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闫姓男孩起名猴宝宝

郑烟欢作者：郑烟欢2022-02-21 18:46:52

闫是我国排名第204位的姓；生肖属：猴，猴戏喜欢在树林、洞穴活动，是杂食动物，所以属猴的宝宝起名适宜用有“禾”、“艹”、”豆”、“米”、“谷”、“土”、“木”、“囗”、“宀”、“山”等部首的字；猴子喜欢晒太阳，喜欢玩水，所以属猴的宝宝起名适宜用有””日”、”火”、”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”等部首的字；猴喜欢华丽其身，可用“彡”、“巾”、“纟”、“衤”、“采”等部首的字起名；

闫姓男孩起名猴宝宝

菀闰

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
菀，来源于王安石的《宋诗》《洊亭》，原文：菀蘼芜与菌若兮，渐藁本于洿渎

燿绍

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
燿，来源于项安世的《宋诗》《次韵和张安抚九日龙山赋》，原文：三尺光芒燿霜雪，長安使氣爲任俠

晨潜

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
晨，来源于周邦彦的《宋词》《氐州第一》，原文：浮生閱流水，清晨造方丈

言嶂

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
言，来源于张商英的《宋诗》《溪亭二首 其二》，原文：言谥曰类

亦涔

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
亦，来源于李纲的《宋诗》《白水山佛迹巖行速不果到次东坡韵》，原文：聲亦觀，色亦觀

寅鹄

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
寅，来源于苏籀的《宋诗》《赵和叔大夫母安人曹氏挽词》，原文：（見同治丙寅刊齊召南纂《溫州府志》）（按：張靖龍云：「見清周喟《南雁蕩山志》卷七《詩外編》引明人陳玭《嘉靖南雁蕩志》，又見乾隆《平陽縣志》卷二，題作《游橫陽雁蕩山詩》

维绅

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
维，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》，原文：胡维嗜不同味，而快鼌饱

航熹

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
航，来源于储嗣宗的《唐诗》《和顾非熊先生题茅山处士闲居》，原文：滿航雪意元無價，住色空中足應酬

罡梧

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
罡，来源于项安世的《宋诗》《送杨主簿 其二》，原文：夜捫北斗罡氣接，晨吸東日精光通

缤嶛

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
嶛liáo木高。
国学点评
缤，来源于释居简的《宋诗》《卢太君》，原文：天女不知维摩事，漫三千、世界缤纷集

柏援

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
柏，来源于宋无的《宋诗》《墨梅寄因上人 其二》，原文：霜雪一朝怒，孰與松柏陪

荑殷

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
荑，来源于释德洪的《宋诗》《次韵通明叟晚春二十七首 其二四》，原文：行尋林間步，荑英已可攀

莱枫

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
莱，来源于晏几道的《宋词》《河满子》，原文：拟向庐山招五老，诣道山、同献蓬莱赋

旬瞻

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
旬，来源于朱长文的《宋诗》《重九与子通游虎丘谒祖印大师三首 其一》，原文：七旬尋勝遠塵紛，身計優游荷國恩

奘皋

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
奘，来源于释梵琮的《宋诗》《颂古三十一首 其二七》，原文：可着玄奘赴京师，祈雨救民

霄纫

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
霄，来源于高文秀的《元曲》《好酒赵元遇上皇・油葫芦》，原文：解茲區中戀，結彼霄外侶

志泽

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
志泽，来源于陆游的《宋诗》《六七月之交山中凉甚》，原文：古之人，得志，泽加于民

黎熹

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
黎，来源于无名氏的《元曲》《十探子大闹延安府・快活三》，原文：君不聞孫興公，逃亂走入黎州峰

锐霆

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
锐，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：子羽锐敏，我不欲战而能默

旷缎

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
旷，来源于苏辙的《宋诗》《次韵张耒学士病中二首 其一》，原文：旷也大师也，不以诏，是以饮之也

绡昶

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
绡，来源于孔武仲的《宋诗》《送刘明复知鳯翔二首 其二》，原文：清香已透红绡幄

昼笙

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
昼，来源于王同祖的《宋诗》《小立》，原文：昼短歌长

青景

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
青景，来源于金朋说的《宋诗》《春日吟》，原文：微臣稽首貢長歌，丹青景化同天和

盛峨

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
盛峨，来源于蔡蒙吉的《宋诗》《游王寿山》，原文：秋勁拒霜盛，峨冠錦羽雞

洛纬

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
洛，来源于李维的《宋诗》《送张无梦归天台》，原文：洛阳姚魏争先贡

宏陇

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
宏，来源于韩维的《宋诗》《中书令程文简公挽辞二首 其一》，原文：高堂突兀里人驚，丞相規模固自宏

禺炔

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
禺，来源于刘禹锡的《唐诗》《寻汪道士不遇》，原文：我今以選來番禺，事與昌黎殊不類

胤瀚

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
胤，来源于杨万里的《宋诗》《和虞军使易简字知能所寄唐律二首 其一》，原文：誕粹表前脩，資靈光後胤

