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家字给宝宝起名

胡子作者：胡子2022-02-21 02:47:52

家字给宝宝起名

般阮

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
般，来源于刘过的《宋诗》《寄竹隠先生孙应时》，原文：俺做经咒般持，符篆般使

由隋

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
由，来源于欧阳修的《宋诗》《送朱职方提举运盐》，原文：咄，下座佛殿，別聽因由

绡灿

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
绡，来源于雍裕之的《唐诗》《题蒲葵扇》，原文：讳道相思，偷理绡裙，自惊腰衩

晷睿

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
晷，来源于刘克庄的《宋诗》《和季弟韵二十首 其二》，原文：日晷未移三十刻，風騷已及四千言

妤盂

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
妤，来源于周南的《宋诗》《九日祁城外》，原文：近侍婕妤先過水，遙聞隔岸喚船家

择纶

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
择，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：君召牛，纳而视之，择其毛而卜之，吉，然后养之

柃霏

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
霏，来源于杨巨源的《唐诗》《相和歌辞 乌夜啼》，原文：霏霏漁浦煙，冉冉富春樹

禧磐

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
禧，来源于释惟一的《宋诗》《颂古三十六首 其二三》，原文：其祿維何，永承神禧

页旒

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
页，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其二》，原文：苹页烟深，荷花露湿

媵羿

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
媵，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：若命长致，则媵爵者奠觯于篚，一人待于洗南

羡储

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
羡，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》，原文：羡翠轺多暇，彩花新出

涌珉

拼音五行释意
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
涌，来源于魏了翁的《宋诗》《送从子令宪西归 其五》，原文：春風摇溪溪摇天，劉郎詩思如涌泉

炫禧

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
炫，来源于包恢的《宋诗》《酬袁守方秋崖遗宝带桥诗以顾我老非题柱客知君材是济川功为韵十四首 其七》，原文：稽天烈焰窮朝昏，千丈紅霞炫江水

胧嵇

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
胧，来源于方翥的《宋诗》《读易 利》，原文：一从鞍马西东，几番衾枕朦胧，薄幸虽来梦中

容沉

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
容，来源于方回的《宋诗》《为魏塘王居士留三日二首 其二》，原文：容易勿言兵

致殷

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
致殷，来源于晁补之的《宋诗》《叙旧感怀呈提刑毅父并再和六首 其二》，原文：一盤來致殷勤意，儂有兒爲太學生

易零

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
易零，来源于关汉卿的《元曲》《关张双赴西蜀梦・牧羊关》，原文：紅顔易零落，何異此花榮

槐燿

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
槐，来源于洪适的《宋诗》《石桥》，原文：霽柳吹花春已老，暄槐成幄日初長

缔倾

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
缔，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》，原文：缔好恨不早，觌面雅相志

棣奂

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
棣，来源于伏牛上人的《唐诗》《三伤颂 其二》，原文：爲傳千里信，先報棣華知

隅弛

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
隅，来源于孙季昌的《元曲》《中吕・粉蝶儿怨别》，原文：雲烟分境界，城郭限廉隅

槿泷

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
槿，来源于裴迪的《唐诗》《辋川集二十首 栾家濑》，原文：世人耳目隘，露槿那知夕

矜涧

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
矜，来源于米芾的《宋诗》《题苏中令家故物薛稷鹤》，原文：大獲未能矜小得，幾何人不哂吾行

彻峻

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
彻，来源于吴芾的《宋诗》《伯洪以铁拄杖见寄二绝谢之 其二》，原文：霓裳舞彻凌波步

峥澧

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
峥，来源于孟浩然的《唐诗》《鹦鹉洲送王九之江左》，原文：(孛老云)似你这等峥嵘，与我父母增多少光彩，好儿也呵

礼艺

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
礼，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」 齐子初聘于齐，礼也

冽种

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
冽，来源于杨冠卿的《宋词》《忆秦娥》，原文：南浦採蒲當凜冽，西溪踏石向暄妍

柏淬

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
柏，来源于陆游的《宋诗》《甜羮之法以菘菜山药芋莱菔杂为之不施酰酱山庖珍烹也戏作一绝》，原文：更許柏庭友，來依春桂叢

简煊

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
简，来源于清昼的《唐诗》《建安寺西院喜王郎中遘恩命初至联句》，原文：剡荐交飞，宸衷简记

洛琬

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
洛，来源于陈渊的《宋诗》《提举生辰》，原文：轻洛浦，笑巫阳

畚艺

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
畚，来源于韩琮的《唐诗》《骆谷晚望》，原文：清晨東籬下，畚插自畦畛

晳晗

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
晳，来源于赵长卿的《宋词》《踏莎行》，原文：龐公勤上冢，束晳更循陔

楦惟

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
楦，来源于王安石的《宋诗》《舟过长芦》，原文：殘骸皆作麒麟楦，舊友仍非處士牙

