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宝宝起名过明航

谢堰蘅作者：谢堰蘅2022-02-20 06:48:32

宝宝起名过明航

仟蓬

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
仟，来源于周紫芝的《宋词》《潇湘夜雨・满庭芳》，原文：川原杳仟綿，林野雜依霏

尹栾

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
尹，来源于米芾的《宋诗》《菱溪石》，原文：所以尹婕妤，羞見邢夫人

苏玮

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
苏，来源于无名氏的《宋词》《杏花天》，原文：台上金仙空已去，零落逋梅苏柳

荔莱

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
荔，来源于洪咨夔的《宋诗》《山行纪事》，原文：丹荔擘輕圓，黄柑破芳辛

尚硝

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
尚，来源于洪刍的《宋诗》《次韵绝句》，原文：束带朝尚早，蓬門未脫扃

湲笈

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
湲，来源于罗隐的《唐诗》《广陵秋日酬进士臧濆见寄》，原文：中間永陽亦如此，醉卧幽谷聽潺湲

庭鑫

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
庭，来源于滕岑的《宋诗》《梅花 其二》，原文：向何郎、庭下都寻遍

绰忻

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
绰，来源于李嶷的《唐诗》《读前汉外戚传》，原文：则这腕儿上慢松子的金钏是相知，身儿上宽绰了罗衣是正明师

茯辑

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
茯，来源于王执礼的《宋诗》《赋将军木》，原文：前日從公洲上語，茯苓期我能同煮

淳雅

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
淳，来源于李白的《唐诗》《菩萨蛮》，原文：咸淳十载聪明帝

瑹资

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
资，来源于程珌的《宋诗》《丁亥闰五月十日回自真圣道坊车中记事》，原文：为后服资衰，服母之义也

晴瑜

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
晴，来源于董嗣杲的《宋诗》《拟古 其一》，原文：朝陽送微暖，晴靄入寒空

涟鸯

拼音五行释意
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
涟，来源于文同的《宋诗》《水边春半》，原文：好风时雨媚清涟

桥匡

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
桥，来源于刘克庄的《宋诗》《紫泽观》，原文：水阁桥南路

存兴

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
存，来源于陈渊的《宋诗》《送昭远兼寄昭祖诸友》，原文：法受相君後，心存象帝先

苏缪

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
苏，来源于晁说之的《宋诗》《愁 其二》，原文：(关胜云)姐姐，苏醒者

芷旬

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
芷，来源于无名氏的《唐诗》《李德裕相公贬崖州三首 一》，原文：氏名幾百載，郁若蘭芷香

彰纮

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
彰，来源于狄君厚的《元曲》《晋文公火烧介子推・尾》，原文：(众虚下)(府尹、张千上，云)聆音能鉴貌，奸伪自昭彰

自箩

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
自，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：公至自会

纤缥

拼音五行释意
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
纤，来源于洪适的《宋诗》《次韵马上偶成》，原文：新蚕乍扫鹅毛细，纤手镂叶如针

禄笃

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
禄，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》，原文：易之以百两，卒无禄

彰颐

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
彰，来源于皇甫冉的《唐诗》《春思》，原文：儒學微言絕，神仙怪說彰

由旌

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
由，来源于寇准的《宋诗》《禁中偶书所怀呈内翰同年同院二学士》，原文：圃也不足道，拔邪亦由斯

慕彰

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
慕，来源于杨万里的《宋诗》《跋淳溪汪立义大学致知图二首 其二》，原文：何嘗慕管蕭，但欲師廣受

羿湫

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
羿，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》，原文：何羿之射革，而交吞揆之

橙鹄

拼音五行释意
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
橙，来源于王褒的《楚辞》《九怀/通路》，原文：一杯旋擘翠橙香

羿烯

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
羿，来源于彭汝砺的《宋诗》《自临川泛舟还归因假前韵寄粹老提举朝议兼简知府龙图丈 其三》，原文：旄頭前詔羿，陪乘後征僑

霏棋

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
霏，来源于王实甫的《元曲》《张君瑞庆团园(第五本)・中吕/粉蝶儿》，原文：暗射霏霏逆鼻，荒雞喔喔號村

援霓

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
援，来源于韦骧的《宋诗》《见性堂》，原文：回首西風多感慨，不辭援筆賦嵇康

硝意

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
硝，来源于戴复古的《宋诗》《江西壬辰秋大旱饥临江守王幼学监簿极力救民癸巳夏不雨几成荐饿监簿祷之甚切终有感于天 其一》，原文：煮淡蔬勝肉，燃枯草带硝

序韦

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
序，来源于林槩的《宋诗》《越中五咏 离席》，原文：東作西成皆有序，欲民敦本使前知

鸥城

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
鸥，来源于邓剡的《宋诗》《文文山画像赞》，原文：兰桡飞动却惊鸥

瀚越

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
瀚，来源于徐积的《宋诗》《示诸生》，原文：按節臨瀚海，舒軍耀朔方

钰戈

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
戈，来源于范仲淹的《宋诗》《咏史五首 夏后氏》，原文：戈甲何爲盛，田園已就荒

