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8月份的猪宝宝起名字大全

黎淮骅作者:黎淮骅2022-02-17 12:14:32

生肖属:猪,猪是杂食动物,所以属猪的宝宝起名适宜用有“禾”、“艹”、”豆”、“米”、“谷”等部首的字;猪一般在大地、山上、灌木、沼泽、围栏里面活动,所以属猪的宝宝起名适宜用有“土”、“木”、“囗”、“宀”、“山”、”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”等部首的字;猪喜欢白天出来活动,晚上睡觉,所以属猪的宝宝起名适宜用有”日”、”火”、”月”等部首的字;

8月份的猪宝宝起名字大全

酝蔚

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
wèi, yù蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
酝,来源于朱熹的《宋诗》《天湖四乙丈坐间赏梅作送刘充甫平甫如豫章》,原文:都把一门瑞气,酿成九酝霞觞

婷蓁

拼音五行释意
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
婷,来源于释元肇的《宋诗》《北堂寄布》,原文:小立背秋千,空怅望、娉婷韵度

朴楣

拼音五行释意
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
朴,来源于张先的《宋词》《于飞乐令・于飞乐》,原文:山聲朴直人難見,此中會得處處全

淳烽

拼音五行释意
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
淳,来源于权德舆的《唐诗》《杂言和常州李员外副使春日戏题十首 二》,原文:車馬不來山意樸,市廛都遠土風淳

峰纴

拼音五行释意
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
峰,来源于牟巘的《宋诗》《和善之寄游何道二山 其一》,原文:頂峰朝露,神光夜生

矗烁

拼音五行释意
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
shuò, luò, yuè指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
矗,来源于程师孟的《宋诗》《书仲谟先人功德院》,原文:日麗雞竿矗,天旋鳳律新

炜茗

拼音五行释意
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
炜,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:彤管有炜,说怿女美

浚沛

拼音五行释意
jùn, xùn, cún比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
浚,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:莫高匪山,莫浚匪泉

松慕

拼音五行释意
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
松慕,来源于张嵲的《宋诗》《劝农六首 其三》,原文:偶穿白石尋黄石,卻倚青松慕赤松

舜本

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
舜本,来源于晁公溯的《宋诗》《乐敦仁用师伯浑见示句中作禅语禅不可不领话头次韵为报》,原文:堯舜本得道,富貴何足捐

釉秸

拼音五行释意
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
jiē, jí象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
国学点评
秸,来源于杨公远的《宋诗》《次程斗山村居韵 其四》,原文:已歸耕稼供藁秸,公貴幹蠱高巾冠

萱纴

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
萱,来源于胡铨的《宋诗》《和林和靖先生梅韵 其四》,原文:萱室言猶在,蘭陔事已非

波逊

拼音五行释意
bō, bēi, bì波澜壮阔,比喻声势浩大。
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
波,来源于元稹的《唐诗》《芳树》,原文:渺渺碧波天漾远

旷仲

拼音五行释意
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
旷,来源于俞德邻的《宋诗》《陪赵明叔侍御游茅山次韵二首 其一》,原文:则因月底联诗句,成就了怨女旷夫

燮阜

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
国学点评
燮,来源于周紫芝的《宋词》《清平乐》,原文:調燮彝倫敘,將明庶績凝

燃梓

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
燃,来源于释守珣的《宋诗》《颂古四十首 其一九》,原文:執爨正燃吹飯火,乞餐恰值寄眠僧

祁暖

拼音五行释意
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
祁,来源于游九功的《宋诗》《浯亭望横山》,原文:怎将那一座两狼山碜可可生扭做祁连冢,也枉了俺半生无敌,十大的这边功

怀宛

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
wǎn, yuān, yǔn, yù一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
怀,来源于华镇的《宋诗》《次韵刘三秀才瑞香二首 其二》,原文:羁怀难写,豆虫吟破孤寂

桑孜

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
桑,来源于王安石的《宋诗》《次韵徐仲元咏梅二首 其二》,原文:桑柘雨中綠,人烟關外疎

魁楚

拼音五行释意
kuí, kuǐ, kuài比喻极为优秀,无人能够超越。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
魁,来源于王庭珪的《宋诗》《和胡观光闻蝉》,原文:許分一派伴岑寂,毫端紫氣衝魁躔

