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融姓女宝宝起名

傅媵希作者:傅媵希2022-02-21 16:06:52

融姓女宝宝起名

冶资

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
冶,来源于陈造的《宋诗》《次韵漕使张守二首 其二》,原文:良冶動時爲哲匠,巨川濟了作虛舟

町希

拼音五行释意
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
町,来源于晏殊的《宋诗》《句 其五》,原文:東瞻識津涯,西顧分町畦

典逵

拼音五行释意
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
典,来源于杜昆吾的《唐诗》《送贺秘监归会稽诗》,原文:四時有典,百事來祭

序沉

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
序,来源于岳珂的《宋诗》《玉唾壶》,原文:朝野分倫序,賢愚定否臧

菡畅

拼音五行释意
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
菡,来源于延寿的《唐诗》《句 二》,原文:鴛來菡萏紅香裏,人在琉璃翠影中

蔻晴

拼音五行释意
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
蔻,来源于释祖先的《宋诗》《偈颂四十二首 其二二》,原文:影亂梅花地,香迷豆蔻天

琪绪

拼音五行释意
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
琪,来源于陆游的《宋诗》《自嘲》,原文:空賞野花無過夜,若看琪樹即須秋

择琪

拼音五行释意
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
择,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:47 一目白瞷,二目白鱼,既差我马,差,择也

芗桔

拼音五行释意
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
jú, jié, xié千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
国学点评
芗,来源于张籍的《唐诗》《琴曲歌辞 宛转行》,原文:欲识芗林居士,真成渔父家风

葵澎

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
葵,来源于刘克庄的《宋诗》《叙伦五言二十首 其一二》,原文:麥飯葵羹春釀熟,辛夷亭下弄兒孫

澜乔

拼音五行释意
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
澜,来源于朱熹的《宋诗》《闻季通德明诸友入山以诗迎之仍请先往观瀑布》,原文:笑琼沼、鸳飞翠澜

炜媛

拼音五行释意
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
yuàn, yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
炜,来源于管鉴的《宋词》《水龙吟》,原文:又三年、朱炜过了,恰如时霎

逸沫

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
逸,来源于李商隐的《唐诗》《送从翁从东川弘农尚书幕》,原文:帝子學鳳吹,逸響縈回風

乘宜

拼音五行释意
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
乘,来源于道镜 善导的《唐诗》《修西方十二时 五》,原文:茲地有罔兩,乘時相罥結

梓淖

拼音五行释意
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
梓,来源于释正觉的《宋诗》《参头智舒与众行者写师像求赞》,原文:身留桑梓孤衷結,目斷旌麾一淚潸

忆晏

拼音五行释意
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
忆,来源于包佶的《唐诗》《宿庐山赠白鹤观刘尊师》,原文:忆多情万水千山,盼佳期甚日何年

蘅书

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
蘅,来源于元稹的《唐诗》《酬乐天重寄别》,原文:通波牣鱗介,疏畹富蕭蘅

瑭颉

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
瑭,来源于宋祁的《宋诗》《落花 其二》,原文:明宗與愍潞,滅于石敬瑭

睨子

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
睨子,来源于葛立方的《宋诗》《卫卿叔自青旸寄诗一卷以饮酒果核殽味烹茶斋戒清修伤时等为题皆纪一时之事凡十七首为报 其四》,原文:青雲睨子貴,皓首笑吾衰

燮希

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
燮,来源于梅尧臣的《宋诗》《三和寄潘歙州》,原文:潤色聖猷雙孔子,調燮元化兩周公

绚缪

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
绚,来源于释清了的《宋诗》《颂古四首 其二》,原文:斜阳外、霞绚晚空,一目千里总佳色

秸燃

拼音五行释意
jiē, jí象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
秸,来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》,原文:五百里甸服:百里赋纳总,二百里纳銍,三百里纳秸服,四百里粟,五百里米

凇函

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
凇,来源于潘献可的《宋诗》《固城怀归》,原文:園林初日靜無風,霿凇花開處處同

桑钥

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
yào, yuè锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
桑,来源于黄滔的《唐诗》《贫居冬杪》,原文:桑榆汾水北,煙火濁河東

苒郝

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
苒,来源于方回的《宋诗》《题米元晖寒林》,原文:村樹苒苒秋照白,水花漪漪江水明

