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宝宝起名大全成语

郭琤淖作者:郭琤淖2022-02-17 23:15:32

宝宝起名大全成语

荏惋

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
国学点评
荏,来源于释智朋的《宋诗》《辞再主清凉偈》,原文:年光荏苒成孤旅

普予

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
yǔ, yú, zhù指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
普,来源于汪藻的《宋诗》《次韵李元亮》,原文:禪讓法堯舜,民物普安靜

珹琤

拼音五行释意
chéng玉名。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
琤,来源于刘克庄的《宋诗》《闻居厚得祠复次韵二首 其二》,原文:繞徑搖金碎,循除響玉琤

浠仞

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
仞,来源于黄宏的《宋诗》《湖上》,原文:恨無長劒一千仞,劃斷頑雲看晴碧

誉楠

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
誉,来源于张鷟的《唐诗》《又一首》,原文:任自由、毁誉利害不上心

邵践

拼音五行释意
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
国学点评
邵,来源于李白的《唐诗》《舞曲歌辞 白纻辞三首 三》,原文:天下唯洛十分春,邵家獨得七八分

袤青

拼音五行释意
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
袤,来源于郭祥正的《宋诗》《次韵元舆十绝 春归四首 其二》,原文:捫蘿上岑邃,僊屋何廣袤

振逻

拼音五行释意
zhèn, zhēn, zhěn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
振,来源于杨万里的《宋诗》《题邓国材水墨寒林》,原文:凉葉猶未振,陰蛩已先鳴

笛绎

拼音五行释意
寓意高雅的兴趣爱好。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
笛,来源于柴望的《宋诗》《宿湖外》,原文:玉笛愁无那

皋逸

拼音五行释意
gāo, háo, gū鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
皋,来源于范成大的《宋词》《鹧鸪天》,原文:出門亭皋百頃綠,望雲纔喜雨一犁

宣缎

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
宣,来源于周邦彦的《宋词》《早梅芳・喜迁莺》,原文:未急宣攘狄,先求禹格苗

熙真

拼音五行释意
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
熙真,来源于李弥逊的《宋诗》《迎仙道中 其一》,原文:卷取郭熙真水墨,枯荷折葦小霜風

宸庭

拼音五行释意
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
宸庭,来源于崔存的《宋诗》《神仙名义》,原文:未冠已溢聲,賢書上宸庭

洛由

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
洛,来源于赵蕃的《宋诗》《次韵徐运使送行》,原文:洛下舟車入,天中貢賦均

乘麒

拼音五行释意
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
乘,来源于王庭珪的《宋诗》《步芳园》,原文:神之還矣,忽乘飛雲

圭晤

拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
圭,来源于刘禹锡的《唐诗》《伤循州浑尚书》,原文:琢玉作鎮圭,鑄金爲干將

简晶

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
简,来源于宋白的《宋诗》《宫词 其五六》,原文:把州麾,将漕计,简渊衷

珊燃

拼音五行释意
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
珊,来源于魏征的《唐诗》《缺题五古诗 一》,原文:紫袍玉带雙魚掛,猶把闌珊造化功

种莲

拼音五行释意
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
lián, liǎn比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
种莲,来源于苏轼的《宋诗》《存目 其四五》,原文:结社种莲人

瞳岐

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
瞳,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占日第十一(京本列第六○五十六首) 二十九》,原文:往夏識方瞳,今春分别袂

辰晓

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
辰晓,来源于林希逸的《宋诗》《先母忌日》,原文:良辰晓雾浓,美景韶光丽

徵烽

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
徵,来源于王之望的《宋诗》《送海棠与姚令威》,原文:雖無筍虛器,自協徵與宮

璞楦

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
璞,来源于释如净的《宋诗》《颂古八首 其八》,原文:抱璞尋鑪鎚,巧手難施設

缮芗

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
缮,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:聚禾粟,缮城郭,恃此二者,而不抚其民

怀至

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
怀,来源于范浚的《宋诗》《春望二首 其二》,原文:怀袖

