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宝宝起名加盟

朱蒲玖作者:朱蒲玖2022-02-18 10:39:12

宝宝起名加盟

鉴畚

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
鉴,来源于朱庭玉的《元曲》《离亭煞・怯单衣渐觉西风劲,想多情不念东阳病。对景动羁怀,添客恨增》,原文:谁没鉴识,且受回禁持悔甚的

绚崧

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
绚,来源于释清了的《宋诗》《颂古四首 其二》,原文:斜阳外、霞绚晚空,一目千里总佳色

奈飔

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
奈,来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》,原文:其佚获奈何

馟缘

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
缘,来源于陆游的《宋诗》《病疟两作而愈》,原文:我衣有缝身有影,敢是你无情我无缘

彦棠

拼音五行释意
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
彦,来源于王令的《宋诗》《哭诗六章 其三》,原文:待异时约取,宽夫彦国,入耆英会

什晠

拼音五行释意
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
什,来源于冯山的《宋诗》《开州盛山十二题 盘石磴》,原文:[净]什么守节

凛卿

拼音五行释意
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
凛,来源于王十朋的《宋诗》《悼亡 其二》,原文:幻界光陰凛無幾,養生從此學長桑

鸯苒

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
鸯,来源于郑清之的《宋诗》《天育二老禅惠示经佛偈答以十诗 其六》,原文:俺为县么懒上凤凰台,羞对鸳鸯浦

纪珧

拼音五行释意
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
纪,来源于姜夔的《宋诗》《书乞米帖后》,原文:并游英俊,从头数、富贵消磨谁纪

烯瑄

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
瑄,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 九十九》,原文:奉瑄嚴太一,推策本軒轅

晃榆

拼音五行释意
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
晃,来源于陈普的《宋诗》《毛诗 谷风 其一》,原文:瑶阶月色晃疏棂,银烛秋光冷画屏

渭淬

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
cuì, zú磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
渭,来源于彭汝砺的《宋诗》《武阳寨闻峒中作乐》,原文:隴雲連塞起,渭水入關流

悠泰

拼音五行释意
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
悠,来源于释咸杰的《宋诗》《偈颂六十五首 其一三》,原文:相別夢悠悠,相逢懽草草

觅彰

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
觅,来源于释智仁的《宋诗》《留题云门寺》,原文:觅便俏家风,当行识当行

悠枫

拼音五行释意
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
悠,来源于贺铸的《宋诗》《晚泊小孤山作》,原文:明月誰同我,悠悠上帝都

芗奥

拼音五行释意
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
芗,来源于黄庭坚的《宋诗》《为黄龙心禅师烧香颂三首 其三》,原文:芗林春色

芗淙

拼音五行释意
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
芗,来源于苏轼的《宋诗》《与王郎昆仲及儿子迈遶城观荷花登岘山亭晚入飞英寺分韵得月明星稀四首 其一》,原文:躬朝真馆,齐心绎思,顺风俯拜,奠酒萧芗

札嶂

拼音五行释意
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
国学点评
札,来源于王珪的《宋诗》《楼上述怀》,原文:鳳篆驚遺札,龍顔感舊真

淙月

拼音五行释意
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
yuè, rù指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
淙,来源于刘克庄的《宋诗》《客中作》,原文:其下多長溪,潺湲淙亂石

禺玫

拼音五行释意
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
禺,来源于刘禹锡的《唐诗》《寻汪道士不遇》,原文:我今以選來番禺,事與昌黎殊不類

樱未

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
樱,来源于郭印的《宋诗》《次韵李久善近诗四首 其一》,原文:暗握荑苗,乍尝樱颗,犹恨侵阶芳草

绎臻

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
绎,来源于刘克庄的《宋诗》《芙蓉二绝 其一》,原文:49 绎释,生也

曜郦

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
曜,来源于齐己的《唐诗》《送孙凤秀才赴举》,原文:及曜靈兮未晏,尚察余兮從容

罡研

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
罡,来源于项安世的《宋诗》《送杨主簿 其二》,原文:夜捫北斗罡氣接,晨吸東日精光通

蔻淼

拼音五行释意
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
蔻,来源于韩绛的《宋诗》《联句》,原文:豆蔻花梢二月初

