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男宝宝起名大全简单

梁谊作者：梁谊2022-02-21 18:14:52

男宝宝起名大全简单

樟芉

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
樟，来源于辛弃疾的《宋词》《临江仙》，原文：白水汪汪滿稻畦，樟花零落徧前溪

武逵

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
武，来源于章甫的《宋诗》《别陆务观》，原文：武陵更在西南极

仑绚

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
仑，来源于吴涵虚的《唐诗》《上升歌》，原文：46　水中 47　河出昆仑虛，色白

裕执

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
裕，来源于郭印的《宋诗》《次韵蒲大受书怀十首 其九》，原文：尽说湖海元龙，裕民堂上，几度吟梅雪

袁垣

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
袁，来源于王之望的《宋诗》《出疆次副使淮阴舟行》，原文：至和三年春二月，陳國袁陟來遊山，徧抉奇跡，始發其晦

支丁

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
支，来源于张元干的《宋诗》《次韵奉和平叔亭林至日之什》，原文：願同荔支社，長作雞黍局

笙隅

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
笙，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：乃间歌《鱼丽》，笙《由庚》

斯未

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
斯未，来源于邓肃的《宋诗》《次韵邓成彦》，原文：斯未能信，謙以有立

珞谦

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
珞，来源于杨万里的《宋诗》《出真阳峡十首 其二》，原文：藤花綴纓珞，竹筍透琅玕

荏筠

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
荏，来源于王十朋的《宋诗》《望洞庭》，原文：薄宦馳驅雙鬢改，流年荏苒寸心驚

韦堇

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
韦，来源于宋庠的《宋诗》《大寒夜坐有感》，原文：武媚宫中，韦娘局上，休把兴亡记

华什

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
华，来源于释道潜的《宋诗》《晖晖堂》，原文：玉殿分荣两桂华

魁觅

拼音五行释意
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
魁，来源于魏了翁的《宋诗》《支大监挽诗》，原文：孤芳擅魁元，衆卉遂賓從

缮媵

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
缮，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：冬，臧宣叔令修赋、缮完、具守备，曰：「齐、楚结好，我新与晋盟，晋、楚争盟，齐师必至

隽识

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
隽，来源于王义山的《宋诗》《吴仙诗》，原文：良辰佳景，登临隽游，清兴何多

匠亦

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
匠亦，来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其四四》，原文：巫匠亦然，故术不可不慎也

至鼎

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
至鼎，来源于彭汝砺的《宋诗》《游岘首》，原文：于時同舍郎，貴者至鼎鉉

樗纭

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
樗，来源于卫宗武的《宋诗》《为乡人赋心田》，原文：樗里智囊，邊韶經笥

昀潮

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
潮，来源于梅挚的《宋诗》《灵巖》，原文：虹收千嶂雨，潮展半江天

莞笠

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
莞，来源于袁燮的《宋诗》《病起见梅花有感四首 其一》，原文：琴書不療饑，拙生良可莞

矜嵘

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
矜，来源于张子容的《唐诗》《云阳驿陪崔使君邵道士夜宴》，原文：師雄子勉旃，勿便生驕矜

淮棹

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
淮棹，来源于王棨的《唐诗》《省题诗二十一首 边城晓角》，原文：忽乘雪溪興，來檥秦淮棹

里笙

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
里笙，来源于吴芾的《宋诗》《和曾吉甫四明见寄二首 其二》，原文：笑问年华应不换，又如何、洞里笙箫断

浩惟

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
浩惟，来源于曹彦约的《宋诗》《陪李监税饮刘园》，原文：天色果開否，浩浩惟風聲

钧志

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
钧，来源于陈郁的《宋诗》《赵园看白牡丹》，原文：黄扉紫闼，化钧高妙，风霆挥扫

缥玄

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
缥，来源于范成大的《宋诗》《寄题鹿伯可见一堂 其三》，原文：凭虚起、缥缈五云乡

麓璆

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
麓，来源于陆文圭的《宋诗》《送师本竹》，原文：嶽麓風霜飽，脩門雨露深

援昃

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
援，来源于高璩的《唐诗》《和薛逢赠别》，原文：海內各各援鼓桴，才如粟毛爭馳驅

谦真

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
谦，来源于张耒的《宋诗》《病中得晁应之秋怀诗》，原文：向人前敢自尊，胡议论，出言语无半星儿谦逊，气昂昂傍若无人

祈书

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
祈，来源于李处权的《宋诗》《题周氏棣华堂》，原文：又此詩句前有記事，略謂長安二年〖公元七○二年〗夏五月，州符下縣祈雨

意箪

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
意，来源于邵谒的《唐诗》《下第有感》，原文：乞巧双蛾加意画

琢未

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
琢未，来源于徐凝的《唐诗》《云封庵》，原文：襲來馨滿衣，磨琢未曾璀