支岭

拼音五行释意
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
支,来源于陆游的《宋诗》《新寒小醉睡起日已高戏作》,原文:挈過太湖風,投宿支硎月

鸢润

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
鸢,来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其八一》,原文:老幼扶携收麦社,乌鸢翔舞赛神村

樨景

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
樨,来源于释居简的《宋诗》《送达上人归乡》,原文:朝歎烏皮几,暮歎木樨床

瑱郇

拼音五行释意
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
瑱,来源于杨亿的《宋诗》《吴待问之蒙城簿》,原文:樊牆廬舍皆銀飾,溝瀆潢汙盡玉瑱

函绎

拼音五行释意
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
函,来源于陈宓的《宋诗》《见月》,原文:車班班,入函關

桦子

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
桦,来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》,原文:雄赳赳将铠甲披,威凛凛战马嘶,红抹额似火焰飞,皂罗袍似雾黑,乌油甲甚整齐,凤翎箭端的直,鹊桦弓偃月起

琀思

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
sī, sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
思,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇襄公三年》,原文:山中思歸樂,盡作思歸鳴

纮黎

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
纮,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:管仲镂簋朱纮,山节藻棁,君子以为滥矣

匠白

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
匠,来源于李光的《宋诗》《十月二十二日纵步至教谕谢君所居爱其幽胜而庭植道源诸友见寻烹茗奕棋小酌而归因成二绝句 其二》,原文:君才離奇卧壑松,力回萬牛匠非哲

芨秭

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
芨,来源于陈淳的《宋诗》《过衢州第二程见麦雪中青》,原文:披蕊芨,诵云篇

淖赫

拼音五行释意
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
hè, shì赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
淖,来源于陆游的《宋诗》《浮世》,原文:緣危類猨猱,陷淖若蛙黽

骋荣

拼音五行释意
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
骋,来源于释云岫的《宋诗》《偈颂二十三首 其九》,原文:四方蹙蹙靡骋,独此尚宽闲

晶鸯

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
晶,来源于黄滔的《唐诗》《奉和翁文尧员外文秀光贤昼锦之什 二》,原文:同絺入貢載遺經,分賜羣臣羨水晶

央蓁

拼音五行释意
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
央,来源于黄庭坚的《宋诗》《题罗公山古柏庵二首 其二》,原文:知君慮不淺,求對未央殿

釉莱

拼音五行释意
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
莱,来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》,原文:齐侯伐莱

竹旌

拼音五行释意
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
竹旌,来源于许月卿的《宋诗》《挽妹婿汪汻四首 其三》,原文:風中梧竹旌幢亂,雨外江山水墨深

苡桢

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
苡,来源于刘克庄的《宋诗》《乍归九首 其三》,原文:向來豈有葡萄博,末後元無薏苡歸

笙缥

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
笙缥,来源于袁默的《宋诗》《句 其三》,原文:听玉笙、缥缈度缑山,吹初彻

苏郅

拼音五行释意
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
苏,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:与田苏游,而曰好仁

淼荔

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
淼,来源于陈宓的《宋诗》《中秋桐城观举子》,原文:空濛天色嫩,杳淼江面平

琮卓

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
琮,来源于马致远的《元曲》《半夜雷轰荐福碑・石榴花》,原文:自言谷中萬修筠,泉鳴琮琤石嶙峋

瑄札

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
瑄,来源于杨万里的《宋诗》《再和》,原文:言瞻瑶壇,迄奉瑄玉

驰烁

拼音五行释意
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
shuò, luò, yuè指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
驰,来源于王梵志的《唐诗》《诗(幷序) 九十六》,原文:许穆夫人赋《载驰》

鼎荏

拼音五行释意
dǐng, zhēn盛大鼎盛,分量很重。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
鼎,来源于刘筠的《宋诗》《劝石集贤饮》,原文:萍蓬如似夢,丹鼎妙清神

奘箬

拼音五行释意
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
奘,来源于释梵琮的《宋诗》《颂古三十一首 其二七》,原文:可着玄奘赴京师,祈雨救民

