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2022年1月8日女宝宝起名

郑焘作者：郑焘2022-02-18 04:01:32

生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

2022年1月8日女宝宝起名

霖堇

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
霖，来源于吴融的《唐诗》《旅中送迁客》，原文：若逢歲旱休閒卧，好與斯民去作霖

箐艺

拼音五行释意
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
箐，来源于刘敞的《宋诗》《淮上期庞十一不至》，原文：大猿叫罷小猿啼，箐裏行人白晝迷

文菡

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
文，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》，原文：文何以无邾娄

筠潇

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
筠，来源于洪适的《宋词》《生查子》，原文：千古筠溪節，名孫尚有諸

芷嫒

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
芷，来源于皎然的《唐诗》《咏敭上人座右画松》，原文：主人開綠樽，下馬臨芳芷

棂梓

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
棂，来源于郑延玉的《元曲》《看钱奴买冤家债主・小桃红》，原文：你道是没奸夫抵死来瞒定，恰才个谁推开这半破窗棂

诗圣

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
诗，来源于杜甫的《唐诗》《牵牛织女》，原文：青鸾信迟，题诗记清明日

婕晶

拼音五行释意
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
婕，来源于洪适的《宋诗》《山居二十咏 迎春》，原文：失意婕妤妝漸薄，背身妃子病難扶

栖憬

拼音五行释意
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
栖，来源于释文准的《宋诗》《十二时颂 其一一》，原文：”微生亩谓孔子曰：“丘，何为是栖栖者与

诣珑

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
诣，来源于苏辙的《宋诗》《雪中会饮李倅钧东轩三绝 其三》，原文：□著贤关，特然超诣

葆琪

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
葆，来源于李正民的《宋诗》《题大安驿诗大安驿距信州分水岭二十五里壁间有鲍娘题诗云鸡声哽入江南路柳暗莺残别是春因题 其一》，原文：足屨固易濡，鬢葆何嘗濕

浠曜

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
曜，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《传言玉女》，原文：靈旛七曜動，瓊障九光開

嵇融

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
嵇，来源于张说的《唐诗》《杂曲歌辞 舞马千秋万岁乐府词 三》，原文：嵇康殊寡識，陶潛真固窮

镌榭

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
镌，来源于王梦应的《宋词》《摸鱼儿》，原文：藉丝儿将咱肠肚牵，石碑丕将咱肺腑镌，笋条儿也似长安美少年，不能勾花朵儿似春风玉人面，干赚的相如走偌远，窄着我赶上文君则落的这一声喘

洛搦

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
洛，来源于丘葵的《宋诗》《破屋》，原文：將去洛南宰，日聞庭下松

凝纤

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
凝，来源于范仲淹的《宋诗》《和人游嵩山十二题 玉女捣衣石》，原文：醉梦风光凝望杳

瑜胭

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
瑜，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏五言八首 其四》，原文：当日个结交有周瑜鲁肃，当日个量宽有王阳贡禹，今日个义让无管仲鲍叔

奘漓

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
奘，来源于赵蕃的《宋诗》《再用韵呈斯远》，原文：（見明汪珂玉《汪氏珊瑚網法書題跋》卷二《藏真草書清淨經》附劉世昌跋引）（按：《全唐詩》卷八○八收懷素詩二首，傳云：「懷素，京兆人，從玄奘法師出家，上元三年，詔住西太原寺，尋歸西京

冶未

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
冶未，来源于洪咨夔的《宋诗》《次李公谨美人行见寄》，原文：惟應仲尼冶，未惜鑄顔回

纶染

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
纶，来源于岳珂的《宋诗》《宫词一百首 其七○》，原文：网跃银刀，纶收钩线，倚棹清歌发

琬至

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
琬，来源于晁公溯的《宋诗》《寻梅花尚未有开者》，原文：熏爐香琬刻，洗杓汲靈泉

