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猪宝宝起名睿字好不好

高追峤作者:高追峤2022-02-17 16:04:12

生肖属:猪,猪是杂食动物,所以属猪的宝宝起名适宜用有“禾”、“艹”、”豆”、“米”、“谷”等部首的字;猪一般在大地、山上、灌木、沼泽、围栏里面活动,所以属猪的宝宝起名适宜用有“土”、“木”、“囗”、“宀”、“山”、”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”等部首的字;猪喜欢白天出来活动,晚上睡觉,所以属猪的宝宝起名适宜用有”日”、”火”、”月”等部首的字;

猪宝宝起名睿字好不好

苏蝶

拼音五行释意
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
dié, tiē破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
苏,来源于陈与义的《宋诗》《某以雨有嘉应遂占有秋辄采用家弟韵赋二绝句少赀勤恤之诚也 其一》,原文:波暖绿粼粼,燕飞来、好是苏堤才晓

湛蕴

拼音五行释意
zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
湛,来源于赵蕃的《宋诗》《别赵信州》,原文:玉溪湛無波,山靜天宇寬

崇峨

拼音五行释意
chóng高明宏大。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
崇,来源于释怀深的《宋诗》《示师勤》,原文:朝發崇山下,暮坐越常陰

肖珉

拼音五行释意
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
肖,来源于方回的《宋诗》《刘元煇来三首 其二》,原文:後來不肖兒孫,箇箇一模脫出

岚唯

拼音五行释意
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
岚,来源于家铉翁的《宋诗》《迁居得甘井诗 其二》,原文:危亭望处晴岚满

轼淬

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
cuì, zú磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
轼,来源于王安石的《宋诗》《世事》,原文:熊轼彦,鱼书直

倾蓬

拼音五行释意
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
倾,来源于林用中的《宋诗》《霜月》,原文:内伤、外伤,怕不待倾心吐胆尽筋竭力把个牙推请

本昶

拼音五行释意
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
本,来源于范成大的《宋诗》《村居即景》,原文:眼本無光人妄想,耳本無聲那得響

曜经

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
曜,来源于徐凝的《唐诗》《云封庵》,原文:明珠含蚌胎,融曜鎮長在

黎粤

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
黎,来源于韩愈的《唐诗》《过鸿沟》,原文:不知南食詩何似,待問昌黎老子看

辰湫

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
辰,来源于无名氏的《唐诗》《字侧对诗 一》,原文:秋,八月庚辰,葬宋共公

荏蔷

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
qiáng, sè蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
荏,来源于曾丰的《宋诗》《假守晋康出郊劝农 其二》,原文:求閒絕外慕,行義鄙中荏

愿秭

拼音五行释意
yuàn, yuǎn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
愿,来源于辛弃疾的《宋词》《江神子・江城子》,原文:则为我志愿难酬,身心不定,功名不遂

瑺燮

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
瑺,来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》,原文:(見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八)

淳逊

拼音五行释意
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
淳,来源于彭汝砺的《宋诗》《马上读书寄君时 其一》,原文:(《淳熙三山志》卷一)(按:《淳熙三山志》云:「唐元和八年,刺史裴次元于其〖指冶山〗南闢爲毬場,即山爲亭,作詩題于其壁

樟戈

拼音五行释意
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
樟,来源于鲜于侁的《宋诗》《洋州三十景 南园》,原文:我從樟樹來,上上八十里

崧狄

拼音五行释意
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
dí, tì秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
崧,来源于韦渠牟的《唐诗》《杂歌谣辞 步虚词 一》,原文:崧高忽在眼,岌峨臨數郡

娆艺

拼音五行释意
ráo, rǎo, yǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
娆,来源于曾觌的《宋词》《西江月》,原文:嫔御逞妖娆,飞燕女,太真妃,一样新妆就

晏渌

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
晏,来源于汪梦斗的《宋诗》《富春方史君万里与之别七年矣离乱之后不意得聚首于此一见道旧有感 其二》,原文:孤烟吹日晏,寸炭語宵分

馥荷

拼音五行释意
fù, bì馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
hé, hè, hē像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
国学点评
馥荷,来源于韩元吉的《宋诗》《雨中同邹德饭白云庵 其一》,原文:睡起微凉馥荷氣,雨餘斜日麗萍光

炀泰

拼音五行释意
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
炀,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:立炀宫