英晷

拼音五行释意
yīng, yāng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
英,来源于白玉蟾的《宋诗》《鹤谣 其二》,原文:英英幕下郎,仡仡山西種

源欢

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
源,来源于王建的《唐诗》《宫词一百首 三十一》,原文:曾入桃溪路,仙源信少雙

茵潭

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
茵,来源于胡寅的《宋诗》《和洪秀才八首 其一》,原文:請歌牽白馬,自舞踏紅茵

薏陇

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
薏,来源于刘攽的《宋诗》《李尚书除少保致仕》,原文:無人爲起文淵問,端的珠還薏苡還

纫滇

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
纫,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》,原文:杂申椒与菌桂兮,岂惟纫夫蕙茝

韦湘

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
韦,来源于赵蕃的《宋诗》《次韵王进之雨中见怀并示诗卷》,原文:决撒了高烧银烛照红妆,没指望月夜双歌玉壶腔,空压杀春风一曲杜韦娘

晋迪

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
晋,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:」宣子受之,以告晋侯

芸谨

拼音五行释意
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
国学点评
芸,来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日乐府四首 升平谣》,原文:插架古書芸護蠧,隔溪遊女扇障羞

霈律

拼音五行释意
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
霈,来源于芮辉的《宋词》《虞美人》,原文:崇朝霶霈施霖雨,千里歡欣飽稻粱

冽庄

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
冽,来源于释法泰的《宋诗》《颂古四十四首 其一九》,原文:冽彼井泉,蓮華斯名

晳酝

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
晳,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:名山大泽不以晳,其余以禄士,以为间田

柃淮

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
淮,来源于周邦彦的《宋词》《三部乐》,原文:彼生清淮氣,獨鍾文中彩

皖栾

拼音五行释意
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
皖,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其一二》,原文:灊嶽高似掌,皖水遙疑帶

媖胭

拼音五行释意
yīng女子的美称。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
媖,来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》,原文:文陛網戶綠綺窗,中有美人豈媖媓

景文

拼音五行释意
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
景文,来源于陆文圭的《宋诗》《送李义夫出游二首 其二》,原文:公幹當年子建親,景文今代大蘇賓

晳闳

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
晳,来源于陈普的《宋诗》《咏史 夏侯胜》,原文:澤門之晳何足道,相對風擂兩冰玉

芝虢

拼音五行释意
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
芝,来源于皇甫冉的《唐诗》《秋夜戏题刘方平壁》,原文:芝田绛节拥仙翁

芾苡

拼音五行释意
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
芾,来源于陆游的《宋诗》《次韵朝陵叶院察见寄》,原文:宗藩親魯衞,相芾拱閎顛

宓琦

拼音五行释意
mì, fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
宓,来源于陈宓的《宋诗》《挽傅仲斐生母李氏 其二》,原文:宓子彈琴邑宰日,終軍棄繻英妙時

植缃

拼音五行释意
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
植,来源于葛立方的《宋词》《水龙吟》,原文:編莞爲帆,植木爲檣

灏娆

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
ráo, rǎo, yǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
灏,来源于卫宗武的《宋诗》《次韵幽居》,原文:饮罢龙山,诗成彭泽,灏气森星斗

颍渌

拼音五行释意
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
颍,来源于李壁的《宋诗》《酬曾景建》,原文:想箕山,怀颍水,挹馀清

峻湛

拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
峻,来源于程公许的《宋诗》《春晚客中杂吟四绝句 其一》,原文:得以奉帝尊,峻閣而危欄

奎樨

拼音五行释意
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
奎,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:仲春之月,日在奎,昏弧中,旦建星中

蕋梧

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
蕋,来源于刘克庄的《宋诗》《和陈生投赠二首 其一》,原文:浪蕋費收拾,柔條可結揉

璎渲

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
璎,来源于项安世的《宋诗》《梅》,原文:拥霞裾琼佩,真珠璎珞

昼璂

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
昼,来源于赵鼎臣的《宋诗》《洪谷值大风宿避贤驿诗》,原文:轻车细辇,绮罗香里,夜光如昼

桢媖

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
yīng女子的美称。
国学点评
桢,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:王国克生,维周之桢

蕾纶

拼音五行释意
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
蕾,来源于米芾的《宋诗》《过当涂》,原文:寒梅蓄積香成蕾,古柳安排綠入絛