如漾

拼音五行释意
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
如漾,来源于韩淲的《宋诗》《十一日郡守饭灵山阁夜坐新浮桥月中》,原文:踪跡渾如漾綠漪,畫橈曾不近漁磯

振缈

拼音五行释意
zhèn, zhēn, zhěn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
振,来源于晁公溯的《宋诗》《汤子才凌云山用予十四日韵见示且云卫尉顷登清音载酒二亭口占一联清音见江来载酒送江去怅然感之》,原文:一鴉振羽鳴,窗色忽已縞

萝津

拼音五行释意
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
萝,来源于陈著的《宋诗》《与延庆老若圭游雪窦杖锡二首 其二》,原文:哎,你个萝卜精,头上青(小衙内云)看起来我是野菜,你怎么骂我做萝卜精

晏犹

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
晏,来源于释道颜的《宋诗》《颂古八首 其八》,原文:會待春日晏,絲車方擲掉

嘉斌

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
国学点评
嘉,来源于苏辙的《宋诗》《和王适炙背读书》,原文:深仁跂喙逮,嘉唱股肱良

虢珧

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
虢,来源于杜甫的《唐诗》《奉送韦中丞之晋赴湖南》,原文:夫君仕虢州,不幸早歲折

自杉

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
自,来源于马某的《宋诗》《咏曹彬》,原文:公至自伐郑

蔻籍

拼音五行释意
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
蔻,来源于廖刚的《宋诗》《引伴致语口号》,原文:雨漬丁香結,春生豆蔻梢

仓彦

拼音五行释意
cāng, chuàng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
仓,来源于程公许的《宋诗》《寒食上巳杂吟八章 其三》,原文:面又酸,仓陈米,木碗缺唇破笊篱

辰桑

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
辰,来源于刘攽的《宋诗》《雪中退朝与诸同舍登秘阁》,原文:復如觀太清,昭爛垂芳辰

麓献

拼音五行释意
象征胸怀像山麓一样包容万物。
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
麓,来源于彭汝砺的《宋诗》《送君宜之临城簿二首 其一》,原文:幅巾云麓

严澧

拼音五行释意
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
严,来源于郭祥正的《宋诗》《寄题湖州东林沈氏东老庵》,原文:旗常扈跸严环卫

烯桑

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
桑,来源于陆游的《宋诗》《杂兴四首 其四》,原文:朝吟枯桑柘,暮泣空杼機

勘缈

拼音五行释意
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
勘,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占水族第二十一(京本列第十二○七首) 五》,原文:今日到南衙来勘问,才见得我老龙图就似那一轮明镜不容尘

幽冽

拼音五行释意
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
幽,来源于张抡的《宋词》《阮郎归》,原文:更上幽亭望南北,欲隨幽鳥到天涯

般棋

拼音五行释意
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
般,来源于白玉蟾的《宋诗》《奉酬臞庵李侍郎 其二》,原文:我这般穷身泼命谁瞅问

柏冶

拼音五行释意
bǎi, bó, bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
柏,来源于杨万里的《宋诗》《送萧瑞卿》,原文:置酒松柏間,當春更蕭爽

榭嫒

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
国学点评
榭,来源于葛天民的《宋诗》《清明日访白石不值》,原文:始添臺榭美,况近子雲居

遥俞

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
yú, shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
遥,来源于释原妙的《宋诗》《颂古三十一首 其二八》,原文:德声遥

益页

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
益,来源于王镃的《宋诗》《游仙词三十三首 其二三》,原文:自嘆老益貧,庭草常不薅

枫如

拼音五行释意
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
枫如,来源于张镃的《宋诗》《玉照堂观梅二十首 其一七》,原文:赏心亭下,过帆如马,堕枫如雨

璎嶛

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
liáo高。
国学点评
璎,来源于史凤的《唐诗》《传香枕》,原文:泊皋亭山下石骨瘦金珠窟嵌,树身驰璎珞褴衤参,秋影秋声绕蓬龛

芦良

拼音五行释意
lú, lǔ比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
芦,来源于陆游的《宋诗》《杂兴十首 其三》,原文:蓼汀芦岸,黄叶衬孤花

情缤

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
情,来源于归处讷的《唐诗》《咏虺汉(黄巢犯京后,守亮、守信等悉为杨军容复恭义儿,势夺诸侯,亦一时之威也。归有不平之色咏虺汉以刺之曰:)》,原文:情寄梅花点

