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7月出生鲍姓牛宝宝喜水起名

杨徵姬作者：杨徵姬2022-02-20 18:32:12

鲍是我国排名第173位的姓；生肖属：牛，牛是食草动物，喜欢喝水打交道，所以牛的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”等部首的字；牛经常出现在田野、大地、山上，喜欢白天活动，部首里面有“田”、“土”、“山”、“日”、“火”等字，也很适合用做宝宝名字；牛对主人忠诚，可用“亻”、“心”、“忄”等部首的字起名；牛在屋檐下休息，有时候也在田野走动，擅长拉车，部首里面有“辶”、“宀”、“田”、“车”的字，也很适合用做宝宝名字；

7月出生鲍姓牛宝宝喜水起名

晋泓

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
晋，来源于陆游的《宋诗》《西湖春游》，原文：晋侯使栾□来乞师

洌德

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
洌，来源于贺铸的《宋词》《忆仙姿・如梦令》，原文：最愛堂東梅，洌寒亦弄姿

颍意

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
颍，来源于林亦之的《宋诗》《题严子陵钓台》，原文：空听潺潺清颍咽

慈渭

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
慈，来源于李至的《宋诗》《再献五章奉资一笑 其二》，原文：慈皇千萬壽，春日上春盃

菡霏

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
菡，来源于林希逸的《宋诗》《赵侯母葛氏挽诗》，原文：當年真聖受天命，香生菡萏祥光紅

懿恤

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
懿，来源于释居简的《宋诗》《采石吊古》，原文：君子惟宜以懿文，後生輕進附僉人

莹颍

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
莹，来源于郭印的《宋诗》《次韵李久善近诗四首 其三》，原文：对冰盘莹玉

湲渌

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
湲，来源于范成大的《宋诗》《殊不恶斋秋晚闲吟五绝 其五》，原文：隴水潺湲隴樹黃，征人隴上盡思鄉

凝椎

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
凝，来源于刘谊的《宋诗》《游曾公巌》，原文：趁佳时，招我辈，共凝眸

治翙

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
治，来源于李昉的《宋诗》《昉著灸数朝废吟累日继披佳什莫匪正声亦贡七章补为十首学颦之诮诚所甘心 其一》，原文：卿云复旦治功全

澎町

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
澎，来源于白居易的《唐诗》《南亭对酒送春》，原文：潏汨沸渭兮澎湃奔波而霈來，崩騰覆溺兮夫豈河伯之不仁

术繁

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
术，来源于陆游的《宋诗》《乞祠久未报》，原文：传的是道妙虚无，教我紧把丹田固，为残生作道术

钏滟

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
钏，来源于释如净的《宋诗》《牛图》，原文：背人佯笑移金钏，惆怅花期

凰萃

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
凰，来源于刘安上的《宋诗》《忆㶉鶒二首 其二》，原文：積年魔怪不敢棲，暫過鸞凰却回顧

珈源

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
珈，来源于王十朋的《宋诗》《次韵李怀安赠何宪五绝 其四》，原文：紈潔裁歌扇，珈明聳髻鬟

墨遥

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
墨遥，来源于释印肃的《宋诗》《颂十玄谈 还源 其五》，原文：玉觴未飲心先醉，寶墨遥瞻眼倍明

治懿

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
治，来源于柳宗元的《唐诗》《方城 三》，原文：推此見治民，亦與治身同

琤滇

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
琤，来源于吴潜的《宋词》《朝中措》，原文：琤餘韻逐飛鞚，詩老箭鋒那可衝

荣华

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
荣华，来源于苏轼的《宋诗》《汪覃秀才久留山中以诗见寄次其韵》，原文：若问荣华何自至，少年曾读五车书

楹洌

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
楹，来源于张耒的《宋诗》《三龛》，原文：朱輪翠蓋不勝春，疊榭層楹相對起

童涧

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
童，来源于袁说友的《宋诗》《和梁转运判官韵》，原文：仙童走脚報，松子來門迎

