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馨渊宝宝起名

徐篁明作者：徐篁明2022-02-20 16:43:32

馨渊宝宝起名

玄律

拼音五行释意
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
玄律，来源于胡仲弓的《宋诗》《念昔游四首 其二》，原文：始見迎秋氣，又復換玄律

焘久

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

琯苏

拼音五行释意
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
琯，来源于方一夔的《宋诗》《晓行二首 其一》，原文：孤堞神坰畔，平原歲琯陰

蓬崇

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
蓬，来源于陈起的《宋诗》《雪后》，原文：蓬蒿長四壁，濁潦流縱橫

芙妤

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
芙，来源于李纲的《宋诗》《元结尝经略容管王守作次山堂以思其人为赋此诗》，原文：但愛芙蓉香，又種芙蓉子

禹盂

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
禹，来源于王洋的《宋诗》《和朱秘校惠诗二首 其二》，原文：積水帶吳門，通波連禹穴

樗艾

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
樗，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：我行其野，蔽芾其樗

桑召

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
桑，来源于李自中的《宋诗》《南昌楼赠符子威》，原文：諸侯行教化，下國自耕桑

潭闲

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
潭，来源于王禹偁的《宋诗》《寄陕府通判孙状元兼简令弟秀才》，原文：吾心似秋月，碧潭清皎潔

箴延

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
箴，来源于董嗣杲的《宋诗》《得少顺风又值小雨二首 其二》，原文：世間機穽知難避，往者圖書可自箴

帧璆

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
帧，来源于陈祥道的《宋诗》《珍珠帘》，原文：小小金盆种五生，供养着鹊桥会丹青帧，把一个米来大蜘蛛儿抱定

邕翀

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
邕，来源于苏籀的《宋诗》《僧庵崖上榴花》，原文：邕爲五管雄，地控西南域

恺椿

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
恺，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：11　怡，怿，悅，欣，衎，喜，愉，豫，恺，康，妉，般，乐也

岐骥

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
岐，来源于陈梦庚的《宋诗》《初度客中有感》，原文：漸遠鄉人少，初行岐路疑

玄南

拼音五行释意
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
玄，来源于江万里的《宋诗》《辟妖禽吟》，原文：達豁幽深遠，奧妙入玄機

奥仟

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
奥，来源于程俱的《宋诗》《复次韵酬叶翰林见寄》，原文：非關目力覩天奥，正覺羣山如聚米

飔援

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
飔，来源于李洪的《宋诗》《送史志道帅建康》，原文：步凉飔绿野，□锺鼓、□园林

熹峻

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
熹，来源于古汴高士的《宋诗》《潼坊晚渡》，原文：寂寞寒枝問故棲，柳疏梧老影熹微

亦音

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
亦，来源于方岳的《宋诗》《次韵汪少卿祷雪有感》，原文：长歌箕踞亦风流

瑹珞

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
珞，来源于方一夔的《宋诗》《秋兴二首 其一》，原文：明金委珞瓔，寶璐綴環玦

锋纶

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
锋，来源于陆游的《宋诗》《自咏》，原文：感先锋，容放镜，收鸾鉴一半

纴秭

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
秭，来源于林兴宗的《宋诗》《句 其二》，原文：杜若薦芳聊可采，秭歸啼苦未須悲

般陟

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
般，来源于任希夷的《宋诗》《付二郎》，原文：千般說，萬般喻，特地令人轉不悟

麟渭

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
麟，来源于张说的《唐诗》《杂曲歌辞 舞马千秋万岁乐府词 三》，原文：退無鹿門隠，進乏麟閣功

杉庄

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
杉，来源于葛长庚的《宋词》《沁园春》，原文：石根蘭芷香無價，雲頂松杉翠作層

浠澜

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
澜，来源于乔吉的《元曲》《杜牧之诗酒扬州梦・滚绣球》，原文：四望潮登浦溆，万顷绿浮原野，堤岸溢波澜

朝之

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
朝之，来源于白居易的《唐诗》《卢侍御小妓乞诗座上留赠》，原文：閬風逸民自愧才力薄，北斗以南惟有四朝之老農

缪朴

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
缪，来源于韩维的《宋诗》《同三兄安公亭看雨》，原文：解吐芳心，绸缪共约，学取双交颈

晰澈

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
晰，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其九四》，原文：祠官環邃殿，晰燎嚮晨光

沅伊

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
沅，来源于卫泾的《宋诗》《次德茂沌中韵》，原文：吳趨慙種蠡，楚些陋湘沅

羡澧

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
羡，来源于胡仲弓的《宋诗》《次韵送水纹簟与芸居》，原文：浮名薄利休羡

磊濡

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
磊，来源于刘辰翁的《宋词》《声声慢》，原文：屏山閲盡眼中人，磊落深沉只識君

奈融

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
奈，来源于张祜的《唐诗》《夕次竟陵》，原文：奈何耽晝寢，嬾惰守壞垣

