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牛年宝宝起名9月份

谢燿卓作者:谢燿卓2022-02-17 20:43:32

生肖属:牛,牛是食草动物,喜欢喝水打交道,所以牛的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”等部首的字;牛经常出现在田野、大地、山上,喜欢白天活动,部首里面有“田”、“土”、“山”、“日”、“火”等字,也很适合用做宝宝名字;牛对主人忠诚,可用“亻”、“心”、“忄”等部首的字起名;牛在屋檐下休息,有时候也在田野走动,擅长拉车,部首里面有“辶”、“宀”、“田”、“车”的字,也很适合用做宝宝名字;

牛年宝宝起名9月份

槿苏

拼音五行释意
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
槿,来源于席豫的《唐诗》《送贺秘监归会稽诗》,原文:前年槿籬故,新作藥欄成

洲翀

拼音五行释意
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
洲,来源于吴沆的《宋诗》《句 其二五》,原文:渔灯几点依洲渚

枝晤

拼音五行释意
zhī, qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
枝,来源于陈善的《宋诗》《和人》,原文:向晚把、花枝卸

竺灏

拼音五行释意
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
竺,来源于周必大的《宋诗》《九月十八日夜忽梦作送王龟龄诗两句枕上足成之》,原文:赋诗题下竺,携友过西泠

椰舟

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
椰,来源于钱时的《宋诗》《冰壶二首 其一》,原文:一身只付鷄棲上,萬卷真藏椰子中

秭铮

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
秭,来源于释智愚的《宋诗》《颂古一百首 其六八》,原文:晚日寒天過秭歸,江山點點上愁眉

畚斓

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
畚,来源于李昴英的《宋诗》《示儿用许广文韵》,原文:當時商家畚築子,夢裏撐船濟川去

町尚

拼音五行释意
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
町,来源于丘葵的《宋诗》《吕所盘已回故居月余日忽忆旧时与游因约再访》,原文:中林獨往寡襟期,祗與耕桑治町畦

恣洌

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
恣,来源于叶茵的《宋诗》《蚕妇吟二首 其一》,原文:時平非聚米,緩带恣幽尋

墨鸯

拼音五行释意
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
墨,来源于李纲的《宋诗》《寄池阳黄季岑士曹 其一》,原文:寄墨大壇吏,分牋蜀國僧

泰芨

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
泰,来源于方一夔的《宋诗》《王古樵观予苦疮鄙句遂自赋眉遭二韵各二首因次其韵为戏 其三》,原文:銷變召泰和,協氣應律呂

璇境

拼音五行释意
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
璇,来源于陆游的《宋诗》《秋兴十二首 其九》,原文:俄顷银盘从海际,推上璇霄璧阙

鹭僖

拼音五行释意
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
鹭,来源于王禹偁的《宋诗》《初到商州馆于妙高禅院佛屋壁上见草圣数行读之乃数年前应制所作皇帝试贡士歌追思前事感而成章》,原文:漠漠水田飞白鹭

忻懿

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
忻,来源于陈杰的《宋诗》《赠张慈宝五行精到奇中》,原文:遙知讀此詩,忻然開笑齒

莲允

拼音五行释意
lián, liǎn比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
莲,来源于赵蕃的《宋诗》《九日》,原文:红莲舌是斩郎君古定刀,青丝发是缚子弟降魔索

菀璐

拼音五行释意
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
菀,来源于程颢的《宋诗》《偶成》,原文:柳菀更桑柔

林畚

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
林,来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《望梅花》,原文:甘林玉蕊生香雾

征栗

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
征,来源于俞德邻的《宋诗》《闲居遣怀三首 其一》,原文:□雲忽上征,簷廡如翬翅

研熹

拼音五行释意
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
研,来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其三》,原文:著意研穷丹造次,毫厘

宜茶

拼音五行释意
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
宜茶,来源于严羽的《宋诗》《临川送周月船入京》,原文:別畫長懷吳寺壁,宜茶偏賞霅溪泉

昕珩

拼音五行释意
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
háng, héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
昕,来源于晁补之的《宋诗》《次韵信守李秬二首 其一》,原文:深知夕照戀狎鷗,又恐昕朝追振鷺

纬晏

拼音五行释意
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
纬,来源于邹浩的《宋诗》《送荣子邕宰新郑》,原文:夜沈沈、经星纬宿,换垣移市