卿钗

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
卿，来源于刘克庄的《宋诗》《跋方寔孙长短句》，原文：卿致命，宾再拜稽首

帧汉

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
帧，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其一七》，原文：画出西楼一帧秋

渲梓

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
渲，来源于李流谦的《宋诗》《吴波亭相对数峰极可爱》，原文：希壤忽浓泥义滑，失流疏刺水渲的渠，赤留出律惊起些野鸭鸥鹭，我这里急煎煎整顿了衣服

麓欢

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
麓，来源于杨冠卿的《宋诗》《顷岁如番禺与庆传十六兄遇上饶后五年胥会于霅时太学增置生试竟不遂志将别去理朱方棹因咏昔人风雨对床之语慨然有感作是诗》，原文：淮渜一夢雨中別，嶽麓諸峯天下無

元缥

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
元，来源于张扩的《宋诗》《再次笋韵》，原文：春色元无主

宁团

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
宁，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：』《太甲》曰：『民非后无能胥以宁

昉支

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
昉，来源于程俱的《宋诗》《又和呈叔问》，原文：廉使昉於今易□，祖師曾向此安禪

熹缪

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
熹，来源于灵一的《唐诗》《秋题刘逸人林泉》，原文：一望雲煙興欲飛，晴光聊復步熹微

峥忻

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
峥，来源于洪适的《宋诗》《田单》，原文：萬牛挽不回，老氣空峥嶸

皎筝

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
皎，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其五二》，原文：光辉皎洁

韪栗

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
韪，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：仲尼曰：「守道不如守官，君子韪之

稷烁

拼音五行释意
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
稷，来源于居遁的《唐诗》《偈颂（幷序○序为南岳齐己撰） 七十》，原文：当初是尧社稷，让了舜封疆

袅耘

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
袅，来源于方蒙仲的《宋诗》《以诗句咏梅 暗香浮动月黄昏》，原文：袅袅盈盈

兴郝

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
兴，来源于贯休的《唐诗》《山居诗二十四首 十》，原文：客若降等执食兴辞，主人兴辞于客，然后客坐

婳芙

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
芙，来源于无名氏的《元曲》《逞风流王焕百花亭・醋葫芦》，原文：簟纹如水浸芙蓉

莱奎

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
莱，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美题达上人药圃二首 一》，原文：问几时、重驾巫云，蓬莱路浅

苡怡

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
苡，来源于王庭珪的《宋诗》《题画鲤鱼》，原文：門闌無薏苡，泉石自從容

政涛

拼音五行释意
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
政，来源于沈与求的《宋诗》《次曾宏父韵 其二》，原文：況是無三害，弦歌初政成

景屿

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
景，来源于陈均的《宋诗》《鹤林寺 其一》，原文：昼景

楦潮

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
楦，来源于刘黻的《宋诗》《和紫阳先生感兴诗二十首 其二○》，原文：人誰不愛身，悔作青紫楦

茶沛

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
茶，来源于白居易的《唐诗》《池鹤八绝句 鸢赠鹤》，原文：種茶石岡上，草盛茶欲枯

沐瑾

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
沐，来源于王十朋的《宋诗》《十八坊诗 皇华》，原文：報答带仍礪，英雄沐更薰

覃葆

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
覃，来源于胡铨的《宋诗》《与正觉长老同游蒋山》，原文：一車豈若萬籍富，子孫得以精覃研

莆缈

拼音五行释意
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
莆，来源于许及之的《宋诗》《次韵酬徐居厚寺簿》，原文：雖云莆荔勝閩中，諸品如今未改容

亚靛

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
亚，来源于黄滔的《唐诗》《鄜畤李相公》，原文：李亚仙负心疾，郑元和下番早

霆桢

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
霆，来源于不详的《唐诗》《闽人谣》，原文：直言何管雷霆怒，清節不知冰雪寒

明理

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
明理，来源于陆游的《宋诗》《不如茅屋底四首 其二》，原文：靈運穿高屐，淵明理素琴

澧棠

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
澧，来源于周端常的《宋诗》《梅林》，原文：《澧州圖經》爲宋初修

惟隽

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
惟，来源于董嗣杲的《宋诗》《富池镇上感懐 其二》，原文：惟应得此便凝神

骓晣

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
骓，来源于释正觉的《宋诗》《送仝座主归上党 其二》，原文：斑骓路与阳台近

时赓

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
时，来源于刘接的《宋诗》《句 其一》，原文：一点不留烟火气，时脾时有清风入

尤壬

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
尤，来源于周紫芝的《宋诗》《燕欲来巢》，原文：方蘄焦槁息，未暇尤化工

理史

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
理，来源于无名氏的《宋词》《抛球乐折花令・抛球乐》，原文：似欲料理新妆

欢璋

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
欢，来源于秦观的《宋诗》《戏云龙山人二绝 其一》，原文：欢几许，醉方回

