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宝宝起名不能带水的名字

傅瑥晏作者:傅瑥晏2022-02-21 13:45:52

宝宝起名不能带水的名字

阔藻

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
国学点评
阔,来源于苏辙的《宋诗》《学士院端午帖子二十七首 皇太妃阁五首 其三》,原文:天阔雁还疏,人远心犹近

凝纶

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
凝,来源于陆文圭的《宋诗》《读史六首 其一》,原文:烘簾頻卷押,溫酎旋凝澌

盛沧

拼音五行释意
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
盛,来源于顾非熊的《唐诗》《月夜登王屋仙坛》,原文:雨打重歸水,菴盛更覆蓑

沐挚

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
沐,来源于张孝祥的《宋诗》《吴伯承送苦笋消梅用来韵各赋一篇 其一》,原文:䲔鯢埽封境,疲瘵沐純嘏

瞻鹤

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
瞻,来源于许及之的《宋诗》《素丝行》,原文:我來春雨餘,瞻歎香火罷

葵和

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
葵,来源于李彭的《宋诗》《遣兴兼寄豫章二弟 其一》,原文:說文黄葵常傾葉,向日不令照其根

琅般

拼音五行释意
láng, làng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
琅般,来源于无名氏的《唐诗》《双声侧对诗 一》,原文:镝箭的风威相助,淋琅般雨势相攒

元渲

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
元,来源于陈渊的《宋诗》《黄兵部生辰四首 其一》,原文:(末)禀老爷,状元到了

胧汉

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
胧,来源于方翥的《宋诗》《读易 利》,原文:一从鞍马西东,几番衾枕朦胧,薄幸虽来梦中

永沁

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
国学点评
永,来源于崔道融的《唐诗》《夜泊九江》,原文:神其下降,永祚休平

楠治

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
楠,来源于释文珦的《宋诗》《苦益菜》,原文:遣使赴西洛,因書問石楠

初墨

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
初墨,来源于王令的《宋诗》《翩翩水中舟》,原文:半世功名初墨綬,同兄文字直青錢

纲渊

拼音五行释意
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
纲,来源于李觏的《宋诗》《送张寺丞》,原文:(正旦做见官人科)(寇莱公云)贤母,老夫奉圣人的命,为您一家儿母贤子孝,训子有纲纪之威权,居家有冰霜之直政,着老夫审问其详

壬同

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
壬,来源于曹勋的《宋诗》《途中七夕》,原文:包羅盡高卑,開拓極壬丙

傅孝

拼音五行释意
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
傅孝,来源于杨万里的《宋诗》《寄题西昌彭孝求求志堂》,原文:姜師度一心看地,傅孝忠兩眼相天

冰翡

拼音五行释意
bīng, níng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
冰,来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 一百》,原文:寒门似冰,衰鬓似星

碧宣

拼音五行释意
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
碧,来源于刘敞的《宋诗》《杂诗二十二首 其一七》,原文:碧溪頭,古松下

繁冉

拼音五行释意
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
繁,来源于释智朋的《宋诗》《寿秀王八十》,原文:叢木茂止,憇此繁陰

涟晴

拼音五行释意
lián, lán比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
涟,来源于无名氏的《宋词》《菩萨蛮》,原文:这痴呆,休恁泪涟涟

琲温

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
琲,来源于徐夤的《唐诗》《长安即事三首 三》,原文:霞文光啟旦,珠琲密封條

吟冰

拼音五行释意
yín, yǐn, jìn1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
bīng, níng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
国学点评
吟冰,来源于苏辙的《宋诗》《落叶满长安分题》,原文:暝立風枝寒雀倦,愁吟冰谷曉猨饑

娥旬

拼音五行释意
é指女子姿容美好,温柔端庄。
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
娥,来源于张纲的《宋诗》《李居正挽词》,原文:塗山配神禹,獨不嗣娥姜

维寒

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
维,来源于华岳的《宋诗》《寄张舍人》,原文:政磐石规模,维城事业,倚重周宗

林鹤

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
林,来源于晁公溯的《宋诗》《中巖十八咏 瀑布泉》,原文:花到上林開

馠慕

拼音五行释意
hān芳香。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
慕,来源于尚仲贤的《元曲》《汉高皇濯足气英布・骂玉郎》,原文:德孚俗風動,政洽民孺慕