爕庆

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
爕,来源于华镇的《宋诗》《金庭洞天》,原文:氣運回環助調爕,各正性命逾塵沙

尹粹

拼音五行释意
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
尹,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵季共月夜见怀竹坡用子绍韵 其六》,原文:地下不作修文郎,天上亦爲京兆尹

昱泱

拼音五行释意
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
昱,来源于无名氏的《宋词》《好事近》,原文:合陪砥砮貢,昱簉鵷鷺入

笃凝

拼音五行释意
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
笃,来源于梅尧臣的《宋诗》《中秋新霁壕水初满自城东隅泛舟回谢公命赋》,原文:风飕飕遍身麻,则我这笃籁籁连身战,冻钦钦手脚难拳

昉谦

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
昉,来源于吕本中的《宋诗》《十一月五日与才仲弟相别于白沙东门之外怅然久之不能自释乃知谢安石作恶之语不为过也因成八诗奉寄可见别后气味亦可并示京洛间亲旧也 其五》,原文:易生驚猿羞掛枝,周昉稺犬空復肥

祁昙

拼音五行释意
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
祁,来源于文同的《宋诗》《句 其三》,原文:祁隱不可招,詡徑行當開

页蕴

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
页,来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其二》,原文:苹页烟深,荷花露湿

粹泉

拼音五行释意
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
粹,来源于张元干的《宋词》《春光好》,原文:魯山粹而博,韶美曠且真

零苏

拼音五行释意
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
零,来源于王昌龄的《唐诗》《太湖秋夕》,原文:露浥層層展,風披葉葉零

泰蔷

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
qiáng, sè蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
泰,来源于陆游的《宋诗》《秋晚闲步邻曲以予近尝卧病皆欣然迎劳》,原文:泰卦恰相逢

秋中

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
秋中,来源于欧阳修的《宋词》《采桑子》,原文:殷勤九夏內,寂寞三秋中

棂祈

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
棂,来源于刘克庄的《宋诗》《送黄舒文赴钦教》,原文:一枝风露湿,花重入疏棂

恺郇

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
恺,来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》,原文:11 怡,怿,悅,欣,衎,喜,愉,豫,恺,康,妉,般,乐也

茶依

拼音五行释意
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
yī, yǐ指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
茶,来源于陈楠的《宋诗》《金丹诗诀 其五》,原文:品茶未及毀茶妙,飲酒何如止酒高

烊禄

拼音五行释意
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
国学点评
烊,来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》,原文:革以脂自柔,鐵遇火則烊

琯杉

拼音五行释意
guǎn, gùn, guān, guàn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
琯,来源于艾性夫的《宋诗》《夏畦》,原文:明朝春琯欲飛葭,臘裏重看舞雪斜

冶怀

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
冶,来源于释梵言的《宋诗》《偈三首 其三》,原文:倡條冶葉渾無賴,錯節盤根頗耐寒

颍梓

拼音五行释意
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
颍,来源于白居易的《唐诗》《听弹古渌水》,原文:麦秀两歧,棠敷千里,治最当今黄颍川

殷滨

拼音五行释意
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
殷,来源于刘长卿的《唐诗》《巡去岳阳却归鄂州使院留别郑洵侍御先曾谪居此州》,原文:城中山下別,相送亦殷勤

怀文

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
怀文,来源于陆游的《宋诗》《夙兴》,原文:客怀文章仙

炯郦

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
炯,来源于白玉蟾的《宋诗》《茶歌》,原文:桐江緡魚炯志節,緱山笙鶴誇神仙

畅温

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
畅,来源于汪元量的《宋诗》《嵩山 其一》,原文:(正末唱)畅好是命也时哉

润同

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
润,来源于张舜民的《宋诗》《八月十五日夜清溪舟次》,原文:记当年,得意处,酒力方融,怯轻寒、玉炉香润

棕昃

拼音五行释意
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
棕,来源于严参的《宋诗》《落梅》,原文:竹杖棕鞋桐帽

存渲

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
存,来源于释了演的《宋诗》《颂古三首 其二》,原文:當時豈不窮,至今榮名存

恣丁

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
恣,来源于张士逊的《宋诗》《句 其三》,原文:衰影朗在照,空庭恣鳴蛩

