》《费参政挽诗 其一》，原文：落霞孤鶩知才盡，疏雨微雲怯語遒

兴爕

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
兴，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：筑者讴曰：「泽门之皙，实兴我役

虢爕

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
虢，来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其一七○》，原文：西虢春游池百頃，南溪秋入竹千枝

槐淇

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
槐，来源于罗与之的《宋诗》《短歌行》，原文：照月槐影碎，吹風柏聲繁

兆潜

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
兆，来源于张伯端的《宋词》《西江月》，原文：天以元豐號太平，新年風物兆康寧

琮馚

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
琮，来源于林希逸的《宋诗》《王太博挽诗 其一》，原文：入破铮琮金凤战

奥绍

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
奥，来源于袁默的《宋诗》《白龙洞》，原文：真人地，龟洛奥，凤台幽

怀笠

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
怀，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：大邦畏其力，小邦怀其德

川纴

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
川，来源于方一夔的《宋诗》《秋花十咏 莲花》，原文：仁里古湘川，頒條命雋賢

汉昱

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
汉，来源于孙觌的《宋诗》《嬴国夫人钱氏挽词二首 其一》，原文：江汉无终极

淙札

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
淙，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵向和卿行松滋县与邹天锡夜语南极亭二首 其一》，原文：漢朝社稷四百年，海瀉濤淙一抔土

继越

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
继，来源于释道冲的《宋诗》《丙辰年别龟峰曹源和尚 其一》，原文：62　密肌，继英

迪蕙

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
迪，来源于温庭筠的《唐诗》《李先生别墅望僧舍宝刹因作双韵声》，原文：震澹醉喜，彷彿迪嘗

骊晃

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
骊，来源于赵汝驭的《宋诗》《云峰庵》，原文：赢得骊珠万颗传

汉忱

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
汉，来源于薛据的《唐诗》《出青门往南山下别业》，原文：洛汜分绡，汉浦遗

容蓁

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
容，来源于陆龟蒙的《唐诗》《新秋月夕客有自远相寻者作吴体二首以赠 一》，原文：溪流湯湯，山容林林

本祁

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
本，来源于方回的《宋诗》《九日用渊明韵二首 其二》，原文：秦娥本是秦宫客

姣笙

拼音五行释意
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
姣，来源于王同祖的《宋诗》《秋日金陵制幕书事 其四》，原文：所欣顛木蘗，莫羨姣人瞭

邕博

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
邕博，来源于鹿虔扆的《唐诗》《临江仙 一》，原文：蔡邕博识爨桐声，君背负，只此是

翎纭

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
翎，来源于陈渊的《宋诗》《又题山寺二首 其一》，原文：梳翎刷羽立高柯，不落人間小網羅

颜轶

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
颜，来源于吕渭老的《宋词》《握金钗》，原文：绿鬓犹新，红颜未改，真月宫仙友

晠笙

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
笙，来源于罗邺的《唐诗》《野花》，原文：驅馳翠虯駕，伊鬱紫鸞笙

亦休

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
亦休，来源于张孝祥的《宋词》《鹊桥仙》，原文：蒼華何用祝，苦辭亦休吐

檬德

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
檬，来源于曹辅的《宋诗》《和邓慎思未试即事杂书 其二》，原文：坐车儿倒背我这身奇，手帕儿遮檬了我面皮

觅永

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
觅，来源于孙觌的《宋诗》《余南迁次临川奏庐陵道属闻盗掠高安新淦之间少留仙游山道祠是时庭下木犀花盛开漫山皆大松一峰苍然终日游愒其下各赋诗一篇 其二》，原文：胭脂觅旧痕

永简

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
永，来源于陈克的《宋诗》《题叶硕父画卷二首 其二》，原文：且賫山水意，永待鍾期生

箴槐

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
箴，来源于韩翃的《唐诗》《送赵评事赴洪州使幕》，原文：其誰受此施，觀此受施箴

沛晠

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
沛，来源于陈陶的《唐诗》《赠江南从事张侍郎》，原文：何意閫閾間，沛然江海深

巍鸥

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
巍，来源于司马光的《宋诗》《苦雨》，原文：古殿巍峩鎮碧峯，晉朝靈應顯神蹤