漾椿

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
漾，来源于王建的《唐诗》《霓裳词十首 五》，原文：漾鳌波，露出珊瑚小

越淅

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
越，来源于杨万里的《宋诗》《除夕前一日归舟夜泊曲涡市宿治平寺》，原文：越梅催晓丹

薏旎

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
薏，来源于彭汝砺的《宋诗》《得书并简仔仲二侄 其二》，原文：贈君慎勿比薏苡，采之終日不盈匊

峪飔

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
峪，来源于刘克庄的《宋诗》《杂兴十首 其一○》，原文：不想道窝弓峪经着您山前

琯筠

拼音五行释意
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
琯，来源于郑刚中的《宋诗》《清明前十日大雪二首 其一》，原文：雪山行獻琯，早晚到星槎

釉琲

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
琲，来源于刘沧的《唐诗》《寓居寄友人》，原文：夕陽似知人，微温散珠琲

昉霖

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
昉，来源于强至的《宋诗》《次刘才邵送魏彦成韵》，原文：蓬頭歷齒王霸子，葛帔練裙任昉兒

奈皤

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
奈，来源于韦贯之的《唐诗》《同窦羣雪中寓直（题拟）》，原文：咄此可奈何，未必傷我心

黛梁

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
黛，来源于刘敞的《宋诗》《蒲三首 其二》，原文：雲開遠岫出，黛色散不收

泷笺

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
泷，来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 三》，原文：七里滩头帆落尽，长山泷口潮回速

琮婷

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
琮，来源于辛弃疾的《宋词》《贺新郎》，原文：安得賦歸堂，尋盟合琮璧

琯同

拼音五行释意
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
琯，来源于王十朋的《宋诗》《梦龄得男老者喜甚汤餠会中出诗以贺》，原文：人日春風動琯灰，新年佳節併相催

枝乔

拼音五行释意
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
枝，来源于释宝昙的《宋诗》《诗挽曾舍人张氏二首 其一》，原文：枝上紫檀香喷

熙珵

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
熙，来源于陈允平的《宋词》《小重山》，原文：是謂熙成，福來神聽

戍霓

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
戍，来源于袁说友的《宋诗》《汨罗》，原文：古戍此何夕，冠盖來徜徉

崔砺

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
崔，来源于华岳的《宋诗》《枕上吟》，原文：參閱本書第十九卷崔致遠詩集

禧薏

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
禧，来源于戴昺的《宋诗》《七夕感兴二首 其二》，原文：仙樓觚闕概雲霓，奕奕威靈擁太禧

缃桑

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
缃，来源于赵抃的《宋诗》《送讲僧怀俨徙居天柱》，原文：缃桃花树下，记罗袜、昔经行

珉瑷

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
珉，来源于张孝祥的《宋词》《南歌子》，原文：師過村村皆按堵，功成處處可鎸珉

崇汶

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
崇，来源于灵澈的《唐诗》《荅徐广叔四问》，原文：唐昌玉蘂會，崇敬牡丹期

漓觅

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
漓，来源于谢直的《宋诗》《遣怀五首寄致道 其四》，原文：遥知會葬車千兩，絮酒淋漓卧冢麟

熙峪

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
熙，来源于许彦国的《宋诗》《紫骝马》，原文：眇觀熙政接元和，嘉穀重榮田野歌

茹影

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
茹，来源于文天祥的《宋诗》《鲁港》，原文：茹芝深隠慚商皓，獻璧求知笑卞和

清良

拼音五行释意
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
清良，来源于贯休的《唐诗》《上宋使君》，原文：凉風無限清，良月無限明

朔俪

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
朔，来源于刘克庄的《宋诗》《□□□□次竹溪韵》，原文：思逐朔風翔，一去千里道

祺胭

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
祺，来源于陆游的《宋诗》《三二年来夜梦每过吾庐之西一士友家观书饮酒方梦时亦自知其为梦也二首 其一》，原文：羣分非一，祺祥紹登