焓析

拼音五行释意
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
析,来源于陆佃的《宋诗》《题海岳楼赠米元章》,原文:及其遂離析,去去不可挽

栎自

拼音五行释意
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
栎,来源于徐彦伯的《唐诗》《石淙》,原文:九、秋九月,郑伯突入于栎

梁恽

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
梁,来源于范成大的《宋诗》《子文见和云亦有小鬟能度曲复用韵戏赠》,原文:籠雞與梁燕,不信有冥鴻

朗榭

拼音五行释意
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
朗,来源于陈杰的《宋诗》《除夕对梅花烛花二首 其二》,原文:朗月清風難愜意,詞人絕色多傷離

泱籍

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
泱,来源于韩元吉的《宋诗》《建业书事》,原文:竹色森不改,桂香泱漭浮

苡休

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
苡,来源于赵蕃的《宋诗》《进之复有湘潭之役二诗见惜别意 其一》,原文:平生忠勇建殊勳,薏苡疑珠竟不分

寓箩

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
luó象征装载幸运、承载责任。
国学点评
寓,来源于释德洪的《宋诗》《七夕卧病敦素报云道夫已至北山迟迟未入城其意耽酒用其说作诗促之》,原文:以公子孫寓,家傳遺寫真

灵霖

拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
国学点评
灵,来源于戴叔伦的《唐诗》《别友人》,原文:兴来吟咏,灵均谁谓今绝

淖苡

拼音五行释意
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
淖,来源于范康的《元曲》《雁儿落・一心待悟真常修物理,萦方寸绝名利,离尘寰远世交,游阆苑达》,原文:栥盛普淖兮潔敬斯皇,神之昕之兮將登穰穰

郁蔻

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
郁,来源于顾伟的《唐诗》《云夜听猨吟》,原文:村詁訂荄箕,俚授折都郁

禺沛

拼音五行释意
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
禺,来源于杨万里的《宋诗》《和同年梁韶州寺丞次张寄诗》,原文:魏公番禺歸,逢子蕪江口

稷栗

拼音五行释意
jì, zè稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
稷,来源于郑思肖的《宋诗》《题画菊》,原文:社稷欹傾際,乾坤震蕩中

冬町

拼音五行释意
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
冬,来源于陈宓的《宋诗》《游壶山绝顶呈同游诸友》,原文:冬,公及齐侯遇于鲁济

滔鸥

拼音五行释意
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
滔,来源于王十朋的《宋诗》《赵果州送黄柑金泉酒》,原文:歲年寕免驅塵勞,勞不成功亦滔滔

圣青

拼音五行释意
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
圣,来源于于武陵的《唐诗》《长信宫二首 一》,原文:保扶仁圣成嘉靖,彤管载音徵

滟霁

拼音五行释意
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
滟,来源于关汉卿的《元曲》《双调・新水令》,原文:雕觞霞滟,翠幕云飞,楚腰舞柳,宫面妆梅

择芹

拼音五行释意
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
择,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:好善而不能择人

晴奕

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
晴,来源于阮阅的《宋诗》《至上高邑》,原文:似晴空万里

璎淖

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
璎,来源于王安石的《宋诗》《甘棠梨》,原文:多持七宝香璎珞,既相承怎空过

芗桑

拼音五行释意
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
芗,来源于汪藻的《宋诗》《寄呈寿基致政左司二首 其二》,原文:不因尔,芗林底事,游戏到人寰

勉熠

拼音五行释意
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
勉,来源于白居易的《唐诗》《李卢二中丞各创山居俱夸胜绝然去城稍远来往颇劳弊居新泉实在宇下偶题十五韵聊戏二君》,原文:勉爾務謹重,戒爾無輕浮

月轶

拼音五行释意
yuè, rù指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
月,来源于刘敞的《宋诗》《微雨登城二首 其二》,原文:步月,尋溪

渌驹

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
国学点评
渌,来源于刘辰翁的《宋诗》《秋景 晒书》,原文:黟江春水淺深渌,廬岳夏蓮傾倒開

予宁

拼音五行释意
yǔ, yú, zhù指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
níng, nìng安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
予,来源于李遵勗的《宋诗》《送僧归护国寺》,原文:伊予志巖壑,偶官祿石甔

臻桑

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
臻,来源于陈巖的《宋诗》《曹山延寿院》,原文:先生饌已缺,弟子散莫臻

迪楦

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
迪,来源于项安世的《宋诗》《送湖南卢提刑赴召三首 其二》,原文:聖師知遠又知微,率性而修教迪彝