荣鸢

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
荣，来源于田锡的《宋诗》《干明节祝圣寿 其八》，原文：及第曾攀龙首，仕宦曾居鸱阁，衣锦更光荣

晷荔

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
晷，来源于后主煜的《唐诗》《虞美人 二》，原文：指言他日貴，晷刻似不移

文菡

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
文，来源于唐庚的《宋诗》《午起行》，原文：剩把文章鳴聖代

焓静

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
静，来源于苏辙的《宋诗》《次韵王适梅花》，原文：(正末唱)有方圆动静亲疏

汶亦

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
汶，来源于高应干的《宋诗》《白鹤梁观石鱼》，原文：雲開汶水孤帆遠，路繞梁山匹馬遲

炫舟

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
炫，来源于赵嘏的《唐诗》《叙事献同州侍御三首 三》，原文：信乎抱脩潔，終勝自炫耀

笺慕

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
笺，来源于郑清之的《宋诗》《天育二老禅惠示经佛偈答以十诗 其三》，原文：未写了，泪成行、早满香笺

恺莞

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
恺，来源于杨简的《宋诗》《金明池》，原文：尽道邦君恺悌，逍遥遂、湖海遐踪

童妤

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
童，来源于李复的《宋诗》《重游宝雨寺》，原文：方修漢祖祀，更使沛童歌

恽泊

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
恽，来源于王之望的《宋诗》《病余兀坐偶成二绝 其一》，原文：柳恽风流旧国，鹤龄潇洒人家

博奥

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
博，来源于范祖禹的《宋诗》《司马温公挽词五首 其四》，原文：穹厚博臨通肸蠁，祖宗嚴祀極專精

武玢

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
武，来源于真德秀的《宋诗》《寿陈宰 其二》，原文：昔如吳起者，善兵惡孫武

崎其

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
崎，来源于谢翱的《宋诗》《忆过徐偃王祠下作》，原文：連峰峻嶺崎嶇極，政自胸中掌樣平

汐孝

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
汐，来源于度正的《宋诗》《访廖叔度蒙示山谷所作真赞及藜郊等帖》，原文：流到海門流不去，會隨潮汐過錢塘

畅蓁

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
畅，来源于司马光的《宋诗》《和运使舍人北园饯别行憩三交僧舍冒雪宿百井关见寄》，原文：畅道人月团圆，鱼水和同，依旧的举案齐眉，到老相陪奉

琀瑥

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评

纾芍

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
纾，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：彼 交匪纾，天子所予

运什

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
运，来源于范成大的《宋诗》《立春日陪魏丞相登三江亭》，原文：和气薰蒸开泰运，湖山万里光荣

芮瞻

拼音五行释意
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
芮，来源于吕祐之的《宋诗》《题议门胡氏华林书院》，原文：立談虞芮各冰釋，高君奄有千篔簹

珉卓

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
珉，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵外舅杨崇庆以诗相招 其三》，原文：留取棠陰蔽南峴，爲陪羊杜壽蒼珉

玫年

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
玫，来源于程镗的《宋诗》《游大涤洞》，原文：躑躅豈能同日語，玫瑰方可一時呈

隋情

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
隋，来源于董居谊的《宋诗》《灵仙观和危骊塘韵》，原文：儲貳不遭讒搆死，隋亡寧便在江都

汉缮

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
汉，来源于陈傅良的《宋诗》《和孙伟卿杂言十章 其八》，原文：明日贾逵添戏彩，异时李汉看乘龙

筱胥

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
筱，来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》，原文：筱簜既敷，厥草惟夭，厥木惟乔

姝曼

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
姝，来源于耿湋的《唐诗》《送苗赟赴阳翟丞》，原文：荻花楓葉憶秦姝，切切幺絃細欲無

沁藻

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
沁，来源于许及之的《宋诗》《谢鲍潮州惠归正李媪所作外国图因题卷后二首 其二》，原文：水聲通沁苑，樹色入夷門

支旖

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
支，来源于晁冲之的《宋诗》《赠江子我子之》，原文：瘦藤行可支，慎勿厭馳騁

弛祯

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
弛，来源于杨公远的《宋诗》《雪月梅》，原文：弛擔得禪房，持鉢叩香積

籍桠

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
籍，来源于苏轼的《宋诗》《虔州八境图八首 其四》，原文：圖籍嗟空富，生涯衆漫憐

轼笺

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
轼，来源于辛弃疾的《宋词》《一翦梅》，原文：悲九州兮靡君，抚轼叹兮作诗

灵憧

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
灵，来源于戴表元的《宋诗》《鄞塘田家》，原文：灵椿一株老，丹桂五枝芳

希姣

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
希，来源于晁补之的《宋诗》《马当风涛中》，原文：利欲膠盆中，三嘆斯人希

朗锐

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
朗，来源于孔武仲的《宋诗》《成化县二首 其二》，原文：許侯端是忘年交，具眼朗然爲賞識

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