藻容

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
藻，来源于释行海的《宋诗》《蟋蟀》，原文：竹栢影參差，水中交荇藻

煦燃

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
煦，来源于吕本中的《宋诗》《与诸弟诸李同登塔山愚壁以事不能来因成二绝 其二》，原文：衆肩相煦摩兮，疾駕爭馳驅

筠焘

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
筠，来源于陆游的《宋诗》《病小减复作三首 其一》，原文：赤瑛盤裏雖殊遇，何似筠籠相發揮

秋泊

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
秋泊，来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其七五》，原文：客依秋泊岸，漁带晚收罛

阔崇

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
阔，来源于曾巩的《宋诗》《送抚州钱郎中》，原文：几千顷，恩波阔

炀与

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
炀，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：九月，立炀宫

唯棂

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
唯，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：则亦唯君故

奘闰

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
奘，来源于彭汝砺的《宋诗》《次正夫相寄佳句》，原文：爲問庭松尚西指，不知老奘幾時歸

槿舸

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
槿，来源于陈天麟的《宋诗》《雨中发崇福院》，原文：落盡秋槿花，離人病猶甚

远熹

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
远，来源于黄庭坚的《宋词》《少年心》，原文：齐王宫外芳名远

肖箴

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
肖，来源于释道颜的《宋诗》《颂古 其九○》，原文：古殿鼪鼯豪，壊壁冠佩肖

桢楹

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
桢，来源于陈杰的《宋诗》《和大阃芍药讌韵》，原文：杂橘柚以为囿兮，列新夷与椒桢

肖兹

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
肖，来源于欧阳经的《宋诗》《句 其一》，原文：主人之辞曰：「某之子不肖

檬涟

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
檬，来源于曹辅的《宋诗》《和邓慎思未试即事杂书 其二》，原文：坐车儿倒背我这身奇，手帕儿遮檬了我面皮

潆迪

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
潆，来源于林泳的《宋诗》《杂述 其九》，原文：风送纱窗月影通，篆袅金炉香雾潆

葆染

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
葆，来源于释居简的《宋诗》《小雪》，原文：臨觀回羽葆，交薦佇瑶觴

容梓

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
容，来源于曾几的《宋诗》《宫祠满秩》，原文：衰形老容，瘦竹蒼松

些葭

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
些，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祫飨回升楼 其三》，原文：或入水中應大勝，蛇還赤地（京本作「色」）戰無涯，勝負較些些（辛本、川本作「勝地住些些」

楣潭

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
楣，来源于皎然的《唐诗》《吊灵均词》，原文：金楣玉几翠雲裘，那識春風半點愁

茸麟

拼音五行释意
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
茸，来源于张籍的《唐诗》《杂曲歌辞 妾薄命》，原文：竹杖芒鞋穩稱身，茸茸香草醉中茵

瑾沁

拼音五行释意
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
瑾，来源于周文璞的《宋诗》《和涧泉赋山楹》，原文：不分老瞞稱猘子，便呼公瑾作姨夫

椰绚

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
椰，来源于释清远的《宋诗》《偈颂一一二首 其二四》，原文：似椰內貯杯中物，非麯誰篘罋面春

楦简

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
楦，来源于刘黻的《宋诗》《和紫阳先生感兴诗二十首 其二○》，原文：人誰不愛身，悔作青紫楦

晋璨

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
晋，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：晋人使为邢大夫

琉搦

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
琉，来源于梅尧臣的《宋诗》《晚坐北轩望昭亭山》，原文：坐澄劫水琉璃碧

珞嫣

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
珞，来源于项安世的《宋诗》《梅》，原文：拥霞裾琼佩，真珠璎珞

朦择

拼音五行释意
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
朦，来源于陆游的《宋诗》《放翁自赞四首 其二》，原文：往事朦胧