潇奕

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
潇，来源于韦应物的《唐诗》《晚归沣川》，原文：清景幽，水痕收，潇潇几株霜后柳

曜澜

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
曜，来源于魏泰的《宋诗》《诗一首》，原文：闓陽播氣，甄曜垂明

蓁津

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
蓁，来源于文天祥的《宋诗》《自叹三首 其一》，原文：塔隨蓁棘老，德與苾蒭全

潮奂

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
潮，来源于喻良能的《宋诗》《雨中至上竺》，原文：風雨起春寒，乘潮曉帆送

沉涔

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
沉，来源于杨万里的《宋诗》《夜泊平望二首 其二》，原文：玄門匪防禦，學海詎沉溺

冰廷

拼音五行释意
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
冰，来源于白居易的《唐诗》《宿府池西亭》，原文：增冰峨峨，飞雪千里些

霓畚

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
霓，来源于米芾的《宋诗》《奉呈彦昭使君陪壮观之赏》，原文：有霓旌绛节，西极金母

枝沉

拼音五行释意
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
枝，来源于李彭的《宋诗》《有怀张掾师言》，原文：出關曾解婆娑否，枝北枝南一種梅

缈炀

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
缈，来源于孙昌胤的《唐诗》《越裳献白翟》，原文：星河畔，仙车缥缈云路

霁月

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
霁月，来源于王铚的《宋诗》《将卜山居寄怀》，原文：年年白酒黄花，共愿我、光风霁月

源攸

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
源，来源于赵蕃的《宋诗》《寄送潘文叔恭叔二首 其二》，原文：湛乎性源，遊乎度門

桢漫

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
桢，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：王国克生，维周之桢

晖珞

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
晖，来源于王十朋的《宋诗》《泰之用欧苏颍中故事再作五绝勉强继韵 其五》，原文：轻云过雨，炎晖初减，楼台片片馀霞

柒晖

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
柒，来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》，原文：梵志與王生，密敦膠[漆]（柒）友

溯兴

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
溯，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵王炳之惠玉版纸》，原文：俊物終當騰踏去，鈍桹猶欲溯洄從

潜青

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
潜青，来源于王安石的《宋诗》《韩持国见访》，原文：杳倏駕兮潜青宜，舞剛風兮鵠分翎

泯决

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
泯，来源于苏轼的《宋诗》《夜饮次韵毕推官》，原文：衰病始知悔，泯默每自責

汝滇

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
汝，来源于释道印的《宋诗》《颂古八首 其五》，原文：汝歸秦兮彈秦聲，秦聲悲兮聊送汝

洛烨

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
洛，来源于张炎的《宋词》《浪淘沙》，原文：去來伊洛上，相待安罛箄

嵊鹤

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
嵊，来源于张纲的《宋词》《菩萨蛮》，原文：嵊有董孝子，父病刲其肝

烟溯

拼音五行释意
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
烟，来源于刘摰的《宋诗》《送曾绎松滋令》，原文：初过西风烟雨微

荔润

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
荔，来源于韩维的《宋诗》《送门客李秀才赴省试》，原文：御路初傳鼙鼓動，驛塵猶見荔枝來

皙涵

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
皙，来源于曾巩的《宋诗》《湘寇》，原文：師年三十餘，白皙好容儀

淅天

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
淅天，来源于邓肃的《宋诗》《和谢吏部铁字韵三十四首 呈几叟仪曹四首 其二》，原文：迢迢宫漏傳銀箭，淅淅天風下白榆

熙泉

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
熙，来源于陆龟蒙的《唐诗》《寄友人》，原文：展茲熙事，溫溫其恭

澈季

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
澈，来源于赵蕃的《宋诗》《梅微开复题》，原文：步虚声宛转，清澈瑶坛，疑是钧霄凤音渺

滟瑶

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
滟，来源于何梦桂的《宋词》《八声甘州》，原文：云袖纤纤捧玉，霞觞滟滟浮金

