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宝宝起名不能用文言文

韩骋郅作者：韩骋郅2022-02-17 23:05:52

宝宝起名不能用文言文

域襄

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
域，来源于石麟的《宋词》《水调歌头》，原文：君言濟世非無策，太息神臯猶異域

永椰

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
永，来源于刘弇的《宋诗》《读汪都讲邵宫教拟试赋三十韵》，原文：匪孚，元永贞，悔亡

斐湫

拼音五行释意
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
斐，来源于杨师道的《唐诗》《咏舞》，原文：斐然作詩歌，聊寫意繾綣

萃姝

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
萃，来源于孔平仲的《宋诗》《村鼓》，原文：三三演出奇峰九，生氣元來萃此間

晳寅

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
晳，来源于晁冲之的《宋诗》《赠张琪君章》，原文：昔號玉人曾美晳，今成鐵漢已頑麻

芙芹

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
芙，来源于李纲的《宋诗》《山居遣兴四首 其四》，原文：著蕋木芙蓉，桂樹尤蕭森

秋零

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
秋零，来源于李彭的《宋诗》《唐明皇夜游图》，原文：青蒲翠草望秋零，亂絮迷春困不醒

楠禺

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
楠，来源于奥敦周卿的《元曲》《双调・蟾宫曲》，原文：湘竹簾凝曉色，石楠樹散棲鴉

睨年

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
睨，来源于陆游的《宋诗》《寄酬曾学士学宛陵先生体比得书云所寓广教僧舍有陆子泉每对之辄奉怀》，原文：三年不易過，坐睨倚天壁

硝同

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
硝，来源于王迈的《宋诗》《和京教李景平 其二》，原文：剛汞或柔砂，炎硝或寒附

浦耘

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
浦，来源于张孝祥的《宋诗》《萍乡境上有驿傍有老杉余百本余过而爱之驿无名余名之曰爱直而为之诗又以告邑大夫赵君公廪曰使继自今为令者幸如君之贤也则此杉长存不然将斧斤斯民以自封植于杉何有》，原文：和雲歸漢浦，噴雪下商山

之洛

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
之洛，来源于刘宰的《宋诗》《送茅监》，原文：不須苦問儂宗旨，醉裏聞之洛誦孫

麓砺

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
麓，来源于詹羽的《宋诗》《西陂》，原文：我行淺麓驚回地，君在翔鸞杳靄間

白姿

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
白姿，来源于金君卿的《宋诗》《题晋匡庐先生庙》，原文：石有潔白姿，昧者比琳璆

嫣玺

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
嫣，来源于罗与之的《宋诗》《春残》，原文：政使北風吹得盡，一枝金蓓始嫣然

璨影

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
璨，来源于释德洪的《宋诗》《次韵垂金馆》，原文：耆舊凋零誰晤語，篇章璀璨尚風流

新畅

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
新，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：癸酉，同盟于新城

冕未

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
冕未，来源于司空图的《唐诗》《即事九首 六》，原文：蟬冕未加頭蚤累，詩成水上見風行

品颜

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
品，来源于王安石的《宋诗》《寄友人》，原文：乞與水仙品，誰持上玉宸

萃羡

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
萃，来源于蔡伸的《宋词》《愁倚阑・春光好》，原文：巾幨垢氛勤靧濯，菓肴剖剝萃新妍

蕙焘

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
蕙，来源于万俟咏的《宋词》《忆秦娥》，原文：蕙長書帶展，菰嫩剪刀生

秉祁

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
秉，来源于陆游的《宋诗》《月夜江渎池纳凉》，原文：興餘思秉燭，坐久欲添衣

姬婴

拼音五行释意
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
姬，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其三六》，原文：在姬猶稷，方晉喻宣

轶澜

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
轶，来源于苏颂的《宋诗》《朝议大夫致仕张公挽辞二首 其二》，原文：凌惊雷以轶骇电兮，缀鬼谷于北辰

单峪

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
单，来源于李昭玘的《宋诗》《经睢阳有感》，原文：那里取官民两便通行法，赤紧地贿赂单宜左道术，于汝安乎

禧支

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
禧，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：74　祿，祉，履，戩，祓，禧，禠，祜，福也

霖若

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
霖若，来源于孔平仲的《宋诗》《新霜》，原文：去歲秋霖若决川，今春不雨旱良田

津炯

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
津，来源于曹彦约的《宋诗》《子敬见和食雪诗仍次前韵》，原文：地籟風聲急，天津雲色愁

隽昙

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
隽，来源于韦庄的《唐诗》《燕来》，原文：不似文章隽老，重来鸣步斗枢间

礼策

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
礼，来源于贺铸的《宋诗》《题武昌郑判官直节亭》，原文：无礼义，则上下 乱

宛琮

拼音五行释意
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
宛，来源于吴惟信的《宋诗》《竹 其一》，原文：偶然弄樞機，宛轉凌烟霞

君滔

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
君，来源于葛胜仲的《宋诗》《近辟禄隐轩建瓢饮亭季父以诗寄题和韵》，原文：梁父吟，君聽取，擊節高歌爲君舞