巍梧

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
巍，来源于陈三聘的《宋词》《三登乐》，原文：孤迥迥，峭巍巍

轩松

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
轩，来源于吴子良的《宋诗》《林和靖祠》，原文：庭轩寂寞近清明，残花中酒，又是去年病

晋烁

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
晋，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：冬十月，葬晋昭公

霁禺

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
霁，来源于张谓的《唐诗》《同孙构免官后登蓟楼》，原文：雨霁风光，春分天气

绰棂

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
绰，来源于文天祥士友的《宋诗》《送文安抚出师》，原文：念风前绰约，雪後清孱

裕勋

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
裕，来源于赵希逢的《宋诗》《和午枕 其一》，原文：」又《唐摭言》七云：「李太尉德裕頗爲寒畯〖《紀事》爲素〗開路，及謫官南去，或有詩曰：「八百孤寒齊下淚，一時南望李崖州

凌朗

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
凌，来源于刘一止的《宋诗》《冬至汴下早行有感一首》，原文：愛此凌霜操，移來獨占春

绡芈

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
绡，来源于李壁的《宋诗》《六月十四日二首 其一》，原文：风和日薄馀烟嫩，测测透鲛绡

章岳

拼音五行释意
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
章，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一六》，原文：不得文章力

桦珉

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
桦，来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》，原文：雄赳赳将铠甲披，威凛凛战马嘶，红抹额似火焰飞，皂罗袍似雾黑，乌油甲甚整齐，凤翎箭端的直，鹊桦弓偃月起

淄权

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
淄，来源于晏殊的《宋诗》《句 其一五》，原文：何止辨騧驪，于焉識淄澠

楠晋

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
楠，来源于石君宝的《元曲》《鲁大夫秋胡戏妻・得胜令》，原文：楠盤疑是少陵宅，蘆深恐有詹何客

园单

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
园单，来源于韦骧的《宋诗》《过青山》，原文：这一场小可如美良川交兵的手段，御科园单鞭夺槊的雄威

由冽

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
由，来源于陆游的《宋诗》《读老子有感》，原文：不问因由便去嗏

德峥

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
德，来源于释文准的《宋诗》《十二时颂 其一一》，原文：以直报 怨，以德报德

栗鸠

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
栗，来源于白居易的《唐诗》《谕友》，原文：事雖同栗里，宿乃異西枝

季湫

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
季，来源于鲁某的《宋诗》《句 其三》，原文：時有季鷹者，懷此知所歸

桑葆

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
桑，来源于释延寿的《宋诗》《偈一首》，原文：公欲挾飛，再麗咸桑

蔳燃

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
燃，来源于陈石斋的《宋诗》《葵花》，原文：得糟還家喜欲舞，遠汲淡煮燃松毛

析忻

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
析，来源于杜范的《宋诗》《耕甫归书约信二字为别二首 其二》，原文：天街澄析木，農扈慶金穰

淄常

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
淄，来源于王义山的《宋诗》《赠邓可欺》，原文：魚鹽多近海，桑柘潤連淄

仟岐

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
仟，来源于周紫芝的《宋词》《潇湘夜雨・满庭芳》，原文：川原杳仟綿，林野雜依霏

维鹤

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
维，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：于周于京，缵女维莘

殷绡

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
殷，来源于陈瓘的《宋诗》《藏春峡四首 其一》，原文：殷勤報松竹，吾豈成久别

皤晔

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
皤，来源于蔡槃的《宋诗》《宫主祠》，原文：鮐背髮皤然，齒頰探骨鯁

沐硝

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
沐，来源于阳景春的《宋诗》《句 其二》，原文：還知沐天眷，千載更蔥蘢

芾澄

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
芾，来源于杜牧的《唐诗》《题扬州禅智寺》，原文：一身辭赤芾，四世尚朱輪

涛胧

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
涛，来源于李商隐的《唐诗》《南山赵行军新诗盛称游讌之洽因寄一绝》，原文：汹涌三江，银涛无际，遥带五湖深

涌渌

拼音五行释意
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
涌，来源于陶谷的《宋诗》《句 其一》，原文：涌荆红、浮光散彩，倚空千丈

宣驹

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
宣，来源于徐瑞的《宋诗》《余自入山距出山五十五日竹屋青灯山阴杖屦忘其痴不了事矣随所赋录之得二十首 老梅》，原文：徒將非舌語，遠寄煩宣揚

桑庭

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
桑，来源于刘克庄的《宋诗》《冬夜读几案间杂书得六言二十首 其九》，原文：桑麻勝祿食，節序免鄉愁

滔幻

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
滔，来源于夏竦的《宋诗》《江州琵琶亭》，原文：滔滔褦襶子，疾走殊未闌

绪品

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
绪，来源于释云岫的《宋诗》《偈颂二十三首 其二一》，原文：银台画烛烧残蜡，伴离人心绪杂咱

郄昊

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
郄，来源于徐钧的《宋诗》《大帝权》，原文：誰登月姊青霄露，折得郄詵丹桂枝

泷笃

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
泷，来源于宋祁的《宋诗》《答燕龙图对雪宴百花见寄》，原文：泷州几番清秋

