logo

请输入您的手机号，用于结果查询

手机号：
undefined-名顺起名馆

性别
出生时间
字数
《用户协议》

莫姓女孩起名鼠宝宝

陈尧作者：陈尧2022-02-18 08:12:12

莫是我国排名第137位的姓；生肖属：鼠，鼠为杂食动物，喜欢吃的食物是五谷杂粮，所以属鼠的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”等部首的字；老鼠也喜欢打洞，部首里面有“囗”、“宀”、“乙”、“厶”等字，也很适合用做宝宝名字；老鼠经常出现在田野、大地、山上，喜欢晚上活动，部首里面有“田”、“土”、“月”等字，也很适合用做宝宝名字；属鼠的宝宝也喜欢漂亮的衣服，可用“彡”、“巾”、“系”、“衣”、“采”等偏旁的字起名；

莫姓女孩起名鼠宝宝

寓淼

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
寓，来源于郭印的《宋诗》《云溪杂咏 其一○》，原文：崎嶇窮川陸，寓郡還公匶

繁萌

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
繁，来源于朱淑真的《宋诗》《夏日作》，原文：繁華照旄鉞，榮盛對銀黃

庭寒

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
庭寒，来源于吴文英的《宋词》《荔枝香近・荔枝香》，原文：窗靜燈遺燼，庭寒樹有霜

闻栗

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
闻，来源于释印肃的《宋诗》《颂石头和尚草庵歌 其二四》，原文：江国幽香，曾向雪中闻

彰蝶

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
彰，来源于贾岛的《唐诗》《思游边友人》，原文：奈何猶復不自斂，荒崖斷壑反以名字彰

璃彰

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
璃，来源于方蒙仲的《宋诗》《此君室 其一五》，原文：長空露洗玻璃碧，紫金之盤徑三尺

月箬

拼音五行释意
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
月，来源于释法薰的《宋诗》《偈颂六十八首 其三五》，原文：虚窗透月

町炘

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
町，来源于许景衡的《宋诗》《示世隆》，原文：處此得無猜，神觀迷町疃

尉宜

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
尉，来源于释原妙的《宋诗》《颂古三十一首 其三○》，原文：仙尉趙家玉，英風凌四豪

覃本

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
覃，来源于王十朋的《宋诗》《次韵万乔年李唐英二绝 其一》，原文：吾聞烏夜啼，霈澤覃萬里

崔蕖

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
崔，来源于方逢辰的《宋诗》《题吴氏梅堂》，原文：灧澦崔嵬百萬秋，年年出沒幾時休

柃兴

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
兴，来源于释智圆的《宋诗》《庭鹤》，原文：夙兴，妇沐浴，纚笄、宵衣以俟见

畚盂

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
畚，来源于冯山的《宋诗》《幽怀十二首 其二》，原文：呼鷹過上蔡，賣畚向嵩岑

梦箪

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
梦，来源于孙应时的《宋诗》《送别常叔度知县 其三》，原文：一觉相思梦回处

飖蕖

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
飖，来源于朱翌的《宋诗》《句 其一四》，原文：醉拍满缸香雪，写竭一池浓墨，逸气正飘飖

荟轶

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
荟，来源于权德舆的《唐诗》《早发杭州泛富春江寄陆三十一公佐》，原文：露下南山荟蔚，风抹西湖菱芰，客感浩悠悠

炯蕙

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
炯，来源于张先的《宋词》《感皇恩》，原文：竹窗拂拭金石堅，碾破霏霏光炯炯

常婴

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
常，来源于罗隐的《唐诗》《和禅月大师见赠》，原文：翁常解衣，騷騷治具

挚绡

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
挚，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：妇人之挚，椇榛、脯修、枣栗

畚梁

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
畚，来源于吴冈的《宋诗》《李忠定公挽诗 其一》，原文：畚鍤非一朝，致力自培塿

橙藻

拼音五行释意
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
橙，来源于张伯端的《宋诗》《绝句六十四首 其四四》，原文：霜蟹得橙同臭味，梅花與菊作交承

