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猪宝宝男起名大全2022

杨晖炽作者:杨晖炽2022-02-17 23:37:32

生肖属:虎,老虎栖息在山上,喜欢山、水、木、草等,所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字;老虎是山大王,所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字;

猪宝宝男起名大全2022

琰兆

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
琰,来源于黄庭坚的《宋诗》《刘邦直送早梅水仙花四首 其二》,原文:琵琶撥盡昭君泣,蘆葉吹殘蔡琰啼

堰般

拼音五行释意
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
堰,来源于李之仪的《宋诗》《答吴子友见寄昔与子友同书局以此韵往来人各十二篇今子友仍用元韵遂复次之各十三篇矣》,原文:緯竹以爲車,堰水江之湄

品璩

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
品,来源于王令的《宋诗》《翩翩弓之张兮诗三章寄王介甫 其三》,原文:品藻果駡天,見地不親

焱勖

拼音五行释意
yàn, yì指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
焱,来源于苏颂的《宋诗》《朝议大夫致仕张公挽辞二首 其二》,原文:日暾暾其西舍兮,阳焱焱而复顾

锋浩

拼音五行释意
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
hào, gǎo, gé浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
国学点评
锋,来源于陈与义的《宋诗》《蒙知府宠示秋日郡圃佳制遂侍杖屦逍遥林水间辄次韵四篇上渎台览 其一》,原文:上恐夜深□贾傅,便有锋车迎候

桠迪

拼音五行释意
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
桠,来源于释慧空的《宋诗》《送人往临漳 其二》,原文:碧玉槎桠金粟小

林畅

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
林,来源于马致远的《元曲》《江州司马青衫泪・驻马听》,原文:林下独居闲散又

孜浩

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
hào, gǎo, gé浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
国学点评
孜,来源于余靖的《宋诗》《曲江津亭谒华严长老见所赐御书因成二韵》,原文:不作癡兒女,孜孜話別愁

韦霈

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
韦,来源于李白的《唐诗》《送友人入蜀》,原文:恨韦郎,不做周方,我不道的恼乱苏州刺史肠

敦芃

拼音五行释意
dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
敦,来源于崔湜的《唐诗》《奉和送金城公主适西蕃应制》,原文:往昔敦朋好,猶能作報書

蓬晖

拼音五行释意
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
蓬,来源于杨万里的《宋诗》《过南荡三首 其三》,原文:家在蓬山烟水隔

虢朗

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
国学点评
虢,来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》,原文:夏,虢公忌父始作卿士于周

纭炫

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
纭,来源于韩驹的《宋诗》《次韵游橘陂 其二》,原文:馥郁国香难可拟,纷纭俗眼不须惊

琢析

拼音五行释意
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
琢,来源于李洪的《宋诗》《用东坡回文韵》,原文:故人方琢磨,瓌朗代所稀

奈昭

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
奈昭,来源于戴复古的《宋词》《祝英台近》,原文:蛾眉古来见妒,奈昭阳、飞燕亦成尘

备棋

拼音五行释意
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
备,来源于邵棠的《宋诗》《上巳散步汇东》,原文:准备着送灵车,安排着装衣架,摆列些高驮细马,走去衙门自告咱

墨稽

拼音五行释意
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
jī, qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
国学点评
墨,来源于柳宗元的《唐诗》《铜鱼使赴都寄亲友》,原文:官曹敢論契,翰墨且尋盟

晏央

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
晏,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:」晏子曰:「敢问何谓也

凌经

拼音五行释意
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
凌,来源于司马光的《宋诗》《和宋次道西都元日怀不疑并见寄》,原文:明暗相凌,言猶在耳

泷庚

拼音五行释意
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
国学点评
泷,来源于喻良能的《宋诗》《送阎紫微归蜀》,原文:山晓鹧鸪啼,云暗泷州路

绎淮

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
绎,来源于王庭珪的《宋诗》《挽王自然二首 其一》,原文:奏箫韶络绎

竣泱

拼音五行释意
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
竣,来源于许浑的《唐诗》《泛舟寻郁林寺道玄上人遇雨而返因寄》,原文:退藏師李謐,貴顯讓顔竣

