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今年猪宝宝起名叫崧好不好

周珺作者:周珺2022-02-17 22:57:52

生肖属:猪,猪是杂食动物,所以属猪的宝宝起名适宜用有“禾”、“艹”、”豆”、“米”、“谷”等部首的字;猪一般在大地、山上、灌木、沼泽、围栏里面活动,所以属猪的宝宝起名适宜用有“土”、“木”、“囗”、“宀”、“山”、”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”等部首的字;猪喜欢白天出来活动,晚上睡觉,所以属猪的宝宝起名适宜用有”日”、”火”、”月”等部首的字;

今年猪宝宝起名叫崧好不好

璨栖

拼音五行释意
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
qī, xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
璨,来源于廖正一的《宋诗》《题汝坟驿壁三首 其二》,原文:德性委蛇結綠佩,文章璨爛珊瑚鉤

棂页

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
棂,来源于白珽的《宋诗》《湖居杂兴八首 其七》,原文:秋晚雨声篷背稳,夜深月影窗棂白

昼郄

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
昼,来源于陈宓的《宋诗》《延平次赵纠曹韵十四首 第一溪山》,原文:月华耿耿明好昼

炳洛

拼音五行释意
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
炳,来源于韩淲的《宋诗》《苦益菜 其一》,原文:賢才當召試,彪炳對吾君

峨文

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
峨文,来源于无名氏的《宋词》《失调名》,原文:三蘇出岷峨,文章仰歐子

冶戎

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
róng, rēng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
冶,来源于华岳的《宋诗》《呈王君庸》,原文:劍器朝方驅冶匠,戈船夕又募新軍

园史

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
园,来源于杜甫的《唐诗》《吹笛》,原文:严风凛冽,万木冻,园林肃静如洗

栎纮

拼音五行释意
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
栎,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:」 冬,吴伐楚,入棘、栎、麻,以报朱方之役

亦葭

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
亦,来源于文彦博的《宋诗》《井上桐》,原文:聊以當肉,亦足彭亨

浠些

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
些,来源于罗公升的《宋诗》《故相府》,原文:忍腹大窮歸,離魂費招些

净篌

拼音五行释意
jìng, chéng比喻心灵纯净,没有杂念。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
净,来源于周端臣的《宋诗》《毋忽诗》,原文:[净]小厮讨天平来

朗梁

拼音五行释意
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
朗,来源于邹浩的《宋诗》《桂花》,原文:晃朗扶桑出,綿聯杞樹周

望彰

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
望,来源于赵蕃的《宋诗》《常山道中二首 其一》,原文:想家山、路穷望睫

玫茶

拼音五行释意
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
玫,来源于李吕的《宋诗》《改过》,原文:锦绣,写玫瑰

郅汉

拼音五行释意
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
郅,来源于陆游的《宋诗》《复湖》,原文:郅都守窮邊,匈奴爲之去

兹崔

拼音五行释意
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
兹,来源于孙觌的《宋诗》《鲁国太夫人文氏挽词三首 其二》,原文:惟兹笑及嗔,二法元不殊

滢其

拼音五行释意
yíng, yìng, jiōng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
其,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:亟其乘屋,其始播百 谷

漪幽

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
漪幽,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵叶观文再赋游灵源桃花二洞之作 其一》,原文:雨過回塘漲碧漪,幽人閑照角巾欹

什景

拼音五行释意
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
什,来源于释了元的《宋诗》《句 其三》,原文:(旦儿云)师父,为什么不着我别去

琥栾

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
琥,来源于释德洪的《宋诗》《华药英禅师赞》,原文:罇酒且傾寒琥珀,淚妝更看薄臙脂

诏堇

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
诏,来源于吴泳的《宋诗》《赠星翁郭若水》,原文:及三年,大比,以万民之数诏司寇

澄詹

拼音五行释意
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
zhān, dàn指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
澄,来源于李缜的《宋诗》《句 其一七》,原文:玉鑑光中,波澄月現

祯涔

拼音五行释意
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
祯,来源于陆游的《宋诗》《夜泊》,原文:肇禋,迄用有成,维 周之祯