徽荏

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
徽，来源于杨万里的《宋诗》《午憩褚家方清风亭二首 其二》，原文：庭扉訟少閒徽棘，堰水流多漚紵麻

昙史

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
昙，来源于苏轼的《宋词》《少年游》，原文：从今生旦，三千纪算，常对昙华优钵

烁幻

拼音五行释意
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
烁，来源于严粲的《宋诗》《戏诗友谈仙》，原文：提铃喝号至，可伤悲顶门上红光闪烁，声音似虎啸龙嘶

馚旭

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
旭，来源于张尧同的《宋诗》《嘉禾百咏 泗洲庵》，原文：初旭野尚晦，青草含露濡

青泓

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
青，来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 凤柳》，原文：悠然有靜意，青青日相迎

缪闳

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
缪，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 九十一》，原文：意相投似漆如胶，契相合万种绸缪

寓益

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
寓益，来源于妙普庵主的《宋诗》《警众三首 其三》，原文：兵書一篋老空休，尚記當年寓益州

史嶂

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
史，来源于刘辰翁的《宋诗》《夏景 既雨晴亦佳》，原文：秖言酬唱美，良史記王箴

苍缎

拼音五行释意
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
苍，来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其一一》，原文：城头杰观峥嵘，重阑下瞰苍龙脊

融楠

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
融，来源于宋祁的《宋诗》《盛谏议赴维扬》，原文：疊嶂融融遲日麗，雙溪渙渙層冰釋

烯凇

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
凇，来源于释居简的《宋诗》《矮僧求颂》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千門霿凇寒

笈固

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
笈，来源于杨亿的《宋诗》《直夜二首 其一》，原文：擬扣玄關求至道，喜披雲笈探真筌

煦青

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
煦，来源于李觏的《宋诗》《寄小儿》，原文：池光漾霞影，曉日初明煦

佶彬

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
佶，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：四牡既佶，既佶且闲

琥桢

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
琥，来源于舒邦佐的《宋诗》《和许宰寓武邑赓杨丞靖安八咏 其八》，原文：行空萬里是祥雲，入地千年成琥珀

逻椎

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
逻，来源于薛师董的《宋诗》《后秋风》，原文：辟逻世间万事，推放那边一壁，百尺卧高楼

廷堰

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
廷，来源于曹彦约的《宋诗》《祁门道中即事 其二》，原文：洛英蜀客，老成人、几半朝廷

陇潜

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
陇，来源于李唐宾的《元曲》《李云英风送梧桐叶・脱布衫》，原文：望陇驿、音信沈沈

意桦

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
意，来源于陆游的《宋诗》《冬夜对书卷有感》，原文：夭桃艳杏无春意

晗恣

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

纫页

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
纫，来源于陈子昂的《唐诗》《感遇诗三十八首 三十一》，原文：冷艳喜寻梅共笑，枯香羞与佩同纫

榷玢

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
榷，来源于刘子翬的《宋诗》《徐大著挽诗二首 其二》，原文：相期荷君厚，商榷有清言

崔淅

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
崔，来源于方回的《宋诗》《呈吕使君二首 其一》，原文：有弟銘崔姊，何人傳鮑妻

戈栾

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
戈，来源于刘攽的《宋诗》《赠黄安期推官》，原文：操戈逐儒生，舉觴還酩酊

攸荣

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
攸，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：鲧则殛死，禹乃嗣兴，天乃锡禹『洪范』九畴，彝伦攸叙

狄蕴

拼音五行释意
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
狄，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：戎狄事晋，四邻振动，诸侯威怀，三也

暄炳

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
暄，来源于李商隐的《唐诗》《公子》，原文：暴暄偏壞藥，微灑似成梅

沅谐

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
沅，来源于释了一的《宋诗》《颂古二十首 其一三》，原文：風景只隨人意好，昔賢何事厭湘沅

飔烟

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
飔，来源于秦观的《宋词》《夜游宫》，原文：红藕洲塘，黄葵庭院，渚风时动清飔

绡筹

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
绡，来源于吴汝弌的《宋诗》《遣兴 其二》，原文：数尺鲛绡，果是梨花雨

川容

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
川容，来源于卢肇的《唐诗》《和主司王起》，原文：仰功扬山立，德润川容

飏津

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
飏，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：何曾华之无实兮，从风雨而飞飏

宸由

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
宸，来源于刘克庄的《宋诗》《又和南塘十首 其一》，原文：奉宸班近殿中香，人在金鑾日月旁

榷绡

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
榷，来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其二》，原文：當年榷油幸不嚴汝禁，餘用尚及斯民窮

浦沧

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
浦沧，来源于吴融的《唐诗》《杏花》，原文：莫以纶巾羽扇，便忘绿浦沧洲

荑晏

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
荑，来源于石延年的《宋诗》《句 其二四》，原文：新荑綴高柳，潛穎發枯葑

鸿蓁

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
鸿，来源于释清了的《宋诗》《偈颂十首 其六》，原文：看雪销鸿去，有何留迹

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