渲奂

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
渲，来源于周紫芝的《宋诗》《九江王兴道早岁休官作易安奚疑二室要余作诗 其一》，原文：恰便似画出潇湘水墨图，淋的我湿渌渌，更那堪吉丢古堆波浪渲城渠

峥皖

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
峥，来源于韩淲的《宋诗》《赠刘叔骥县尉苕溪家也》，原文：(唱)你须知我六案间，峥嵘了这几年

诚欢

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
诚欢，来源于邵谒的《唐诗》《自叹》，原文：龙章亲献龟台祝，与中宫、同诚欢忭

葆些

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
葆，来源于范成大的《宋诗》《良乡》，原文：翠羽葆行禽孟獲，金龍衣在失儂高

札与

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
札，来源于杨果的《元曲》《仙吕・赏花时》，原文：擬趁登臨倩新雁，爲傳書札到青樓

绪桦

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
绪，来源于颜几的《宋诗》《句》，原文：平生歌酒地，空回首，惆怅触绪沾衣

佰旌

拼音五行释意
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
佰，来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》，原文：佰弜必盡護，盤飣如拱寶

樗芗

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
樗，来源于赵抃的《宋诗》《守虔过家登高斋即事》，原文：樗櫟慚非梁棟材，自甘落拓困塵埃

篁琮

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
篁，来源于陆龟蒙的《唐诗》《相和歌辞 江南曲 一》，原文：短篁齊遠樹，輕燕接飛蟲

偕骥

拼音五行释意
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
偕，来源于陈杰的《宋诗》《冬晴散步》，原文：洙泗嗟已遠，惜不偕羣英

皓棋

拼音五行释意
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
皓，来源于曾几的《宋诗》《雪作》，原文：四皓自躭洛，兩龔豈避新

暖意

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
暖意，来源于李白的《唐诗》《琴曲歌辞 秋思二首 一》，原文：穉柳已回春暖意，殘梅猶結歲寒心

蕋绅

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
蕋，来源于易士达的《宋诗》《景阳井》，原文：香骨瘦來冰蕋細，夢魂清處月波涼

炽燃

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
炽，来源于释明辩的《宋诗》《偈八首 其三》，原文：寻思尘世，寒来暑往，冻极又还热炽

楦茂

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
楦，来源于程公许的《宋诗》《和内幕季美 其三》，原文：渠儂眩耀麒麟楦，我輩翻騰駑驥吟

君楚

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
君楚，来源于司空图的《唐诗》《诗品二十四则 清奇》，原文：君楚歌兮妾楚舞，脉脉相看兩心苦

纶旷

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
纶，来源于方回的《宋诗》《后天易吟三十首 其一二》，原文：经纶天地定皇朝，保持的社稷坚牢

礼尉

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
礼，来源于黄公绍的《宋词》《潇湘神》，原文：(茂公云)小将军免礼

驹庄

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
驹，来源于顾逢的《宋诗》《白发》，原文：故里天遥，殊乡岁晚，忍对骊驹宴

蘅禹

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
蘅，来源于康与之的《宋诗》《游慧力寺 其二》，原文：與茶作經花作譜，銓次蘅若蘭蓀蘺

青渌

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
青，来源于郑延玉的《元曲》《崔府君断冤家债主・红绣鞋》，原文：争似青青叶底

熙兴

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
熙兴，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：123　廞，熙，兴也

明禺

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
明，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其五五》，原文：變轉欲終君自見，分明化作明窗塵

允笈

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
允，来源于吴芾的《宋诗》《钱丈处和和所寄韩子云约赏梅绝句复用前韵谢之三首 其二》，原文：今着老夫送吉贴到宅，望乞安人允就，不必推辞

翙泯

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

珲翙

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

纶稽

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
纶，来源于苏晋的《唐诗》《奉和圣制送张说巡边》，原文：(正末唱)怎有那经天纶地栋梁之才

潮瑞

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
潮，来源于刘辰翁的《宋诗》《春景 暗水流花径》，原文：却憐石岊送迎處，潮落潮生有底忙

钏祈

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
钏，来源于黄庚的《宋诗》《秋吟 其一》，原文：诗词不上闲钗钏

篌渤

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
篌，来源于潘璵的《宋诗》《送僧铁山见赵山台》，原文：餘魄豈能銜木石，獨將遺恨付箜篌

涌术

拼音五行释意
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
涌，来源于于武陵的《唐诗》《秋夜达萧关》，原文：蓬島奇峰水四環，何年涌出向人間

麟篌

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
麟，来源于张鷟的《唐诗》《诗一首》，原文：麟孙凤女，学语正咿呀

绍偕

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
绍，来源于周紫芝的《宋词》《卜算子》，原文：(袁绍云)您弟兄三人，在那虎牢关，怎生角声助战，画鼓添威，排兵布阵，调遣三军，战退温侯，剿除贼党，有劳三将略说一遍咱

尔毓

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
尔，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：望其辐，欲其揱尔而纤也

阑绎

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
阑，来源于程颢的《宋诗》《草堂 长啸巖中得冰以石敲餐甚佳》，原文：倚阑干久，人不见，暮云碧