幻旭

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
幻,来源于皎然的《唐诗》《奉同颜使君真卿清风楼赋得洞庭歌送吴炼师归林屋洞》,原文:萬里瑩無波,瓊樹幻翠巒

淑琳

拼音五行释意
shū, chù淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
淑,来源于陈朝老的《宋诗》《句 其二》,原文:康宁新喜事,淑善旧家声

澄渭

拼音五行释意
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
澄,来源于丘葵的《宋诗》《金樱子 其二》,原文:利饒鹽煮海,名勝水澄湖

圣畚

拼音五行释意
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
圣,来源于释文礼的《宋诗》《颂古五十三首 其五二》,原文:圣人之教,不肃而成, 其政不严而治,其所因者本也

朔沛

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
朔,来源于章孝标的《唐诗》《送进士陈峣往睦州谒冯郎中》,原文:爽氣肅時令,早衣聞朔鴻

染虔

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
染,来源于李乂的《唐诗》《高安公主挽歌二首 二》,原文:裙儿六幅,谁染秋波绿

峨晖

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
峨,来源于薛季宣的《宋诗》《寒食雨 其一》,原文:我欲投書訴風伯,帝閽峨峨不可攀

昀涔

拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
涔,来源于宋祁的《宋诗》《览蜀宫故城作》,原文:冰雪涔涔梅未芳,欲羞蘭蕙召東皇

宏璁

拼音五行释意
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
宏,来源于宋庠的《宋诗》《负暄》,原文:池臺信宏麗,貴與民同賞

沥琝

拼音五行释意
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
沥,来源于张耒的《宋诗》《晚发寿春浮桥望寿阳楼怀古》,原文:少不的有国不能投,有家应难奔,无粮草先逃下庶民,血沥沥尸横刀门刎

新淮

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
新,来源于薛能的《唐诗》《杂曲歌辞 升平乐 九》,原文:新安江上長如此,何似新安太守清

恤嘉

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
恤,来源于王遂的《宋诗》《会平江两倅六邑宰》,原文:營營在聲名,遑恤墮溝壑

郄沉

拼音五行释意
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
郄,来源于程俱的《宋诗》《次韵张祠部见示》,原文:不得同鼌錯,吁嗟後郄詵

子璂

拼音五行释意
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
子,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:于是子罕当国,子驷为政,子国为司马

休隋

拼音五行释意
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
休,来源于释惟一的《宋诗》《廛中佛事》,原文:人意自阑花自好,休休

皤朔

拼音五行释意
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
皤,来源于权德舆的《唐诗》《竹迳偶然作》,原文:九十慈親鬢髮皤,今年菊早去年花

繁烟

拼音五行释意
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
繁,来源于钱惟治的《宋诗》《春日登大悲阁》,原文:38 青骊繁鬣,騥

兴孝

拼音五行释意
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
兴孝,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大中祥符朝会五首 皇帝举酒用《醴泉》。》,原文:所谓平天下在治其国者:上老老而民兴孝,上长长而民兴弟,上恤孤而民不倍,是以君子有絜矩之道也

勖缈

拼音五行释意
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
勖,来源于徐铉的《唐诗》《又和太常萧少卿近郊马上偶吟》,原文:勖子乃自省,滿顔抱羞澀

泽纪

拼音五行释意
zé, shì, yì, duó指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
泽,来源于马定远的《宋诗》《杨休烈村居》,原文:曲山亦作《言怀》一词,遂继韵戏赠休官彭泽居闲久,纵清苦爱吾子能守

誉渝

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
yú, yū一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
誉,来源于辛弃疾的《宋词》《千年调》,原文:景因人得誉,人为景摹真

闲豫

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
闲,来源于贺铸的《宋诗》《和钱德循古意二首 其一》,原文:也不种,闲桃李

兴延

拼音五行释意
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
兴,来源于宋祁的《宋诗》《招希元奕》,原文:吊兴亡、遗恨泪痕里

淇璨

拼音五行释意
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
淇,来源于孔平仲的《宋诗》《戏促二幕客》,原文:依然蒼筤叢,檀欒旁淇澳

