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今冬生宝宝起名

沈松作者：沈松2022-02-18 10:17:52

今冬生宝宝起名

政绪

拼音五行释意
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
政，来源于宋祁的《宋诗》《湖山》，原文：政成多休暇，百廢舉無遺

容振

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
容振，来源于郭印的《宋诗》《三月三十日前人有诗云共君今夜不须睡未到晓钟犹是春再和前韵二首 其二》，原文：烱烱雙黄鵠，雍容振羽儀

筱箬

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
筱，来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》，原文：厥贡惟金三品，瑶、琨筱、簜、齿、革、羽、毛惟木

璁缃

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
璁，来源于李石的《宋诗》《德辉郎君名嘉橘其小字也书来云修嘉辰故事并蒙惠二尊怅然有感二首 其一》，原文：美人驚起，坐聽晨鐘，快教折取，戴玉瓏璁

纭颐

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
纭，来源于黄裳的《宋诗》《东山三题 现月亭》，原文：心事纷纭：待嫁了茶商，怕误了诗人

袅茶

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
袅，来源于无名氏的《宋词》《夜游宫》，原文：娇莺声袅杏花梢

徵炘

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
徵，来源于方蒙仲的《宋诗》《见梅》，原文：堂起房心次，音諧角徵韶

壹胭

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
壹，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：请壹战，壹战不克，请再，再不克，请三，三不克，请四，四不克，请五，五不克，举国而授

棹史

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
棹，来源于苏轼的《宋诗》《游东西巌》，原文：倚棹太湖畔，踏月上垂虹

荣楣

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
荣，来源于陶梦桂的《宋诗》《游永福寺二首 其一》，原文：静观物理，从他荣悴开落

誉渌

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
誉，来源于陆游的《宋诗》《枕上》，原文：罔违道以干百姓之誉，罔咈百姓以从己之欲

泓韫

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
泓，来源于吕本中的《宋诗》《送王提举赴淮东七首 其四》，原文：線溜一泓凉意足，須臾膚寸遍人間

辽爕

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
辽，来源于史浩的《宋词》《浣溪沙》，原文：那的是急煎煎心痒难揉，往常则许咱遇水叠桥，除了咱逢山开道，嗨，如今央别人跨海征辽

羡滇

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
羡，来源于郑刚中的《宋诗》《送周务本机宜》，原文：寿挹南峰，福迎庐水，未羡还丹九转砂

骞飏

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
骞，来源于刘商的《唐诗》《怨妇》，原文：欲腾骞

闳瑞

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
闳，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：26　谓之闳，门侧之堂，谓之塾，橛，谓之阒，阖，谓之扉，所以止扉，谓之闳

箩泰

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
箩，来源于翁卷的《宋诗》《寄永州徐三掾曹》，原文：也强如提关列窖，也强如斡担挑箩

晏铮

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
晏，来源于释了惠的《宋诗》《偈颂七十一首 其五三》，原文：到此安甿俗，琴堂又晏然

茹筱

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
茹，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵远猷旅夕二首 其二》，原文：當從元亮賦言歸，木茹麻衣永投筆

治憧

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
治，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：127　蘜，治蘠

辰奘

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
辰，来源于庾吉甫的《元曲》《尾声・本待要弃舍了你个冤家，别寻一个玉人儿成配偶。你道是强似你那》，原文：羣玉連帝居，東壁臨北辰

旌乘

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
旌乘，来源于孔平仲的《宋诗》《游江宁天庆观久视轩见梅已落有寄常父》，原文：霧擁霓旌乘月去，風吹仙樂下天來

亦瑾

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
亦，来源于方岳的《宋诗》《病目》，原文：道是魯直亦得，道不是魯直亦得

凡缨

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
凡，来源于胡寅的《宋诗》《题永倅厅康功堂》，原文：塵中物外，凡則全凡，聖則全聖

唯决

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
唯，来源于郑延玉的《元曲》《宋上皇御断金凤钗・醉春风》，原文：唯思泉石間，坐卧松風美

京韪

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
京，来源于王十朋的《宋诗》《祠山》，原文：京洛紅塵裏，閉門常獨居

霁莞

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
霁，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵郭元寿泊舟琵琶亭下夜闻吹箫》，原文：冻雨洗烦浊，烈日霁威光

旆烊

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
旆，来源于柳宗元的《唐诗》《登柳州峨山》，原文：五雜組，漢旌旆

瞻兆

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
瞻，来源于强至的《宋诗》《承天元长老弃本寺寄浄慈以诗戏之》，原文：都人瞻騎火，猶知隔寺深

燿韶

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
燿，来源于释可湘的《宋诗》《偈颂一百零九首 其七七》，原文：仙階溢祕秬，靈檢燿祥芝

荑资

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
荑，来源于王柏的《宋诗》《送赵素轩去婺守为本道仓使》，原文：金刀正在柔荑手

才稽

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
才稽，来源于释普巖的《宋诗》《偈颂二十五首 其一五》，原文：掄才稽往牒，橫陳榱棟邊