书良

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
书，来源于张耒的《宋诗》《春雨》，原文：不及时书，过时书，我有往者则书

札漓

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
札，来源于阮阅的《宋诗》《宿路口驿》，原文：一札天书下九重

棂禺

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
棂，来源于刘克庄的《宋诗》《送黄舒文赴钦教》，原文：一枝风露湿，花重入疏棂

贞襄

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
贞，来源于李颀的《唐诗》《送崔婴赴汉阳》，原文：六五，拂经，居贞吉，不可涉大川

粹晴

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
粹，来源于白玉蟾的《宋诗》《泛舟松江》，原文：乃知體純粹，世士難以尚

舸奈

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
舸，来源于释文珦的《宋诗》《酬清苕恭仲温见寄旧诗追志于此》，原文：錦袍先生乘一舸，此處恍然天上坐

缃严

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
缃，来源于方干的《唐诗》《又叙雪寄喻凫》，原文：江梅仙去，蜡梅蜂化，只有缃梅呈秀

箐沧

拼音五行释意
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
箐，来源于邹浩的《宋诗》《送择老赴桂州龙华会》，原文：撐崖拄谷蝮蛇愁，入箐攀天猿掉頭

禧岳

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
禧，来源于郭祥正的《宋诗》《留别陈元舆待制用李白赠友人韵》，原文：神灵来歆答，万寿保纯禧

郁畚

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
郁，来源于张耒的《宋诗》《秋风三首 其三》，原文：宝熏郁雾城南道

硝颜

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
硝，来源于戴复古的《宋诗》《江西壬辰秋大旱饥临江守王幼学监簿极力救民癸巳夏不雨几成荐饿监簿祷之甚切终有感于天 其一》，原文：煮淡蔬勝肉，燃枯草带硝

望宣

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
望，来源于杨万里的《宋诗》《憩冷水村道傍榴花初开》，原文：凌望断音尘绝

意謇

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
意，来源于强至的《宋诗》《早行渑池道中》，原文：都与年时旧意同

纪婴

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
纪，来源于白居易的《唐诗》《春忆二林寺旧游因寄朗满晦三上人》，原文：甲子一周馀半纪，谙尽人间物理

镌曦

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
镌，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：一曰祲，二曰象，三曰镌，四曰监，五曰暗，六曰瞢，七曰弥，八曰叙，九曰隮，十曰想，掌安宅叙降

裴至

拼音五行释意
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
裴，来源于方回的《宋诗》《次韵汪以南闲居漫吟十首 其七》，原文：與子佇立，裴回思多

轩裕

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
轩，来源于刘有庆的《宋诗》《效长吉体》，原文：□好梦初醒，小轩清楚

翎天

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
翎天，来源于释道璨的《宋诗》《偈颂十八首 其五》，原文：何人參透其中味，野鶴舒翎天際歸

桢襄

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
桢，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：王国克生，维周之桢

璆珵

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
璆，来源于张炎的《宋词》《夜飞鹊・夜飞鹊慢》，原文：搜尋窮怪珍，逢此荆山璆

弈中

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
弈，来源于嗣主璟的《唐诗》《保大五年元日大雪同太弟景遂汪王景逷齐王景逵进士李建勋中书徐铉勤政殿学士张义方登楼赋》，原文：使弈秋诲二人弈，其一人专心致志 ，惟弈秋之为听

晣昃

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
晣，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

傅悟

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
傅，来源于赵孟坚的《宋词》《朝中措》，原文：花似當時傅粉郎，不須湯餅試新粧

敖舸

拼音五行释意
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
敖，来源于张耒的《宋诗》《春雨》，原文：九、秋，公孙敖会晋侯于戚

椰纪

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
椰，来源于邹浩的《宋诗》《病卧读书》，原文：贈子椰心簟，波紋細欲流

纮峨

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
纮，来源于程公许的《宋诗》《寒食上巳杂吟八章 其六》，原文：管仲镂簋朱纮，山节藻棁，君子以为滥矣

溯杉

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
溯，来源于赵冬曦的《唐诗》《和张燕公耗磨日饮 一》，原文：饶晓鹭、独立衰荷，溯归燕、尚栖残柳

熠皙

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
熠，来源于赵文的《宋诗》《展亦周墓》，原文：㸐炬撒星飛，隨風光熠熠

廷隋

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
廷，来源于释如本的《宋诗》《颂古三十一首 其一七》，原文：二疏辭漢廷，故里揮黄金

佶滔

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
佶，来源于刘挚的《宋诗》《被旨还阙训答诸公韵三首 其三》，原文：綢直老龍鬚，佶屈修蛇尾

雯兆

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
雯，来源于陈造的《宋诗》《旅馆三适 其三》，原文：烈士甘焚死，丹心照紫雯

蕊飔

拼音五行释意
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
蕊，来源于陈克的《宋诗》《何伯言画》，原文：偃月鑪中玉蕊生，朱砂鼎內水銀平

亘憬

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
亘，来源于李石的《宋诗》《杨尉三和篇补其二以为答不敢虚盛意 其二》，原文：根塵積習亘須彌，好事從來總未知

