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起名字大全宝宝姓朴

韩楚弈作者:韩楚弈2022-02-21 23:34:32

朴是我国排名第300位的姓;

起名字大全宝宝姓朴

蔻泯

拼音五行释意
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
蔻,来源于王阮的《宋诗》《寄题识山堂一首》,原文:荳蔻梢頭春事休,風飄萬點只供愁

治骓

拼音五行释意
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
治,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:五官弗得不治

瞻荟

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
瞻,来源于黄庭坚的《宋诗》《写真自赞五首 其四》,原文:壯心瞻落景,生事感浮萍

季川

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
季,来源于苏辙的《宋诗》《赠致仕王景纯寺丞》,原文:余年長汝父,汝季復余從

禹泽

拼音五行释意
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
zé, shì, yì, duó指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
禹,来源于司马光的《宋诗》《和利州鲜于转运公居八咏 竹轩》,原文:梅梁寄遺靈,禹跡疑可訪

柏恢

拼音五行释意
bǎi, bó, bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
国学点评
柏,来源于朱放的《唐诗》《灵门寺赠灵一上人》,原文:小樹兩株柏,新土三尺墳

支与

拼音五行释意
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
支与,来源于徐铉的《宋诗》《寄歙州吕判官》,原文:疾忙开义仓,支与百姓粮

望霁

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
望,来源于曹勋的《宋诗》《和曾守祈雪二首 其二》,原文:望望不見君,連山起煙霧

君霆

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
君,来源于葛胜仲的《宋诗》《近辟禄隐轩建瓢饮亭季父以诗寄题和韵》,原文:梁父吟,君聽取,擊節高歌爲君舞

支徽

拼音五行释意
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
国学点评
支,来源于张耒的《宋诗》《寒食离白沙》,原文:譬以趙魏弱,仰關支秦軍

政洵

拼音五行释意
zhèng, zhēng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
政洵,来源于刘摰的《宋诗》《题贵池亭次蹈韵二首 其一》,原文:子政洵奇逸,妙算窮陰陽

同本

拼音五行释意
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
同本,来源于李纾的《唐诗》《让皇帝庙乐章 亚献终献》,原文:味同本道合,心敬匪貌屈

铭涛

拼音五行释意
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
tāo, cháo, shòu, dào指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
铭,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:卒涂,祝取铭置于□聿

月枫

拼音五行释意
yuè, rù指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
月,来源于马廷鸾的《宋诗》《用清秋鹤发翁韵赋小书招洁堂 其三》,原文:月娥降诞

玺郄

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
玺,来源于郑思肖的《宋诗》《郝隆晒腹书图》,原文:玺书未报人相谓

蓬炽

拼音五行释意
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
国学点评
蓬,来源于陈渊的《宋诗》《俞宪生辰 其一》,原文:玉京相接蓬壶界

炽璋

拼音五行释意
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
炽,来源于黄庭坚的《宋诗》《效王仲至少监咏姚花用其韵四首 其四》,原文:火流石铄如傲,尤更炽於秋

瑾雅

拼音五行释意
jǐn, jìn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
yǎ, yā, yá一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
瑾,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其二○》,原文:(众饮酒科)(关羽云)嫂嫂,想当初周公瑾怎生用计,要取索荆州

喻缘

拼音五行释意
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
喻,来源于刘敞的《宋诗》《啸亭纳凉》,原文:二蟲請以戰喻

沧姣

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
jiāo, jiǎo, xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
沧,来源于张说的《唐诗》《送崔二长史日知赴潞州》,原文:危栏外,渺沧波无极,去去归休

垣缥

拼音五行释意
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
垣,来源于冯取洽的《宋词》《贺新郎》,原文:玉皇香案吏,金闕禁垣卿

苍涧

拼音五行释意
cāng, cǎng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
苍,来源于白元鉴的《唐诗》《讲堂》,原文:我一会家想穹苍也有一个偏僻

镜芹

拼音五行释意
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
镜,来源于高翥的《宋诗》《丁卯冬送方巖》,原文:滴下些黑汁,脚踢起些炭气,吁得青铜镜儿黑

融姿

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
姿zī, zì指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
融,来源于楼钥的《宋诗》《再送潘恭叔》,原文:遲日融融暖有餘,早晚應須候眠起

