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宝宝起名在线两字

胡娣遥作者：胡娣遥2022-02-21 04:31:52

宝宝起名在线两字

莞

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
莞，来源于胡寅的《宋诗》《酬诸同官见和三首 其一》，原文：聞名見面足笑莞，强爲花辨幾愚憃

壹

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
壹，来源于林芘的《宋诗》《游鸣山》，原文：主人西南面三拜众宾，众宾皆答壹拜

允

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
允，来源于王洋的《宋诗》《赠开先悟老悟老述情三颂自持淡泊不事化缘夜坐举枯木话二首 其一》，原文：（賈弇陳允初呂渭張叔政〖肅代間人，《全唐文》卷四三六存《對棄農判》一篇〗鮑防周頌〖京兆人，天寶進士，永泰中爲慈溪令，官至大理寺司直

钏

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
钏，来源于苏过的《宋诗》《张几仲被召还朝其幕府赵承之送行至漳水用杜子美诗为韵作诗十篇既还孙志康亦取其韵追送过方官并门因几仲之来遂得诸公相遇今幕府例罢不能无离索之意故亦用此韵见意 其九》，原文：想筝雁频移，钏金度瘦，素肌清削

郁

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
郁，来源于韩驹的《宋诗》《次韵苏文饶待舟书事》，原文：誠明自有中和氣，潤色還多郁穆言

琮

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
琮，来源于陈抟的《宋诗》《归隠》，原文：琮琤有韻天籟鳴，蓊鬰成陰雲氣簇

霄

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
霄，来源于陆游的《宋诗》《秋晴》，原文：山峭插雲海，樓高入烟霄

映

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
映，来源于陆游的《宋诗》《野兴二首 其二》，原文：野竹連池合，巖松映雪低

蕙

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
蕙，来源于吴处厚的《宋诗》《戏王安国》，原文：林廬桃李月，浦溆蕙蘭風

朴

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
朴，来源于释文珦的《宋诗》《阙题 其二》，原文：薄才施畎畝，朴學教兒童

明

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
明，来源于司空图的《唐诗》《与伏牛长老偈二首 一》，原文：平明復賜端明赦，争看金雞立巨盤

纤

拼音五行释意
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
纤，来源于文天祥的《宋诗》《冬晴》，原文：纤纤捧，香泉溅乳，金缕鹧鸪斑

佶

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
佶，来源于邵雍的《宋诗》《秋怀三十六首 其一七》，原文：佶倬家人三两辈，药王菩萨丹青轴

珉

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
珉，来源于赵孟坚的《宋诗》《鸿禧观次高横槎韵 其一》，原文：深慚銘筆短，未足永堅珉

岐

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
岐，来源于苏轼的《宋诗》《湖上夜归》，原文：王有岐夷德，千年貌亦存

闲

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
闲，来源于曹勋的《宋词》《浣溪沙》，原文：忙处人多闲处少

辰

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
辰，来源于吴泳的《宋诗》《寿范洁斋 其二》，原文：背瞻星辰興，下見雲雨交

榭

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
榭，来源于杨万里的《宋诗》《探梅》，原文：爭知臺榭笙歌外，盡是猿驚鶴怨天

固

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
固，来源于释道潜的《宋诗》《喜不群不疑见访》，原文：持弓矢审固，则射中矣

勰

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
勰，来源于潘阆的《宋诗》《书诗卷末》，原文：元勰齊民術，夷吾土物篇

沉

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
沉，来源于万俟咏的《宋词》《梅花引》，原文：盡日歎沉淪，孤高碣石人

旬

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
旬，来源于释居简的《宋诗》《次韵郑大参浄慈双井》，原文：盡日與琴語，經旬無客過

曦

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
曦，来源于李处权的《宋诗》《赠术士》，原文：朝曦霽青霜，楓葉落紅雨

援

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
援，来源于无名氏的《宋词》《桃源忆故人》，原文：蘇二得援失薦，歐九黜幾取煇

霈

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
霈，来源于韦骧的《宋诗》《和叔康侍亲游琅山 其一》，原文：共望漢朝多霈澤，蒼蠅早晚得先知

炜

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
炜，来源于李处权的《宋诗》《寄朱希真》，原文：锵锵鸣玉佩，炜炜照金莲，杳蔼云裘

澄

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
澄，来源于林同的《宋诗》《南陔孝子》，原文：碧池縐澄綠，羣山發清響

识

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
识，来源于章甫的《宋诗》《句 其一》，原文：他每都怎到的，论指点谁及，做手儿无敌，识紧慢迟疾

良

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
良，来源于李石的《宋诗》《千叶梅 其三》，原文：大雪擁都門，子行亦良苦

奎

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
奎，来源于陈著的《宋诗》《代弟茝咏梅画十景 风前》，原文：贈樊川長老（《全唐詩》八二五作可止詩○《瀛奎律髓》四七《釋梵類》〖2〗）（原列無世次作者