煜潭

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
煜，来源于张元干的《宋词》《好事近》，原文：雙英今復然，階庭煜生光

玢沁

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
玢，来源于吴芾的《宋诗》《里有蒋生者颇志于学迫于贫困吾叔德先见而怜之赡其有无使从胡经仲学作诗勉之》，原文：晴日照旗紅灼爍，韶光入隊影玢璘

檀盂

拼音五行释意
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
檀，来源于夏竦的《宋诗》《和太师相公秋兴十首 其一○》，原文：移船相近夜悄悄，側聽疑有檀槽聲

漳礼

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
漳，来源于施枢的《宋诗》《夜窗听雨》，原文：清漳病枕無悰久，月夕煩君住少時

崇备

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
崇，来源于释师范的《宋诗》《偈颂一百四十一首 其五八》，原文：願崇詩禮訓，勿近利名場

未齐

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
未齐，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：冬，十有一月癸未，齐无知弑其君诸儿

珈园

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
珈，来源于杜牧的《唐诗》《早春阁下寓直萧九舍人亦直内署因寄书怀四韵》，原文：寶珈宜服象，文錦合軒魚

渭媪

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
渭，来源于董嗣杲的《宋诗》《酒边写兴别陈石泉》，原文：胸中着雲夢，不數渭川畝

晴琰

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
晴，来源于罗隐的《唐诗》《寄窦泽处士二首 一》，原文：吴王台上雨初晴

笈芃

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
笈，来源于李光的《宋诗》《次韵补之药名十绝 其二》，原文：歸歟掃松楸，試負都門笈

稽术

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
稽，来源于崔敦礼的《宋诗》《狼山》，原文：稽首徑歸，萬里天風

幂文

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
幂，来源于宋无的《宋诗》《妾薄命》，原文：幂幂

棂竺

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
棂，来源于晁补之的《宋诗》《感兴五首次韵和李希孝 其四》，原文：棂香新染砑红绫

荷斐

拼音五行释意
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
荷，来源于孟浩然的《唐诗》《送王七尉松滋得阳台云》，原文：酒盏旋将荷叶当

蕴箫

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
蕴，来源于李流谦的《宋诗》《送罗制参》，原文：快写平生蕴

临种

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
临，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：国人大临，守陴者皆哭

漪荏

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
漪，来源于王和卿的《元曲》《尾・畅道引臂员扇，棒过处飞星如箭，茂林中法头不善。指觑窝落在花柳》，原文：黄山之路何欹危，黄山之溪何漣漪

珏茹

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
珏，来源于虞俦的《宋诗》《林子长惠芡实走笔为谢》，原文：（貫休《禪月集》卷十《懷諸葛珏二首》「謬獨哭不錯」句自注引）（按：此則據《中華文史論叢》一九八七年第一期刊曹汛先生《淡然考》收入

幻扬

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
幻，来源于杨皇后的《宋诗》《宫词 其七》，原文：達幻方能應物，忘心乃可循門

晗畅

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

婉晨

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
婉，来源于洪朋的《宋诗》《春寒即事二绝呈教授 其二》，原文：凉颸生其間，懷袖覺清婉

莱含

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
莱，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：夏，公会齐侯伐莱，不与谋也

团璁

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
团，来源于张镃的《宋诗》《写村舍壁》，原文：一家儿荣华富贵，新状元夫妇团圆

湫旬

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
湫，来源于程垓的《宋词》《瑶阶草》，原文：龍湫直下一萬尺，鶻崖突起三千丈

旎思

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
旎，来源于释广闻的《宋诗》《赠书华严》，原文：旖旎香風繞指生，千聲妙盡神仙曲

骓境

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
骓，来源于释宝昙的《宋诗》《诗挽史魏公 其四》，原文：楚歌四起，乌骓漫嘶，虞美人兮，不如醉还醒，醒而醉

临年

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
临年，来源于李曾伯的《宋词》《齐天乐》，原文：曾是登临年少客

铭筠

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
铭，来源于张侃的《宋诗》《谷日 其一》，原文：万万人感恩知德，刻骨铭心，恨不得展草垂缰

绚嫣

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
绚，来源于高似孙的《宋诗》《句 其二○》，原文：珠旒绚采，黼衮交章

煜闲

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
煜，来源于仇远的《宋诗》《饮陆静复山房分韵得时字》，原文：樓堞鼕鼕鼓，簾櫳煜煜燈

晠爕

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
爕，来源于李洞的《唐诗》《锦江陪兵部郑侍郎话诗著棋》，原文：爕調歸化工，佞佛計已疏

决凛

拼音五行释意
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
决，来源于程以谦的《宋诗》《游涪溪 其二》，原文：應當出匣飛，騰波决秋旻

幻蘅

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
幻，来源于薛梦桂的《宋词》《眼儿媚》，原文：造化工夫正不難，幻成梅柳已班班

般陵

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
般，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一五》，原文：解舞腰肢娇又软，千般袅娜，万般旖旎，似垂柳晚风前

瑗銮

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
瑗，来源于陆游的《宋诗》《卧病》，原文：側聞魯恭化，秉德崔瑗銘

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