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琦是什么意思狗年宝宝起名

韩珞作者:韩珞2022-02-21 10:25:52

生肖属:狗,狗是杂食动物,所以属狗的宝宝起名适宜用有”豆”、“米”、“谷”等部首的字;狗一般在大地、山上、灌木、围栏里面活动,所以属狗的宝宝起名适宜用有“土”、“木”、“囗”、“宀”、“山”等部首的字;狗喜欢白天出来活动,晚上守家,所以属狗的宝宝起名适宜用有”日”、”火”、”月”等部首的字;狗狗喜欢玩水,所以属狗的宝宝起名适宜用有”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”等部首的字;狗对主人忠诚,可用“亻”、“心”、“忄”等部首的字起名;

琦是什么意思狗年宝宝起名

政燃

拼音五行释意
zhèng, zhēng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
政,来源于徐夤的《唐诗》《牡丹花二首 一》,原文:惠應施浹洽,政豈假揄揚

川燮

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
川,来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其五二》,原文:一呪毒發,百川俱鳴

胧栾

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
胧,来源于洪适的《宋诗》《次韵杨花二首 其二》,原文:月色朦胧天色晚,鼓声才动角声哀

峪瑛

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
峪,来源于薛师石的《宋诗》《送谢强学主建德簿》,原文:你道是赤瓜峪与咱家曾会垓,马蹄儿撞破连环寨,鞭梢儿早抹着天灵盖,也则为主人各占边疆界

旬嘉

拼音五行释意
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
旬,来源于刘禹锡的《唐诗》《和令狐相公言怀寄河中杨少尹》,原文:更待浹旬無事後,遍題清景作詩仙

敏泷

拼音五行释意
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
敏,来源于卢鉟的《唐诗》《勗曹生》,原文:儀儀閻君文且敏,風韵粹絜含珪璋

椒鹤

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
椒,来源于陈著的《宋诗》《代弟茝咏梅画十景 先春》,原文:猶殘雞與犬,驅去住山椒

悠謇

拼音五行释意
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
悠,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占星第十三(京本列第五○四十三首) 六》,原文:亦無別言語,多道天悠悠

蒲佳

拼音五行释意
pú, bó多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
jiā美丽优秀,举世无双。
国学点评
蒲,来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》,原文:夏,齐侯、卫侯胥命于蒲

棕纪

拼音五行释意
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
棕,来源于李复的《宋诗》《峡州渡江入寺 其一》,原文:一兩棕鞋八尺藤,廣陵行遍又金陵

峨情

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
峨,来源于施肩吾的《唐诗》《少女词二首 一》,原文:東望峨眉小,盧山翠作堆

琮易

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
琮,来源于羊士谔的《唐诗》《春望》,原文:亂石搜琮璧,修梧待鳳凰

昀豫

拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
豫,来源于刘商的《唐诗》《合肥至日愁中寄郑明府》,原文:時和素秋節,宸豫紫機關

竺僖

拼音五行释意
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
竺,来源于姚合的《唐诗》《杭州官舍偶书》,原文:或說自竺乾至,或云先混沌生

渊兴

拼音五行释意
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
渊,来源于曾几的《宋诗》《自号在家衲子》,原文:九日黄花,渊明之後,谁当汝俦

潮自

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
潮自,来源于秦观的《宋诗》《客有传朝议欲以子瞻使高丽大臣有惜其去者白罢之作诗以纪其事》,原文:江口寒潮自至,山間明月誰招

畅伽

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
畅,来源于蔡伸的《宋诗》《句》,原文:畅懊恼

衡忻

拼音五行释意
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
衡,来源于许浑的《唐诗》《早秋寄刘尚书》,原文:去去善自將,因聲訪衡茅

捷晷

拼音五行释意
jié, qiè, chā象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
捷,来源于王过的《宋诗》《句 其三》,原文:眼空天壤間,誰得並捷敏

秭棹

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
秭,来源于张栻的《宋诗》《公安竹林祠迎神送神乐章》,原文:可須辯士誑荆楚,似喜逐臣還秭歸

