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男宝宝起名李想

董楦润作者：董楦润2022-02-17 22:29:12

男宝宝起名李想

兆徽

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
兆，来源于岳珂的《宋诗》《黄鲁直诗稿帖赞》，原文：爲予京兆，堲予讒說

纶堰

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
纶，来源于方蒙仲的《宋诗》《以诗句咏梅 屋帘斜入一枝低》，原文：济世经纶，暂时收敛何妨

励沦

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
励，来源于苏轼的《宋诗》《八月十五日看潮五绝 其一》，原文：宸心励翼修郊报，彩仗列康庄

恽暖

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
恽，来源于张耒的《宋诗》《次韵渊明饮酒诗 其三》，原文：人在苹香柳恽洲

淬晋

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
淬，来源于郭礼的《宋诗》《访徐道人》，原文：法吏淬磨真出角，先生度量莫窺涯

衍卿

拼音五行释意
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
衍，来源于范成大的《宋诗》《秋蝉》，原文：嘉哉建安子，繁衍徵在今

尹玄

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
尹，来源于王十朋的《宋诗》《君山形如龙南有一小山如龟》，原文：五日尹京非細事，四時仕宦固多般

鼎覃

拼音五行释意
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
鼎，来源于曾巩的《宋诗》《湘寇》，原文：泥壇方合矩，鑄鼎圓中䂓

筝卓

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
筝，来源于何希之的《宋诗》《句》，原文：恰似线断风筝，绝鱼雁杳音信

瑹资

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
资，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：九四，旅于处，得其资斧，我心不快

扬衍

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
扬，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：抑若扬兮，美目扬兮

霄瑱

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
霄，来源于范成大的《宋诗》《围田叹四绝 其二》，原文：直造凌霄峰頂上

羡檀

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
羡，来源于赵彦端的《宋词》《虞美人》，原文：梯雲每到如平地，養勇何須羡北宫

敦峨

拼音五行释意
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
敦，来源于熊禾的《宋诗》《探梅》，原文：温故而知新，敦厚以崇礼

璩麓

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
璩，来源于洪适的《宋词》《满庭芳》，原文：御醑璩杯白，仙風羽扇清

铭梁

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
铭，来源于刘克庄的《宋诗》《村校书》，原文：勋业铭书金竹

旨昱

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
旨，来源于洪咨夔的《宋诗》《次韵夏日》，原文：曹溪有宗旨，一爲勘心源

轼砺

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
轼，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：」 子玉使斗勃请战，曰：「请与君之士戏，君冯轼而观之，得臣与寓目焉

纮筹

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
纮，来源于欧阳经的《宋诗》《句 其一》，原文：孔子曰：「管仲镂簋而朱纮，旅树而反坫，山节而藻棁

忻纲

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
忻，来源于仲并的《宋诗》《中秋不见月》，原文：吾聞唐之人，孝行常忻忻

晢霈

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
晢，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：60　晢，无实枣

蔳夷

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
夷，来源于林同的《宋诗》《刘瓛》，原文：川涂斗開闊，夷路夾松筠

轶新

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
轶，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：「彼徒我车，惧其侵轶我也

冶柃

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
冶，来源于曹勋的《宋词》《点绛唇》，原文：金經爐冶鋒方銳，木飽風霜節始堅

元熹

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
元，来源于苏轼的《宋诗》《谢苏自之惠酒》，原文：元宵夜，灯火闹啾啾

峤昱

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
峤，来源于李延永的《宋诗》《登岳阳楼》，原文：负薪樵子归岩峤，渔翁冷怎垂钓

冬林

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
冬林，来源于杨万里的《宋诗》《秋雨叹十解 其一》，原文：去掃冬林下，閑持未徧經

笈朗

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
笈，来源于梅尧臣的《宋诗》《和孙端叟蚕具十五首 茧馆》，原文：帝獄銅牆未偏識，擬開寶藏紬雲笈

之麓

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
之麓，来源于朱希真的《宋词》《失调名》，原文：夷山入地山已庳，微陰更在山之麓

航振

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
航，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 五十九》，原文：萬里梯航走貢珍，乾坤無地著孤臣

喻袁

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
喻，来源于文彦博的《宋诗》《提刑司封垂访郡斋会于湖上道旧为乐兼贶雅章辄成四十言以答来惠》，原文：人非西喻蜀，興在北坑趙

鸯舟

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
鸯，来源于韩元吉的《宋诗》《送周承勋赴荆南幕》，原文：独步鸳鸯沼

昶怀

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
昶，来源于刁衎的《宋诗》《汉武》，原文：末書太歲丁酉，蓋蜀孟昶時，當石晉天福中也

湫瞳

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
湫，来源于吕陶的《宋诗》《送秭归胡宜甫》，原文：夜卧夢成魘，猶疑拔山湫

魁珞

拼音五行释意
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
魁，来源于杨简的《宋诗》《偶书 其三》，原文：预传鲲拟南溟去，亲送魁从北斗来