佰堰

拼音五行释意
bǎi, mò比喻知识丰富,成绩卓著。
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
佰,来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》,原文:佰弜必盡護,盤飣如拱寶

爕椰

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
爕,来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》,原文:三、郑人侵蔡,获蔡公子爕

堇玮

拼音五行释意
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
堇,来源于刘辰翁的《宋诗》《寄别孙潜斋》,原文:寧餐墮齒堇,勿憶齊眉羞

砚奎

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
砚,来源于张镃的《宋诗》《杨伯时李子永潘茂洪同游安福寺诗》,原文:尘满玉毫金砚

銮奂

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
銮,来源于汪莘的《宋诗》《秋怀 其七》,原文:玉銮声杳,绣屋香消,谩精神入梦

肖渤

拼音五行释意
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
国学点评
肖,来源于喻良能的《宋诗》《次王待制维舟弄水亭韵》,原文:(見《說郛》卷五陳郁《藏一話腴》,校以陳巖肖《庚溪詩話》卷上

兹琮

拼音五行释意
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
兹,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:乐祁佐,退而告人曰:「今兹君与叔孙,其皆死乎

昙霄

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
昙,来源于胡仲弓的《宋诗》《次林明府清源洞壁间韵》,原文:瞿昙老氏仲尼徒

墨昶

拼音五行释意
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
墨,来源于吕希纯的《宋诗》《高峰庵》,原文:居然隔年別,却喜翰墨留

峻谒

拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
峻,来源于陈著的《宋诗》《次韵竹窗兄欲死叹》,原文:寶臺高峻足穹蒼,獅子遺蹤八水傍

韧熹

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
熹,来源于杨万里的《宋诗》《和李天麟秋怀五绝句 其三》,原文:風掃花枝猶隠約,日烘雲影漸熹微

沦锋

拼音五行释意
lún, lǔn, guān比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
国学点评
沦,来源于汪元量的《宋诗》《函谷关》,原文:迷则万劫沦流

沦与

拼音五行释意
lún, lǔn, guān比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
沦,来源于白居易的《唐诗》《初授祕监拜赐金紫闲吟小酌偶写所怀》,原文:对流景,伤沦落

卓琮

拼音五行释意
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
卓,来源于赵蕃的《宋诗》《谢答严用韵送绿萼梅》,原文:用起舉拂子,功成卓拄杖

遒珺

拼音五行释意
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
遒,来源于杨万里的《宋诗》《雨后田间杂纪五首 其三》,原文:歲月忽巳遒,天球落塵土

胥纲

拼音五行释意
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
国学点评
胥,来源于赵希迈的《宋诗》《雪夜吟竹屋因约友人明日登楚台》,原文:澄霽無涯混一區,似開塵網到華胥

洵宸

拼音五行释意
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
洵,来源于朱敦儒的《宋词》《鹧鸪天》,原文:老漁直前相招呼,骨相子猷洵且都

洛晏

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
洛,来源于张耒的《宋诗》《宿铜陵》,原文:江湖思舊好,河洛賞遺風

畚垣

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
畚,来源于吴惟信的《宋诗》《赠别 其三》,原文:畚土藝佳卉,沼盆注清泉

阑烯

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
阑,来源于苏颂的《宋诗》《欧阳文忠公挽辞二首 其一》,原文:屡侧卧寻梦,倚阑无力

炜丁

拼音五行释意
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
炜,来源于管鉴的《宋词》《水龙吟》,原文:又三年、朱炜过了,恰如时霎

檀承

拼音五行释意
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
chéng, zhěng, zhèng承受、承担,指富有责任感。
国学点评
檀,来源于林同的《宋诗》《清河王庆》,原文:卧石犖确猶潤濕,短籬檀欒挺疎瘦

扬炯

拼音五行释意
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
扬,来源于赵老的《宋词》《浣溪沙》,原文:印信乘龙,夤绿叶凤,选似扬鞭选得来

泰琲

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
泰,来源于周密的《宋诗》《北山四时招隠辞 其一》,原文:靈輿蹇驤,畢觴泰筵

谧萧

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
谧,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:27 忥,谥,溢,蛰,慎貉,谧,顗,頠,密,宁,靜也

垣晣

拼音五行释意
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
zhé光亮;亮光。
国学点评
垣,来源于周必大的《宋诗》《次韵红白莲间生》,原文:鳴蜩亂深樾,蔓草被頹垣