曼浦

拼音五行释意
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
曼,来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《贺新郎》,原文:志南寫柳吹,曼卿詠禽樂

未朴

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
未,来源于徐彦伯的《唐诗》《石淙》,原文:丁未,战于宋

菀楹

拼音五行释意
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
菀,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:瞻彼 阪田,有菀其特

仟旌

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
仟,来源于苏颂的《宋诗》《和前三篇 其二》,原文:菅蒯兮楙莽,雚苇兮仟眠

苡坤

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
国学点评
苡,来源于司空图的《唐诗》《新岁对写真》,原文:薏苡偏防疾,蒲蘆善化人

乘植

拼音五行释意
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
乘,来源于梅尧臣的《宋诗》《醉翁吟》,原文:乘船走馬,去死一分

灵蓓

拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
灵,来源于赵文的《宋诗》《意行》,原文:大院深宅,闲杂人赶离门外,与亡灵累七修斋

团勰

拼音五行释意
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
团,来源于韩淲的《宋诗》《次韵伯皋见别》,原文:寿杯莫惜团栾醉

园燮

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
园,来源于方干的《唐诗》《又叙雪寄喻凫》,原文:小园幽事,中都风味,斗草分香依旧

漫诏

拼音五行释意
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
漫,来源于陈造的《宋诗》《次潘德久韵》,原文:轉得身來天已曉,目前贏得黑漫漫

白札

拼音五行释意
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
白,来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其六》,原文:酒:清、白

宏翩

拼音五行释意
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
宏,来源于宋白的《宋诗》《宫词 其八八》,原文:漢綱解宏紐,國命移權臣

汝惟

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
汝惟,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:汝惟冲子,惟终

馠杨

拼音五行释意
hān芳香。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
杨,来源于文天祥的《宋诗》《寿朱约山八十韵》,原文:杨柳古湾头,记小怜、隔水曾见

骃濡

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
骃,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:我马维骃,六辔既均

謇权

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
謇,来源于宋祁的《宋诗》《假节》,原文:王臣方謇謇,佐我無玷缺

幻泷

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
幻,来源于范成大的《宋诗》《梅林先生夫人徐氏挽词二首 其二》,原文:土木塗金巧逼真,總隨浮幻化埃塵

闲杨

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
闲,来源于释可湘的《宋诗》《偈颂一百零九首 其九三》,原文:佳景闲无事衣褪

燏渌

拼音五行释意
火光貌。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
燏,来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》,原文:燏火燒烏桕,敲冰煮石楠

奎权

拼音五行释意
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
奎,来源于王安石的《宋诗》《与徐仲元自读书台上定林》,原文:七十七翁猶眼明,三台星畔見奎星

怀励

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
砥节励行,指磨砺操守和品行。
国学点评
怀,来源于释文礼的《宋诗》《颂古五十三首 其二六》,原文:一片宋玉情怀,十分卫郎清瘦

堇幽

拼音五行释意
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
堇,来源于李深的《宋诗》《送程给事知越州 其一》,原文:崇山梅嶺豁望眼,高門堇阜聯襟裾

纪晏

拼音五行释意
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
纪,来源于王镃的《宋诗》《旅邸秋晚二首 其一》,原文:瑞物纪神输

浦娅

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
yà, yā, yǎ指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
浦,来源于陆游的《宋诗》《延和殿退朝口号二首、 其二》,原文:綠芷雜芳浦,青溪含白石

笺涟

拼音五行释意
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
lián, lán比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
笺,来源于谢谔的《宋诗》《南真观》,原文:红笺著意写,不尽相思意

嵊暄

拼音五行释意
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
嵊,来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》,原文:(見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八)

晏峤

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
晏,来源于释重显的《宋诗》《歌送范阳卢君》,原文:少日追楊晏,由來間氣鍾

诚枫

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
诚,来源于熊禾的《宋诗》《探梅》,原文:诚身有道,不明乎善,不诚乎身矣

懿玢

拼音五行释意
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
懿,来源于许浑的《唐诗》《江上喜洛中亲友继至》,原文:高談諸老屈,懿行一鄉傳