幂宓

拼音五行释意
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
mì, fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
幂,来源于无名氏的《元曲》《刘千病打独角牛・川拨棹》,原文:玉台仙蕊,帘外幂瑶烟

桠采

拼音五行释意
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
桠,来源于张抡的《宋词》《踏莎行》,原文:云木槎桠,水荭摇落,瘦影半临清浅

遒晋

拼音五行释意
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
遒,来源于郑光祖的《元曲》《钟离春智勇定齐・双调/新水令》,原文:唯君可語此,意豪力且遒

霜攸

拼音五行释意
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
霜,来源于卫博的《宋诗》《张君请同次前韵速郑少尹赏桃》,原文:霜露日凄凉

爕由

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
爕,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《上英宗尊号一首 入门用《正安》。》,原文:廟堂爕理皆少年,佇見囊金罄花塢

缎晷

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
缎,来源于方岳的《宋诗》《山居十六咏 草堂》,原文:(小闲云)不曾见他有甚么褐色绸缎儿

逵崇

拼音五行释意
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
chóng高明宏大。
国学点评
逵,来源于仲并的《宋诗》《次韵答友人四首 其二》,原文:惟學無他逵,損益在勤惰

贤晨

拼音五行释意
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
贤,来源于褚亮的《唐诗》《祀五方用舒和歌》,原文:是故贤君必恭俭礼下,取于民有制

庚沛

拼音五行释意
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
庚,来源于王质的《宋诗》《送胡秉彝归毗陵》,原文:俎豆庚桑真过矣,凭君说与南荣

矜染

拼音五行释意
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
国学点评
矜,来源于周文璞的《宋诗》《江南曲四首 其四》,原文:盡志三正內,矜能一發中

嶂暖

拼音五行释意
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
嶂暖,来源于杨万里的《宋诗》《至后入城道中杂兴十首 其一○》,原文:雲巘浮春晴嶂暖,烟崖積雪曉屏寒

霆涔

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
霆,来源于陆游的《宋诗》《剑客行》,原文:政成召來御史府,彈駮庸相請賜雷霆誅

沫臻

拼音五行释意
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
沫,来源于周紫芝的《宋诗》《时宰相生日乐府三首 其一》,原文:天地山河從結沫,星辰日月任停輪

曦函

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
曦,来源于许景衡的《宋诗》《护国寺诗 其二》,原文:敝屋數楹隘,炎曦一線長

葆俐

拼音五行释意
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
国学点评
葆,来源于张说的《唐诗》《游洞庭湖》,原文:黃金鋪首畫鉤陳,羽葆停幢拂交戟

缤茹

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
缤,来源于吕巖的《唐诗》《七言 二十八》,原文:俺自撇下家缘过活,再无心缎匹缤罗你只管信口开合,絮絮聒聒

忱漳

拼音五行释意
chén, dàn真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
忱,来源于释怀深的《宋诗》《拟寒山寺 其九二》,原文:二詩皆據《古籍整理出版情況簡報》一五六期張忱石先生《〈永樂大典〉續印本印象記》轉錄

峻圣

拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
峻,来源于陈造的《宋诗》《次韵高缙之二首 其二》,原文:尊崇儲峻嶽,高潔仰孤蟾

菡陇

拼音五行释意
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
菡,来源于韩淲的《宋诗》《雨中 其三》,原文:紅菡萏肥如欲焰,綠玲瓏卷過于春

析零

拼音五行释意
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
析,来源于陆游的《宋诗》《晚起》,原文:深夜槐风析酲惺

沧诏

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
沧,来源于李处权的《宋诗》《次陈叔易太湖二十韵》,原文:沧波耕不碎,似蓝田初种,翠烟生璧

绪望

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
绪,来源于王之望的《宋诗》《又和 其二》,原文:黯无绪

茉缪

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
茉,来源于释永颐的《宋诗》《送僧之金陵》,原文:招還茉莉同爲伴,欺壓黄花不得施

靖粹

拼音五行释意
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
靖,来源于郑遨的《唐诗》《茶诗》,原文:和靖山頭春到了,莫因尋鶴負梅花

汶炅

拼音五行释意
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
jiǒng, guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
汶,来源于岳珂的《宋诗》《米元章临右军玉润帖赞》,原文:金臺萬里天門杳,且問東津汶上舟