莞礼

拼音五行释意
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
莞,来源于舒岳祥的《宋诗》《梨花》,原文:清香燕寢憩儒先,出對湖山一莞然

渲帧

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
渲,来源于陆游的《宋诗》《秋兴》,原文:濟川終望拯湮沉,喜捧清詞渲俗襟

原笙

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
原,来源于汪莘的《宋诗》《秋怀 其九》,原文:试问原何

京由

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
京,来源于王迈的《宋诗》《读王伯大都承奏疏 其三》,原文:被詔離仙窟,安居入帝京

芨践

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
国学点评
芨,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:131 芨,堇草

熙润

拼音五行释意
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
熙,来源于度正的《宋诗》《昨幸甚得见子玉教授丈得一论其说出于订顽克己铭词致超绝辄借前韵以庆兼呈诸丈幸乞一笑正再拜上 其一》,原文:淳熙之間,天下爲公

惟新

拼音五行释意
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
惟新,来源于魏了翁的《宋诗》《和虞永康梅花十绝句 其六》,原文:人風齊太古,天瑞叶惟新

韫晳

拼音五行释意
yùn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
韫,来源于徐俯的《宋词》《踏莎行》,原文:持心恬退,更能韫椟藏玉

铮峨

拼音五行释意
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
铮,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

谦志

拼音五行释意
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
谦,来源于朱淑真的《宋诗》《对景漫成》,原文:我更谦下,做软善

纭缎

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
纭,来源于晁公溯的《宋诗》《次韵谢张德粹主簿》,原文:世故纷纭,但蚊虻过耳

霆子

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
霆,来源于陈起的《宋诗》《闻邻寺粥》,原文:癡雲欲掃除,迅霆無異擬

岱挚

拼音五行释意
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
岱,来源于和凝的《唐诗》《采桑子》,原文:即日太平歸輔翼,侍祠重陟岱宗壇

纫佰

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
bǎi, mò比喻知识丰富,成绩卓著。
国学点评
纫,来源于李白的《唐诗》《杂歌谣辞 临江王节士歌》,原文:过揽桂褰蓉,纫兰采菊,独许寒梅

兹棂

拼音五行释意
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
兹,来源于陆游的《宋诗》《饥坐戏咏》,原文:比年攜手樂,兹日賞心違

秉晃

拼音五行释意
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
秉,来源于贾似道的《宋诗》《论土蜂形》,原文:帝眷炎圖億萬秋,真人秉籙御神州

郁杏

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
郁,来源于张仲素的《唐诗》《寒云轻重色》,原文:怪柳吟翻雪,梅笑冲寒,郁葱如彩

旭爀

拼音五行释意
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
旭,来源于洪咨夔的《宋诗》《田家以二月二日晴雨占谷价枕上口占》,原文:初旭紛高下,空煙似有無

华忻

拼音五行释意
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
华,来源于王洋的《宋诗》《挽黄夫人》,原文:长倚昭华笛里声

至久

拼音五行释意
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
至久,来源于方干的《唐诗》《怀州客舍》,原文:共憐秋隼驚飛至,久想雲鴻待侶還

才棹

拼音五行释意
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
才,来源于真山民的《宋诗》《三月晦日》,原文:聖淑才難擬,休明運繼遭

胧林

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
胧,来源于李淛的《宋诗》《普照院》,原文:朦胧影、画勾阑

梧芃

拼音五行释意
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
梧,来源于钱时的《宋诗》《澄光两桂颇困藤蔓为一痛扫遂复洒然》,原文:窗在梧桐叶底

恢勤

拼音五行释意
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
恢,来源于胡仲弓的《宋诗》《失题 其二》,原文:六通而四達,恢若隆古時

青佐

拼音五行释意
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
青,来源于方回的《宋诗》《和李鹤田乙未赠李个庵》,原文:春風都城居,初見葉青青

鹭爕

拼音五行释意
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
鹭,来源于崔道融的《唐诗》《天台陈逸人》,原文:看帆卷帆舒,往来征艇,鹭飞鹭立,远近芳洲

泷禺

拼音五行释意
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
泷,来源于喻良能的《宋诗》《送阎紫微归蜀》,原文:山晓鹧鸪啼,云暗泷州路