洌

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
洌，来源于杨万里的《宋诗》《送蔡定夫提举正字使广东》，原文：預憂兒女曹，凜洌當嚴風

翰

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
翰，来源于项斯的《唐诗》《宿山寺》，原文：客送書一紙，翰墨子所揮

浠

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评

情

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
情，来源于虞俦的《宋诗》《章枢密挽诗 其二》，原文：古人情亦爾，君識古人情

源

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
源，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二百五》，原文：悠悠去源水，日日只有遠

颉

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
颉，来源于孙逖的《唐诗》《和咏廨署有樱桃》，原文：明月明年此夜，颉颃万里，同此阴晴

霁

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
霁，来源于赵老的《宋词》《永遇乐》，原文：断虹霁雨，净秋空，山染修眉新绿

卿

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
卿，来源于李商隐的《唐诗》《思贤顿》，原文：墨卿少羈窶，節旄晚毿毿

昉

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
昉，来源于葛绍体的《宋诗》《睡起》，原文：）（〖1〗《翰府名談》：「丞相李文正公昉少年時嘗以詩呈叔侍中，覽而喜，贈之詩曰〖略〗

涔

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
涔，来源于刘克庄的《宋诗》《再和宿囊山三首 其三》，原文：雪意涔涔滿面風，杜郎馬上若征鴻

柯

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
柯，来源于曹勋的《宋诗》《婕妤怨》，原文：仙人爛柯山，坐隠多奇方

楹

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
楹，来源于李弥逊的《宋诗》《题赵干江行初雪图》，原文：袖手倚楹獨立，孤鴻滅沒人間

椰

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
椰，来源于徐夤的《唐诗》《银结条冠子》，原文：蓮花池上容投社，椰子身中悔著書

滟

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
滟，来源于王珪的《宋诗》《宫词 其五○》，原文：波光潋滟晴偏好

益

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
益，来源于宋祁的《宋诗》《翰长再有北门之拜》，原文：遠峯益稠沓，具物盡奇詭

峨

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
峨，来源于袁韶的《宋诗》《句》，原文：飛飛騎羊子，胡乃在峨眉

崎

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
崎，来源于刘克庄的《宋诗》《居厚弟和七十四吟再赋 其一○》，原文：垂垂白髮老相催，末路崎嶇轂又推

嶂

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
嶂，来源于石君宝的《元曲》《鲁大夫秋胡戏妻・柳叶儿》，原文：縛橋架斜川，鑿戶延層嶂

媪

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
媪，来源于宇文虚中的《宋诗》《古剑行》，原文：莫言翁媪惜膏油，有兒如此可無憂

籍

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
籍，来源于皮日休的《唐诗》《三羞诗三首》，原文：籍甚青箱學，醇乎赤子心

萱

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
萱，来源于刘克庄的《宋诗》《敖器之宅子落成》，原文：光景无多，争奈椿萱老去何

函

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
函，来源于王十朋的《宋诗》《病中食火山荔枝》，原文：溟漠函萬象，吞吐容百怪

笠

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
笠，来源于郭祥正的《宋诗》《自遣》，原文：懸知壠畝間，不著蓑笠禦

诺

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
诺，来源于刘昭禹的《唐诗》《石笋》，原文：」卿、大夫皆对曰：「诺

什

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
什，来源于王炎的《宋诗》《游东山 披云》，原文：枿枿猶如蟻旋磨，團團並頭争什麽

晴

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
晴，来源于赵必的《宋词》《摸鱼子》，原文：丝雨晴，放珠帘高卷

若

拼音五行释意
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
若，来源于谢薖的《宋诗》《寄无逸四首 其二》，原文：若解坚心生重悔

骃

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
骃，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：我马维骃，六辔既均

芹

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
芹，来源于张抡的《宋词》《醉落魄・一斛珠》，原文：如堵聿來觀盛集，采芹應有賦新篇

虔

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
虔，来源于牟巘的《宋诗》《挽赵春谷 其一》，原文：小靳全勝沈道虔，縱取何殊范元琰

泓

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
泓，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《急三枪》，原文：穹穹厦屋寬，滴乳成微泓

皤

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
皤，来源于易士达的《宋诗》《黄陵庙》，原文：皤腹鱗鱗品自珍，紅鮰浪欲與争新

漪

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
漪，来源于张孝祥的《宋词》《浣溪沙》，原文：我山既嶔岑，我沼仍漣漪

汉

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
汉，来源于释智愚的《宋诗》《无隠侍者请赞》，原文：(孛老云)是老汉的不是了

蕊

拼音五行释意
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
蕊，来源于李石的《宋诗》《次牟朝佐见赠韵》，原文：蕊仙群拥宸游，素肌似怯波心冷

佶

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
佶，来源于方蒙仲的《宋诗》《和刘后村梅花百咏 其三一》，原文：粲然穎脫世間語，簡古佶屈仍聱牙

