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五月初三牛宝宝男孩起名字

孙黛望作者：孙黛望2022-02-18 08:18:12

生肖属：牛，牛是食草动物，喜欢喝水打交道，所以牛的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”等部首的字；牛经常出现在田野、大地、山上，喜欢白天活动，部首里面有“田”、“土”、“山”、“日”、“火”等字，也很适合用做宝宝名字；牛对主人忠诚，可用“亻”、“心”、“忄”等部首的字起名；牛在屋檐下休息，有时候也在田野走动，擅长拉车，部首里面有“辶”、“宀”、“田”、“车”的字，也很适合用做宝宝名字；

五月初三牛宝宝男孩起名字

圭炅

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
圭，来源于韩淲的《宋诗》《送王寺簿倅秩满回蕲 其三》，原文：大輸中府帛，雜有上公圭

凌彬

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
凌，来源于陈普的《宋诗》《咏史 朱文公》，原文：離披偏向日，凌亂半分空

尔桦

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
尔，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：申蒯侍渔者，退，谓其宰曰：「尔以帑免，我将死

霆旨

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
霆，来源于刘敞的《宋诗》《菖蒲》，原文：誰言草木萌，敢試雷霆威

泷页

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
泷，来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 三》，原文：七里滩头帆落尽，长山泷口潮回速

君浠

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
君，来源于白玉蟾的《宋诗》《步自玉乳峰归 其二》，原文：愛君君子心，湛身抑其次

攸浚

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
攸，来源于刘敞的《宋诗》《怀归》，原文：若稽厥齡，或髦攸趣

备桓

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
备，来源于孟郊的《唐诗》《寄崔纯亮》，原文：入春准备了，到今朝团聚

滇骞

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
滇，来源于王炎的《宋诗》《七月二十二日遣怀》，原文：赤藤爲杖世未窺，臺郎始攜自滇池

之葭

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
之葭，来源于胡处晦的《宋诗》《上元行》，原文：四際上通波，兼之葭與葦

茗禺

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
茗，来源于司空曙的《唐诗》《长安晓望寄程补阙》，原文：野茗春深苦，山泉雨後甘

煦禺

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
煦，来源于阳枋的《宋诗》《避地云山全父弟诗寄梅花 其一》，原文：一丘一壑能誰過，相煦相濡莫我知

璋涛

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
璋，来源于陈淳的《宋诗》《挽孙少卿四首 其三》，原文：太冲扶策招隱士，德璋移文謝逋客

秋玄

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
秋，来源于何应龙的《宋诗》《题临安僦楼》，原文：满眼秋光好

晨尔

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
晨，来源于赵抃的《宋诗》《退居十咏 竹轩》，原文：羣才得彙征，靈光動晨曦

煊圣

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
煊，来源于韩维的《宋诗》《招景仁饮》，原文：闻望孔堂煊赫

隽岳

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
隽，来源于韦庄的《唐诗》《燕来》，原文：不似文章隽老，重来鸣步斗枢间

淅茂

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
淅，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 太和舞》，原文：白蘋紅蓼滿汀洲，淅淅西風古渡頭

沧缃

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
沧，来源于严粲的《宋诗》《二水闻角》，原文：此生谁料，心在天山，身老沧洲

援蓬

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
援，来源于陶弼的《宋诗》《题阳朔山》，原文：憑觴散煩襟，援瑟清夜拊

献时

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
献，来源于林芘的《宋诗》《游鸣山》，原文：众宾献，则不拜受爵，坐祭，立饮

媵湛

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
媵，来源于释智圆的《宋诗》《庭鹤》，原文：主人说服于房，媵受

援佰

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
援，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：33　猱蝯，善援

未喻

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
未喻，来源于白居易的《唐诗》《题山石榴花》，原文：如齊而觀竊未喻，或曰有心擊磬乎

壬梧

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
壬，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：楚杀其大夫公子壬夫

玢洵

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
玢，来源于刘克庄的《宋诗》《被旨趣行和计院兄韵 其二》，原文：珉玉玢豳，褭蹄精良

执冬

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
执，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：宵，则庶子执烛于阼阶上，司宫执烛于西阶上，甸人执大烛于庭，阍人为大烛于门外

璞松

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
璞，来源于方岳的《宋诗》《春日杂兴 其二》，原文：朗玉微瑕在，分明異璞瑜

倾洵

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
倾，来源于吴龙翰的《宋诗》《京城寓居春日》，原文：酒慵微觉翠鬟倾

泊阜

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
泊，来源于韦骧的《宋诗》《师子峰》，原文：白沙聊繫泊，燈火夜深時

昼宗

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
昼，来源于释可湘的《宋诗》《偈颂一百零九首 其九七》，原文：棋声惊昼眠

铮茂

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
铮，来源于武汉臣的《元曲》《散家财天赐老生儿・小桃红》，原文：夜半狂歌悲风起，听铮铮、阵马檐间铁