磐恺

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
磐,来源于魏了翁的《宋词》《摸鱼儿》,原文:我閑適一到,散髮坐磐石

晋溯

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
晋,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:晋侯使郤犨来聘

恺沅

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
恺,来源于杨简的《宋诗》《金明池》,原文:尽道邦君恺悌,逍遥遂、湖海遐踪

幻槿

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
幻,来源于陈巖的《宋诗》《拾宝巖》,原文:非幻非真,僧繇難寫

岐秭

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
岐,来源于范仲淹的《宋诗》《依韵酬周骙太博同年》,原文:出門各自爭岐路,至老何人免是非

崎萧

拼音五行释意
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
崎,来源于吴则礼的《宋诗》《至青阳先寄韩子苍》,原文:笑约乘鸾羽客,窥倒景、拊掌崎岖

汉羲

拼音五行释意
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
汉,来源于王阮的《宋诗》《题东林一首》,原文:浮槎远到,水浅蓬莱,秋明河汉

本芙

拼音五行释意
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
本芙,来源于梅尧臣的《宋诗》《未晴》,原文:家園幾本芙蓉樹,蘂漸紅時又出來

昉择

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
昉,来源于赵鼎的《宋词》《乌夜啼》,原文:得來三歎出詩本,昉此一笑同茶甌

圣武

拼音五行释意
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
圣武,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》,原文:惟我商王,布昭圣武,代虐以宽,兆民允怀

仁羡

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
仁,来源于王大简的《宋词》《浣溪沙》,原文:譏呵自有常,帝意寧不仁

汐鸥

拼音五行释意
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
汐,来源于曾惇的《宋诗》《清閟堂》,原文:汐潮如有信,時向舊痕生

隅梧

拼音五行释意
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
隅,来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其六》,原文:復明經科,大張網羅,海隅山阿

淞苏

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
淞,来源于夏庭芝的《元曲》《双调・水仙子赠李奴婢》,原文:天闊雁飛飛,淞江鱸正肥

堇筝

拼音五行释意
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
堇,来源于韩偓的《唐诗》《隰州新驿赠刺史》,原文:犢價踰刀劍,原飴變堇荼

璞蕴

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
璞,来源于仇远的《宋词》《浣溪沙》,原文:美玉會開和氏璞,高山猶袐伯牙琴

棠姿

拼音五行释意
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
姿zī, zì指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
棠,来源于王安石的《宋诗》《南涧楼》,原文:棠谿出精金,百鍊無餘滓

骅艾

拼音五行释意
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
ài, yì美好善良的意思。
国学点评
骅,来源于韦应物的《唐诗》《同德阁期元侍御李博士不至各投赠二首 二》,原文:男儿得志秋,旌旗影里骤骅骝

什燏

拼音五行释意
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
火光貌。
国学点评
什,来源于洪适的《宋诗》《次韵景思谢送四时纂要并惠乳泉且许见顾 其一》,原文:誰識摽梅詩什賦,絕勝紅葉御溝題

荣札

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
荣,来源于李纲的《宋诗》《过渊明故居》,原文:肯堂,夸盛事,一新轮奂,适际荣迁

忆蕊

拼音五行释意
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
ruǐ, juǎn指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
忆,来源于程俱的《宋诗》《戏题钱守宋汉杰泉巖古刹》,原文:绕阑干、追忆沈吟,欲言难赋

礼清

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
qīng, qìng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
礼清,来源于魏了翁的《宋诗》《送王考功江东漕》,原文:共宾客之稍礼,共夫人致饮于宾客之礼,清醴医酏糟,而奉之

时徵

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
时,来源于孙光宪的《唐诗》《定风波》,原文:宝帐烛残时

畚豫

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
畚,来源于吴惟信的《宋诗》《赠别 其三》,原文:畚土藝佳卉,沼盆注清泉

捷倾

拼音五行释意
jié, qiè, chā象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
捷,来源于孟汉卿的《元曲》《张孔目智勘魔合罗・油葫芦》,原文:三岁事非遥,三捷功非远

钲圣

拼音五行释意
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
钲,来源于阮阅的《宋词》《踏莎行》,原文:秋钲二十五声长

毓茯

拼音五行释意
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
毓,来源于杨简的《宋诗》《偶成 其一》,原文:青蘿素蔓兮薇蕪彧毓,兕勇熊遒兮來嘯來伏