栗冽

拼音五行释意
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
栗冽,来源于杜荀鹤的《唐诗》《乱后山中作》,原文:乘時出婉娩,爲我暖栗冽

炅炅

拼音五行释意
jiǒng, guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
jiǒng, guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
炅炅,来源于楼钥的《宋词》《醉翁操》,原文:碧玉炅炅雙目瞳,黃金拳拳兩鬢紅

琥皋

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
gāo, háo, gū鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
国学点评
琥,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:赐子家子双琥,一环,一璧,轻服,受之

瑭杉

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
瑭,来源于舒岳祥的《宋诗》《寓言 其一》,原文:昔在齊劉豫,前睎石敬瑭

竣暌

拼音五行释意
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
竣,来源于周密的《宋诗》《北山四时招隠辞 其一》,原文:貳饗允穆,祼將克竣

诣曜

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
诣,来源于舒岳祥的《宋诗》《寄二林》,原文:去岁诣公车

榆尔

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
榆,来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一八八》,原文:傷心廢宅松榆老,滿目寒塘菡萏秋

宣珧

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
宣,来源于舒岳祥的《宋诗》《因黄甘人便问讯帅初》,原文:况復惠新句,律呂遞相宣

恣峰

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
恣,来源于张国宾的《元曲》《薛仁贵荣归故里・殿前欢》,原文:朝烟暮雨恣陵奪,翠鳳文章終鬰鬰

沧笈

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
沧,来源于曹彦约的《宋诗》《祁门道中即事 其八》,原文:牵梦绕、沧涛千顷

域巡

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
域,来源于吕颐浩的《宋诗》《次韵郭传师宠寄闲居之什》,原文:九千來里開封域,四百餘年號帝王

零峨

拼音五行释意
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
零,来源于毛并的《宋词》《渔家傲》,原文:飄零少行樂,老大空歔欷

骃烯

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
骃,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:我马维骃,六辔既均

誉滔

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
誉,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:既享,宴于季氏,有嘉树焉,宣子誉之

烨寓

拼音五行释意
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
烨,来源于赵蕃的《宋诗》《次韵孙温叟问讯之韵》,原文:枪旗有烨,川秦奔走送龙媒

潜晃

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
潜,来源于李弥逊的《宋诗》《和钱申伯游东山圣泉》,原文:電光猶恐龍潜伏,閃爍餘輝遶壁間

圭禧

拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
圭,来源于洪咨夔的《宋诗》《敞云楼 其二》,原文:俗嫌龍節晚,朝訝介圭賒

宗易

拼音五行释意
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
宗易,来源于邹浩的《宋诗》《寛夫率同诸公谒大悲寺观所画圣像以回向心地初分韵赋诗得初字》,原文:是故,祖迁于上,宗易于下

槐芾

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
槐,来源于宋祁的《宋诗》《送马军范太尉》,原文:中庭三槐在,遺迹百世睹

昙鸠

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
昙,来源于仇远的《宋诗》《冬夜和陈道士韵 其三》,原文:昙花开向前夜

凇容

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
凇,来源于冯京的《宋诗》《谢鄂倅南宫城》,原文:十月二十有二日,霜凇成花泥淈淈

菀畚

拼音五行释意
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
菀,来源于顾况的《唐诗》《越中席上看弄老人》,原文:子長固多愛,舍菀乃集枯

亚植

拼音五行释意
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
亚,来源于饶节的《宋诗》《送古上人化漆金州》,原文:有梅红亚雪中枝

旨筝

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
旨,来源于范成大的《宋诗》《荆公墓二首 其一》,原文:未須論旨蓄,端爾待來牟

岭鼎

拼音五行释意
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
dǐng, zhēn盛大鼎盛,分量很重。
国学点评
岭,来源于张纲的《宋诗》《用前韵》,原文:潮落潮生,吴山越岭,依旧临流

茗璆

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
茗,来源于邹浩的《宋诗》《与仲孺文仲述之作诗送仲弓赴籍田以之子于征为韵分得子字》,原文:織籬呼野老,烹茗諭鄰家