坤犹

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
坤犹，来源于杜光庭的《唐诗》《六十甲子歌（题拟） 六》，原文：云重天低酣歌罢，胆壮乾坤犹窄

嶂桑

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
嶂，来源于僧齐己的《唐诗》《相和歌辞 苦寒行》，原文：餘霞綺閣方池上，宿靄人家疊嶂前

梧奈

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
梧，来源于苏辙的《宋诗》《去年秋扇二绝句 其一》，原文：桃李耻妖饒，椅梧羞齷齪

誉泱

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
誉，来源于张鷟的《唐诗》《又一首》，原文：任自由、毁誉利害不上心

懿真

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
懿真，来源于王洋的《宋诗》《寄伯氏》，原文：世以成敗論，操懿真英雄

普淖

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
普淖，来源于吴芾的《宋诗》《和许守喜雪》，原文：敢用絜牲、刚鬣、香合、嘉荐、普淖、明齐溲酒，哀荐祫事，适尔皇祖某甫

砚林

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
砚，来源于刘克庄的《宋诗》《怀晦巖一首》，原文：秋彻檐花，吟苦砚海，日长多费茶烟

昼圭

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
昼，来源于王安石的《宋诗》《寄丁中允》，原文：昼日多阴，还又是、重九飘零江国

苏梁

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
苏，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：晋人获秦谍，杀诸绛市，六日而苏

伦弘

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
伦，来源于姜特立的《宋诗》《和答刘庆远》，原文：(第五伦云)贤士不可迟延怠慢，便索临朝，同见圣人去来

之焱

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
之，来源于丘葵的《宋诗》《闭户》，原文：鳥之行空，魚之在水

时堰

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
时，来源于孙应时的《宋诗》《晓晴 其三》，原文：这天高地厚情，直到海枯石烂时，此时作念何时止

泊靖

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
泊，来源于韩翃的《唐诗》《赠张千牛》，原文：北湖泛空明，移舟泊滄渚

捷植

拼音五行释意
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
捷，来源于罗隐的《唐诗》《青山庙》，原文：谢傅棋边，莱公骰畔，淝水澶渊送捷旗

屹影

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
屹，来源于胡铨的《宋词》《减字木兰花》，原文：長江界楚吳，屹立兩浮屠

竺曙

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
竺，来源于徐侨的《宋诗》《晚望》，原文：天竺崎嶇絕海邊，何人分作贛江禪

霁瑄

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
霁，来源于杨万里的《宋诗》《和吴监丞景雪中湖上访梅四首 其三》，原文：召还和气，拂开霁色，未妨谈笑

史濡

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
史濡，来源于杨时的《宋诗》《观猎》，原文：王官掃廩徵豐歲，野史濡毫記有年

湫诏

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
湫，来源于曹良史的《宋诗》《句 其二》，原文：冷湫湫處却要溫和，乾爆爆時還須津潤

霁飔

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
霁，来源于陆游的《宋诗》《赠老鸡二首 其二》，原文：少待中原开霁了，一片闲云舒卷

洵芨

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
洵，来源于冯去非的《宋诗》《寓居》，原文：萬竈飽貔貅，餘勇洵可賈

潮勉

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
潮，来源于释智愚的《宋诗》《赓静学林府判游天泽庵韵》，原文：隋岸微吹絮，吳江欲上潮

熙润

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
熙，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：123　廞，熙，兴也

什恺

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
什，来源于周南的《宋诗》《山居晚步 其一》，原文：新什驚變雅，古瑟代沈湘

梁祁

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
梁，来源于韩维的《宋诗》《饮圣俞西轩》，原文：祿山尚微，測其陸梁

芃慕

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
芃，来源于于石的《宋诗》《月夜纳凉》，原文：高下粗沾溉，芃然藹菑畬

佐幻

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
佐，来源于强至的《宋诗》《寄纯甫》，原文：閫外佐戎律，幕中吐兵奇

征润

拼音五行释意
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
征，来源于杨无咎的《宋词》《踏莎行》，原文：身外充征賦，上以奉君親

凌灏

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
凌灏，来源于戎昱的《唐诗》《秋馆雨后得弟兄书即事呈李明府》，原文：对清影，凌灏气，沃芳尊

笙熹

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
笙，来源于顾然的《宋诗》《大涤洞 其二》，原文：歌咽笙簧声韵颤

宣岐

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
宣，来源于李昴英的《宋诗》《挽钝斋先生许象州三首 其二》，原文：衙排宣政仗，門啓紫宸關

沧自

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
沧，来源于王佐才的《宋诗》《赠徐微中画龙》，原文：不拣你与我沧浪水，也强似忍风雪饥寒半路里

桢瀚

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
桢，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：106　桢，翰，仪，榦也

灿琬

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
灿，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其八六》，原文：可知道昙花乱坠如琼粉，袈裟锡杖灿然新