绅淅

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
绅，来源于李纲的《宋诗》《寓居通城僧舍东轩池莲盛开竹庵珪老有意见过戏赠此篇》，原文：罗绮簇簪绅

堇沉

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
堇，来源于吕南公的《宋诗》《寄赠张县丞》，原文：嵩嶺今成花鍊术，周原空詠堇如飴

浦庚

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
浦，来源于虞俦的《宋诗》《宿巢县地藏寺枕上偶成》，原文：旌旗遮嶼浦，士女滿闉闍

云惋

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
云，来源于王铚的《宋诗》《除日得铜溪老人书》，原文：云阶连月地

桦淇

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
桦，来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》，原文：雄赳赳将铠甲披，威凛凛战马嘶，红抹额似火焰飞，皂罗袍似雾黑，乌油甲甚整齐，凤翎箭端的直，鹊桦弓偃月起

淮苏

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
淮，来源于王庭珪的《宋诗》《游湖头观桃花行数里弥望不绝有僧新开兰若于万花之中留三绝句书辩公房 其一》，原文：鎬京有八士，淮南有八公

益霜

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
益霜，来源于释斯植的《宋诗》《清华夜坐》，原文：雲禽已覺高無益，霜兔應知狡不成

洌堇

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
洌，来源于释法薰的《宋诗》《偈颂六十八首 其五三》，原文：九五，井洌，寒泉食

淅箩

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
淅，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵工部兄见寄三首 其二》，原文：綿綿不解溪邊雨，淅淅無情松下風

漪楹

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
漪，来源于白居易的《唐诗》《酬令狐相公春日寻花见寄六韵》，原文：窮冬涸江海，桮湖澄清漪

赫泱

拼音五行释意
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
赫，来源于林景熙的《宋诗》《陶山十咏和邓牧心 附子冈》，原文：炎天赫日當流金，去國多年思轉深

霓琢

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
霓，来源于许棠的《唐诗》《遣怀》，原文：羽節臨風駐，霓裳逐雨斜

凇闻

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
凇，来源于潘献可的《宋诗》《固城怀归》，原文：園林初日靜無風，霿凇花開處處同

明珐

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
明，来源于朱翌的《宋诗》《晚步城外》，原文：明覺覺明明所了，或因了相失元明

同潭

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
同潭，来源于释子涓的《宋诗》《颂古二首 其二》，原文：去夏曾同潭上遊，蔭松坐石濯清流

澧祁

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
澧，来源于释重显的《宋诗》《颂一百则 其四二》，原文：朅來澧川溪，迺更識岧嶤

津浩

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
津浩，来源于温庭筠的《唐诗》《题韦筹博士草堂》，原文：探珠直待驪龍睡，莫遣迷津浩渺中

榭畚

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
榭，来源于李昉的《宋诗》《题义门胡氏华林书院》，原文：鑿山置亭榭，開沼放波瀾

淖晖

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
淖，来源于李涛的《宋诗》《南山》，原文：行值田間積淖，住逢溪上愁陰

远漓

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
远，来源于舒岳祥的《宋诗》《交阮嗣宗一首》，原文：别恨远山眉小

固凛

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
固，来源于沈辽的《宋诗》《春晚偶题》，原文：摘景固無遺，揮筆曾未休

潆宏

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
潆，来源于李谨思的《宋诗》《怀古》，原文：乱山深处水潆回

璎普

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
璎，来源于释善珍的《宋诗》《次陈上舍韵》，原文：金彩凤玲珑翡翠，绣蟠龙璎珞珠玑，他怎生下工夫达着俺那大人机

休思

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
休思，来源于白居易的《唐诗》《哭从弟》，原文：且乐尊前见在，休思走马章台

漪湫

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
漪，来源于谢薖的《宋诗》《采金樱子》，原文：聽取漁歌說武夷，武夷九曲水漣漪

楹沧

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
楹，来源于无名氏的《宋词》《木兰花・玉楼春》，原文：春色集簷楹，今朝興倍生