琮芗

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
琮,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:受享束帛加璧,受夫人之聘璋,享玄纁束帛加琮,皆如初

炔邕

拼音五行释意
guì, xuè, quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
炔,来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》,原文:時從村叟交蹠語,炔焰爬搔味醍醐

怀霁

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
怀,来源于张商英的《宋诗》《进仰山瑞禾诗宋大雅十三章 其一○》,原文:潇洒情怀,想乡关迢递

蕖玟

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
wén, mín玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
国学点评
蕖,来源于陈致一的《宋诗》《普惠院劝农》,原文:誰能把秋色,分付木芙蕖

桐缤

拼音五行释意
tóng, tōng, dòng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
桐,来源于真山民的《宋诗》《岁除寄王中斋》,原文:背立梧桐嶺,面對匡廬峯

澈禺

拼音五行释意
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
澈,来源于曹勋的《宋诗》《龙笛曲》,原文:薄晚出城闉,江橋渡清澈

沅月

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
yuè, rù指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
沅,来源于王伯成的《元曲》《李太白贬夜郎・尾》,原文:經過連鄂岳,留滯隔沅湘

檀治

拼音五行释意
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
檀,来源于赵彦端的《宋词》《茶瓶儿》,原文:碧叶丛芳,檀心点素,香雪团英

淇琬

拼音五行释意
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
淇,来源于孟汉卿的《元曲》《张孔目智勘魔合罗・浪里来煞》,原文:磻溪淇澳可齊壽,入相封侯恐未然

炔晣

拼音五行释意
guì, xuè, quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
zhé光亮;亮光。
国学点评
炔,来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》,原文:時從村叟交蹠語,炔焰爬搔味醍醐

洛肖

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
洛,来源于徐俯的《宋词》《南歌子》,原文:洛陽三月飛胡沙,洛陽城中人怨嗟

庭汐

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
庭,来源于陆文圭的《宋诗》《挽邱景游二首 其二》,原文:庭户冰清,何处鹤声警

晓宣

拼音五行释意
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
晓,来源于蒋之奇的《宋诗》《失题 其六》,原文:画船未桨,清晓最宜遥看

兆霆

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
兆,来源于杨万里的《宋诗》《过临平莲荡四首 其四》,原文:頃刻花開奕葉光,花間奇字兆災祥

储旒

拼音五行释意
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
储,来源于白居易的《唐诗》《松声》,原文:傍苍林却恨,储风养月,须我辈、新诗吊

清炜

拼音五行释意
qīng, qìng比喻气质清和纯净,品德高尚。
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
清,来源于释慧远的《宋诗》《李抚干牧牛图》,原文:清绝

麓沧

拼音五行释意
象征胸怀像山麓一样包容万物。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
麓,来源于陈与义的《宋诗》《题酒务壁》,原文:作文不欲如組繡,欲如疎林茂麓窈窕而敷榮

楹泉

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
楹,来源于释普济的《宋诗》《偈颂六十五首 其一五》,原文:真文祕中頂,寶氣浮四楹

渲苍

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
cāng, cǎng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
渲,来源于陆游的《宋诗》《秋兴》,原文:濟川終望拯湮沉,喜捧清詞渲俗襟

棂廷

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
棂,来源于郑起的《宋诗》《辞吊富沙梨山大王祠》,原文:一笑归来人未睡,花送影,上窗棂

珲濡

拼音五行释意
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
濡,来源于尚仲贤的《元曲》《汉高皇濯足气英布・玉花秋》,原文:劉郎吟詩如飲酒,淋漓醉墨濡其首

陟洵

拼音五行释意
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
陟,来源于郭印的《宋诗》《舟中见月》,原文:出郭玄筍輿,陟巘青芒鞋

澧冽

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
澧,来源于文彦博的《宋诗》《提刑司封垂访郡斋会于湖上道旧为乐兼贶雅章辄成四十言以答来惠》,原文:崔師乞已至,澧卒用矜少

澜娆

拼音五行释意
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
ráo, rǎo, yǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
澜,来源于孙竢的《宋诗》《和吴拭暑雪轩诗》,原文:百尺飞澜鸣碧井

泰伽

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
泰,来源于武汉臣的《元曲》《包待制智赚生金阁・凭栏人》,原文:譬彼登泰山,孰辨雲徑槃

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