芍纤

拼音五行释意
sháo, xiào, què, dì比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
xiān, qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
芍,来源于刘长卿的《唐诗》《湘中纪行十首 浮石濑》,原文:寿期春聚,芍药一番开遍

葆涵

拼音五行释意
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
葆,来源于项安世的《宋诗》《和韵送方翔仲赴省 其一》,原文:反性樂天爵,測化葆道真

釉珐

拼音五行释意
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评

珩僖

拼音五行释意
háng, héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
珩,来源于孙复的《宋诗》《中秋夜不见月》,原文:觸簷鳴瑀珩,拂衙凜鐵鉞

珈柒

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
珈,来源于洪咨夔的《宋诗》《敞云楼 其二》,原文:冊府榮八命,中闈盛六珈

缨隽

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
缨,来源于刘挚的《宋诗》《舟次浔阳寄兴国李使君舜卿》,原文:误缚簪缨遭世故,空有当时胸臆

楹秭

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
楹,来源于吴育的《宋诗》《句》,原文:詩筒解我意,續續堆軒楹

巡蕊

拼音五行释意
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
ruǐ, juǎn指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
巡,来源于方回的《宋诗》《独游塘头五首 其二》,原文:朱飾兩輪巡屬邑,案留雙筆在中臺

馠景

拼音五行释意
hān芳香。
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
景,来源于陆龟蒙的《唐诗》《补沈恭子诗》,原文:外景忘疲

霖霄

拼音五行释意
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
霖,来源于陆游的《宋诗》《三山卜居今三十有三年矣屋陋甚而地有余数世之后当自成一村今日病少间作诗以示后人二首 其一》,原文:爲霖會有時,正爾良苦辛

燿鹤

拼音五行释意
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
燿,来源于徐铉的《宋诗》《咏史》,原文:遁光藏德老不燿,肯與世俗相追陪

治怡

拼音五行释意
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
治,来源于李昭象的《唐诗》《喜杜荀鹤及第》,原文:今俾爾榮歸,揭節治故里

芝纾

拼音五行释意
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
芝,来源于戴复古的《宋诗》《东池》,原文:蓬山晓,龟鹤倚芝庭

琀瑹

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评

琥瑷

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
琥,来源于李若水的《宋诗》《睡觉》,原文:故人薄暮公事閑,玉壺美酒琥珀殷

槿漓

拼音五行释意
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
国学点评
槿,来源于白居易的《唐诗》《荅州民》,原文:曉露自開木槿花,春風不到枯松株

桔月

拼音五行释意
jú, jié, xié千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
yuè, rù指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
桔,来源于曹邺的《唐诗》《四怨三愁五情诗十二首 其四怨》,原文:夜屋忽驚簷溜響,曉畦旋放桔槔閑

辰馥

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
fù, bì馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
辰,来源于王令的《宋诗》《岁暮言怀呈诸友》,原文:少小相從久,自慙雌甲辰

宛才

拼音五行释意
wǎn, yuān, yǔn, yù一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
宛,来源于吴文英的《宋词》《夜行船》,原文:弦管齐谐,清宛振逸天外

雅匠

拼音五行释意
yǎ, yā, yá一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
雅匠,来源于白朴的《元曲》《董秀英花月东墙记・三煞》,原文:昔蒙大雅匠,勉我工五言

銮昙

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
銮,来源于李颀的《唐诗》《寄司勋卢员外》,原文:好把昪平勋业,趁取河清桃熟,千岁奉金銮

壬林

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
壬,来源于沧浩的《唐诗》《怀旧山》,原文:7 災 8 大岁在甲曰阏逢,在乙曰旃蒙,在丙曰柔兆,在丁曰强圉,在戊曰著雍,在己曰屠维,在庚曰上章,在辛曰重光,在壬曰玄黓,在癸曰昭阳

季肖

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
季,来源于王十朋的《宋诗》《齿落》,原文:夏,季孙行父如晋

新晴

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
新晴,来源于赵鼎的《宋词》《鹧鸪天》,原文:歸來小窗下,袖手看新晴

焓沧

拼音五行释意
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
沧,来源于强至的《宋诗》《立春》,原文:濯发沧浪,放歌江海,肯被红尘半点遮