莞洛

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
莞，来源于张耒的《宋诗》《岁后三日》，原文：夫子莞尔而笑，曰：割鸡 焉用牛刀

阔憬

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
阔，来源于刘敞的《宋诗》《新蝉》，原文：海山长，云水阔，思难收

槿霆

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
槿，来源于王安石的《宋诗》《送郑叔熊归闽》，原文：池上蓮無著，籬間槿自榮

霁觅

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
霁，来源于无可的《唐诗》《冬晚姚谏议宅会送元绪上人归南山》，原文：想霁色、皇都绛霄

沐悠

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
沐，来源于无名氏的《元曲》《拨不断・细裁画，命合该，姻缘顷刻多成败。鬼病千般强打挨，凄凉万种》，原文：五老曉相迎，霧雨如盥沐

温子

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
温子，来源于程公许的《宋诗》《李季实以龙鹤山菜餠见惠长句将之吕兄亦有和章借韵答谢》，原文：狄灭温，温子奔卫

慕泊

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
慕，来源于苏轼的《宋诗》《次韵刘景文登介亭》，原文：添花慕平一，賜菊異元常

鸯怀

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
鸯，来源于白居易的《唐诗》《奉和思黯相公雨后林园四韵见示》，原文：鸳鸯翡翠，小小思珍偶

愉壬

拼音五行释意
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
愉，来源于释文珦的《宋诗》《爱性》，原文：期喪近絲竹，憂患偷愉說

霓灵

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
霓，来源于杨巨源的《唐诗》《名姝咏》，原文：羽人相導把霓旌，窈窕松林露氣清

潞浅

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
潞，来源于释行海的《宋诗》《湖上》，原文：潞國開新府，壺關寵舊林

自淄

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
自，来源于张表臣的《宋诗》《句 其五》，原文：自哀還自樂，歸藪復歸田

戈浠

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
戈，来源于李公麟的《宋诗》《和邓慎思己未年春与伯时校试南宫同年被命者六人今兹西馆唯同伯时一人而已因书奉呈》，原文：姦臣窺社稷，盟主奮干戈

惟郇

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
惟，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：相亦惟终

玫晷

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
玫，来源于陈祜的《唐诗》《风光草际浮》，原文：小檻鎖玫瑰，羣芳次第催

秉烨

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
秉，来源于释慧空的《宋诗》《送白兄归豫章》，原文：秉陰成德，敏樹宣功

泱隆

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
泱，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏七言二首 其一》，原文：後嶺翠撲撲，前溪碧泱泱

皤霆

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
皤，来源于王得臣的《宋诗》《过少林辄书四韵兼诒长老庆禾士》，原文：恁时节，看孙皆朱紫，翁未皤苍

藻汶

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
藻，来源于杨亿的《宋诗》《秋雨有怀李寺丞》，原文：奇文逢藻鑒，時輩仰高名

治檀

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
治，来源于朱敦儒的《宋词》《定风波》，原文：治亂不自己，因革徒從宜

清诗

拼音五行释意
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
清诗，来源于员兴宗的《宋诗》《别眉山源上人》，原文：苑清诗句，谷子敬惯捏梨园新乐章，陈清简善画真容像，卢仲敬品玉箫寰中第一，冷起敬操瑶琴世上无双

武樟

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
武，来源于王洋的《宋诗》《和曾谹父春半书怀 其一》，原文：煌煌神武，再御戎軒

诺渌

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
诺，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：」公曰：「诺，吾告二子

栗颍

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
栗，来源于吴芾的《宋诗》《送王龟龄得请还乡 其一》，原文：金剛圈，栗棘蓬

渊天

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
渊，来源于尹济翁的《宋词》《风入松》，原文：范蠡黄金像，谪仙白玉杯，不若渊明解印归

桅沫

拼音五行释意
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
桅，来源于王十朋的《宋诗》《哭纯老》，原文：辨桅樯

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