翩酝

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
翩,来源于邹浩的《宋诗》《湖上杂咏 其六》,原文:三尺冰紈一絕詩,翩翩車馬送行時

朝颐

拼音五行释意
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
朝,来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》,原文:何以不言朝

岚思

拼音五行释意
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
sī, sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
岚,来源于杜甫的《唐诗》《偶题》,原文:桥畔寻诗驻时暂,散晴岚,依微半幅云烟淡

虔皖

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
虔,来源于张耒的《宋诗》《梅花十首 其三》,原文:陳祠信已薦,拱俟心亦虔

芗凌

拼音五行释意
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
国学点评
芗,来源于不详的《唐诗》《杂歌谣辞 得宝歌》,原文:今朝得到芗林醉,白发相看万事休

敖壬

拼音五行释意
áo, ào指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
敖,来源于周紫芝的《宋诗》《韦深道寄苕霅舟中六言五首 其三》,原文:世久輕原憲,人方逐子敖

正诺

拼音五行释意
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
正,来源于韩维的《宋诗》《和微之游湖春夏秋冬四绝 其三》,原文:無正文

钊楹

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
钊,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:尔无以钊冒贡于非几

承决

拼音五行释意
chéng, zhěng, zhèng承受、承担,指富有责任感。
jué, quē, xuè决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
国学点评
承,来源于戴复古的《宋诗》《何季皋司理故人也作诗见相勉意二首 其二》,原文:衣钵要相承

嵇茯

拼音五行释意
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
嵇,来源于张佐的《唐诗》《良田无晚岁》,原文:濺血慙嵇紹,遲行笑褚淵

荏瑾

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
jǐn, jìn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
荏,来源于郑康佐的《宋诗》《蓬莱阁》,原文:君登石渠閣,荏苒十過春

珧珈

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
珧,来源于司空图的《唐诗》《乱后》,原文:雪花淮白甜如蜜,不減江珧滋味多

采正

拼音五行释意
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
采正,来源于释慧空的《宋诗》《通海井》,原文:江翁養文采,正如玄豹蟄

莲鸥

拼音五行释意
lián, liǎn比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
莲,来源于李齐贤的《元曲》《么・海棠正好,东风无赖,狼藉春光。明眸皓齿,如今何在,空断人肠。》,原文:画幕灯前细雨,垂莲盏里清歌

朝华

拼音五行释意
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
朝,来源于李廌的《宋诗》《光禄朱卿挽词 其三》,原文:朝朝腰斧採荆榛,博米求鹽到海村

斓琝

拼音五行释意
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
斓,来源于袁甫的《宋诗》《题陈和仲观聚堂》,原文:箕水豹斑斓隐雾端,壁水犭俞紧把眉攒,参水猿左右听呼唤

献晨

拼音五行释意
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
献,来源于无名氏的《宋词》《木兰花・玉楼春》,原文:衣进时新,食献奇珍

峪邵

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
峪,来源于刘玄英的《宋诗》《题潭州寿宁观》,原文:你可便久镇着南边夹山的那峪前,统领着军健,相持的那地面

奎航

拼音五行释意
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
国学点评
奎,来源于张说的《唐诗》《巡边在河北作》,原文:是時八月二十夜,明月正值奎婁躔

喻仟

拼音五行释意
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
喻,来源于李光的《宋诗》《离容南百里间多古松僵仆道上不免斧斤之患感之作小诗呈陆川邑官使稍禁戢之》,原文:我論李君其趣獨,自喻愚公徙王屋

琀晏

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
晏,来源于范成大的《宋诗》《寄题林景思雪巢六言三首 其三》,原文:山僧好睡鐘聲晏,社戶多貧酒氣微

沧京

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
沧,来源于罗隐的《唐诗》《小松》,原文:沧海一杯酒,世界眇鸿毛

皖颉

拼音五行释意
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
皖,来源于贯休的《唐诗》《偶作二首 二》,原文:破虜檄傳淝水定,屯田疏上皖陂開

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