迪源

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
迪,来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》,原文:110 浡,肩,搖,动,蠢,迪,俶,厉,作也

盈烊

拼音五行释意
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
盈,来源于黄庭坚的《宋诗》《题吉州承天院清凉轩》,原文:環珮玉堂人楚楚,靚妝珠箔女盈盈

珲鸯

拼音五行释意
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
鸯,来源于秦观的《宋词》《临江仙》,原文:几时得笑吟吟春日鸳鸯效

畅盛

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
畅,来源于岑参的《唐诗》《送蜀郡李掾》,原文:你也不索左猜,右猜,既带了这素金牌,则合一心儿镇守着夹山寨,谁着你赏中秋玩月畅开怀

诺挚

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
诺,来源于殷济的《唐诗》《言怀》,原文:负侯许诺

晨潆

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
晨,来源于梅尧臣的《宋诗》《希深所居官舍新得相府蔬圃以广西园》,原文:桐叶晨飘蛩夜语

子同

拼音五行释意
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
子同,来源于张嵲的《宋诗》《又次韵四首 其四》,原文:味有陸子同,譽由吾輩宣

涌策

拼音五行释意
yǒng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
国学点评
涌,来源于徐铉的《宋诗》《贺殷游二舍人入翰林江给事拜中丞》,原文:争似涌金楼,燕燕归来,钩转暮帘揭

莆篁

拼音五行释意
pú, fǔ萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
莆,来源于释道潜的《宋诗》《庐山杂兴 其九》,原文:吾莆諸壽雋,習靜魯靈光

殷砚

拼音五行释意
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
殷,来源于魏了翁的《宋诗》《寄题王才臣南山隠居六首 松庵》,原文:殷勤語秋蟲,相煎何太急

旬谒

拼音五行释意
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
旬,来源于吕本中的《宋诗》《赠魏邦达张彦素》,原文:半旬持一食,此事有誰能

郅旒

拼音五行释意
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
郅,来源于关汉卿的《元曲》《温太真玉镜台・煞尾》,原文:日晚鸊鵜泉畔獵,路人遙識郅都鷹

寅庆

拼音五行释意
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
寅庆,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:及庆寅,庆寅累也

韶浅

拼音五行释意
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
韶,来源于吕祖谦的《宋诗》《祭酒芮公既殁四年门人吕某始以十诗哭之 其四》,原文:寂寞韶华暗度

弈楚

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
弈,来源于苏轼的《宋诗》《饮湖上初晴后雨二首 其二》,原文:弈秋豈必長先手,畫史誰知獨苦心

竺淮

拼音五行释意
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
竺,来源于宋庠的《宋诗》《感花》,原文:僧談石竺山幽勝,擬執馿鞭挾冊隨

斯阑

拼音五行释意
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
斯,来源于王十朋的《宋诗》《送刘方叔季文游鴈山》,原文:正颜色,斯近信矣

涌畅

拼音五行释意
yǒng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
涌,来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 一二四》,原文:水涌山叠,年少周郎何处也

珲飔

拼音五行释意
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
飔,来源于陆游的《宋诗》《郊行夜归有感》,原文:冰勒轻飔,绿痕初涨回塘水

雅昕

拼音五行释意
yǎ, yā, yá一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
雅,来源于李伯玉的《宋诗》《天游斋》,原文:昭答柔祇,迭奏雅歌

娴容

拼音五行释意
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
娴,来源于杨公远的《宋诗》《宫词》,原文:水调数声娴雅,把芳心偷说

遒崔

拼音五行释意
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
遒,来源于刘弇的《宋诗》《三用前韵酬达夫 其一○》,原文:素書款款誰憐杜,彩筆遒遒獨勝江

梓荣

拼音五行释意
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
梓,来源于吕本中的《宋诗》《闻南寇已平欢快之甚作诗五十韵》,原文:香山閑宿一千夜,梓澤連遊十六春

析祯

拼音五行释意
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
析,来源于白居易的《唐诗》《酬舒三员外见赠长句》,原文:析竹蘸墨絲其端,龍圖龜書就篇帙

璞渌

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
璞,来源于张继的《唐诗》《华州夜宴庾侍御宅》,原文:誰知璞玉渾金態,盡作紅塵紫陌粧