杏郝

拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
杏,来源于陆龟蒙的《唐诗》《自遣诗三十首 二十四》,原文:興盡夕陽天,言歸躍杏韉

青楠

拼音五行释意
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
青,来源于李中的《唐诗》《书小斋壁》,原文:皇天默不語,今古常青青

梁馟

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
梁,来源于杨凝的《唐诗》《戏赠友人》,原文:運命倘不諧,隔壁無津梁

榆继

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
榆,来源于洪适的《宋诗》《赤城》,原文:志誠抱冰雪,暮齒迫桑榆

朝琦

拼音五行释意
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
朝,来源于释智圆的《宋诗》《草》,原文:何似泥中伏,朝朝出太陽

晖砺

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
晖,来源于王庭珪的《宋诗》《挽王自然二首 其一》,原文:瑞日晖晖临丹

淄町

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
淄,来源于郑刚中的《宋诗》《始生之日石子寿我以诗所以相属之意再三甚厚饮其酒歌其诗既至于醉也援笔为十韵报之》,原文:留禍啟臨淄,敗謀豈非天

礴崔

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
礴,来源于赵抃的《宋诗》《送崔度推官任满还长安》,原文:因依方寸亦磅礴,豈止一丘仍一壑

妤昼

拼音五行释意
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
妤,来源于曾几的《宋诗》《挽向伯恭侍郎三首 其二》,原文:婕妤才人兮儼其分行,千秋萬歲兮永奉君王

婉晳

拼音五行释意
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
婉,来源于白居易的《唐诗》《宅西有流水墙下构小楼临玩之时颇有幽趣因命歌酒聊以自娱独醉独吟偶题五绝句 五》,原文:或句和且婉,純如奏英莖

妤椒

拼音五行释意
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
妤,来源于梅尧臣的《宋诗》《送赵仲宝永兴干耀提举捉贼》,原文:猶勝漢宮悲婕妤,網蟲不見乘鸞子

旷榭

拼音五行释意
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
旷,来源于任希夷的《宋诗》《郊坛斋宫七首 其二》,原文:旷野飞声,虚空倒影,松挂危峰疑落

淞壹

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
淞,来源于史弥宁的《宋诗》《即事》,原文:戲拈禿筆聊復爾,一翦吳淞半江水

曦茶

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
曦茶,来源于胡仲弓的《宋诗》《灯花》,原文:午卧檐曦茶可煮,夜談窗霰栗堪燒

泱涛

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
tāo, cháo, shòu, dào指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
泱,来源于方岳的《宋诗》《再用韵奉酬 其二》,原文:泱漭平原夕,清吟久延佇

熠岐

拼音五行释意
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
熠,来源于赵崇嶓的《宋诗》《除日万州临江亭》,原文:可須白月前,熠熠度螢燭

辽崧

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
辽,来源于彭汝砺的《宋诗》《菊苗 其二》,原文:(张辽云)我知道

涌凝

拼音五行释意
yǒng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
涌,来源于刘克庄的《宋词》《清平乐》,原文:步绕湖边佳绝处,时涌琼楼珠阁

献莲

拼音五行释意
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
lián, liǎn比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
献,来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》,原文:154 珍,享,献也

榭献

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
榭,来源于孟郊的《唐诗》《严河南》,原文:故園臺榭姑蘇問,萬事從來蟻一柯

尚昙

拼音五行释意
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
尚,来源于吴则礼的《宋诗》《偶作呈曾存子》,原文:」知所錄尚未完

凡柯

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
凡柯,来源于孔平仲的《宋诗》《咏网》,原文:霜凌雪犯勢不屈,幹直不與凡柯同

朔梁

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
朔,来源于许及之的《宋诗》《柞林》,原文:塞鴻歸朔漠,海燕度瀟湘

柔晴

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
柔,来源于释慧空的《宋诗》《与岳麓范老》,原文:至哉柔祇,滋生蕃錫

莹箩

拼音五行释意
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
luó象征装载幸运、承载责任。
国学点评
莹,来源于欧阳澈的《宋诗》《宣和四祀季冬梦与人环坐杰阁烹茶饮于左右堆阿堵物茶罢共读诗集意谓先贤所述首篇题云永叔诵彻三阕遽然而觉特记一句云东野龙钟衣绿归议者谓非吉兆因即东野遗事反其旨而足之为四绝句云 其三》,原文:胜热涤暑风,全形莹若冰肌

