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宝宝起名子用什么字好听

邓择偕作者：邓择偕2022-02-18 01:46:12

宝宝起名子用什么字好听

砺卓

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
砺，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：左佩纷帨、刀、砺、小觿、金燧，右佩箴、管、线、纩，施縏帙，大觿、木燧、衿缨，綦屦

荏迪

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
荏，来源于陆游的《宋诗》《送子龙赴吉州掾》，原文：我此偶竊稍，荏苒垂三朞

荑桔

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
荑，来源于李白的《唐诗》《秋登巴陵望洞庭》，原文：誰來驚節物，岸木長春荑

纪骥

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
纪，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：古之制礼也，经之以天地，纪之以日月，参之以三光，政教之本也

卓戚

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
卓，来源于叶适的《宋诗》《次韵喻叔奇九日》，原文：長怨相如留滯處，富家還憶卓王孫

经忱

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
经，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 七十六》，原文：好去经量

桅遥

拼音五行释意
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
桅，来源于卢祖皋的《宋词》《太常引》，原文：巖根商舸集高桅，巖頂朱門小殿開

种骞

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
种，来源于吴潜的《宋诗》《六用喜雪韵二首 其二》，原文：端的便往扬州移得琼花种

植禹

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
植，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祫飨回升楼 其二》，原文：種植依山阜，庭戶闕過尋

斐缔

拼音五行释意
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
斐，来源于邵雍的《宋诗》《穷达吟》，原文：狂簡斐然吟詠足，却邀羣彥重吟看

漫皖

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
漫，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 一百三》，原文：一夢江湖三十年，青山隠隠水漫漫

斯渌

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
斯，来源于释圆悟的《宋诗》《山中四首 其二》，原文：億萬斯年，以承家邦

甯笠

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
甯，来源于赵蕃的《宋诗》《自桃川至辰州绝句四十有二 其三》，原文：□嘉與甯川，二像遥相望

秭鸠

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
秭，来源于释绍嵩的《宋诗》《栖霞道中》，原文：君不見秭歸城上今啼不，多少行人滿江口

棂壬

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
棂，来源于洪皓的《宋诗》《灵棋卜》，原文：皎如月明入窗棂

贤胥

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
贤，来源于宋方壶的《元曲》《梁州・有一等强风情迷魂子弟，初出帐笋嫩勤儿。起初儿待要成欢会。教》，原文：输此君贤

久盂

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
久，来源于陆游的《宋诗》《即事示子遹》，原文：久停久住，频去频来，添闷添愁

盂憬

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
盂，来源于王英的《唐诗》《又一首》，原文：鑿落細斟金暈側，盤盂斜颭玉光浮

玮欢

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
欢，来源于宋翰的《宋诗》《题涪陵郡》，原文：把酒同唤醒，促膝小留欢

淄玺

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
淄，来源于晏殊的《宋诗》《句 其一五》，原文：何止辨騧驪，于焉識淄澠

葵韬

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
葵，来源于张耒的《宋诗》《十一月七日五首 其三》，原文：毼豆两，其实葵菹芋、蠃醢，两笾，无縢，布巾，其实栗，不择，脯四脡

语樱

拼音五行释意
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
语，来源于郑思肖的《宋诗》《咏怀二首 其二》，原文：只为当时语

泊波

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
泊，来源于李复的《宋诗》《和人观木戏》，原文：羇心看旅雁，晚泊依秋草

绪践

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
绪，来源于释文珦的《宋诗》《茅屋》，原文：动离绪

本棂

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
本，来源于方干的《唐诗》《赠功成将》，原文：只利客居（川本作「軍」）非利主（辛本、川本作「土」），高旗先舉定須贏，後戰必無成

融烁

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
融，来源于杨冠卿的《宋诗》《题郭季宽晓耕宿钓二图 其一》，原文：縱心放志，洩洩融融

靛曼

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
靛，来源于葛胜仲的《宋诗》《再赋十绝 其一○》，原文：青金頭象菩提子，頭上毛青靛染成

津瑥

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
津，来源于杜甫的《唐诗》《湘江宴饯裴二端公赴道州》，原文：守貴常思儉，平津此意深

蓁奥

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
蓁，来源于宋祁的《宋诗》《咏菊》，原文：得無希夷子，傲世逃深蓁

婴州

拼音五行释意
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
婴，来源于吕南公的《宋诗》《足疾》，原文：玉婴初有排云分

冬札

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
冬，来源于孙锐的《宋诗》《湖湄闲适二首 其二》，原文：冬至四十六，三陽生此辰

桐楦

拼音五行释意
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
桐，来源于陈造的《宋诗》《再次赠张学录韵十诗 其七》，原文：深山桐柏觀，殘雪路猶分

挚佶

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
挚，来源于李白的《唐诗》《杂曲歌辞 长干行二首 一》，原文：」宾入，奠挚，再拜，主人答壹拜，宾出