淼清

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
qīng, qìng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
淼清,来源于释绍嵩的《宋诗》《郊行 其三》,原文:江海淼清盪,丘陵何所如

涌戎

拼音五行释意
yǒng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
róng, rēng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
涌,来源于陈淳的《宋诗》《示儿定孙二绝 其一》,原文:忽涌云气漫空

裕洛

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
裕,来源于黄庭坚的《宋诗》《荆州即事药名诗八首 其五》,原文:胸中滔裕書多讀,筆下縱橫業要專

诗芈

拼音五行释意
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
诗,来源于王阮的《宋诗》《陪陈帅登孺子亭一首》,原文:近柳题诗,又感起少年事

晗明

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
晗,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

湘正

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
湘,来源于徐彦伯的《唐诗》《淮亭吟》,原文:潇湘江畔楼

幻决

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
jué, quē, xuè决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
国学点评
幻,来源于马子严的《宋词》《最高楼》,原文:靈蹤信茫昧,幻怪紛慘戚

谧昊

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
谧,来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》,原文:27 忥,谥,溢,蛰,慎貉,谧,顗,頠,密,宁,靜也

沦翎

拼音五行释意
lún, lǔn, guān比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
沦,来源于李商隐的《唐诗》《过故崔兖海宅与崔明秀才话旧因寄僚杜赵李三掾》,原文:风乍起,吹皱碧渊沦

馟霖

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
国学点评
霖,来源于张继的《唐诗》《会稽郡楼雪霁》,原文:作霖豈必求商野,召見誰能右漢庭

泱由

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
泱,来源于张嵲的《宋诗》《呈湖州赵再可舍人二首 其一》,原文:潼關殺氣渺春陰,渭水泱泱柳色深

朦轼

拼音五行释意
méng, mǎng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
朦,来源于吕本中的《宋诗》《晁留台刘夫人挽诗三首 其三》,原文:平生不作朦朧事,立待明時折贈君

筹治

拼音五行释意
chóu, táo运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
筹,来源于吴芾的《宋诗》《挽姚君二首 其二》,原文:年来玉帐罢兵筹

韪浦

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
韪,来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》,原文:不度德,不量力,不亲亲,不征辞,不察有罪,犯五不韪而以伐人,其丧师也,不亦宜乎

津涔

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
津,来源于王之道的《宋诗》《菩提院》,原文:晚歲清淮路,淹留數問津

蕊明

拼音五行释意
ruǐ, juǎn指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
蕊明,来源于陈元晋的《宋诗》《信国鲁夫人挽诗二首 其一》,原文:素鲤频传,蕉心微展,双蕊明红烛

霜陇

拼音五行释意
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
霜,来源于范镇的《宋诗》《和成都吴仲庶见寄来韵 其三》,原文:□□□□□□□,□□波□□□霜

娆本

拼音五行释意
ráo, rǎo, yǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
娆,来源于饶节的《宋诗》《送双泉祥毡头》,原文:山光明媚,柳色妖娆,莺歌巧韵,燕舞纤腰

治斓

拼音五行释意
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
治,来源于陆游的《宋诗》《春晚二首 其二》,原文:即事之治也

汀潭

拼音五行释意
tīng, tìng, dìng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
汀,来源于韩溉的《唐诗》《浔阳观水》,原文:擥芳茝兮大薄,搴杜若兮汀洲

燃颍

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
燃,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 武后大享拜洛乐章 敬和》,原文:臧獲相爾汝,借竈燃枯槱

遥熙

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
遥,来源于文彦博的《宋诗》《寒食日早发赴积庆庄拜扫过龙门马上作》,原文:二人逍遥性,所樂唯杖蔾

朝幻

拼音五行释意
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
朝幻,来源于李涛的《宋诗》《赠染花徐仲湘》,原文:一朝幻出青瑶宮,山靈獻卜龍避席

扬繁

拼音五行释意
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
扬,来源于彭龟年的《宋诗》《挽陈迪功》,原文:我不要你战斗相持,我则要你扬尘也那播土

荔禧

拼音五行释意
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
荔,来源于孔平仲的《宋诗》《招常父承君舟中观雪》,原文:老仙絕鮮尋常外,一笑閩川綠荔枝

卓闻

拼音五行释意
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
卓,来源于谭用之的《唐诗》《月夜怀寄友人》,原文:洞然大夫心,卓爾高士躅