祯桥

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
祯，来源于汪元量的《宋诗》《社牲》，原文：因此上繁华美丽，盛成风光，卿云秀气，瑞霭祯祥

淅婳

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
淅，来源于戴昺的《宋诗》《孤桐行》，原文：泠泠月浸荒庭竹，淅淅風凋古井桐

轶晓

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
轶，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：将有西师过轶我，击之，必大捷焉

旨芮

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
旨，来源于郭印的《宋诗》《次韵正纪见贻之什》，原文：感此悟琴旨，瞭然古人胸

姣湲

拼音五行释意
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
姣，来源于王同祖的《宋诗》《秋日金陵制幕书事 其四》，原文：所欣顛木蘗，莫羨姣人瞭

璆郦

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
璆，来源于舒岳祥的《宋诗》《九月十四日夜枕不寐起视明月清寒著人泠然有欲仙之意》，原文：頓首玉墀下，臣璆才蟣蝨

佐棹

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
佐，来源于释有需的《宋诗》《寄陈聘君体常》，原文：及時佐酒斫兩股，勿使更入明月中

荔蕙

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
荔，来源于王迈的《宋诗》《辛未中元记梦梦与一僧谈世事良久问答中有凡事如此汝曹勉之之语既而造一境如仙家居厥明用梦中八字为偈末章反骚 其一》，原文：何處乘駒去，空庭荔子垂

羡卫

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
羡，来源于丁谓的《宋诗》《笏》，原文：頻羡君此遊，夢寐過吳城

娄专

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
娄，来源于韩淲的《宋诗》《李季章参政寄近作绝句次韵答之 其六》，原文：则你那口是祸之苗，(娄青做打脸科，云)你怎么多嘴

滔暌

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
滔，来源于韩淲的《宋诗》《寄林教授》，原文：歷歷金鐶振一聲，滔滔千古迸流清

椎川

拼音五行释意
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
椎，来源于李新的《宋诗》《药水巖》，原文：有鐵莫妄鎔，鎔作俠士椎

琯芮

拼音五行释意
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
琯，来源于刘禹锡的《唐诗》《和仆射牛相公寓言二首 二》，原文：金低辟老火，月琯行仲商

焓熹

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
熹，来源于释德洪的《宋诗》《神驹行》，原文：雨後山家起較遲，天窗曉色半熹微

思尚

拼音五行释意
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
思尚，来源于释居简的《宋诗》《酬盘隠总饷园中之什》，原文：去思尚想多耆老，條教祇煩讀舊書

帧治

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
帧，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其一七》，原文：画出西楼一帧秋

犹致

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
犹，来源于徐侨的《宋诗》《即事》，原文：古鼎龙涎香犹喷

秉谒

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
秉，来源于萧德祥《小孙屠》的《元曲》《凤时春》，原文：紫囊皆少年，秉鉞掃雲陰

昃之

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
昃之，来源于戴复古的《宋诗》《访曾鲁叔有少嫌先从金仙假榻长老作笋供》，原文：咸池微微，日昃之時

竺郅

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
竺，来源于梅尧臣的《宋诗》《对雪忆往岁钱塘西湖访林逋三首 其二》，原文：天竺應須老辨才，羅浮那得染塵埃

轩城

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
轩，来源于李纲的《宋诗》《夜坐三绝句 其三》，原文：底事泥涂轩冕，不肯作三公

岳旷

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
岳，来源于唐庚的《宋诗》《立冬后作》，原文：匡岳來時過，遲廻絕頂無

思杏

拼音五行释意
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
思杏，来源于李纲的《宋诗》《秋思十首 其五》，原文：此際東風有情思，杏花吹折最繁枝

瑚凡

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
瑚凡，来源于陆游的《宋诗》《醉中到白崖而归》，原文：公才富比滄海宮，明珠珊瑚凡幾庫

泯郁

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
泯，来源于吕本中的《宋诗》《见信民旧书有感》，原文：野日荒荒白，春流泯泯清

樱京

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
樱，来源于韩偓的《唐诗》《夏日》，原文：红了樱桃

淬珉

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
淬，来源于沈遘的《宋诗》《到淮南》，原文：歐冶淬利劍，造父翼華輈

蔻蓬

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
蔻，来源于施肩吾的《唐诗》《宿南一上人山房》，原文：手持雙荳蔻，的的爲東鄰

馚殷

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
殷，来源于屈原的《楚辞》《九章/惜往日》，原文：” 曰：“周公使管叔监殷，管叔以殷畔

洵容

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
洵，来源于冯去非的《宋诗》《寓居》，原文：萬竈飽貔貅，餘勇洵可賈

芮文

拼音五行释意
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
芮，来源于杨万里的《宋诗》《晚晴二首 其二》，原文：其二爲朱斌作，以收詩迄止年代距王之渙去世僅隔二年〖天寶三載〗的芮挺章《國秀集》卷下爲最早，同書亦收有王之渙詩

奂廷

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
奂，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：杀陈孔奂