奘梧

拼音五行释意
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
奘,来源于齐己的《唐诗》《南归舟中二首 二》,原文:(以上五首均見斯三七三卷)(按:《題西天捨眼塔》前署「大唐三藏」,應即指玄奘

零銮

拼音五行释意
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
零,来源于元稹的《唐诗》《乐府古题序 出门行》,原文:不與椿齡遠,先傷棣萼零

源宜

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
源宜,来源于郭昭干的《宋诗》《移家》,原文:文筆要同孤塔聳,詞源宜與兩湖長

纮浚

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
jùn, xùn, cún比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
纮,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:弁师掌王之五冕,皆玄冕、朱里、延纽,五采缫十有二就,皆五采玉十有二,玉笄,朱纮

苍胤

拼音五行释意
cāng, cǎng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
苍,来源于陈淳的《宋诗》《过江山遇雪》,原文:好在苍苔,摩挲遗恨风还雨

庆棋

拼音五行释意
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
庆,来源于杜甫的《唐诗》《火》,原文:(带云)我出的这门来,(唱)觑了王庆呵慌张势煞,这汉就里决诌札

淳筝

拼音五行释意
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
淳,来源于陈克明的《元曲》《红绣鞋・愁寂莫萦牵肠肚,病恹恹瘦损了身躯,则我这鬓云松意懒甚时梳。》,原文:民淳定見蹊田默,歲稔仍占射的明

蕋忻

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
蕋,来源于李纲的《宋诗》《山居遣兴四首 其四》,原文:著蕋木芙蓉,桂樹尤蕭森

胭沐

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
胭,来源于林尚仁的《宋诗》《吊友人墓》,原文:胭脂点

恤沧

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
恤,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:若不恤其患,而以为口实,其无乃不堪任命,而翦为仇雠,敝邑是惧

维固

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
维,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:有頍者弁,实维何期

渊晣

拼音五行释意
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
zhé光亮;亮光。
国学点评
渊,来源于苏轼的《宋诗》《赠李兕彦威秀才》,原文:待唤渊明

沅棣

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
dì, tì, dài即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
沅,来源于释明辩的《宋诗》《颂古三十二首 其二五》,原文:好往沅湘探奇絕,遠看衡嶽正崢嶸

绪灏

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
绪,来源于李石的《宋诗》《墨池》,原文:分得一襟离绪

润煜

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
润,来源于方岳的《宋诗》《次韵宋尚书山居十五咏 见一庵》,原文:(张唱)他道你便无些儿淹润,又道你不和那六亲,端的是雌太岁,母凶神

峰朝

拼音五行释意
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
峰朝,来源于陈去疾的《唐诗》《送人谪幽州》,原文:面對香爐峰,朝昏起雲霧

粹晠

拼音五行释意
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
粹,来源于曾的《宋词》《调笑・调笑令》,原文:一门相种,剩河英岳粹,共扶昌录

仑晋

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
仑,来源于陆龟蒙的《唐诗》《看压新醅寄怀袭美》,原文:一郡鹘仑全似旧,春满霜畴稻亩

燮仞

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
燮,来源于陆文圭的《宋诗》《题金君泽家山飞云图》,原文:經綸苟韜藏,鼎飪終調燮

净陇

拼音五行释意
jìng, chéng比喻心灵纯净,没有杂念。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
净,来源于刘过的《宋诗》《送胡仲方 其一》,原文:[旦]休想门阑多喜庆,[净]管教女婿近乘龙

墨阮

拼音五行释意
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
ruǎn, yuán指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
墨,来源于吴芾的《宋诗》《览洛中名园记有感》,原文:留題新墨濕,掩戶舊鄰敲

伊祁

拼音五行释意
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
伊祁,来源于武衍的《宋诗》《夏日书事》,原文:伊祁作春私帝力,司花女課千機織

园璨

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
园,来源于释道行的《宋诗》《赞佛眼和尚》,原文:休辞醉,园林秀色,百草萌芽

杉零

拼音五行释意
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
杉,来源于许尚的《宋诗》《华亭百咏 柳园》,原文:溪雲影亂杉松暝,簷鐸聲流殿閻寒