冶桠

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
冶，来源于姜皎的《唐诗》《郊庙歌辞 享龙池乐章 第九章》，原文：提司坑冶是新差，職比催綱勝一階

重枫

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
重，来源于卢察的《宋诗》《留题浯溪》，原文：无限兰舟相荡漾，缯彩重重装结

缔重

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
缔，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》，原文：缔好恨不早，觌面雅相志

薏淼

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
薏，来源于刘辰翁的《宋词》《念奴娇》，原文：春風採藥桃花國，落日尋碑薏苡祠

茹笺

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
茹，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：《诗》曰：『刚亦不吐，柔亦不茹

昕希

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
昕，来源于于石的《宋诗》《有客》，原文：合著玉笋班，冠冕朝大昕

召柒

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
召，来源于黄裳的《宋诗》《六祖传付偈颂 二祖 其三》，原文：預想明年雙節召，九霄鵬翼看橫飛

荑桢

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
荑，来源于冯时行的《宋诗》《和张仁甫李花韵》，原文：夜深不管柔荑冷，樱朱度、香喷云鬟

秋飐

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
秋，来源于韦骧的《宋诗》《和岑巖起见寄三绝 其二》，原文：我覺秋興逸，誰云秋興悲

漓菀

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
漓，来源于张耒的《宋诗》《九月末风雨初寒 其一》，原文：客從漓沅下衡岳，滿懷詩愁無處著

纶晓

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
纶，来源于陈东的《宋诗》《夜饮二绝 其二》，原文：九重隆眷倚注，伟业富经纶

峤艺

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
峤，来源于敖陶孙的《宋诗》《小楼 其二》，原文：又说巨鳌吞饵，牵翻员峤方壶

郇蓓

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
郇，来源于孙觌的《宋诗》《赠答渊侍者》，原文：初披郇國五雲字，何啻劉公一紙書

凇缥

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
凇，来源于释居简的《宋诗》《矮僧求颂》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千門霿凇寒

乘桔

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
乘，来源于邓肃的《宋诗》《聚星行》，原文：屢困清漳卧，終乘下澤行

桦霏

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
桦，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》，原文：趁五更、桦烛向端闱，班常伯

杨原

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
杨，来源于汪元量的《宋诗》《寄赵青山同舍 其二》，原文：□驻绿杨堤

昭榭

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
昭，来源于赵蕃的《宋诗》《伯威和章记祥符定交云尔蕃之次韵曾未及此再用韵作二首后一首重寄伯山尚留太和伯威诗乃去腊既望写四月晦蕃始得之 其一》，原文：聖賢相遇少，功德今宣昭

寒潭

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
寒潭，来源于温庭筠的《唐诗》《长安寺》，原文：翛然來往等孤雁，影落寒潭迹不留

桅桑

拼音五行释意
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
桅，来源于释从垣的《宋诗》《句 其五》，原文：凌雲變化未可料，豈比嵲屼風中桅

采嫒

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
采，来源于韦应物的《唐诗》《早春对雪寄前殿中元侍御》，原文：自言沂水曲，采萍兼采菉

纶漪

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
纶，来源于佚名的《唐诗》《广顺末京师谶》，原文：荒了垂纶处

芝原

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
芝，来源于邓深的《宋诗》《游北禅》，原文：仙葩浮羽葆，藻衛縟芝廛

诏杨

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
诏，来源于贺铸的《宋诗》《怀寄彭城朋好十首 寇十一》，原文：诏黄新湿字如鸦

梧曼

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
梧，来源于黄庭坚的《宋诗》《信中远来相访且致今岁新茗又枉任道寄佳篇复次韵呈信中兼简任道》，原文：相隨五色鳳，飛止帝宮梧

梧舸

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
梧，来源于贯休的《唐诗》《苔藓》，原文：暝投蒼梧郡，愁枕白雲眠

暌蕴

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
暌，来源于皎然的《唐诗》《赠李中丞洪一首》，原文：尚書往日先曾許，數載暌違今復遇

岐缃

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
岐，来源于令狐楚的《唐诗》《相和歌辞 从军行五首 二》，原文：留連出關騎，斟酌臨岐酒