籍璐

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
籍，来源于释怀深的《宋诗》《拟寒山寺 其三六》，原文：檢校案上書，狼籍鼠嚙迹

檀遒

拼音五行释意
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
檀，来源于张澂的《宋诗》《嵯峨岭》，原文：莫學一官今潦倒，白頭深愧伐檀詩

榆攸

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
榆，来源于无名氏的《唐诗》《秋分夜夕月乐章 降神奏元和之舞六变》，原文：矯首望阿閣，自笑槍榆卑

菀烯

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
菀，来源于袁燮的《宋诗》《览镜二首 其二》，原文：廣道策堅良，熙熙集于菀

篌朝

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
篌，来源于释正觉的《宋诗》《海上人知浴求颂》，原文：除却高山與流水，琵琶箜篌俱逕庭

页胤

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
页，来源于陈某的《宋诗》《王宗起城南溪屋》，原文：中国诗歌库中华诗库中国诗典中国诗人中国诗坛首页,{Connection=[close],Content-Type=[text/html;charset=gb2312],Last-Modified=[Thu,12Apr201807:09:17GMT],Accept-Ranges=[bytes],Vary=[Accept-Encoding],Date=[Sun,29Sep201904:38:49GMT],Server=[LiteSpeed],Alt-Svc=[quic=":443";ma=2592000;v="39,43,46",h3-22=":443";ma=2592000]}>

彰蘅

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
彰，来源于黄{田}的《宋诗》《游石桥 其一》，原文：文彩纔彰，翻成影事

璩淅

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
璩，来源于蒋捷的《宋词》《探春令》，原文：有美建安璩，競爽淇園竹

鑫渊

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
渊，来源于李百药的《唐诗》《奉和初春出游应令》，原文：老我来、懒更作渊明，闲情赋

禧决

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
禧，来源于杨万里的《宋诗》《春半闻归雁》，原文：款太空，告繁禧，監觀兮斯暨

涔卫

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
涔，来源于王质的《宋诗》《枢相宣抚虞公寿雅 汉清 其三》，原文：雖有風波，不如蹄涔之水

景臻

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
景，来源于邹浩的《宋诗》《中秋日泛湖杂诗 其五》，原文：好风景、长是暗度

琰徽

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
琰，来源于王令的《宋诗》《答束徽之索诗》，原文：懷哉我先銘，翠琰垂千霜

偕缈

拼音五行释意
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
偕，来源于释重显的《宋诗》《送宗朴禅者》，原文：嵩少亦堪老，行當與子偕

峨磐

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
峨，来源于郑侠的《宋诗》《辞谢诸相知见招》，原文：就列峨章甫，瞻顔仰邃延

央迪

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
央，来源于周必大的《宋诗》《次韵芮漕国器忆去年上元二首 其一》，原文：太微淵默嚴不動，斗爲其車運中央

珈仞

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
珈，来源于虞世南的《唐诗》《赋得慎罚》，原文：斑衣就養榮三釜，錦誥分封備六珈

翩序

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
翩，来源于陆游的《宋诗》《泛舟》，原文：敵面被春將一歲，又隨風葉去翩翩

壬祈

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
壬，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：冬，十有一月壬辰，公薨

稽嵊

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
稽，来源于马廷鸾的《宋诗》《十月二十日 其二》，原文：但說若稽古，言猶三萬餘

继湲

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
继，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：卫侯谓浑良夫曰：「吾继先君而不得其器，若之何

滔缃

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
滔，来源于释道璨的《宋诗》《偈颂二十五首 其一二》，原文：勿令他人復笑汝，後有萬世來滔滔

沦璞

拼音五行释意
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
沦，来源于朱庆余的《唐诗》《夏日访贞上人院》，原文：最难忘、通经好学沈沦

皖彬

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
皖，来源于项安世的《宋诗》《隆中次吴襄阳韵二首 其二》，原文：皖伯臺前收別宴，喬公亭下艤行舟

钟沐

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
钟，来源于梅尧臣的《宋诗》《新秋普明院竹林小饮得高树早凉归 其三》，原文：消得清时钟鼓，不妨平地神仙

胤鸿

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
胤，来源于陆游的《宋诗》《梅花四首 其一》，原文：通三錫胤，明兩承英

啸濡

拼音五行释意
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
啸，来源于喻良能的《宋诗》《仆坐钓矶季野弟寄诗来因次韵》，原文：啸台龙岫，随分有云山，临浅濑，荫长松，闲据胡床坐

园睿

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
园，来源于刘克庄的《宋诗》《郄谢》，原文：鸠雨催晴，遍园林、一番绿娇红媚

荣缤

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
荣，来源于陈造的《宋诗》《再次韵 其一》，原文：都莫管尸骸，孙荣背将去

轩弈

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
轩，来源于钱起的《唐诗》《广德初銮驾出关后登高愁望二首 二》，原文：一轩明月

陵隋

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
陵隋，来源于宋伯仁的《宋诗》《梅花喜神谱 小蕊一十六枝 其七》，原文：嵇老清彈怨廣陵，隋家水調繼哀音