秸漓

拼音五行释意
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
秸，来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其五六》，原文：奪目光華開秀句，堆場藁秸驗豐年

情珵

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
情，来源于严维的《唐诗》《酬谢侍御喜王宇及第见贺不遇之作》，原文：有情风、万里卷潮来，无情送潮归

胤槿

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
胤，来源于吕本中的《宋诗》《五月五日泊舟北神与关圣功唐充之李元辅作别意殊惘然端午日行次洪泽把酒北望已如异世事矣因念屈大夫之死正是此日慨然有感于心辄成长韵奉寄李民师翁士时来可求和也》，原文：土田封後胤，冕服飾虛儀

绚堰

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
绚，来源于杨万里的《宋诗》《辛卯五月送丘宗卿太博出守秀州二首 其二》，原文：日月华虫茜绚

淅诺

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
淅，来源于李觏的《宋诗》《书松陵唱和》，原文：階篁淅瀝響，露葉參差光

荷荣

拼音五行释意
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
荷荣，来源于陆游的《宋诗》《贫甚戏作绝句八首 其八》，原文：看升平、乌栖画戟，更重开、大国荷荣封

季苍

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
季，来源于王十朋的《宋诗》《府吏有以老求退者询其年犹未六十诘其去之由云欲全身避祸耳予善其知机勇退可以媿嗜进之士夫有感而作》，原文：書貸監河粟，箱存季子裘

晳澧

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
晳，来源于宋庠的《宋诗》《有将独鹤行都市道上者左右奔迫野态憔悴因成短韵》，原文：晳常嗜羊棗，遥亦重檳榔

序苓

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
序，来源于熊禾的《宋诗》《探梅》，原文：序事，所以辨贤也

桥暖

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
桥，来源于司马光的《宋诗》《浮醳亭》，原文：芳草平桥一径斜

旨篌

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
旨，来源于李之仪的《宋诗》《答成都侍其纯父用其韵》，原文：持以貽家尊，良足當甘旨

袤文

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
袤，来源于陈起的《宋诗》《迎月》，原文：結屋不袤丈，著身還有餘

松茸

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
松，来源于姜特立的《宋诗》《和巩宰送牡丹三首 其二》，原文：廣寒兔老，衡嶽松青

豫珈

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
豫，来源于吕本中的《宋诗》《送曾宏甫知黄州四绝 其二》，原文：带水來章貢，羣山擁豫章

闲锐

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
闲，来源于梅尧臣的《宋诗》《十一月十三日病后始入仓》，原文：一洗闲愁十五年

波砚

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
波，来源于文彦博的《宋诗》《咏筝》，原文：猪八戒奔波逃遁

鸥冕

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
鸥，来源于释慧性的《宋诗》《偈颂一百零一首 其七八》，原文：遥遥一叶随鸥鹭

泱卫

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
泱，来源于韩玉的《宋词》《霜天晓月》，原文：將法傳來穿泱漭，把詩吟去入嵌巖

胭里

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
胭，来源于徐积的《宋诗》《和杨守清容堂》，原文：指他家五辈风流，睡足胭脂坡雨

鸠佐

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
鸠，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵欧阳全真送行》，原文：青鸠啼雨外，闲听寺中声

恒瑹

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
恒，来源于张九成的《宋诗》《清暑》，原文：知妄本自真，方是恒妙理

郇纤

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
郇，来源于牟巘的《宋诗》《和汴教耶律伯明》，原文：送鞋非李泌，哭市有郇謨

般飖

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
般，来源于曹勋的《宋诗》《皑如山上雪》，原文：恆持般若劍，終日帶浮囊

葭仲

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
葭，来源于张镃的《宋诗》《题杨诚斋南海朝天二集》，原文：蒹葭照雪含餘潤，古木欃天氣老成

霓遒

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
霓，来源于周孚的《宋诗》《听环上人琴》，原文：舞罷霓裳歸苑去，簫聲猶繞鳳皇臺

冶园

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
冶，来源于岑参的《唐诗》《峨眉东脚临江听猿怀二室旧庐》，原文：冶袖鶯鸞拂朝曦，摩煙褭雪金碧遺