澄鸢

拼音五行释意
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
澄,来源于李彭的《宋诗》《哭尚书墓 其一》,原文:谿澗靜澄澄,快活無窮已

嵇岳

拼音五行释意
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
嵇,来源于王之道的《宋诗》《和龚圣任即事》,原文:辜負平生心,何由見嵇阮

檬禾

拼音五行释意
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
檬,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

钗藻

拼音五行释意
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
国学点评
钗,来源于刘克庄的《宋诗》《两朝口号六言二首 其二》,原文:笑捧处、自传织手钗头

翙曜

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
翙,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

品樗

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
品,来源于方回的《宋诗》《丹阳道中大雪》,原文:人品亦如花品高,斯人斯花古來少

尤曙

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
尤,来源于苏辙的《宋诗》《次韵广州陈绎谏议和陈荐宋敏求二龙图二首 和彦升赴上醴泉》,原文:那知標榜著,便有謗尤起

隆旷

拼音五行释意
lóng, lōng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
国学点评
隆,来源于刘宰的《宋诗》《代赋寿宁宗潜邸》,原文:一品恩榮重,三朝禮貌隆

滢益

拼音五行释意
yíng, yìng, jiōng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
益,来源于释印肃的《宋诗》《颂三门 其四》,原文:顧以有限身,兒戲作無益

献泷

拼音五行释意
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
献,来源于吕让的《唐诗》《和入京》,原文:王师大献,则令奏恺乐

昕瑄

拼音五行释意
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
昕,来源于李行甫的《元曲》《包待制智赚灰栏记・黄钟/醉花阴》,原文:入火且不熱,况乃逢朝昕

睨昶

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
睨,来源于祝元膺的《唐诗》《梦仙谣》,原文:流水蒹葭外,諸山睥睨中

萝缃

拼音五行释意
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
萝,来源于李若水的《宋诗》《次韵张济川夜雪二首 其一》,原文:烟萝翠竹,欠罗袖、为倚天寒日暮

温旎

拼音五行释意
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
温,来源于贞元文士的《唐诗》《题端正树》,原文:被半温

泷孜

拼音五行释意
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
泷,来源于宋祁的《宋诗》《答燕龙图对雪宴百花见寄》,原文:泷州几番清秋

嶛晋

拼音五行释意
liáo高。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
嶛,来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》,原文:重崖下縈映,嶛嶢上乣紛

汝竺

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
汝,来源于李流谦的《宋诗》《林夫有诗趣归期次其韵答之》,原文:法無言說,汝須善別

音潆

拼音五行释意
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
音,来源于释智愚的《宋诗》《偈颂二十一首 其一三》,原文:洋洋治世音,磊磊王化基

晰缮

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
晰,来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其三三》,原文:道遐理微茫,誰爲我昭晰

翙苡

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
翙,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

团韦

拼音五行释意
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
团,来源于郑思肖的《宋诗》《烂柯图》,原文:半世团圆分福浅,则俺这三口儿相逢路儿远

萌霆

拼音五行释意
méng, míng形容可爱稚嫩,天真活泼。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
萌,来源于刘过的《宋诗》《梅花 其四》,原文:正當十五日,雲籠無縫襖,花笑不萌枝

朝枫

拼音五行释意
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
朝,来源于王庭珪的《宋诗》《春日游鸽湖山》,原文:朝朝暮暮只斯是,何用瓊林覓玉枝

朴酝

拼音五行释意
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
朴,来源于刘辰翁的《宋词》《宝鼎现》,原文:近來惟有朴齋老,白首焚薌尚草玄

彤栾

拼音五行释意
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
彤,来源于张旭的《唐诗》《三桥》,原文:曲塘添柳重,彤閣映花飛

湛琝

拼音五行释意
zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
湛,来源于刘禹锡的《唐诗》《柳花词三首 三》,原文:君今噲等伍,志與湛輩各

岐禺

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
岐,来源于晏殊的《宋词》《人娇》,原文:欲騐離襟切,岐路在他鄉

檀洌

拼音五行释意
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
檀,来源于贾蓬莱的《宋诗》《谢姊惠鞋》,原文:怯雨羞云,翠鬟初按檀槽就