渌粹

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
渌,来源于林迪的《宋诗》《东湖 其七》,原文:小池寒渌欲生漪

霖素

拼音五行释意
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
霖,来源于李纲的《宋词》《望江南・忆江南》,原文:千里秋苗如普潤,何妨信史一書霖

娆棂

拼音五行释意
ráo, rǎo, yǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
娆,来源于释绍嵩的《宋诗》《和陈尧臣》,原文:深情谁为寄娇娆

漳天

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
漳,来源于李纲的《宋诗》《山居四咏 地炉》,原文:道州迎竹馬,漳浦示蒲鞭

泷韧

拼音五行释意
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
泷,来源于喻良能的《宋诗》《送阎紫微归蜀》,原文:山晓鹧鸪啼,云暗泷州路

些晏

拼音五行释意
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
些,来源于释择璘的《宋诗》《题思安清意太师幽远庵》,原文:新編刊未就,楚些已招魂

泊仟

拼音五行释意
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
泊,来源于王十朋的《宋诗》《连日至瞿唐谒白帝祠登越公三峡堂徘徊览古共成十二绝 白盐》,原文:一棺忠勇骨,漂泊瘴煙深

津棂

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
津,来源于陆龟蒙的《唐诗》《风人诗四首 二》,原文:木落山有骨,水落河有津

黛旨

拼音五行释意
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
黛,来源于释宝昙的《宋诗》《张约斋生日》,原文:可惜舞衣猶粉黛,不堪歌扇已埃塵

洌棋

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
洌,来源于释法薰的《宋诗》《偈颂六十八首 其五三》,原文:九五,井洌,寒泉食

远芨

拼音五行释意
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
远,来源于杜甫的《唐诗》《夔州歌十绝句 四》,原文:眼波翻动眉山远

苍种

拼音五行释意
cāng, cǎng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
苍,来源于释惟一的《宋诗》《布袋赞》,原文:相对苍颜

璂奘

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
璂,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

亭沅

拼音五行释意
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
亭沅,来源于王安礼的《宋诗》《题灵壁兰皋张氏园亭》,原文:汴上初無招屈亭,沅湘近在國南坰

竺宜

拼音五行释意
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
竺,来源于赵彦端的《宋词》《西江月》,原文:武林風物異他鄉,三竺山行草亦香

萱灵

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
萱,来源于于石的《宋诗》《分蜂》,原文:拱木陰陰閑墓隧,背萱寂寂老庭闈

棋霆

拼音五行释意
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
棋,来源于孙觌的《宋诗》《东塔六言二首 其一》,原文:爲賦奕棋句,璆琳吐胸脇

临容

拼音五行释意
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
临,来源于楼钥的《宋诗》《观文殿学士陈公挽词 其三》,原文:把酒临风千种恨

玮稷

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
jì, zè稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
稷,来源于周紫芝的《宋词》《千秋岁》,原文:家爲唐臣來,奕世唯稷卨

仞澧

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
仞,来源于黄庭坚的《宋诗》《咏雪奉呈广平公》,原文:萬仞峰排千劒束,孤舟夜繫峰頭宿

纮晋

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
纮,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:弁师掌王之五冕,皆玄冕、朱里、延纽,五采缫十有二就,皆五采玉十有二,玉笄,朱纮

昱冕

拼音五行释意
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
国学点评
昱,来源于杨景贤的《元曲》《油葫芦》,原文:昱嶺不高人已困,晚登新嶺奈君何

奥芷

拼音五行释意
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
奥,来源于姚合的《唐诗》《种苇》,原文:幽軒處清奥,前有雙桐起

温醇

拼音五行释意
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
chún纯真朴实。
国学点评
温,来源于颜奎的《宋词》《摸鱼儿》,原文:直到再团圆被儿里得些温存,恁地后便可、可

净娇

拼音五行释意
jìng, chéng比喻心灵纯净,没有杂念。
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
净,来源于张的《宋词》《木兰花慢》,原文:幽叢鮮鮮凉雨餘,亦有黄花净供無

涔蒂

拼音五行释意
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
涔,来源于释梵琮的《宋诗》《因学者问生死到来如何抵当答以四偈 其一》,原文:望蜺舒黯黯,笑電趣涔涔

皙棂

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
皙,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:」伯州犁曰:「子姑忧子皙之欲背诞也

情潮

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
情潮,来源于王令的《宋诗》《代人送常州致仕张待制》,原文:楊子江頭應看取,無情潮水亦西回

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