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给猪宝宝起名字男孩

曾逻作者：曾逻2022-02-17 21:19:52

生肖属：猪，猪是杂食动物，所以属猪的宝宝起名适宜用有“禾”、“艹”、”豆”、“米”、“谷”等部首的字；猪一般在大地、山上、灌木、沼泽、围栏里面活动，所以属猪的宝宝起名适宜用有“土”、“木”、“囗”、“宀”、“山”、”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”等部首的字；猪喜欢白天出来活动，晚上睡觉，所以属猪的宝宝起名适宜用有”日”、”火”、”月”等部首的字；

给猪宝宝起名字男孩

漳潆

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
漳，来源于陈巖的《宋诗》《清漪潭》，原文：身縻東觀願雖阻，日注漳門心豈捨

纭椎

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
纭，来源于黄裳的《宋诗》《东山三题 现月亭》，原文：心事纷纭：待嫁了茶商，怕误了诗人

瑹嵘

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
嵘，来源于郑起的《宋诗》《辞吊富沙梨山大王祠》，原文：望舒宫殿玉峥嵘

振曙

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
振，来源于唐求的《唐诗》《巫山下作》，原文：从兹大振家声

梧仲

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
梧，来源于姜特立的《宋诗》《赤松三咏 小桃源》，原文：倩谁伴、梧桐疏雨

本召

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
本，来源于刘敞的《宋诗》《寄隐直》，原文：翰林本是神仙谪

文莱

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
文，来源于程俱的《宋诗》《三峰草堂 其一》，原文：思量不及，文彩愈彰

寓梧

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
寓，来源于赵汝蓥的《宋诗》《题龙君祠》，原文：吳蜀視旅亭，隨處寓以安

诚普

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
诚，来源于韩绛的《宋诗》《送周知监 其一》，原文：诚知此，问不归何待，不饮胡为

屹犹

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
屹，来源于施肩吾的《唐诗》《送绝尘子归旧隐二首 一》，原文：人物如君屹鼎湖，高山仰止我儀圖

熠棹

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
熠，来源于王建的《唐诗》《寄杨十二秘书》，原文：熠熠台符切太微，滿朝文物盡光輝

凝亦

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
凝亦，来源于徐谊的《宋诗》《石井泉 其二》，原文：恐爲石髓凝，亦防山鬼妬

尤榆

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
尤，来源于曾几的《宋诗》《游虎丘寺》，原文：迥出成蹊類，尤深造物功

尹凛

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
尹，来源于宋庠的《宋诗》《送职方张员外领荆湖北漕》，原文：舊人桃李已成蹊，新尹號令風雲馳

昭钊

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
昭，来源于袁说友的《宋诗》《过风顶山》，原文：豐年之象，何以昭宣

芾胤

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
芾，来源于王十朋的《宋诗》《知宗示提舶赠新茶诗某未及和偶建守送到小春分四餠因次其韵》，原文：檢點舊遊章世美，甘棠蔽芾滿江城

奎焱

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
奎，来源于杜甫的《唐诗》《陪裴使君登岳阳楼》，原文：宸奎一扎呼不起，閉門老死如黔婁

晟胧

拼音五行释意
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
晟，来源于梅尧臣的《宋诗》《二十一日雪中赴宿怀邻几原甫》，原文：採陰丹法起何時，後漢劉晟亦自迷

弈洵

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
弈，来源于杨炎正的《宋词》《满江红》，原文：安得如弈棋，易置翻覆手

峥波

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
峥，来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其一一》，原文：城头杰观峥嵘，重阑下瞰苍龙脊

嶂晗

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
嶂，来源于曾瑞的《元曲》《么・青衣布满如蓝氵殿，烁烁寒光未转。可怜内洁几曾知，鸾台无用空悬。》，原文：皎皎橫綠林，霏霏澹青嶂

映勖

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
映，来源于徐常的《宋诗》《句》，原文：水澄月映，孤光迥迥

波意

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
波意，来源于杨显之的《元曲》《临江驿潇湘秋夜雨・货郎儿》，原文：牽車又到渠江畔，漾漾翻波意尤美

序蕖

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
序，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：离至不可得而序，故言我也

芨恢

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
芨，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其三六》，原文：有芨皆綠字，有芝皆紫莖

旷苡

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
旷，来源于李山甫的《唐诗》《下第献所知三首 三》，原文：旷天宇

陇旬

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
陇，来源于沈与求的《宋诗》《次韵学士兄见一亭 其一》，原文：蜀魂怨染岩花色，泥径红成陇

晟璎

拼音五行释意
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
晟，来源于吴芾的《宋诗》《雨后》，原文：大晟奏功，六乐初调清徵

莱箫

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
莱箫，来源于李公麟的《宋诗》《和邓慎思未试即事杂书率用秋日同文馆为首句三首 其三》，原文：方丈蓬莱，箫鼓笙簧

晨筠

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
晨，来源于胡仔的《宋诗》《咏黄白菊花》，原文：東堂得春和，花卉晨露霑