檬瑜

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
檬，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

颖禾

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
颖，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：」楚子狩于州来，次于颖尾，使荡侯、潘子、司马督、嚣尹午、陵尹喜帅师围徐以惧吴

舟郄

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
舟，来源于史浩的《宋诗》《雪夜行舟骂鬼》，原文：行舟未搖棹，回望隔烟波

岿理

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
岿，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其七一》，原文：但长干铁塔，岿然相对

圣泉

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
圣，来源于梅尧臣的《宋诗》《送杨辩青州司理》，原文：十番九遍输，望神圣与我空中庇

隽些

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
隽，来源于王义山的《宋诗》《吴仙诗》，原文：良辰佳景，登临隽游，清兴何多

晓袤

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
晓，来源于方干的《唐诗》《叙雪寄喻凫》，原文：巾染乌烟碧，衣拖晓露鲜

潆麟

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
潆，来源于林泳的《宋诗》《杂述 其九》，原文：风送纱窗月影通，篆袅金炉香雾潆

泯憧

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
泯，来源于权德舆的《唐诗》《湖南观察使故相国袁公挽歌二首 一》，原文：三紀家聲幾泯泯，重來民俗尚依依

昀瑱

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
瑱，来源于毛滂的《宋词》《清平乐》，原文：或剖出溫瑜，精光具華瑱

绚沅

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
绚，来源于曹彦约的《宋诗》《祁门道中即事 其七》，原文：庙堂勋旧使台贤，领袖坐中争绚

合逵

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
合，来源于燕肃的《宋诗》《剑阁》，原文：(合前)(净唱)

恢傅

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
恢，来源于韩的《宋词》《鹧鸪天》，原文：著莱衣、辉映衮衣荣，恢霖泽

琦远

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
琦，来源于刘敞的《宋诗》《过圣俞饮》，原文：帝軫遐方，詳延瑰琦

苒瞻

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
苒瞻，来源于郑刚中的《宋诗》《山斋霜寒》，原文：荏苒荏苒瞻西海，明年花開復誰在

澎樗

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
澎，来源于方岳的《宋诗》《次韵谢兄见寄》，原文：鄉心入旅夢，一葉舞澎湃

蔻召

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
蔻，来源于子兰的《唐诗》《寄干陵杨侍郎》，原文：淺傾西國蒲萄酒，小嚼南州豆蔻花

鑫矗

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
矗，来源于李光的《宋诗》《端居无以遣兴偶成三小诗仍用前韵呈元寿会元二公 其二》，原文：往者灰燼餘，白塔但孤矗

绍郦

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
绍，来源于史浩的《宋词》《如梦令》，原文：人识绍兴奉使，家有显谟科约，慧命得公传

稽驹

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
稽，来源于徐铉的《唐诗》《又和太常萧少卿近郊马上偶吟》，原文：今子稽簿書，職守仍前襲

恣皎

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
恣，来源于释道枢的《宋诗》《颂古三十九首 其一》，原文：肌膚恣啖齧，熟視不可敺

重茯

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
重，来源于释道潜的《宋诗》《次韵闻复湖上秋日六言 其九》，原文：重重不辨蓋，沈沈乍如積

苏唯

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
苏，来源于吕祖谦的《宋诗》《王龟龄詹事挽章二首 其一》，原文：孤山梅下吟魂冷，说甚那时苏小

约箪

拼音五行释意
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
约，来源于释士珪的《宋诗》《颂古七十六首 其四九》，原文：况是韶华将近也，待约连宵春醉

鸥锋

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
鸥，来源于张嵲的《宋诗》《题赵表之李伯时画捉马图诗二首 其二》，原文：你可也锁不住心猿意马，却罩定野鹭沙鸥

谦洵

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
谦，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：《明夷》之《谦》，明而未融，其当旦乎，故曰：『为子祀』

林自

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
林自，来源于释法泰的《宋诗》《颂古四十四首 其一六》，原文：回光更願親蒿萊，山林自古多奇才

筝珹

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
筝，来源于夏竦的《宋诗》《御阁春帖子 其三》，原文：秦筝宝柱频移雁

襄研

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
襄，来源于王承邺的《唐诗》《登石伞峰》，原文：贊襄好爲蒼生計，天子文思納盡言

吟矜

拼音五行释意
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
吟，来源于范纯仁的《宋诗》《和持国赠微之》，原文：有客饒佳思，高吟出遠凭

绡纶

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
绡，来源于杜甫的《唐诗》《夔州歌十绝句 一》，原文：霞尾卷轻绡

姿允

拼音五行释意
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
姿，来源于郑刚中的《宋诗》《胜仲少卿公惠巖桂幷诗二绝用韵和之 其二》，原文：我姿甚不敏，與俗仍倍殊

硝仲

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
硝，来源于毛珝的《宋诗》《山中吟七首 其五》，原文：硝石臨湯沃，碙砂浸水煎

蕙潇

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
蕙，来源于白玉蟾的《宋诗》《华阳吟 其二五》，原文：岳寺蕙蘭晚，幾時幽鳥還