犹

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
犹，来源于赵长卿的《宋词》《探春令》，原文：人也，犹自眉头皱

清

拼音五行释意
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
清，来源于喻良能的《宋诗》《余同年由试院积俸给买马而归中路几逸戏作长句赠之》，原文：无处无清照

颐

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
颐，来源于李颀的《唐诗》《送崔婴赴汉阳》，原文：观颐，自求口实

萝

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
萝，来源于孙景文的《宋诗》《尧庙》，原文：苎萝山下花藏路

秸

拼音五行释意
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
秸，来源于苏轼的《宋诗》《追和子由去岁试举人洛下所寄九首 暴雨初晴楼上晚景 其五》，原文：推車荷擔喚不去，寧煨藁秸烹糠粞

融

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
融，来源于陈麟的《宋诗》《题释英白云集》，原文：酒面融春，春满纤纤萼

如

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
如，来源于陆游的《宋诗》《郭氏山林十六咏 高碧巖》，原文：甖小如甖，粟細如粟

芾

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
芾，来源于郑刚中的《宋诗》《送周务本机宜》，原文：课最严城，升班清禁，蔽芾棠阴人竞夸

苓

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
苓，来源于韩淲的《宋诗》《宋柳州挽诗》，原文：傍潭秋爽鉏甘菊，登嶽春暄采茯苓

律

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
律，来源于王表的《唐诗》《清明日登城春望寄大夫使君》，原文：年灰律象動，陽氣開迎入

栾

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
栾，来源于陆游的《宋诗》《西湖春游》，原文：晋侯使栾□来乞师

冽

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
冽，来源于苏为的《宋诗》《送张无梦归天台》，原文：丈室冰凛冽，一衲雲離披

尉

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
尉，来源于郑光祖的《元曲》《醉思乡王粲登楼・满庭芳》，原文：三年一尉湖東住，誰識神仙本姓梅

襄

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
襄，来源于陈景沂的《宋诗》《芦 其二》，原文：故自無人比叔子，尚憐有意保襄陽

魁

拼音五行释意
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
魁，来源于元稹的《唐诗》《春词》，原文：孫魁明有堪瞞處，包老嚴猶在套中

蔷

拼音五行释意
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
蔷，来源于苏轼的《宋诗》《同王胜之游蒋山》，原文：海棠半在如无，又争倩、蔷薇恋得

璐

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
璐，来源于释子淳的《宋诗》《渔父词五首 其三》，原文：我冠明月，佩服寶璐

箫

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
箫，来源于黄庭坚的《宋词》《南歌子》，原文：幸洞房花烛，得吹箫侣，短檠灯火，伴读书郎

悟

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
悟，来源于刘禹锡的《唐诗》《重送鸿举师赴江陵谒马逢侍御》，原文：生時猶定見，悟後了前因

怀

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
怀，来源于李白的《唐诗》《淮海对雪赠傅霭》，原文：人物似，古怀祖

岱

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
岱，来源于刘攽的《宋诗》《杂诗 其二》，原文：岱宗日觀峻徒爾，崑崙天柱高安爲

棂

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
棂，来源于韩丕的《宋诗》《寄岳阳刘从事》，原文：修竹拂疏棂，淡月侵凉榭

兹

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
兹，来源于刘克庄的《宋诗》《别后寄大渊二首 其一》，原文：惟兹尚遠斥，不許歸寧覲

姝

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
姝，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 风角第二（辛本作「占风角第二」、京本作「占风第三」。三十三首） 二十六》，原文：樂如天樂日夜聞，錦姝繡妾何紛紛

瑄

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
瑄，来源于郭祥正的《宋诗》《游生米施真君观阅李德素旧题五绝句遂次韵和之 其一》，原文：禪學瑄演輩，圭峯家法優

渭

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
渭，来源于王炎的《宋诗》《舟行到》，原文：二年不見江南弟，九日空憐渭北身

献

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
献，来源于姚合的《唐诗》《牧杭州谢李太尉德裕》，原文：更看桂枝香，归献灵椿寿

雅

拼音五行释意
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
雅，来源于刘子翬的《宋诗》《春夜二首 其一》，原文：故人留雅曲，今與新人彈

天

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
天，来源于石延年的《宋诗》《句 其八》，原文：安得笺天天便许，归炼金翁木父

杨

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
杨，来源于苏轼的《宋词》《定风波》，原文：杨柳晓莺啼断

墨

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
墨，来源于张时的《宋词》《南歌子》，原文：風雨墨如翳，欲往徒自礙

烟

拼音五行释意
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
烟，来源于耿湋的《唐诗》《华州客舍奉和崔端公春城晓望》，原文：新月与愁烟

仟

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
仟，来源于周紫芝的《宋词》《潇湘夜雨・满庭芳》，原文：川原杳仟綿，林野雜依霏

奥

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
奥，来源于刘禹锡的《唐诗》《杂曲歌辞 杨柳枝 三》，原文：收目以內視，冥心以存奥

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