胧兆

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
胧，来源于张明中的《宋诗》《谢惠红桃二首 其一》，原文：现如今两国吞并，使不的风雷性，且朦胧入汉城

奈洛

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
奈洛，来源于宋祁的《宋诗》《病兴》，原文：古來無奈洛陽塵，興屬今朝誰與親

皋垣

拼音五行释意
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
皋，来源于欧阳修的《宋诗》《谢公挽词三首 其二》，原文：筆近反離騷，書非支諾皋

榷良

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
榷，来源于袁说友的《宋诗》《王氏山居》，原文：官始操釀具，榷之飽師人

和昼

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
和昼，来源于朱槔的《宋诗》《道中》，原文：清和昼，见香飘百和，乐按长春

晖远

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
晖，来源于陆游的《宋诗》《醉卧道傍》，原文：垂杨袅袅弄晴晖

煦望

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
煦，来源于米芾的《宋诗》《开先寺观瀑布》，原文：陽和含煦潤，卉木競紛華

析飖

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
析，来源于欧阳光祖的《宋诗》《赠篆书吴全仲古风》，原文：析析簷前竹，秋聲拂簟涼

桢暄

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
桢，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：106　桢，翰，仪，榦也

般槐

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
般，来源于王禹偁的《宋诗》《凤皇陂》，原文：浮名深般若，方寺設蓮華

旷炫

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
旷，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」师旷曰：「公室惧卑

墨坤

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
墨，来源于王偘的《宋诗》《寄玉涧》，原文：辭章窺雅制，翰墨景良模

棹挚

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
棹，来源于孙应时的《宋诗》《和郑信卿 其三》，原文：明朝晴景好，一棹盡平川

种旷

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
种，来源于狄君厚的《元曲》《晋文公火烧介子推・骂玉郎》，原文：新种幽花，戒儿童休摘

昶逻

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
昶，来源于韩偓的《唐诗》《三月》，原文：詩中「暮煙」，石刻原作「暮煙」，王昶謂是筆誤，今據正

佶析

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
佶，来源于张伯端的《宋诗》《七言四韵十六首 其一二》，原文：佶栗烏皮几，輕明白羽扇

淅纪

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
淅，来源于林希逸的《宋诗》《东涧以且静坐三字赠莆阳郭堂长阳巖谓莫作禅会名言也用韵一首》，原文：蕭蕭暗葉鳴秋雨，淅淅窗風戰客燈

政波

拼音五行释意
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
政波，来源于刘得仁的《唐诗》《山中寻道人不遇》，原文：豈但邦人安善政，波間鷗鳥亦無驚

茗岿

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
茗，来源于游九言的《宋诗》《义灵庙迎享送神曲 其二》，原文：（呂渭）黃粱誰共飯，香茗憶同煎

君桥

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
君，来源于赵长卿的《宋词》《永遇乐》，原文：今日示君君好信，教君見世作神仙

缪峨

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
缪，来源于陈著的《宋诗》《坐凝光亭看麦》，原文：顷刻阴晴千万态，怎解绸缪未雨

楹郝

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
楹，来源于何梦桂的《宋诗》《赠寿岩星学》，原文：雲錦軒楹蘭玉階，暫從仙仗下蓬萊

澎瑥

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
澎，来源于韩淲的《宋诗》《次韵抱朴君问病求闲》，原文：一妄流到今，狂瀾正澎湃

涌曙

拼音五行释意
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
涌，来源于陈亮的《宋词》《祝英台近》，原文：積陰漏雲漢，涌水翻積塊

瑧岭

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
岭，来源于郭印的《宋诗》《次韵曾帅遣意三首 其三》，原文：供奉後来，玄都桃改，佳人好在，庾岭梅香

闳杨

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
闳，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：26　谓之闳，门侧之堂，谓之塾，橛，谓之阒，阖，谓之扉，所以止扉，谓之闳

源伽

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
源，来源于孙应时的《宋诗》《别越中诸生 其一》，原文：積石導淵源，沄沄瀉崑閬

谧棕

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
谧，来源于周密的《宋诗》《木笔花》，原文：边陲静谧，夜熄鸣刁

暖伽

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
暖，来源于吕夷简的《宋诗》《天花寺》，原文：九冬三十夜，寒與暖分開

寅茯

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
寅，来源于杨万里的《宋诗》《送林子方直阁秘书将漕闽部三首 其三》，原文：寅協無他式，清勤慎不矜

濡炽

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
濡，来源于释绍昙的《宋诗》《居士问马祖不与万法为侣图赞》，原文：坳堂舊乾不濡足，回頭穿鑿成方井

冉桢

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
冉，来源于释道璨的《宋诗》《偈颂十八首 其四》，原文：聊爲公府步，冉冉復盈盈

梧琢

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
梧，来源于李白的《唐诗》《梁甫吟》，原文：杖藜步梧竹，閉户閑僕僮

瑗霆

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
瑗，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：【经】七年春，宋皇瑗帅师侵郑

缃晗

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
缃，来源于释师体的《宋诗》《颂古二十九首 其二九》，原文：缃裙罗袜桃花岸，薄衫轻扇杏花楼