蕙镜

拼音五行释意
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
蕙,来源于孟浩然的《唐诗》《岘山送张去非游巴东》,原文:名係金閨彥,身爲蕙帳人

固葭

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
固,来源于陆游的《宋诗》《杂兴三首 其三》,原文:帝業山河固,離宮宴幸頻

皤榷

拼音五行释意
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
国学点评
皤,来源于释慧远的《宋诗》《盐官和尚赞》,原文:人到蒼皤方覺老,天無紅綠不成春

罡燮

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
罡,来源于魏野的《宋诗》《谢长安孙舍人寄惠蜀牋并茶二首 其二》,原文:加孟前行喜(辛本、川本、京本作「應」)不喜,罡臨四仲己中傷,加季後(京本作「復」)逃亡

兴沛

拼音五行释意
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
兴,来源于张镃的《宋诗》《玉照堂观梅二十首 其二○》,原文:绍洪基,抚万宇,中兴宝运符千

蕙久

拼音五行释意
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
蕙,来源于高似孙的《宋诗》《铜雀砚歌》,原文:蕙風晚香盡,槐雨餘花落

若钗

拼音五行释意
ruò, ré, rè, rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
若,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其八五》,原文:若言其有,非內非外

堰中

拼音五行释意
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
堰,来源于庞蕴的《唐诗》《杂句 十二》,原文:傳聞落英堰流水,每到三月溪泉香

艾奈

拼音五行释意
ài, yì美好善良的意思。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
艾,来源于刘言史的《唐诗》《乐府杂词三首 三》,原文:汝落蒿艾間,幾時復能飛

尔勉

拼音五行释意
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
国学点评
尔,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:其尔典常作之师,无以利口乱厥官

和琳

拼音五行释意
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
和,来源于谢逸的《宋诗》《送汪叔野 其二》,原文:千里地,都和气

援巡

拼音五行释意
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
援,来源于吕渭老的《宋词》《选冠子》,原文:衰世竟閑援溺手,林宗好在寄吾聲

曜昙

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
曜,来源于姚合的《唐诗》《寄题纵上人院》,原文:緯五行,環二曜,流百川,何浩浩

昭文

拼音五行释意
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
昭文,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:亦惟纯佑秉德,迪知天威,乃惟时昭文王迪见冒,闻于上帝

琦蓬

拼音五行释意
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
琦,来源于岳珂的《宋诗》《黄鲁直诗稿帖赞》,原文:予早識琦,琦有奇骨

律芸

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
律,来源于郑樵的《宋诗》《涤愫 其三》,原文:律候新風,陽開初蟄

汉棹

拼音五行释意
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
汉,来源于张镃的《宋诗》《臞庵书事四首 其一》,原文:龙镳日益远空游,汉庙冠衣

瑥堰

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
堰,来源于王安石的《宋诗》《老树》,原文:关云长你去漏陵渡,(关末云)师父,潺陵渡怎生堰住水口

笙佰

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
bǎi, mò比喻知识丰富,成绩卓著。
国学点评
笙,来源于张嵲的《宋诗》《溪傍梅花初开二首 其二》,原文:猶聞遡月笙,尚想賓天鶴

琛研

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
琛,来源于刘摰的《宋诗》《甘罗》,原文:蠻夷奉琛貢,月窟東扶桑

炀晴

拼音五行释意
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
炀,来源于姚孝锡的《宋诗》《晓霁》,原文:想当日炀帝东亡,那其间主公未定

萌钊

拼音五行释意
méng, míng形容可爱稚嫩,天真活泼。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
萌,来源于朱熹的《宋诗》《伏蒙致政少傅相公宠赐寄题武夷精舍诗一首拜受捧读不胜仰叹无以自见区区感幸之诚辄继高韵缮写拜呈冒渎威尊下情恐悚之至》,原文:都緣老罷無筋力,不是萌心有愛憎

幻榭

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
幻,来源于吴芾的《宋诗》《寄题隠静三首 其三》,原文:世間幻妄幾變滅,正自不滿吾曹咍

涌权

拼音五行释意
yǒng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
涌,来源于方回的《宋诗》《乙未岁除二首 其二》,原文:誰能洶涌間,輕飛逐浮鷗