璞燏

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
火光貌。
国学点评
璞,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《皇后庙十五首 懿德皇后室用《顺安》。》,原文:玉璞驚心起,星河盡力還

槐昊

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
槐,来源于司马光的《宋诗》《双竹》,原文:闌藥凋紅豔,庭槐換綠陰

波峻

拼音五行释意
bō, bēi, bì波澜壮阔,比喻声势浩大。
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
国学点评
波峻,来源于郭印的《宋诗》《闲看佛书》,原文:深極有層波,峻極有層巔

稷滨

拼音五行释意
jì, zè稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
稷,来源于朱熹的《宋诗》《寄山中旧知七首 其六》,原文:故國應悲周黍稷,遺黎猶識漢衣冠

桑茯

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
桑,来源于赵抃的《宋诗》《谒水心院讲僧继忠》,原文:引領望甘雨,傾城禱林桑

浦珧

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
浦,来源于朱敦儒的《宋词》《西江月》,原文:浦深煙渺渺,沙冷月蒼蒼

域芗

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
域,来源于陈文蔚的《宋诗》《和余方叔题傅材甫筠谷韵》,原文:胸中應變勇所爲,韜養許誰窺畛域

峥萱

拼音五行释意
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
峥,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 迎神》,原文:坐間問有李與韓,文字峥嶸各奇古

苍袤

拼音五行释意
cāng, cǎng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
苍,来源于刘克庄的《宋诗》《和南塘食荔叹》,原文:芝泥封诏,肯为郡人留,苍玉佩,紫金貂,稳上星辰去

永央

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
永,来源于楼钥的《宋诗》《观文殿学士陈公挽词 其二》,原文:乍门巷、昼永

朔真

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
朔真,来源于郭震的《唐诗》《莲花》,原文:臣朔真何幸,常陪漢武遊

椰陟

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
椰,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其八三》,原文:腹僅椰子大,貯書一何夥

珞勖

拼音五行释意
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
珞,来源于史凤的《唐诗》《传香枕》,原文:泊皋亭山下石骨瘦金珠窟嵌,树身驰璎珞褴衤参,秋影秋声绕蓬龛

晔岐

拼音五行释意
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
晔,来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其一》,原文:永永清光晔炜

绪泯

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
绪,来源于于鹄的《唐诗》《相和歌辞 挽歌二首 二》,原文:乱叶蝉哀,寒汀鹭泊,离绪并刀难翦

境执

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
境,来源于张祜的《唐诗》《五弦》,原文:境□□遐想,坐久生清寒

烟沐

拼音五行释意
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
烟沐,来源于舒岳祥的《宋诗》《梦觉见雪》,原文:飽取披烟沐雨,全勝抹月批風

澎缃

拼音五行释意
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
澎,来源于方岳的《宋诗》《次韵谢兄见寄》,原文:鄉心入旅夢,一葉舞澎湃

淖篁

拼音五行释意
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
淖,来源于李建中的《宋诗》《题义门胡氏华林书院》,原文:吾徒無事數相過,日策疲馬度深淖

乘焱

拼音五行释意
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
yàn, yì指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
乘,来源于宋庠的《宋诗》《照虚亭》,原文:昔人乘車是常,今見乘車倉皇

旖炔

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
guì, xuè, quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
国学点评
旖,来源于柳中庸的《唐诗》《幽院早春》,原文:明明攪動一缸屎,却把麝香燒旖旎

润豫

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
润,来源于李之仪的《宋诗》《祈泽寺龙池》,原文:江南竹,清润绝纤埃

箫普

拼音五行释意
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
箫,来源于赵友直的《宋诗》《寿黄有司诞日》,原文:搽-个红颊腮似赤马猴,舒着双黑爪老似通臂猿,抱着面紫檀槽弹不的昭君怨,凤凰箫吹不出鹧鸪天

晳攸

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
晳,来源于姚勉的《宋诗》《次杨监簿新辟小西湖韵》,原文:韓嬰何憑指溱洧,束晳胡據誣周秦

沧戎

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
róng, rēng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
沧,来源于杜甫的《唐诗》《渼陂西南台》,原文:青箬笠西风渡口,绿蓑衣暮雨沧州

颉霄

拼音五行释意
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
颉,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:穿封戌囚皇颉,公子围与之争之

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