楹孜

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
楹，来源于武汉臣的《元曲》《包待制智赚生金阁・金蕉叶》，原文：底法成新構，開書泣舊楹

葆寒

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
葆，来源于孙应时的《宋诗》《送别宋金州》，原文：旌上下，葆羽葳蕤

吟鸥

拼音五行释意
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
吟，来源于郭祥正的《宋诗》《送马东玉朝散还朝》，原文：嶺猿吟送月，山鳥語留人

汶巡

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
汶，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：八年春，晋侯使韩穿来言汶阳之田，归之于齐

缤缈

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
缤，来源于叶适的《宋诗》《题方武成诗卷 其二》，原文：神来下，云车风马，缤暗蔼、宴栖迟

栖逵

拼音五行释意
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
栖，来源于杜安世的《宋词》《虞美人》，原文：我病寄閩嶺，栖息僧家園

常琝

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
常，来源于李弥逊的《宋诗》《自鄱阳得请天台散吏解官就道恍然自适戏成》，原文：博究六藝，并包五常

葆若

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
葆，来源于刘长卿的《唐诗》《送史九赴任宁陵兼呈单父史八时监察五兄初入台》，原文：阊阖初开，羽葆来从，斗畔天南

识鹭

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
识，来源于白居易的《唐诗》《送王十八归山寄题仙游寺》，原文：坐中初识令君香

湫烯

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
湫，来源于张佖的《宋诗》《惆怅吟》，原文：廣陌應翻浪，貧居恐作湫

澧彦

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
澧，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：澧浦遺余綠，昌州絕世紅

仟兹

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
仟，来源于张元干的《宋词》《菩萨蛮》，原文：远望兮仟眠，闻雷兮阗阗

哲波

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
哲，来源于苏舜钦的《宋诗》《游霅上何山》，原文：賢哲栖栖古如此，今時亦棄青雲士

缎砚

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
缎，来源于方岳的《宋诗》《山居十六咏 草堂》，原文：（小闲云）不曾见他有甚么褐色绸缎儿

治岿

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
治，来源于姜特立的《宋诗》《偶赋》，原文：爾慎爾止，弼予于治

缥柒

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
缥，来源于陆游的《宋诗》《秋日遣怀八首 其二》，原文：缥缈云间应好在，盈盈泪湿征衣

璆佳

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
璆，来源于王珪的《宋诗》《端午内中帖子词 太上皇后阁 其九》，原文：石泉潄瓊瑶，松風戞璆琳

蕖斌

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
蕖，来源于李弥逊的《宋诗》《秋日同刘方明游石师巖》，原文：芙蕖生淤泥，豈必所處佳

稽仑

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
稽，来源于吕巖的《唐诗》《西江月》，原文：老儒稽變事，强敵暴生民

墨莹

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
墨，来源于张时的《宋词》《南歌子》，原文：風雨墨如翳，欲往徒自礙

竹璐

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
竹，来源于李弥逊的《宋诗》《席上偶成 其一》，原文：漫怅望、竹西歌吹

融琮

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
融，来源于释道宁的《宋诗》《偈六十九首 其五二》，原文：靜以保（下缺）融，沉誦淵塞

潜枫

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
潜，来源于杜耒的《宋诗》《送胡季昭窜象郡》，原文：歸來書窗風雨夕，潜聽三竺山靈哭

园俏

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
园，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：将仲子兮，无逾我园，无折我树檀

榆斯

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
榆，来源于杜甫的《唐诗》《寄贺兰铦》，原文：尚當桑榆收，未可弁髦棄

謇倾

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
謇，来源于鲍溶的《唐诗》《秋思》，原文：嚴凝氣剛勁，謇諤性忠純

谐竺

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
谐，来源于李曾伯的《宋词》《虞美人》，原文：八音谐，绿云裁，翠烟开，月明吹彻海山白

昼源

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
昼，来源于张仲素的《唐诗》《圣明乐》，原文：晴昼永，便新浴

朝绪

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
朝，来源于余靖的《宋诗》《次韵酬孙明复见寄》，原文：銜石填海抑何愚，豈在朝朝與暮暮

沧筝

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
沧，来源于俞德邻的《宋诗》《赠武当山孙道士二首 其二》，原文：向甚云栈挥鞭，沧海撑舟，斗牛泛槎

觅皙

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
觅，来源于刘攽的《宋诗》《伤逝二首 其二》，原文：我与你觅下的金寻下的银，买下的锦攒下的罗，珠和翠整箱儿盛垛，娘呵，你那哭穷口恰似翻河

旆元

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
旆，来源于无可的《唐诗》《送杜司马再游蜀中》，原文：須臾立旆布行伍，有似修蟒橫岡陵

曼灵

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
曼，来源于杜甫的《唐诗》《送王十五判官扶侍还黔中》，原文：昔有仙公項曼都，去家十年若斯須

珐绰

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
绰，来源于宋祁的《宋诗》《杂兴 其二》，原文：日暮修竹佳人，雾绡琼佩，绰约疑仙侣

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