正迪

拼音五行释意
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
正迪,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:嗣前人,恭明德,在今予小子旦非克有正,迪惟前人光施于我冲子

决追

拼音五行释意
jué, quē, xuè决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
决追,来源于范成大的《宋诗》《次韵温伯谋归》,原文:造門不自决,追悔今何及

禾媛

拼音五行释意
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
yuàn, yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
禾,来源于来梓的《宋诗》《子猷访戴》,原文:我行自嘉禾,卧欹一蓬底

什泯

拼音五行释意
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
什,来源于朱松的《宋诗》《和求道人 其一》,原文:要令奚囊出佳什,故遣漁唱傳清杯

柏朴

拼音五行释意
bǎi, bó, bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
柏,来源于许及之的《宋诗》《栾城县》,原文:天涯禪弟子,空到柏巖遊

奈桦

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
奈,来源于文同的《宋诗》《阆州东园十咏 锦屏阁》,原文:脉脉東流水,古今同奈何

景勃

拼音五行释意
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
景,来源于吕巖的《唐诗》《七言 十二》,原文:对江天暮景,鹅溪描出

笙诀

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
国学点评
笙,来源于武元衡的《唐诗》《酬李十一尚书西亭暇日书怀见寄十二韵之作》,原文:好天良夜,闲理玉靴笙

鉴尔

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
鉴,来源于释慧开的《宋诗》《达磨茎芦赞》,原文:你不合将他天灵盖饮流霞,我说与你众人试鉴察咱,襄子这的是你毒害那他独霸,既你个赵襄子兴心问咱,你将俺主人凌迟处死,漆骨为樽,因此上结的似上海冤仇大

彦圣

拼音五行释意
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
彦圣,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:人之彦圣,其心好之,不啻若自其口出

琀烯

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评

圭朔

拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
圭,来源于曾丰的《宋诗》《陈伯纪列岫 其二》,原文:元圭告功,敢不承式

颜虔

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
颜,来源于释正觉的《宋诗》《超然居士得得问道于宝峰祥禅师且欲归歌长篇以谢予偕其行见挽以和渍笔说句继之》,原文:朱颜一去似流水,断桥魂梦参差

望琉

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
国学点评
望,来源于释宇昭的《宋诗》《存目》,原文:望穷江际楼

严天

拼音五行释意
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
严天,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:无简不听,具严天威

墨霄

拼音五行释意
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
墨,来源于曾几的《宋诗》《送吕仓部治先守齐安》,原文:米鹽躬細務,繩墨謹周防

闻未

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
闻未,来源于黄庭坚的《宋诗》《荆南签判向和卿用予六言见惠次韵奉酬四首 其三》,原文:”子路有闻,未之能行,唯恐有闻

恣宜

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
恣,来源于王洋的《宋诗》《再赋前韵五首 其二》,原文:一朝富貴還自恣,長檠高張照珠翠

淬潭

拼音五行释意
cuì, zú磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
淬,来源于陈著的《宋诗》《雪寒》,原文:雷公怒號何淬嗟,欲起草木呼龍蛇

沅励

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
砥节励行,指磨砺操守和品行。
国学点评
沅,来源于陈造的《宋诗》《次韵王签判二首 其二》,原文:沅江道里僻,罷民待君蘇

棂境

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
棂,来源于文同的《宋诗》《五原行》,原文:坐待晴云四卷,依然月上疏棂

武宗

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
武宗,来源于方回的《宋诗》《宿包山杨明府宅 其二》,原文:武宗皇帝御宇時,四海恬然知所自

鑫椎

拼音五行释意
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
chuí, zhuī“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
国学点评
椎,来源于赵师吕的《宋诗》《贺希瓐姪得男》,原文:波心隠隠金椎出,只道馮夷先導來

邕梦

拼音五行释意
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
邕,来源于韩淲的《宋诗》《夜过斯远听琴》,原文:下格小仙追莫及,邕邕遙聽八鸞和

兴皖

拼音五行释意
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
兴,来源于韩淲的《宋诗》《感风发汗卧病数日推枕翛然叙事为十诗 其一》,原文:登临助兴

亦馠

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
hān芳香。
国学点评
亦,来源于罗贯中的《元曲》《宋太祖龙虎风云会・醉扶归》,原文:無意亦無求

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