桠凌

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
桠，来源于释慧空的《宋诗》《送人往临漳 其二》，原文：碧玉槎桠金粟小

繁谊

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
繁，来源于吴惟信的《宋诗》《寄桐庐戴讲书》，原文：徑斜荒草惡，臺廢冶花繁

资觅

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
资觅，来源于杨万里的《宋诗》《雪中讲堂赐酒二首 其一》，原文：逼得人剜墙钻窟将金资觅，仗剑提刀将财物劫

舸珺

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
舸，来源于皮日休的《唐诗》《怀华阳润卿博士三首 二》，原文：仙帆一舸此入覲，靈鼉擊鼓馮夷喜

飔珞

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
飔，来源于秦观的《宋词》《夜游宫》，原文：红藕洲塘，黄葵庭院，渚风时动清飔

闰存

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
闰，来源于陆游的《宋诗》《幽居述事四首 其三》，原文：闰月者，附月之馀日也，积分而成于月者也

晷岱

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
晷，来源于能长老的《宋诗》《句 其二》，原文：大耋嗟晷短，多憂亦奚爲

孜岿

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
孜，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占鸟第二十二（京本作「占飞禽第二十」○八十三首） 一》，原文：不由不喜孜孜顿解心头闷，我、我、我，怎报的你这救济之恩

谐甯

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
谐，来源于释道潜的《宋诗》《赠思正令子》，原文：天地有混沌初开，日月有昏昼推排，男女有妇夫和谐

乘箬

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
乘，来源于李纲的《宋诗》《题唐氏所藏崔白画雪中山水》，原文：且當傳竹枝，莫學乘籃轝

蘅哲

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
蘅，来源于王予可的《宋诗》《句 其三》，原文：客又不來寒食近，碧蘅紅杜滿芳洲

粹燿

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
粹，来源于无可的《唐诗》《送朴山人归日本》，原文：治粹于隆古，元凱之懿，根于篤誠

巡钊

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
巡，来源于陈宓的《宋诗》《挽方漕 其二》，原文：能來不嫌屢，梅底要深巡

缎禧

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
缎，来源于方岳的《宋诗》《山居十六咏 草堂》，原文：（小闲云）不曾见他有甚么褐色绸缎儿

悟彬

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
悟，来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其六一》，原文：夫君悟無生，不待須髪皓

晠槿

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
槿，来源于司马光的《宋诗》《送田校理知晋州》，原文：槿籬髣髴橘林隔，一竿斜插酒旗揭

初箫

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
初，来源于文天祥的《宋诗》《戊寅腊月二十日空坑败被执于今二周年矣感怀八句》，原文：才初阘茸

常普

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
常普，来源于释绍昙的《宋诗》《题秋堂四兰 其一》，原文：無邊身相入微塵，轉大法輪常普應

淖策

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
淖，来源于贝守一的《宋诗》《有何不可 其二》，原文：南人雖號烏桐飯，過熟翻成作淖糜

悟兴

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
悟，来源于李白的《唐诗》《代佳人寄翁参枢先辈》，原文：布毛吹起便悟去，未吹布毛何不悟

晤岳

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
晤，来源于李清照的《宋词》《声声慢》，原文：晤言或世聞，誰謂非絕俗

鹄隆

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
鹄，来源于刘克庄的《宋诗》《即事十首 其七》，原文：想鹪鹩，与鸿鹄，不相谋

崇寅

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
崇，来源于释宇昭的《宋诗》《废井》，原文：三宮燕胥，四海崇尊

瑞硝

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
瑞，来源于李斯立的《宋诗》《句 其二》，原文：棲梧瑞九包，追風駿十影

维桠

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
维，来源于释梵琮的《宋诗》《颂古三十一首 其二九》，原文：蒙岳父特主维

宣纴

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
宣，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其一六》，原文：宣和有遺迹，能使潮浸灘

斯胤

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
斯，来源于彭汝砺的《宋诗》《答诚之见和》，原文：禮物斯具，樂章乃陳

骅容

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
骅，来源于宋祁的《宋诗》《寄叶道卿》，原文：向山林水馆捱昏昼，一个鞭袅骅骝，一个棹拨轻舟

原矗

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
原，来源于陈峤的《宋诗》《赠萧韡》，原文：千里動秋意，縈迴上古原

纫觉

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
纫，来源于郑思肖的《宋诗》《三砺》，原文：纫香久，怕花残

尹骅

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
尹，来源于周密的《宋诗》《挽菊坡赵侍制二首 其二》，原文：三辭令尹髙前哲，兩挂儒冠當盛時

郝楹

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
郝，来源于储光羲的《唐诗》《秦中送人觐省》，原文：謝朓遠窗分絕景，郝隆幽腹對晴空

搦榷

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
搦，来源于释佛果的《宋诗》《赠清了颂》，原文：冰不搦不寒，胆不尝不苦

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