琤荏

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
琤，来源于陆游的《宋诗》《欲卜庵居未有胜地作诗识之》，原文：泉聲减琤淙，山勢欲飛竄

珐檬

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
檬，来源于曹辅的《宋诗》《和邓慎思未试即事杂书 其二》，原文：坐车儿倒背我这身奇，手帕儿遮檬了我面皮

璞尉

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
璞，来源于杨万里的《宋诗》《过白土岭望见芙蓉峰七八峰最东一峰特奇里人名为芙蓉尖云》，原文：海蚌割明瑩，荆璞略玷缺

渲芙

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
渲，来源于薛嵎的《宋诗》《渔家》，原文：嵌空自是天生穴，剝蝕無非水渲痕

泱暄

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
泱，来源于韦骧的《宋诗》《陪胡公弈棋》，原文：束裝徑巑岏，呼船凌泱漭

洵焓

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
洵，来源于王居安的《宋诗》《送刘改之二首 其一》，原文：瀹洵急迎路，呼鐙走奴卒

桔棠

拼音五行释意
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
桔，来源于杨公远的《宋诗》《次宋省斋七夕雨 其二》，原文：爲吾謝來客，桔橰毋語機

圣书

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
圣书，来源于黄庭坚的《宋诗》《和知命招晁道夫叔姪》，原文：平日在家里，须读古圣书

莱识

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
莱，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻子由题憩寂图二首 其一》，原文：若大田猎，则莱泽野

意梦

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
意，来源于黄庚的《宋诗》《酒家》，原文：野意青青分陇麦

苑久

拼音五行释意
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
苑久，来源于汪元量的《宋诗》《越州歌二十首 其六》，原文：茂苑久拋飛鳥外，楚臺遙在碧雲中

珊仑

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
珊，来源于释居简的《宋诗》《过张氏水亭》，原文：專城分符得召杜，見此文彩珊瑚鈎

漫勰

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
漫，来源于李之仪的《宋诗》《书张君书斋窗上次其韵》，原文：酌之以漫塘之酒，侑之以漫塘之藕

茜逸

拼音五行释意
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
茜，来源于梅尧臣的《宋诗》《胡武平遗牡丹一盘》，原文：一染不可變，甚於茜與藍

颜天

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
颜，来源于王质的《宋诗》《水友续辞 慈菰》，原文：便纵有万花，此际无颜色

梧篁

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
梧，来源于曾丰的《宋诗》《送欧阳莹中往湖南谒卿漕》，原文：立遍梧桐庭下树

潮源

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
潮源，来源于陈著的《宋诗》《载酒过俞叔可运干夜话》，原文：旌斾悠悠靜潮源，鼙鼓喧喧動盧谷

馚琳

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
琳，来源于楼钥的《宋诗》《观文殿学士赵公挽词 其五》，原文：仰公若梁棟，愛公比琳琅

慕暄

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
慕，来源于张耒的《宋诗》《苍浪》，原文：吾慕應休璉，感事能屬書

暖颉

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
暖，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 衾褥八篇 其三》，原文：暖信惊梅早

娆茉

拼音五行释意
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
娆，来源于李纲的《宋诗》《清修寺在益阳数十里间惠远之弟居之世谓之小庐山二首 其一》，原文：身材儿、早是妖娆

葵圣

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
葵，来源于张文收的《唐诗》《大酺乐》，原文：朝天雖有菊，向日不如葵

林晗

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
林，来源于李弥逊的《宋诗》《席上信笔 其三》，原文：默學少林，靜全本心

莱晰

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
莱，来源于王得臣的《宋诗》《句 其二》，原文：选胜卧龙东畔，望篷莱对起，岩壑屏如

椿炯

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
椿，来源于王炎的《宋诗》《双溪即事》，原文：野人獨愛靈椿館，館前靈椿聳危幹

简天

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
简天，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：五刑不简，天于五罚

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