亭椰

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
亭椰，来源于吴芾的《宋诗》《贡院落成郡庠诸生毕集因作诗以勉之》，原文：小亭椰葉間，下有青蓮塘

林蔷

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
林，来源于林宽的《唐诗》《酬陈樵见寄》，原文：文林換却山林興，誰道山人索價高

蕾阔

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
蕾，来源于陈抟的《宋诗》《赠金励睡诗 其一》，原文：瑞香蓓蕾破寒晴，稚子呼爲紫素馨

荟籍

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
荟，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：61　　，鸿荟

荏飖

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
荏，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：荏染柔木， 言缗之丝

珂畚

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
珂，来源于释可湘的《宋诗》《偈颂一百零九首 其五》，原文：拂曉東風迎馬首，鳴珂歸背月珊珊

珩萃

拼音五行释意
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
珩，来源于陈伯强的《宋诗》《句》，原文：速卸胡兒衫，仙带飄佩珩

觉绘

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
觉，来源于白居易的《唐诗》《冯阁老处见与严郎中酬和诗因戏赠绝句》，原文：梦觉春衾，江南依旧远

桐芨

拼音五行释意
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
桐，来源于赵汝驭的《宋诗》《云峰庵》，原文：惊走梧桐双睡鹊，应怜

常昶

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
常，来源于温庭筠的《唐诗》《蔡中郎坟》，原文：歡餘嘆薄宦，離合何能常

幂蕾

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
幂，来源于释慧性的《宋诗》《偈颂一百零一首 其七九》，原文：幂幂天垂似幕

枫尤

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
枫，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵静翁雪中见过三首 其三》，原文：黄花老尽，丹枫舞困，江梅初吐

永月

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
永月，来源于延寿的《唐诗》《永明山居诗（六十九首） 六》，原文：夜永月寒，雲開天曉

栎冶

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
栎，来源于刘克庄的《宋诗》《即事十绝 其八》，原文：季孙意如会晋荀栎于适历

隋缨

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
隋，来源于方回的《宋诗》《题云泉题咏》，原文：島上花枝繫釣船，隋家宮畔水連天

栾献

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
栾，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：夏，齐栾施来奔

芨幂

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
芨，来源于余深的《宋诗》《奉和角楼特宴》，原文：任城仙子，玉芨镇长移

亦种

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
亦，来源于喻良能的《宋诗》《送黄机宜叔愚归省四明》，原文：王琦亦未能定之

怀绘

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
怀，来源于李颀的《唐诗》《送刘主簿归金坛》，原文：忘怀矣，未能忘酒，相与醉忘形

汶芹

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
汶，来源于岳珂的《宋诗》《米元章临右军玉润帖赞》，原文：金臺萬里天門杳，且問東津汶上舟

彦矜

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
彦，来源于韩淲的《宋诗》《又次赵倅五日即事韵》，原文：染泪修书寄彦章

藻霜

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
藻霜，来源于方回的《宋诗》《感旧》，原文：翠輦浮龍藻，霜戈麗虎兵

萦斐

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
萦，来源于刘一止的《宋诗》《詹阁学持国挽诗二首 其一》，原文：料峭云容，香惹风、萦怀袂

瑥缃

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
缃，来源于郭印的《宋诗》《次韵蒲大受书怀十首 其八》，原文：缃桃无数棘花开

芨瑜

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
芨，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：131　芨，堇草

栗艺

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
栗，来源于张方平的《宋诗》《都下别友人》，原文：官如斯立藍田小，家似淵明栗里貧

常潮

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
常，来源于孙逖的《唐诗》《送周判官往台州》，原文：名可名，非常名

镌圆

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
镌，来源于刘敞的《宋诗》《闵雨诗 其九》，原文：这厮则除了铁天灵，铜脖项，铜脑袋，石镌就的脊梁

玟桅

拼音五行释意
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
玟，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：子贡问于孔子曰：「敢问君子贵玉而贱玟者何也

憬蔻

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
憬，来源于晁冲之的《宋诗》《积善堂诗》，原文：皇恩溢外區，憬俗詠來蘇

蘅润

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
蘅，来源于喻良能的《宋诗》《温泉》，原文：蘅薄頻牽望，陽林久駐鑣