孝洛

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
孝,来源于陈藻的《宋诗》《丘景运生孙叔南生子戏赠以诗二首 其二》,原文:忠孝所致,如響答焉

娥愿

拼音五行释意
é指女子姿容美好,温柔端庄。
yuàn, yuǎn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
娥愿,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇昭公二十七年》,原文:效文君私奔相如,比巫娥愿从宋玉,似莺莺暗约张生,学孟光自许梁鸿

婵援

拼音五行释意
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
婵,来源于苏辙的《宋诗》《初闻得校书郎示同官三绝 其二》,原文:蟾乌遇朔合婵娟

烽昕

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
烽,来源于杨万里的《宋诗》《秋日见橘花二首 其一》,原文:轍亂旗靡繞舊畿,烽烟起處羽書馳

芷烟

拼音五行释意
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
芷,来源于郭应祥的《宋词》《谒金门》,原文:蠟梅異天質,芳香輩蘭芷

泯骓

拼音五行释意
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
泯,来源于钱惟演的《宋诗》《句 其二四》,原文:卷舌絕音響,泯默如病瘖

翎珲

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
翎,来源于司空曙的《唐诗》《题鲜于秋林园》,原文:槐市忽飛詔,英才先振翎

桐琤

拼音五行释意
tóng, tōng, dòng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
桐,来源于苏轼的《宋诗》《再过超然台赠太守霍翔》,原文:舞席泥金蛇,桐竹羅花牀

禾豫

拼音五行释意
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
禾,来源于孔平仲的《宋诗》《近干元节方教乐而雨》,原文:魏王宮觀盡禾黍,信陵賓客隨灰塵

瑗简

拼音五行释意
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
瑗,来源于曹勋的《宋诗》《夏日偶成六首 其四》,原文:伋瑗昌言憂國事,永欽沽直暴君非

晃沛

拼音五行释意
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
晃,来源于张说的《唐诗》《奉和圣制寒食作应制》,原文:展翼來朝金翠晃,竦身輕舉鵲烏停

纪祺

拼音五行释意
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
纪,来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵觉心道人游郡园》,原文:你那孩儿如今多大年纪

敏姝

拼音五行释意
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
敏,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:敏,拇也

潜荷

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
hé, hè, hē像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
国学点评
潜,来源于郭祥正的《宋诗》《追和李白秋浦歌十七首 其六》,原文:溫公之易曰潜虛,觀物行成有七易

梧亘

拼音五行释意
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
梧,来源于张辑的《宋词》《南浦月・点绛唇》,原文:微雲淡河漢,疎雨滴梧桐

潇韦

拼音五行释意
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
潇,来源于朱庭玉的《元曲》《前腔・抱琵琶又过别船,折杨柳他把章台还上。记当时遂结鸾凰,到如今》,原文:别有玲珑潇洒处,月梢淡影笼遮

绅绘

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
国学点评
绅,来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其六》,原文:鸡初鸣,咸盥漱,栉縰,笄总,衣绅

阮普

拼音五行释意
ruǎn, yuán指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
阮,来源于陆游的《宋词》《浣溪沙》,原文:阮生豈其愚,林中醉醽醁

馚斓

拼音五行释意
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
斓,来源于董颖的《宋诗》《题赵质夫艇斋 其二》,原文:把铁钳拔出他斓斑舌

琝芗

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
芗,来源于汪藻的《宋诗》《寄呈寿基致政左司二首 其二》,原文:不因尔,芗林底事,游戏到人寰

新圆

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
新圆,来源于黎廷瑞的《宋诗》《禽言 其一》,原文:唤起封姨清晚景,更将荔子荐新圆

畚珂

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
畚,来源于胡铨的《宋诗》《公冶携酒见过与者温元素康致美赋诗投壶再用前韵》,原文:勸相江糜畚鍤忙,却回小隊訪山房

重笛

拼音五行释意
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
重,来源于张咏的《宋诗》《舟中晚望桃源山》,原文:乞,重辞也

枫斯

拼音五行释意
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
枫,来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其二一》,原文:40 枫,欇欇

琝律

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
律,来源于白玉蟾的《宋诗》《舟中晚眺 其二》,原文:鏗鏘排律呂,純音玉琤琮