普正

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
普，来源于欧阳修的《宋诗》《和丁宝臣游甘洋寺》，原文：檢點將來，也是普州人送賊

涌纶

拼音五行释意
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
涌，来源于陆游的《宋诗》《枕上闻急雨二首 其二》，原文：亲曾见，是龙潭白画，海涌潮头

漓荑

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
漓，来源于晁说之的《宋诗》《忆天台东掖然老》，原文：睡憶建茶斟瀲灧，畫思兖墨潑淋漓

灿朝

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
灿朝，来源于王炎的《宋诗》《如大坂二绝 其一》，原文：灿朝阳花露，鲛珠频滴

阮召

拼音五行释意
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
阮，来源于廖行之的《宋诗》《田舍杂兴怀长兄四首 其三》，原文：白眉清眼見小阮，共卧淮山百尺樓

童涧

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
童，来源于韩维的《宋诗》《再和尧夫同前 其一》，原文：但安童叟嬉，寧與紛華觸

棋情

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
棋，来源于王禹偁的《宋诗》《腊月》，原文：一局別墅棋，失笑屐折齒

支欢

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
支，来源于林逋的《宋诗》《句 其六》，原文：嗟予本支離，塵事素不參

孝影

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
孝，来源于曹彦约的《宋诗》《龙游道中得家信》，原文：常言道娘慈悲，女孝顺

烨泱

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
烨，来源于李洪的《宋诗》《送史志道帅建康》，原文：金鞭半横玉带，烨神人、风度五云深

川彦

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
川，来源于崔道融的《唐诗》《谢朱常侍寄贶蜀茶剡纸二首 二》，原文：地秉阴，窍于山川

萌珑

拼音五行释意
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
萌，来源于罗邺的《唐诗》《仆射陂晚望》，原文：精英唯竹萌，香軟獨楮菌

苒钗

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
苒钗，来源于李频的《唐诗》《赠桂林友人》，原文：苒苒钗头香趁人

吟治

拼音五行释意
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
吟，来源于释法薰的《宋诗》《尼长老请赞》，原文：曾是讙譊，化爲謳吟

峰煊

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
峰，来源于顾云的《唐诗》《咏柳二首 一》，原文：雪峰輥毬，禾山打鼓

陟浦

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
陟，来源于皇甫冉的《唐诗》《婕妤怨》，原文：採薇陟曾阿，濯足依澗流

薏娄

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
薏，来源于无名氏的《宋诗》《回文 其三》，原文：金錢滿地無人費，百斛明珠薏苡秋

治觉

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
治，来源于王禹偁的《宋诗》《暴富送孙何入史馆》，原文：治縣古有譜，近頗多著書

澧里

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
澧，来源于王禹偁的《宋诗》《赠孙何丁谓》，原文：沅芷澧蘭元屬爾，既難衮衮又匆匆

知常

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
知常，来源于沈遘的《宋诗》《鉴湖》，原文：天事知常象，林珍獨應誠

鸢奈

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
鸢，来源于孙应时的《宋诗》《陈传朋和余梅花旧作余再赋此》，原文：鸢飞鱼跃矣，风虎更云龙

嶛魁

拼音五行释意
嶛liáo木高。
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
嶛，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》，原文：重崖下縈映，嶛嶢上乣紛

诺献

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
诺，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：父命呼，唯而不诺，手执业则投之，食在口则吐之，走而不趋

棹绰

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
棹，来源于华镇的《宋诗》《和刘叔怀见寄三绝句 其一》，原文：回棹百花洲

飔晋

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
飔，来源于房舜卿的《宋词》《忆秦娥》，原文：一夜凉飔动碧厨

鹤锋

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
鹤，来源于无名氏的《宋词》《滴滴金》，原文：醉来便随鹤舞，看清风、送月过松梢

桢峪

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
桢，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：106　桢，翰，仪，榦也

孝逻

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
孝，来源于曾会的《宋诗》《存目 其一》，原文：夜半子，孝養父母存終始

澄瓷

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
澄，来源于李之仪的《宋词》《蓦山溪》，原文：秋雲影亂，秋水波澄

冽淙

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
冽，来源于赵鼎的《宋诗》《役所寒食晚归》，原文：中宵變凝冽，飛霰集粉糅

源宁

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
源，来源于文同的《宋诗》《重送 其一》，原文：秦皇雖篤好，漢武洪其源

武阑

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
武，来源于王之道的《宋诗》《五祖山》，原文：周武帝庚子崩

蓬华

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
蓬，来源于冯山的《宋诗》《和邓温伯二首 其一》，原文：蓬瀛歸未得，偃翼清溪陰

纲淳

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
纲，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：」 司正为司马，司马命张侯，弟子说束，遂系左下纲

合陇

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
合，来源于楼钥的《宋诗》《宜人闻人氏挽词》，原文：便只合、长相聚