谨清

拼音五行释意
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
qīng, qìng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
谨,来源于沈与求的《宋诗》《刘行简见借诗稿以长句归之》,原文:不由我不立钦钦奉命谨依随,拚的个醉醺醺满饮不辞推

松澎

拼音五行释意
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
松,来源于苏轼的《宋诗》《觅俞俊笔》,原文:植杖倚松,寓目縱觀

仁煊

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
仁,来源于唐庚的《宋诗》《公无渡河》,原文:仁漸而穠郁,義慘而龐洪

渝谨

拼音五行释意
yú, yū一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
国学点评
渝,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:敬天之渝,无敢驰驱

曦合

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
曦,来源于韩愈的《唐诗》《送李员外院长分司东都》,原文:滅沒晨曦弄淡晴,追隨杖履竹間亭

允苡

拼音五行释意
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
允,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:告汝,朕允保奭

惋映

拼音五行释意
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
惋,来源于可旻的《宋词》《渔家傲》,原文:高標壁千仞,臨分重嗟惋

浚瑥

拼音五行释意
jùn, xùn, cún比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
浚,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其一六》,原文:長溝濟漕運,浚治令通寬

箴寒

拼音五行释意
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
箴,来源于韩元吉的《宋诗》《次韵余寺正瑞香花》,原文:高名會與丘山重,一誦遺箴一涕零

坤韦

拼音五行释意
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
坤,来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《同前》,原文:至哉坤儀,萬彙資生

昉凇

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
昉,来源于吕陶的《宋诗》《过肃宁城》,原文:昔日漢公昉,畦瓜真人旁

俏若

拼音五行释意
qiào, xiào, xiāo1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
ruò, ré, rè, rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
俏,来源于释智仁的《宋诗》《留题云门寺》,原文:觅便俏家风,当行识当行

繁若

拼音五行释意
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
ruò, ré, rè, rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
繁若,来源于宋庠的《宋诗》《屈原 其一》,原文:風吹松子下如雨,月照荷花繁若雲

晖泱

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
晖,来源于李壁的《宋诗》《又口占小诗五首 其一》,原文:放花无语对斜晖

宓昃

拼音五行释意
mì, fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
宓,来源于杨万里的《宋诗》《题栖贤寺三峡桥》,原文:宓妃與娥女,修潔充下陳

栾柏

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
bǎi, bó, bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
国学点评
栾,来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》,原文:五、晋侯使栾黡来乞师

晋秋

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
晋秋,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:」单子欲告急于晋,秋七月戊寅,以王如平畤,遂如圃车,次于皇

晖朔

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
晖,来源于高斯得的《宋诗》《孤愤吟十三首 其一一》,原文:不似今番醉梦,帝城几度斜晖

岐珏

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
岐,来源于毛文锡的《唐诗》《醉花间 二》,原文:有身有離別,無地無岐路

沁琢

拼音五行释意
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
沁,来源于虞俦的《宋诗》《端午日被旨祷雨天目山次日至临安县道中 其一》,原文:瘦肌羞怯金宽,笑靥暖融粉沁

檀柏

拼音五行释意
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
bǎi, bó, bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
国学点评
檀,来源于释居简的《宋诗》《酬铦朴翁梅花 其三》,原文:仲子舍其孙而立其子,檀弓曰:「何居

胧淅

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
胧,来源于袁甫的《宋诗》《映山红》,原文:黄昏院落月朦胧

茉桦

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
茉,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《隐公》》,原文:柔条不学丁香结,矮树仍参茉莉栽

渭追

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
渭,来源于无名氏的《唐诗》《北方歌》,原文:落木滿江水,離人懷渭城

琤津

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
琤,来源于何梦桂的《宋诗》《和寄可庵卢教谕》,原文:當時捐珮侣,寄此琤琮聲

潞泯

拼音五行释意
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
潞,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:祝襄以载书告皇非我,皇非我因子潞、门尹得、左师谋曰:「民与我,逐之乎