墨璂

拼音五行释意
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
墨,来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其五三》,原文:妙墨银钩

乘宣

拼音五行释意
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
乘宣,来源于陈傅良的《宋诗》《又和》,原文:久懷薄技待後乘,宣管盈囊紙來歙

天潭

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
天潭,来源于方回的《宋诗》《涌金门城望五首 其二》,原文:五老數松雪,雙溪落天潭

烊蕾

拼音五行释意
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
烊,来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》,原文:革以脂自柔,鐵遇火則烊

俪渌

拼音五行释意
lì, lí成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
俪,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:妇人怒曰:「己不能庇其伉俪而亡之,又不能字人之孤而杀之,将何以终

苏沫

拼音五行释意
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
苏,来源于张耒的《宋诗》《秋晚》,原文:他赍发了我银两锭,我恰便似梦一场,着苏秦死生难忘

榭愉

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
yú, tōu, yǔ和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
榭,来源于滕岑的《宋诗》《酴醾 其三》,原文:看猩红万点,倚亭敧榭

梁笺

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
国学点评
梁,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:警守而下,会于湨梁

潭悦

拼音五行释意
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
潭,来源于不详的《唐诗》《皮日休造黄巢谶》,原文:拟倩潭风吹绿、涨瑶卮

潭砚

拼音五行释意
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
潭,来源于方回的《宋诗》《读素问十六首 其六》,原文:穰橙千戶富,潭菊萬家居

炽蔳

拼音五行释意
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
炽,来源于杜荀鹤的《唐诗》《与友人对酒吟》,原文:当空畏日炽炎光,杨柳阴迷深巷

淇琅

拼音五行释意
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
láng, làng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
淇,来源于杜甫的《唐诗》《新安吏》,原文:影動嵇阮愛,筍穿淇渭干

采曦

拼音五行释意
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
采,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:采苓采苓,首阳之巅

霁之

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
霁,来源于石延年的《宋诗》《句 其七》,原文:霜云霁色横无际,别鹄惊鸿无数

煊誉

拼音五行释意
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
煊,来源于王建的《唐诗》《太和公主和蕃》,原文:未逊轲亲机教力,且如络秀声煊赫

月同

拼音五行释意
yuè, rù指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
月同,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀岳镇海渎四十三首 送神。曲同迎神。》,原文:地里山川隔,天文日月同

羿槐

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
羿,来源于孙应时的《宋诗》《送彭大老提舶泉南 其六》,原文:射羿日之並出,扶杞天于將墜

澎与

拼音五行释意
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
澎,来源于朱湾的《唐诗》《咏玉》,原文:扁舟直入南州界,屈曲河流勢澎湃

翌景

拼音五行释意
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
翌,来源于韩驹的《宋诗》《句 其一八》,原文:長孫爲塞北胡姓,似不應見於南朝小說中,宋朱翌《猗覺寮雜記》卷上引張薦《靈怪集》,有東蔡女鬼與裴紹祖詩二句:「橫陳君不御,惟知思不絕

楣津

拼音五行释意
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
楣,来源于王十朋的《宋诗》《十八日迓虞参政于西城竹亭去岁亦以此日送之》,原文:結薜開戶牖,柱桂辛夷楣

存宜

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
存宜,来源于姜夔的《宋词》《湘月・念奴娇》,原文:志存宜自勵,聰失僕安祈

胤蔳

拼音五行释意
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
胤,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:其胤维何

淳意

拼音五行释意
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
淳,来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其一○五》,原文:此村風俗淳且魯,接樹移花今復古

桦梓

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
桦,来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》,原文:趁五更、桦烛向端闱,班常伯

追澜

拼音五行释意
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
追,来源于欧阳詹的《唐诗》《和严长官秋日登太原龙兴寺阁野望》,原文:追孝奉先,本支百世

诺朝

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
诺,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:佐食许诺,启会,却于敦南,复位

飖俏

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
qiào, xiào, xiāo1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
飖,来源于汪藻的《宋诗》《熊使君次韵见属次韵答之》,原文:飘飖姑射仙,谁识冰肌好

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