同湘

拼音五行释意
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
同湘,来源于刘克庄的《宋诗》《赠施道州二首 其二》,原文:身同湘浦孤舟客,心羨廬山下版僧

孝媖

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
yīng女子的美称。
国学点评
孝,来源于无名氏的《元曲》《苏子瞻醉写赤壁赋・搅筝琶》,原文:世士才華取,君家孝友基

严湫

拼音五行释意
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
严,来源于晁说之的《宋诗》《有感》,原文:龙能够致雨风,虎能够奋牙爪,将我这严生志须应了

重诏

拼音五行释意
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
重诏,来源于释可湘的《宋诗》《偈颂一百零九首 其八一》,原文:九重诏已封泥

辰甄

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
zhēn, zhèn, juàn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
辰甄,来源于王炎的《宋诗》《题汪尉立之快合 其一》,原文:天開神贊會休辰,甄收再作皇居寶

馟瑶

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
瑶,来源于宋庠的《宋诗》《别墅冬霁》,原文:泣瑶英

勖砺

拼音五行释意
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
勖,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:殪戎殷,诞受厥命越厥邦民,惟时叙,乃寡兄勖

斯筱

拼音五行释意
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
斯,来源于王安石的《宋诗》《阴山画虎图》,原文:神依民聽,上帝斯皇

煦淖

拼音五行释意
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
煦,来源于陆游的《宋诗》《夜雨寒甚》,原文:天德不可名,煦濡在三春

栗正

拼音五行释意
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
栗正,来源于姚勉的《宋诗》《山市》,原文:歸到南巖秋欲晚,山栗正肥山稼滿

孜绅

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
孜,来源于李光的《宋诗》《予谪海外久矣蒙恩徙郴所寓适与苏仙邻暇日携儿徜徉历览遗集因阅本传不载致仙之因特以事母尽孝行耳自古仙真得道如吴真人之流未有不由此而致者世人不知出此多弃遗父母入深山穷谷中父母冻饿不卹也以此求道去仙远矣因成二小诗题之壁间庶亦少警欲学道而忘其亲者 其一》,原文:宦途甘碌碌,官業亦孜孜

斯冽

拼音五行释意
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
斯,来源于董嗣杲的《宋诗》《初欲登小孤惠济庙水盛风驶回首已逺矣》,原文:神理今何在,斯人竟若斯

禧昭

拼音五行释意
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
禧,来源于王迈的《宋诗》《送蜀名父之子程刚仲世德擢甲科二首 其一》,原文:披圖按牒,永享純禧

知戍

拼音五行释意
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
知戍,来源于范成大的《宋诗》《别拟太上皇帝挽歌词六首 其五》,原文:寒更知戍屋,野火是漁家

莲奘

拼音五行释意
lián, liǎn比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
莲,来源于陈允平的《宋词》《明月引・江城梅花引》,原文:素藕抽条未放莲

昊裕

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
昊,来源于沈瀛的《宋词》《减字木兰花》,原文:昊天雖甚高,聰聰徹九州

兴惟

拼音五行释意
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
兴惟,来源于王安石的《宋诗》《送孙长倩归辉州》,原文:断无觞咏兴,惟有簿书尘

戈俐

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
国学点评
戈,来源于周紫芝的《宋诗》《春寒》,原文:四時徭役盡,千載干戈戢

纫亚

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
纫,来源于朱槔的《宋诗》《感事 其三》,原文:天与此翁,芳芷嘉名,纫兰佩兮琼玦

蕖荟

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
蕖,来源于徐玑的《宋诗》《喜雨》,原文:芙蕖開欲來,黄菊日可指

潆闻

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
潆,来源于李谨思的《宋诗》《怀古》,原文:乱山深处水潆回

允潆

拼音五行释意
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
允,来源于张埴的《宋诗》《送周叔恭远游》,原文:(允初

页誉

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
页,来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其二》,原文:苹页烟深,荷花露湿

璞蓁

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
璞,来源于杨万里的《宋诗》《除夜小饮叹都下酥乳不至》,原文:美璞必三獻,大禽終一鳴

华泷

拼音五行释意
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
华,来源于冯山的《宋诗》《送鼎倅陈安仁虞部》,原文:梅老鬓丝华

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