炳筹

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
炳，来源于王质的《宋诗》《留别陈阜卿》，原文：法度昭神祖，文章炳鉅公

凝幻

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
凝幻，来源于毛文锡的《唐诗》《虞美人 一》，原文：水花凝幻質，墨彩染空塵

燃儒

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
燃，来源于释印肃的《宋诗》《颂十玄谈 心印 其四》，原文：日脚燒空意欲燃，山行六月道聞蟬

麓嶂

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
麓，来源于皎然的《唐诗》《投知己》，原文：森森巨麓蔽秋岡，薄日籠陰一味凉

飖洵

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
飖，来源于司空曙的《唐诗》《别张赞》，原文：野鹤飘飖，幽兴在青田

凝谐

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
凝，来源于李商隐的《唐诗》《涉洛川》，原文：满芳枝凝露，为谁装饰

翊萧

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
翊，来源于郑思肖的《宋诗》《琴女行》，原文：翊戴歸先主，幷吞更出師

桦惟

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
桦，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》，原文：趁五更、桦烛向端闱，班常伯

札璎

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
札，来源于陈杰的《宋诗》《读苏武传》，原文：寶函鈿軸光陸離，御札文書御製詩

茯翊

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
茯，来源于宋无的《宋诗》《戍妇言》，原文：我來徙倚長松下，欲掘茯苓親洗曬

滔稽

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
滔，来源于范成大的《宋诗》《题易元吉獐猿两图二首 其二》，原文：使四君子俱恝然，萬古滔滔孰經濟

贤汉

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
贤，来源于陆游的《宋诗》《偶得北虏金泉酒小酌赋绝句二首 其二》，原文：(唱)那里也赵礼让肥，你可甚家有贤妻

圭馠

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
馠hān木芳香。
国学点评
圭，来源于赵旸的《宋诗》《句》，原文：圭泉布从初

佰圣

拼音五行释意
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
佰，来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》，原文：佰弜必盡護，盤飣如拱寶

杨舟

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
杨舟，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：泛泛杨舟，载沉载浮

玢洌

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
玢，来源于喻良能的《宋诗》《次韵赵景明初见梅花》，原文：繚繞緣雲上，璘玢甃玉聯

郦淄

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
郦，来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》，原文：臣教郦商引铁骑八方四面相随趁，臣教王陵作先锋九里山前明排着阵：臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军，臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目，看阵势调遣军人

笃炽

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
笃，来源于陆游的《宋诗》《高安州宅三咏 偃松》，原文：他为甚的便慌笃速，一句句紧支吾

柃遒

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
遒，来源于真德秀的《宋诗》《春贴子 皇帝阁六首 其五》，原文：可惜遒人官久廢，此詩湮鬰在閭閻

辽晋

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
辽，来源于程俱的《宋诗》《山居 无垢池》，原文：曳杖罗浮去，辽鹤正南翔

钲炫

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
钲，来源于邹浩的《宋诗》《入湖南界 其八》，原文：碧霄如水月如钲

麟棂

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
麟，来源于苏辙的《宋诗》《故枢密签书赠正议大夫王彦霖挽词二首 其一》，原文：薶骨亦何悲，吾非麒麟楦

泊瑞

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
泊，来源于刘一止的《宋诗》《梅子渐朝议挽诗一首》，原文：鳥泊隨陽雁，魚藏縮項鯿

岐骋

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
岐，来源于刘克庄的《宋诗》《题杂书卷六言三首 其一》，原文：存亡一暌阻，岐路方悠悠

暄狄

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
暄，来源于汪炎昶的《宋诗》《初冬》，原文：况當春晚氣暄淑，著人欲醉甘醴如

棹浚

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
棹，来源于吕本中的《宋诗》《宜章元日》，原文：楚客醉孤舟，越水將引棹

晠朔

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
朔，来源于白居易的《唐诗》《喜友至留宿》，原文：飄零河朔飲，悵望竹林賢

昀境

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
境，来源于叶梦得的《宋词》《满庭芳》，原文：入境能知政，昔聞今信然

凌瀚

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
凌，来源于郭祥正的《宋诗》《次韵元舆十绝 春归四首 其二》，原文：凌晨關塞陽，追賞顔匪厚

灿飏

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
灿，来源于张咏的《宋诗》《舟次辰阳》，原文：南山空灿，白石空烂，星移物换愁无限

彰普

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
彰，来源于项安世的《宋诗》《老母生朝》，原文：玉以彰君子潔身之德，香以表騷人流世之芳

梁赫

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
梁，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：胡逝我 梁，不入唁我

朴润

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
朴，来源于薛嵎的《宋诗》《送宋饮冰过四明郡斋 其一》，原文：質狀朴且醜，令人作不得

璋炯

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
璋，来源于刘禹锡的《唐诗》《同乐天和微之深春二十首 十九》，原文：奉璋陪內宴，刻燭賦新詩

逊境

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
逊，来源于太宗皇帝的《唐诗》《咏兴国寺佛殿前幡》，原文：(李逊云)奉上帝敕令，特来增福延寿也

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