望珑

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
望，来源于释师范的《宋诗》《寄云居掩室和尚 其三》，原文：明年開時不望見，只望郎君憶著儂

澜傅

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
澜，来源于吕巖的《唐诗》《七言 二十五》，原文：谢女联诗衾翠幕，子猷乘兴泛平澜

乘久

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
乘久，来源于陆游的《宋诗》《喜雨》，原文：萬乘久巡狩，兩京盡邱墟

单壬

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
单，来源于楼钥的《宋诗》《莫子执挽词》，原文：肯教金盏单

峨逻

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
峨，来源于王十朋的《宋诗》《楚塞楼》，原文：谩对双鸳素被，翠屏十二嵯峨

淑珞

拼音五行释意
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
淑，来源于王质的《宋诗》《和李无变与诸公出郊访王彦博》，原文：黃子淳淑，自娶玄妃

尤瑧

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
尤，来源于赵蕃的《宋诗》《蕃方为纪游之诗未就知府寺簿先生宠示佳句敢辄次韵》，原文：以子妻之，尤知英概

婵睿

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
婵，来源于罗椅的《宋诗》《瞌睡诗》，原文：不似当时携手、对婵娟

轼纯

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
轼，来源于李好古的《元曲》《沙门岛张生煮海・感皇恩》，原文：约住紫泥诏，凭轼且优游

初瑱

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
初，来源于杨公远的《宋诗》《借虚谷太博狂吟十诗韵书怀并呈太博 其三》，原文：初心已恨花期晚

缨凰

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
缨，来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 李陵台》，原文：彼假容江皋，滥巾云岳，缨情好爵欺松桂

梧畅

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
梧，来源于释心月的《宋诗》《庄宗中原之宝图赞》，原文：緬慕蒼梧雲，無心自輝映

弘桠

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
弘，来源于张方平的《宋诗》《初春游李太尉宅东池》，原文：擺落區中緣，無邊廣弘願

影蓬

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
影蓬，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍熙四年加上寿圣皇太后尊号八首 其二》，原文：鼎湖菡萏搖金影，蓬島鸞皇舞翠聲

亚澜

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
亚，来源于胡仲弓的《宋诗》《子经昔有黄筌玉笋图故人陈众仲题诗其上后为人易去常追忆不已余往借观临之以归郑氏并识以诗》，原文：耐久芳馨，拟将蜂蜡龙涎亚

暖浠

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
暖，来源于乐雷发的《宋诗》《桂林送人之琼州招捕海寇》，原文：星迴迫舊次，籥暖送餘寒

冽翌

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
冽，来源于灵澈的《唐诗》《荅徐广叔四问》，原文：簡威霜凜冽，衣彩繡葳蕤

子敏

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
子敏，来源于韩愈的《唐诗》《赠贾岛》，原文：凶年盜乃減，見謂君子敏

遥思

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
遥思，来源于释普宁的《宋诗》《出山相赞》，原文：遥思一雨潤，能使六塵清

漳园

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
漳，来源于舒岳祥的《宋诗》《芗巖山居孟夏二十绝 其一六》，原文：圓山信作漳南鎮，想戀枇杷玉色醺

砚里

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
砚，来源于许景衡的《宋诗》《康师赠臣阇黎次韵》，原文：毛锥乏尽，铁砚磨穿，高歌鼓腹，长笑掀髯

楠萄

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
楠，来源于文天祥的《宋诗》《赠南安黄梅峰》，原文：一春病酒廢登臨，風攪石楠花滿林

萧杨

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
萧杨，来源于毕仲游的《宋诗》《放鱼》，原文：萧萧杨柳□凋黄

圣艾

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
圣，来源于刘攽的《宋诗》《雨夜三首 其三》，原文：贤圣都堪日日中

和谧

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
和，来源于丁逢的《宋诗》《句 其二》，原文：露濯文犀和粉绿

沫芊

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
沫，来源于郭祥正的《宋诗》《望牛渚有感三首 其一》，原文：深勞魚喣沫，甘作鳥棲枯

尉耘

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
尉，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和发运许主客咏影》，原文：猶勝白公尉盩厔，庭花剛喚作夫人

筝粹

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
筝，来源于释宝昙的《宋诗》《又和归南湖喜成》，原文：歛袂蹙雙蛾，秦筝一曲歌

瑗璞

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
瑗，来源于任伯雨的《宋诗》《感古二首 其一》，原文：青山好去應須去，蘧瑗于今已覺非

瓷瑱

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
瓷，来源于游师雄的《宋诗》《过九成宫旧址二首 其一》，原文：枕瓷歌婭姹，屏紙漲漣漪

晣鸥

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
晣，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

岿炅

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
岿，来源于王安石的《宋诗》《送刘贡甫谪官衡阳》，原文：岁晚岿然灵光殿，仆与君侯而已

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