轼凡

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
轼，来源于杨万里的《宋诗》《西湖晚归》，原文：不是将帝王埋怨，为甚把苏轼似贾谊南迁

皤惜

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
皤，来源于黄裳的《宋诗》《闻雁》，原文：能几许长安少年，急回头两鬓皤然

瑥绘

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
绘，来源于李百药的《唐诗》《雨后》，原文：万重绘彩，构一屏峰岭，半空金碧

佶才

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
佶，来源于何梦桂的《宋诗》《和徐榷院唐佐见寄七首 其四》，原文：高人处，翻身佶料，天下总呼圆

篌映

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
篌，来源于王质的《宋诗》《和御制诗五首 其一》，原文：希音解入幽人聽，世間俗耳徒箜篌

皋泯

拼音五行释意
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
皋，来源于宋祁的《宋诗》《招希元奕》，原文：伫立江皋，杳难逢、陇头归骑

藻璇

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
藻，来源于周密的《宋诗》《句 其一》，原文：時清憲筆無彈劾，供助騷人藻思妍

璂黎

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

新阮

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
新，来源于陆游的《宋诗》《频夜梦至南郑小益之间慨然感怀二首 其二》，原文：史观年编新就

祈隅

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
祈，来源于刘攽的《宋诗》《和原父同江邻几过浄土院观古殿吴道子画杨惠之塑像及显僧传当世贵人形骨仁僧鼓琴作》，原文：椿齡祈永固，榮應呂虔刀

徵晳

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
徵，来源于义忠的《唐诗》《偈四首 四》，原文：元亨利貞理，因時有足徵

淑郇

拼音五行释意
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
淑，来源于真山民的《宋诗》《三月晦日》，原文：聖淑才難擬，休明運繼遭

沐尧

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
沐，来源于曹彦约的《宋诗》《况子沿檄来归舟过淮右绣衣左国录赠行以诗因及衰朽次韵奉酬三首 其一》，原文：已沐仁風深骨髓，更驚詩思劇瓊璩

淙沛

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
淙，来源于刘克庄的《宋诗》《送赵司理若钰之官潮州》，原文：淙流冒石下，輕波觸砌回

瀚葭

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
瀚，来源于释居简的《宋诗》《秋夜》，原文：何因別奮陳湯策，北逐天驕瀚海居

品宣

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
品，来源于陈巖的《宋诗》《黄石溪》，原文：清詩爲題品，光芒耀星躔

熹峪

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
熹，来源于文天祥的《宋诗》《晚渡》，原文：梅催春动已熹微

珊其

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
珊，来源于时少章的《宋诗》《题园门》，原文：東君留戀一分春，蜂蝶闌珊燕子新

邕域

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
邕，来源于彭汝砺的《宋诗》《寄济叔兄长》，原文：劒出因雷煥，琴全遇蔡邕

亚望

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
亚，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：吾子，亚卿也，抑少不终

约与

拼音五行释意
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
约与，来源于元淳的《唐诗》《寓言（见韦庄《又玄集》卷下。按《全唐诗》卷七百二十三作李洞诗，诗与此同。又《全唐诗》卷八百五载元淳此诗前二句，今据《又玄集》，验作元淳诗为是。）》，原文：‘我能为君约与 国，战必克

粤睿

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
粤，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：粤之无鏄也，非无庐也，夫人而能为庐也

茸熹

拼音五行释意
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
茸，来源于苏轼的《宋诗》《慈云四景 甘露泉》，原文：天應繡出繁華景，處處茸絲惹路衢

羡札

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
羡，来源于程的《宋词》《念奴娇》，原文：未羡顔生樂一簞，一簞懸磬若爲歡

陟翀

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
陟，来源于徐铉的《宋诗》《柳枝辞十二首 其六》，原文：我有陟釐三百幅，禦冬真欲倒歸囊

坤纴

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
坤，来源于赵汝鐩的《宋诗》《小水寺》，原文：乾坤更空闊，川嶽謝埃塊

曦邵

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
曦，来源于张元干的《宋诗》《艅艎斋》，原文：曦龍浴海上扶桑，雲表輝芒燭萬方

韬武

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
韬武，来源于黄庭坚的《宋诗》《题阳关图二首 其一》，原文：六丁文焰，六韬武略，那更六经心醉

芨莘

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
芨，来源于余深的《宋诗》《奉和角楼特宴》，原文：任城仙子，玉芨镇长移

馟崇

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
崇，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：39　崇，充也

秉骓

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
秉，来源于白朴的《元曲》《裴少俊墙头马上・沽美酒》，原文：離日融雙照，乾天秉少陽

霁戚

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
霁，来源于张谓的《唐诗》《同孙构免官后登蓟楼》，原文：雨霁风光，春分天气

莞临

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
莞，来源于方回的《宋诗》《谢张师道广文见过二首 其一》，原文：張而不弛非文武，莞爾牛刀未可空

杨颜

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
杨，来源于孟郊的《唐诗》《寄陕府邓给事》，原文：门外木兰花艇子，垂杨风扫纤埃

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