倾致

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
倾，来源于郭祥正的《宋诗》《酬李从道太博》，原文：胸次天诚，口角河倾，席上风生

昶扬

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
昶，来源于韩淲的《宋诗》《次韵昌甫 其二》，原文：）（〖1〗《金石萃編》王昶按：「雲居上寺，未詳處所

秉煜

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
秉，来源于王绩的《唐诗》《山家夏日九首 三》，原文：我生雖不辰，秉身貴弗㥾

潜荏

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
潜，来源于王庭珪的《宋诗》《水亭》，原文：中散不堪長忤俗，陶潜所好每違時

畚熹

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
畚，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：宰夫肠熊蹯不熟，杀之，置诸畚，使妇人载以过朝

恣栾

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
恣，来源于张耒的《宋诗》《赠赵簿景平二首 其一》，原文：會愜名山期，從君恣幽覿

岿虔

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
岿，来源于胡仲弓的《宋诗》《次韵赋海棠》，原文：独自殿、三朝耆旧，岿然山立

骞林

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
骞，来源于程俱的《宋诗》《登富阳观山亭 其一》，原文：绝域张骞归来未

涛承

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
涛，来源于李商隐的《唐诗》《有感》，原文：对万顷雪浪，云涛弥渺

莞晰

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
莞，来源于韦骧的《宋诗》《和唐韦相国盛山十二咏 茶岭》，原文：分無萬戶印，莞爾一杯醁

烽啸

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
烽，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《江头送别》，原文：幾變雕牆幾變灰，舉烽指鹿事悠哉

郇潮

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
郇，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：秦伯使公子絷如晋师，师退，军于郇

嵇昀

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
嵇，来源于晏殊的《宋诗》《元日词 内廷 其一》，原文：訪戴舟已慚，攀嵇駕難命

昼韫

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
昼，来源于马致远的《元曲》《江州司马青衫泪・沉醉东风》，原文：步晴昼

栗彻

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
栗，来源于真德秀的《宋诗》《题南岳》，原文：嘉栗旨酒，既饗芳馨

意韫

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
意，来源于郑獬的《宋诗》《素风堂》，原文：今日衰残欢意鲜

术辰

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
术，来源于陆游的《宋诗》《柯桥客亭二首 其二》，原文：万金不换囊中术

域酝

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
域，来源于释月磵的《宋诗》《崇都寺请赞》，原文：傳法優婆域，誦經孤獨園

桦旌

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
桦，来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》，原文：雄赳赳将铠甲披，威凛凛战马嘶，红抹额似火焰飞，皂罗袍似雾黑，乌油甲甚整齐，凤翎箭端的直，鹊桦弓偃月起

萧驰

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
萧，来源于殷尧藩的《唐诗》《早朝》，原文：雨声萧瑟，初到梧桐响

振憬

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
振，来源于曾由基的《宋诗》《游宜春北巖》，原文：此其真是歟，爲我振蓬戶

洌崎

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
洌，来源于雍陶的《唐诗》《西归出斜谷》，原文：寒風正洌洌，蠹穴蟲且殭

炅琤

拼音五行释意
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
炅，来源于楼钥的《宋词》《醉翁操》，原文：碧玉炅炅雙目瞳，黃金拳拳兩鬢紅

萧晣

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
萧，来源于刘一止的《宋诗》《又以永锡难老为韵 其四》，原文：萧萧白发不胜簪，羞对青铜鉴

柏曙

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
柏，来源于程俱的《宋诗》《戏题钱守宋汉杰泉巖古刹》，原文：询古柏，过东鲁

葭缤

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
葭，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：葭 菼揭揭，庶姜孽孽，庶士有朅

苍佐

拼音五行释意
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
苍，来源于释德洪的《宋诗》《南岳法轮寺与西林比居长老齐公筑堂于丈室之西名曰雪堂作此寄之》，原文：砍青松自烧丹灶，跨苍龙同宴蟠桃

慕潭

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
慕，来源于无名氏的《宋词》《满庭芳》，原文：吾慕漢初老，時清猶茹芝

垣谧

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
垣，来源于吴昌龄的《元曲》《花间四友东坡梦・感皇恩》，原文：翻愁旦暮西垣去，難伴王維宿直廬

渌苡

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
渌，来源于刘辰翁的《宋诗》《秋景 晒书》，原文：黟江春水淺深渌，廬岳夏蓮傾倒開

庚潮

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
庚，来源于王羽的《宋诗》《朝阳巖二首 其一》，原文：64　仓庚，商庚

淙勖

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
淙，来源于喻良能的《宋诗》《题三洞》，原文：豈惟醒耳玉淙琤，照眼光寒如練白

霄天

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
霄天，来源于王谌的《宋诗》《煮笋》，原文：洞霄天一柱，真仙昔居止

泱渤

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
泱，来源于虞俦的《宋诗》《将至天目登高岭》，原文：吳山蒼蒼，吳水泱泱

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