翀珲

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
翀，来源于沈佺期的《唐诗》《哭苏眉州崔司业二公》，原文：龍蛇起陸生光怪，鸞鳳翀霄怯羽翰

肖皖

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
肖，来源于钱惟演的《宋诗》《成都》，原文：風箏吟秋空，不肖指爪聲

旖戚

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
旖，来源于徐铉的《宋诗》《和江西萧少卿见寄二首 其一》，原文：雲髻飄蕭綠，花顏旖旎紅

幻川

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
幻，来源于廖行之的《宋诗》《和苦热喜雨》，原文：羣仙幻塵寰，落勢未肯住

夷笙

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
夷，来源于戎昱的《唐诗》《相和歌辞 苦哉行五首 二》，原文：更想鴟夷子，扁舟安在哉

朝瑭

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
朝，来源于王奕的《宋诗》《和叠山舟过瀂港》，原文：六十今朝是

运华

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
运，来源于牟巘的《宋诗》《次史德载韵示诸孙》，原文：丹已返，四转运行阴

詹彻

拼音五行释意
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
詹，来源于释德洪的《宋诗》《信上人自东林来请海印禅师过余湘上以赠之》，原文：端筴問詹尹，願告吉凶故

壹茗

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
壹，来源于韩维的《宋诗》《拟杜子美体赋夏日闲居三章 其三》，原文：而況彼區區，何異壹醉富

纬兆

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
纬，来源于范成大的《宋诗》《腊月村田乐府十首 分岁词》，原文：呵，思量可知，可知那经天纬地孔仲尼，遇着轻贤重色柳盗跖

策绪

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
策，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占星第十三（京本列第五○四十三首） 七》，原文：懷策入崤函，驅車辭郟鄏

寅践

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
寅，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：陈寅曰：「昔吾主范氏，今子主赵氏，又有纳焉

毓勋

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
毓，来源于姜特立的《宋诗》《因观赞皇平泉草木记有感》，原文：皇穹其畀矜，茂毓賢與英

崎什

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
崎，来源于顾况的《唐诗》《小孤山》，原文：偶自棲遲偃仰，誰無歷落嶔崎

箪嵇

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
箪，来源于徐积的《宋诗》《赠陈留逸人 其一》，原文：万里羁孤困一箪

郅至

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
郅，来源于华清淑的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：見遺天授像，看是郅支頭

昉媵

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
昉，来源于宋庠的《宋诗》《有将独鹤行都市道上者左右奔迫野态憔悴因成短韵》，原文：參至不忍食，昉寧能獨嘗

页韫

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
页，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其二》，原文：苹页烟深，荷花露湿

仑继

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
仑，来源于刘得仁的《唐诗》《送灵武朱书记》，原文：雨散昆仑顶上，香润遍、琼圃无忧

繁绚

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
繁，来源于释智愚的《宋诗》《偈颂二十一首 其一四》，原文：枝繁低拂蓋，根密僅通流

映燏

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
映，来源于许景衡的《宋诗》《寄笔墨纸兄长绝句三首 其二》，原文：舊洞毛生竹，新池水映蓮

朗绎

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
朗，来源于张耒的《宋诗》《墙东二首 其二》，原文：曠朗高天浄，蟬鳴江漢秋

桦屿

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
桦，来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》，原文：雄赳赳将铠甲披，威凛凛战马嘶，红抹额似火焰飞，皂罗袍似雾黑，乌油甲甚整齐，凤翎箭端的直，鹊桦弓偃月起

玄豫

拼音五行释意
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
玄豫，来源于王珪的《宋诗》《雷塘晚归》，原文：仙歌臨枍詣，玄豫歷長楊

固熙

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
固，来源于吕颐浩的《宋诗》《真定城中闻莺声方响和贾明仲》，原文：乃知百代下，固有上皇民

棂践

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
棂，来源于许及之的《宋诗》《怀德久仍调爽约 其一》，原文：秋晴秋声定，微雨歇，透疏棂纸窗风裂

决玺

拼音五行释意
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
决，来源于宋祁的《宋诗》《危语》，原文：最晚得子掌，决眥逾灼龜

辰岱

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
辰，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：」与孟孙以壬辰为期

炳舟

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
炳，来源于张孝祥的《宋诗》《广右道中 其二》，原文：終須約宗炳，結社向東林

晔曙

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
晔，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其一》，原文：永永清光晔炜

桓滨

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
桓，来源于王十朋的《宋诗》《出清溪》，原文：太行之下清且淺，一水盤桓紆山轉

筝渭

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
筝，来源于赵抃的《宋诗》《次韵孔宗翰水磨园亭》，原文：清风江上筝，明月波心镜

骋纴

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
骋，来源于林宪的《宋诗》《台州郡治十二诗太守尤延之命赋 静镇堂》，原文：非花非絮，似骋巧、先投窗隙

笠笙

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
笠，来源于邹浩的《宋诗》《与梦立行入长安虚 其一》，原文：天教早辦公家事，乞取身歸笠澤濱

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