宗桓

拼音五行释意
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
宗,来源于王易简的《宋词》《齐天乐》,原文:允秩宗祀,賓延上神

昉猷

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
昉,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占蛇第十九(京本列第二十一○十二首) 十一》,原文:蜀儒爲郡追傳任昉,歙士呼天借寇恂

年源

拼音五行释意
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
年源,来源于刘学箕的《宋诗》《和林处士梅诗八首 其五》,原文:千年源委詩書澤,一日風雷變化秋

瑭桢

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
瑭,来源于孙应时的《宋诗》《留妻兄张伯高 其一》,原文:石瑭竊位不傳子,遺患燕薊逾百年

笈栎

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
笈,来源于刘长卿的《唐诗》《海盐官舍早春》,原文:破笈兵韜久已焚,床頭僅有易書存

爕境

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
爕,来源于智闲的《唐诗》《对仰山问作偈(题拟)》,原文:廊廟他年調爕手,不妨潛室且和羮

淅佶

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
淅,来源于王之道的《宋诗》《和沈次韩春日郊行二首 其一》,原文:雨凍輕輕下,風乹淅淅吹

琪葵

拼音五行释意
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
kuí象征阳光开朗,积极向上。
国学点评
琪,来源于李新的《宋诗》《锦江思》,原文:山環若城郭,琪樹鬰參天

昊舟

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
昊,来源于罗隐的《唐诗》《初秋寄友人》,原文:歸待月華生,清光滿春昊

嵊殷

拼音五行释意
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
嵊,来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《临江仙》,原文:故知凝睇處,惟見嵊尖碧

沛洲

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
沛,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇庄公二十八年》,原文:雖懷顛沛憂,亦有觀覽悅

惟寓

拼音五行释意
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
惟寓,来源于苏轼的《宋诗》《归宜兴留题竹西寺三首 其一》,原文:豈惟寓蕭散,亦以洗榮辱

霖涵

拼音五行释意
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
霖,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和郭秘校苦寒》,原文:第知歌擊壤,寧復賦愁霖

晃芹

拼音五行释意
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
晃,来源于赵公豫的《宋诗》《庐山》,原文:深沈猶隱帷,晃朗先分閣

澧析

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
澧,来源于文彦博的《宋诗》《提刑司封垂访郡斋会于湖上道旧为乐兼贶雅章辄成四十言以答来惠》,原文:崔師乞已至,澧卒用矜少

暖情

拼音五行释意
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
暖情,来源于项安世的《宋诗》《梅开次韵答叶教授二首 其一》,原文:高低趣向難爲合,冷暖情懷固飽諳

园桓

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
园,来源于王维的《唐诗》《问寇校书双谿》,原文:眼看西园红与紫,年来几度芳菲

本巡

拼音五行释意
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
本巡,来源于陆游的《宋诗》《过邻家》,原文:本巡連索索,樽主告平平

庄沧

拼音五行释意
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
庄,来源于李良臣的《宋诗》《句 其三》,原文:三重幔幕高烧烛,十二帘栊不上钩,受用也庄周

城驰

拼音五行释意
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
国学点评
城驰,来源于赵明道的《元曲》《圣药王・我岂谎,您诚想,苏小卿到底嫁双郎,因为和乐章,动官长。柳》,原文:斗锦绣、火城驰道

追肖

拼音五行释意
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
追,来源于司空图的《唐诗》《纶阁有感》,原文:數公固天人,可望不可追

明霜

拼音五行释意
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
明霜,来源于林昉的《宋诗》《赠张高士》,原文:江上誰家吹笛聲,月明霜白不堪聽

俪宁

拼音五行释意
lì, lí成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
níng, nìng安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
俪,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:妇人曰:「鸟兽犹不失俪,子将若何

潇嫒

拼音五行释意
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
国学点评
潇,来源于罗隐的《唐诗》《江南行》,原文:是兀那窗儿外梧桐上雨潇潇

钥晏

拼音五行释意
yào, yuè锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
钥,来源于吕本中的《宋诗》《晚春即事》,原文:便和那、八八机关,并将匙钥分付

霈珈

拼音五行释意
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
霈,来源于晁说之的《宋诗》《和新乡二十一弟华严水亭二首 其二》,原文:雲吐前峰疑霈雨,泉飛別澗旋凝冰

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