悠恽

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
悠，来源于张咏的《宋诗》《鹤》，原文：山前路悠悠，山後水沄沄

凝汶

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
凝，来源于张埴的《宋诗》《读陈公孟等伏阙书》，原文：翠裛丹心冷，香凝粉翅濃

漳烊

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
漳，来源于舒岳祥的《宋诗》《芗巖山居孟夏二十绝 其一六》，原文：圓山信作漳南鎮，想戀枇杷玉色醺

莱韫

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
莱，来源于赵汝驭的《宋诗》《法安寺》，原文：人正在，蓬莱岛

渲翎

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
渲，来源于白居易的《唐诗》《偶吟》，原文：滴硯研朱易，渲毫汗竹如

奕其

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
奕其，来源于李羣玉的《唐诗》《石门韦明府为致东阳潭石鲫鲙》，原文：象德之成，有奕其舞

闻淬

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
闻，来源于刘敞的《宋诗》《初出古北口大风》，原文：处处闻啼鸟

久序

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
久，来源于韩淲的《宋诗》《禅月台》，原文：交道久衰薄，巋然見吾儕

意璋

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
意，来源于汤舜民的《元曲》《离亭宴煞・西风煞是能聒噪，秋声不管离人恼，鬼病儿今番越着。不能够》，原文：鐵如意，玉唾壺

新焘

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
新，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：」遂败华氏于新里

舟淼

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
舟淼，来源于韩琦的《宋诗》《张汝士寺丞挽辞二首 其一》，原文：汎汎蓮葉舟，淼淼白水塘

衍蘅

拼音五行释意
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
衍，来源于延寿的《唐诗》《永明山居诗（六十九首） 五十九》，原文：(二旦上，动乐科)(邹衍云)贤士，如今暮冬天道，纷纷扬扬下的是国家祥瑞，更接着这歌儿舞女，娇喉细细，红袖翩翩

理南

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
理南，来源于谢薖的《宋诗》《从陈妙音觅酒二首 其一》，原文：老農但知種，荷鉏理南園

固惋

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
固，来源于曾几的《宋诗》《乞猫二首 其一》，原文：中原固爲辱，天子動宸襟

璆楠

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
璆，来源于李弥逊的《宋诗》《节使少师王公挽诗 其一》，原文：芃芃擢楩楠，碌碌生琳璆

函颜

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
函，来源于喻良能的《宋诗》《即事》，原文：玉籥流宸唱，函蒙播美祥

绪苒

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
绪，来源于释妙伦的《宋诗》《偈颂二十二首 其一一》，原文：风流家世传张绪

皎筝

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
皎，来源于华岳的《宋诗》《题易村》，原文：皎皎心雖在，蕭蕭髮已疏

理戈

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
理戈，来源于杨万里的《宋诗》《送乡僧德璘二首 其二》，原文：近聞寇盜理戈殳，太府輸金入大爐

椒烟

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
椒，来源于周密的《宋词》《献仙音・法曲献仙音》，原文：云何此山椒，遺像儼高殿

晨菀

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
晨，来源于释印肃的《宋诗》《何叔宜求颂》，原文：密雪終宵下，晨登百尺端

酝晏

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
酝，来源于孟郊的《唐诗》《折杨柳 二》，原文：巧酝檀英，密包金粟，只待清秋著

瑷潭

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
潭，来源于张耒的《宋诗》《宋玉》，原文：擢翠向人孤，潭潭省署虛

域莆

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
域，来源于雍裕之的《唐诗》《江上山》，原文：介胄清荒外，衣冠佐域中

馠祈

拼音五行释意
馠hān木芳香。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
祈，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆干德朝会乐章二十八首 羣臣第一盏毕作《玄德升闻》。 其一》，原文：祈晴便得晴，祈雨便得雨

识杨

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
识，来源于梅尧臣的《宋诗》《资政王侍郎南京留守》，原文：(净、丑)上告严尊，他又不是我家相识我家亲

筠温

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
筠，来源于杨亿的《宋诗》《王中庸赴河南巩县尉》，原文：山崦筠車轉屈蟠，欲尋野店具盤餐

槐荣

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
槐，来源于释如净的《宋诗》《偈颂十首 其九》，原文：槐依鄉市綠，風入舞壇清

颜晠

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
颜，来源于汪莘的《宋词》《沁园春》，原文：意中有个人，芳颜二八

炘嶛

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
嶛liáo木高。
国学点评
嶛，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》，原文：重崖下縈映，嶛嶢上乣紛

仪珏

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
仪，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：曰「仪父」，贵之也

碧殷

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
碧，来源于陈与义的《宋诗》《和颜持约》，原文：团扇初随碧簟收

婴亘

拼音五行释意
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
婴，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：十有一月，公会楚公子婴齐于蜀

凇籍

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
凇，来源于冯京的《宋诗》《谢鄂倅南宫城》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