殷泊

拼音五行释意
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
殷,来源于晁补之的《宋词》《西平乐》,原文:殷勤送書記,強虜幾時平

昃庄

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
昃,来源于姚燧的《元曲》《双调・拨不断四景》,原文:日昃不留宴,嚴車出崇墉

杉锦

拼音五行释意
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
国学点评
杉,来源于王十朋的《宋诗》《十八坊诗 知足》,原文:風杉曾曙倚,雲嶠憶春臨

檬昊

拼音五行释意
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
檬,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

禧熹

拼音五行释意
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
禧,来源于成彦雄的《唐诗》《柳枝辞九首 五》,原文:繁禧將浩劫,世世會楊寥

筠冰

拼音五行释意
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
bīng, níng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
国学点评
筠冰,来源于韩愈的《唐诗》《读东方朔杂事》,原文:秀色環亭擁霽霞,修筠冰艷數枝斜

楠析

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
楠,来源于王涯的《唐诗》《闺人赠远五首 二》,原文:塔高延晚照,楠密易昏煙

嘉燃

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
嘉,来源于方回的《宋诗》《赠郭澹溪》,原文:云誰得嘉貺,曾靡獨爲享

单桥

拼音五行释意
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
单,来源于李峤的《唐诗》《池》,原文:携壶幸有齐山客,怀古还如单父台

玮泷

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
泷,来源于喻良能的《宋诗》《送阎紫微归蜀》,原文:山晓鹧鸪啼,云暗泷州路

橙滇

拼音五行释意
chéng, dèng, chén寓意人生像橙子一样甘甜美满。
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
橙,来源于释文珦的《宋诗》《晚秋野外》,原文:泛罷杯觴餘菊苦,玩殘指爪带橙香

蘅柃

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
蘅,来源于王安石的《宋诗》《范增二首 其二》,原文:曜靈運行春,蘅若被原野

专湛

拼音五行释意
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
专,来源于陈傅良的《宋诗》《张冠卿以前诗怀哉各努力人物古来少之句为十诗见寄次韵奉酬 其三》,原文:(正末云)比时孙孔目哥哥赶上去,正要寻个大衙门告他下来,岂知白衙内那厮早借一座大衙门坐着,专等他来告状,就一把拿住,发下死回牢里

婳莆

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
pú, fǔ萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
国学点评
莆,来源于葛胜仲的《宋诗》《立秋日六兄将仕先入都赴铨试会饮东郊作诗送之》,原文:炎然凶渠氣脈壯,莆婺姦黨根株盤

炳札

拼音五行释意
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
炳,来源于王迈的《宋诗》《贺弟纲得男》,原文:平生最耐反復看,其文炳彪心地直

鸿屹

拼音五行释意
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
yì, gē指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
鸿,来源于无名氏的《元曲》《刘千病打独角牛・滚绣球》,原文:露寒烟冷蒹葭老,天外征鸿寥唳

书梧

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
书,来源于周必大的《宋诗》《太和县丞厅葺三亭于官廨曰真清曰特秀曰成蹊又有读书台龙首池寄题三叠 其三》,原文:孩儿书额添三字

蘅笃

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
蘅,来源于徐再思的《元曲》《仙吕・一半儿病酒》,原文:方塘波綠杜蘅青,布穀提壺已足聽

岭京

拼音五行释意
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
岭,来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其一》,原文:瞿岭云齐,建溪源远,庆衍英奇

耘葵

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
kuí象征阳光开朗,积极向上。
国学点评
耘,来源于皎然的《唐诗》《同薛员外谊久旱感怀寄兼呈上杨使君》,原文:吾家何必自耕耘,淮上新添戰馬羣

贞容

拼音五行释意
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
贞,来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》,原文:六三,拂颐,贞凶,十年勿用,无攸利

沐鑫

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
沐,来源于罗椅的《宋诗》《寄危骊塘赠以古鉴二首 其一》,原文:攀鱗有遺皓,沐德抃稱觴

芊堇

拼音五行释意
qiān, qiàn草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
芊,来源于周弼的《宋诗》《浣沙秋日五首 其二》,原文:七里灘聲舜廟前,杏花初盛草芊芊

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