铮渲

拼音五行释意
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
铮,来源于魏野的《宋诗》《送文兆上人南归》,原文:铮然一叶,天下已知秋

凛映

拼音五行释意
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
凛映,来源于胡宿的《宋诗》《邑宰惠花木》,原文:笔下烟云,胸中岩壑,玉峰凛凛映人寒

沉追

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
沉,来源于苏轼的《宋诗》《与王郎昆仲及儿子迈遶城观荷花登岘山亭晚入飞英寺分韵得月明星稀四首 其三》,原文:算毕竟、沉吟未稳

晓郇

拼音五行释意
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
晓,来源于孟汉卿的《元曲》《张孔目智勘魔合罗・后庭花》,原文:向晓灯花犹在

霁爕

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
霁,来源于陆游的《宋诗》《赠老鸡二首 其二》,原文:少待中原开霁了,一片闲云舒卷

萱渤

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
国学点评
萱,来源于韩昭的《唐诗》《和题劒门》,原文:無射吹銅恰四萱,紫微深處粲前星

湘岭

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
湘,来源于张峋的《宋诗》《玉华山》,原文:昔爲瀟湘引,曾動瀟湘雲

休旬

拼音五行释意
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
休旬,来源于宋庠的《宋诗》《春晚独游沂公园》,原文:休旬一擬和,鄉思亂情田

飖闲

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
飖,来源于朱翌的《宋诗》《句 其一四》,原文:醉拍满缸香雪,写竭一池浓墨,逸气正飘飖

弘尧

拼音五行释意
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
弘,来源于张嵲的《宋诗》《七月二日大风作一昼夜方止土人云此风潮信也三首 其三》,原文:幾日孫弘閣,當年謝朓詩

临澎

拼音五行释意
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
临,来源于王建的《唐诗》《花褐裘》,原文:临好景,惜轻归

浠昊

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
昊,来源于潘柽的《宋诗》《平江道中》,原文:羲和鞭白日,少昊行清秋

珩涟

拼音五行释意
háng, héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
lián, lán比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
珩,来源于文同的《宋诗》《李生画鹤》,原文:或時棋滿枰,石韵雜珩瑀

识沁

拼音五行释意
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
国学点评
识,来源于刘敞的《宋诗》《寄隐直》,原文:霜结凝寒夜,星辉识晓晴

虢衍

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
yǎn, yán指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
虢,来源于余爽的《宋诗》《玉京洞 其三》,原文:虢國威儀過薛王,擔夫爭路氣揚揚

般晃

拼音五行释意
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
般,来源于熊禾的《宋诗》《石壁泉》,原文:拈出大際山,般若波羅蜜

仑潆

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
仑,来源于孟浩然的《唐诗》《经七里滩》,原文:搬运上昆仑

凡珐

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
凡,来源于易士达的《宋诗》《山家》,原文:貪著是凡夫,不著是老盧

合烽

拼音五行释意
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
合烽,来源于范纯仁的《宋诗》《龙图张公挽词三首 其一》,原文:野昏邊氣合,烽迥戍煙通

鸠绰

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
鸠,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:古者无死,爽鸠氏之乐,非君所愿也

备章

拼音五行释意
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
zhāng, zhàng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
备,来源于释道冲的《宋诗》《偈颂五十一首 其五○》,原文:(山人云)兀那媒婆,你说去,时辰到了,豫备香花果品,纸烛千张,坛斗弓箭,五谷寸草,这早晚亲状元敢待来也

茹鸠

拼音五行释意
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
茹,来源于郭印的《宋诗》《夏夜喜雨诗》,原文:泰亨乃見能連茹,剝極安知不得輿

淙夕

拼音五行释意
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
淙,来源于席羲叟的《宋诗》《次令衿游玉壶高咏十绝 对换》,原文:大聲吹地恣淙淙,餘響振天轟磕磕

缈勖

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
缈,来源于许及之的《宋诗》《游金山寺》,原文:广寒宫阙近,望素娥缥缈,丹桂亭亭

衡虢

拼音五行释意
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
衡,来源于程俱的《宋诗》《江仲嘉行邑将归见寄绝句次韵 其四》,原文:猶堪作水衡,供張園林美

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