袁曜

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
袁，来源于无名氏的《宋词》《六州》，原文：大雪填虚翻海波，袁安門戶可張羅

蘅奕

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
蘅，来源于周密的《宋诗》《枕上》，原文：齋庖誅野菊，幽佩紉秦蘅

乔韶

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
乔，来源于甄龙友的《宋词》《南乡子》，原文：早则不乔林莺去歌声慢，宝鉴鸾孤舞影单

望桑

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
望桑，来源于袁说友的《宋诗》《被旨往许浦阅兵风雨中舟过梅里》，原文：歸心隨贛水，愁眼望桑乾

航研

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
航，来源于吴龙翰的《宋诗》《春日松阴小憩》，原文：山多喬木兮不能爲吾之棟梁，水多深阻兮不能爲吾之舟航

蒲潞

拼音五行释意
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
蒲，来源于宋庠的《宋诗》《僦庐僻远因畜鸣鸡为入谒之候岁久驯狎其信如一因成短咏》，原文：既感桑榆日，常嗟蒲柳年

琳蔻

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
琳，来源于薛能的《唐诗》《送进士许棠下第东归》，原文：藿羹詎識羅珍羞，掎摭碔砆遺琳球

潆秭

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
潆，来源于林泳的《宋诗》《杂述 其九》，原文：风送纱窗月影通，篆袅金炉香雾潆

漓椒

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
漓椒，来源于许景衡的《宋诗》《傅夫人陈氏挽词》，原文：漢宮金掌露淋漓，椒殿裝梅欲罷時

湫禧

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
湫，来源于乔吉的《元曲》《杜牧之诗酒扬州梦・煞尾》，原文：昨夜龙湫风雨

澄页

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
澄，来源于释仲殊的《宋诗》《润州》，原文：流塵清遠陌，飛月澄高閣

澎践

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
澎，来源于刘禹锡的《唐诗》《刑部白侍郎谢病长告改宾客分司以诗赠别》，原文：微風吹木石，澎湃聞韶鈞

甯凛

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
甯，来源于陈润的《唐诗》《赋得秋河曙耿耿》，原文：有時牛背看書罷，一曲春風甯戚歌

虢漾

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
虢，来源于韩淲的《宋诗》《栀子戎葵》，原文：一等淡梳粧，太真迎虢國

析梁

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
析，来源于喻良能的《宋诗》《次韵李大著春日杂诗十首 其六》，原文：析木带天津，華星隨去人

沥艾

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
沥，来源于叶适的《宋诗》《再过云庵》，原文：映筱渔村，衡茅酒舍，淅沥鸣飞雪

茶瑺

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
茶，来源于章孝标的《唐诗》《刘侍中宅盘花紫蔷薇》，原文：家貧點茶秪匕筯，可是鬬茶還鬬墨

飐妤

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
飐，来源于祖无择的《宋诗》《马古口占》，原文：红飐翠翻，惊鸿乍拂秋岸

郁蓁

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
郁，来源于彭汝砺的《宋诗》《和济叔兄书斋言志一首》，原文：郁郁文章不稱時，豈堪寂寞寄人籬

情烨

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
情，来源于张栻的《宋诗》《题南台寺》，原文：閑悶閑愁百病生，有情終不似無情

萦珧

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
萦，来源于蒲寿宬的《宋诗》《与石巖方常簿游白水塘观龙湫》，原文：晕红萦翠

敖武

拼音五行释意
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
敖，来源于陈宓的《宋诗》《瑞麦》，原文：公孙敖如莒莅盟

燝漫

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

缈征

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
缈，来源于释清远的《宋诗》《应缘不错》，原文：霓旌降节，缥缈蓬瀛里

秋桓

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
秋，来源于黄庭坚的《宋词》《点绛唇》，原文：是秋情

磊桢

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
磊，来源于陆游的《宋诗》《郭氏山林十六咏 清旷亭》，原文：敢私磊落充賓豆，願貢甘香佐壽觴

锐苏

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
锐，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：蒍子冯、公子格率锐师侵费滑、胥靡、献于、雍梁，右回梅山，侵郑东北，至于虫牢而反

娅律

拼音五行释意
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
娅，来源于杜荀鹤的《唐诗》《过夷门献诗》，原文：娇娅姹，笑迎逢

骋觅

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
骋，来源于赵汝鐩的《宋诗》《翁媪叹》，原文：不妨时作颠草，驰骋张芝圣

苏霖

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
苏，来源于张可久的《元曲》《越调・天净沙马谦斋园亭》，原文：歌韵歇，唤苏小

采言

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
采言，来源于苏轼的《宋诗》《半山亭》，原文：鶚薦聯名充賦日，龍飛親策采言時

忻缈

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
忻，来源于钱时的《宋诗》《打滩》，原文：曉幔忻以捲，虛堂睡成癖

惟洵

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
惟，来源于杜范的《宋诗》《再用韵》，原文：惟帝難之，乃眷東顧

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