樗煦

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
樗，来源于谢翱的《宋诗》《西巖 天坛》，原文：誰知守樗散，略不悮泥蟠

玫芦

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
玫，来源于吕本中的《宋诗》《出顺天门归阳翟二首 其二》，原文：紫茸抽組綬，青實長玫瑰

斐棂

拼音五行释意
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
斐，来源于张耒的《宋诗》《淮上晓望》，原文：斐然申前盟，余將踵後塵

宜蓁

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
宜，来源于白居易的《唐诗》《过温尚书旧庄》，原文：宜作今宵梦里人

纶阔

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
纶，来源于袁甫的《宋诗》《莫能名庵二首 其一》，原文：自是药阶苔砌客，卷经纶、且泛芙蓉沼

缈远

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
缈远，来源于陈师道的《宋词》《蝶恋花》，原文：阑外青山烟缥缈，远连空、愁与眉峰对

潭圆

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
潭，来源于刘禹锡的《唐诗》《杂曲歌辞 杨柳枝 一》，原文：潭潭宗伯府，窈窕巖谷深

嶛绎

拼音五行释意
嶛liáo木高。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
嶛，来源于宋庠的《宋诗》《龙兴题额》，原文：羽毛生未齊，嶛峭醜於雞

晴椿

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
晴，来源于彭汝砺的《宋诗》《春雨》，原文：文殊臺裏，萬菩薩縱然顯現，晴是晴，雨是雨，山是山，水是水

郇芮

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
郇，来源于苏轼的《宋诗》《留别雩泉》，原文：郇翰洒，增荣耀

禾音

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
禾，来源于赵抃的《宋诗》《次韵寄致政石牧之大夫》，原文：禾囷愆黍稌，麥地及耘耔

景若

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
景若，来源于毕田的《宋诗》《鹅羊山》，原文：人生三萬日，光景若激箭

芾沧

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
芾，来源于皎然的《唐诗》《奉送袁高使君诏征赴行在效曹刘体》，原文：庭顧婆娑老，邦傳蔽芾新

研绘

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
研，来源于刘克庄的《宋诗》《病起窥园十绝 其九》，原文：瓦池研竈煤，葦管書柿葉

苓籍

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
苓，来源于赵士的《宋词》《好事近》，原文：君方掃雪收松子，我已開榛得茯苓

未冽

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
未，来源于韩元吉的《宋诗》《姜特立寄诗编为赋四首 其三》，原文：南枝向我渾如昨，燕未歸來蝶未知

麒棹

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
麒，来源于陈师道的《宋词》《卜算子》，原文：東郊絕此麒麟筆，西山秘此鳳凰柯

裕盛

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
裕，来源于张炎的《宋词》《探芳信》，原文：永裕躬神武，開邊絕漢西

傅若

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
傅，来源于郭印的《宋诗》《望雨》，原文：賈生北望朝文帝，白傅何期哭憲宗

樨汶

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
樨，来源于杜甫的《唐诗》《秋雨叹三首 二》，原文：玉蕊观中犹得誉，木樨岩下尚驰声

智能宝宝起名

姓名测试打分网由唐叔创办，凭借卓越的信誉和客户满意度享有盛誉，大多数顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子，拥有超过30年的起名经验，并在少年时期开始深入研究国学经典，对风水命理、五行八卦、哲学和佛学造诣深厚。他同时也是周易领域的资深专家，引领中英文结合起名的潮流。在线智能起名服务会综合考虑出生时间和个人信息，全面评估名称的形、音、义，并充分考虑五行八卦、三才五格、星座等因素，参考经典著作如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字选择。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

起名字-名顺起名馆热门文章宝宝取名专家取名

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

立即起名智能宝贝起名-名顺起名馆

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

立即测名智能宝宝测名-名顺起名馆
微信

添加微信号mingshunqiming咨询(收费)

(每天只接待50个名额 )

mingshunqiming复制打开微信
关闭
微信

咨询专家

微信

添加微信号mingshunqiming咨询(收费)

(每天只接待50个名额 )

mingshunqiming复制打开微信
关闭