未姿

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
未，来源于刘攽的《宋诗》《去陈二首 其二》，原文：塗炭未蘇兵未洗，雲雷可使屯其膏

钲稽

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
钲，来源于陆游的《宋诗》《初夏怀故山》，原文：小队停钲鼓

袁瑺

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
袁，来源于陆佃的《宋诗》《试院夜雨思秦叔仲至呈信道》，原文：鄒谷有春意，袁門聞履聲

征阑

拼音五行释意
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
征，来源于陆游的《宋诗》《排闷》，原文：青青原上草，莫放征馬食

粤笺

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
粤，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：燕之角，荆之干，妢胡之笴，吴粤之金锡，此材之美者也

潜爀

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
潜，来源于李漳的《宋词》《鹧鸪天》，原文：柱砥潜移黄螘穴，山屏盡啟白雲縢

樨峥

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
樨，来源于方回的《宋诗》《次韵吕肖卿讲学三首 其三》，原文：樨川仙化後，溪以葛爲名

晔运

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
晔，来源于刘兼的《宋诗》《送从弟舍人入蜀》，原文：少日声名，珠玑黼黻，晔煜分符，喧轰持斧

浚源

拼音五行释意
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
浚源，来源于赵必的《诗》《和文文山中秋赏月韵》，原文：溉根食其實，浚源導成渠

臻曜

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
臻，来源于张九龄的《唐诗》《酬王履震游园林见贻》，原文：齐臻臻军卒摆列，韵悠悠画角吹

娣恤

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
娣，来源于史铸的《宋诗》《大笑菊 其三》，原文：逮事尊嫜日以嚴，退從娣姒一何謙

栾觅

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
栾，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：晋栾书救郑，与楚师遇于绕角

瞻洲

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
瞻，来源于柴元彪的《宋诗》《和僧彰无文送兰花韵》，原文：前瞻鳳山尾，老衲如懶融

犹什

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
犹，来源于无名氏的《宋词》《抛球乐小抛球乐・抛球乐》，原文：犹似西湖一枕、听寒潮

献旆

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
献，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：曹鄙人公孙强好弋，获白雁，献之，且言田弋之说，说之

旖辕

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
旖，来源于卢仝的《唐诗》《感秋别怨》，原文：國色精明動韶景，天香旖旎飄芳塵

舸莜

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
舸，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 张说》，原文：兰桡画舸悠悠去，疑是神仙

芃珵

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
芃，来源于郭祥正的《宋诗》《补到难篇终别作八句寄吴圣与长官》，原文：多稼芃芃天外闊，平湖渺渺望中浮

箪丁

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
箪，来源于周孚的《宋诗》《次前韵呈公佐仲贤》，原文：想着那颜子箪瓢陋巷中，孟子便穷通是儒道宗，养浩然只恁般气冲冲

苡仁

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
苡，来源于刘辰翁的《宋词》《念奴娇》，原文：春風採藥桃花國，落日尋碑薏苡祠

隆羿

拼音五行释意
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
隆，来源于陆游的《宋诗》《小舟白竹篷盖保长所乘也偶借至近村戏作二首 其二》，原文：就養宸極，助隆善政

佳简

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
佳，来源于苏过的《宋诗》《次韵赵伯充雪中见招 其二》，原文：移根煩老圃，比興得佳人

禺琳

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
禺，来源于林亦之的《宋诗》《暂还网山井伯以诗送别次韵》，原文：禺中巳，選甚婬坊并酒肆

涔誉

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
涔，来源于刘敞的《宋诗》《三瑞堂》，原文：涔涔將經旬，昏昏空迷天

琪若

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
琪，来源于袁说友的《宋诗》《遇顺风不及到齐山》，原文：公欲攀琪樹，天令墮玉棺

鹭笙

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
鹭，来源于苏泂的《宋诗》《次马季思十韵》，原文：十里蒹葭、鸥鹭两三双

楠恤

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
楠，来源于裴迪的《唐诗》《辋川集二十首 鹿柴》，原文：枯楠未覺草先低，木末應有行人知

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