笙闰

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
笙,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:乃间:歌《鱼丽》,笙《由庚》

仁源

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
仁,来源于释心月的《宋诗》《颂古二十一首 其三》,原文:仁以爲宅,秉天之陽

淙隆

拼音五行释意
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
lóng, lōng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
国学点评
淙,来源于沈说的《宋诗》《冬半》,原文:小築危亭聚石淙,清溪環繞不通江

凝里

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
凝里,来源于彭龟年的《宋诗》《挽沈漕宜之父主管》,原文:向销凝里,梅开半面,情满徐妆

慈鉴

拼音五行释意
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
慈,来源于释德洪的《宋诗》《六世祖师画像赞 五祖》,原文:灼有慈範,著于累朝

汝庭

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
汝庭,来源于杨公远的《宋诗》《闻鹃 其二》,原文:借汝庭樹作高巢,年年不令傷爾雛

晳朔

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
晳,来源于裴潾的《唐诗》《前相国赞皇公早葺平泉山居蹔还憩旋起赴诏命作镇浙右輙抒怀赋四言诗十四首奉寄 十四》,原文:奴視紛紛晳與休,芳心那肯貯離愁

栗宛

拼音五行释意
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
wǎn, yuān, yǔn, yù一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
栗,来源于张侃的《宋诗》《张泾汇》,原文:叹世高阳酒更酡,栗里诗难和

元弈

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
元,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:谋元帅

沐嵊

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
沐,来源于释普宁的《宋诗》《偈颂二十一首 其一四》,原文:穀雨供湯沐,黄鸝助笑談

畅锋

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
国学点评
畅,来源于李频的《唐诗》《暮秋宿清源上人院》,原文:莫不找拜先灵打着面豹纛旗,你畅好是下的

鸥飖

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
鸥,来源于钱起的《唐诗》《杪秋南山西峰题准上人兰若》,原文:白鸥欲下,金鱼不去,圆叶低开蕙帐

曜元

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
曜元,来源于鲜于侁的《宋诗》《洋州三十景 野人庐》,原文:災曜元來怯檮杌,福星不是背簞瓢

佐欢

拼音五行释意
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
佐,来源于陆游的《宋诗》《喜晴》,原文:从黄石容履,一编书,曾佐汉王关

烯苒

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
苒,来源于陆游的《宋诗》《晚晴闻角有感》,原文:蝉树无情风苒苒

皤堇

拼音五行释意
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
皤,来源于李新的《宋诗》《送刘汉特兼简邵子文》,原文:閒拂舊題追往事,我鬚僧髮兩皤然

薏芙

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
薏,来源于张炎的《宋词》《探春慢》,原文:君來自南數千里,不載珠璣似薏苡

潆焓

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评
潆,来源于林泳的《宋诗》《杂述 其九》,原文:风送纱窗月影通,篆袅金炉香雾潆

仓箪

拼音五行释意
cāng, chuàng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
仓,来源于释子淳的《宋诗》《赵州婆子勘破话》,原文:元嘉草草,封狼居胥,赢得仓皇北顾

圆湫

拼音五行释意
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
圆,来源于孟郊的《唐诗》《答卢虔故园见寄》,原文:(生)一别招商已数年,今朝重续旧姻缘,贞心一片如明月,映入清波到底圆

里箫

拼音五行释意
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
里箫,来源于孙应时的《宋诗》《送别宋金州》,原文:愁雾里、箫声宛转,辇路逶迤

夕滇

拼音五行释意
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
夕,来源于贾似道的《宋诗》《养法十二条 其二》,原文:回望默不言,夕陽始還輈

庭阔

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
庭,来源于宋祁的《宋诗》《谢提点刑狱李郎中赠扇》,原文:浮泥溢平地,暴水入中庭

翡芦

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
lú, lǔ比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
翡,来源于张玉孃的《宋诗》《拜新月二章 其二》,原文:海虛爭翡翠,溪邏鬬芙蓉

遒和

拼音五行释意
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
遒,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和春日偶书》,原文:寄詩何遒麗,若見好顔色

芝皙

拼音五行释意
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
芝,来源于无名氏的《宋词》《失调名》,原文:䔫齋敷茅坐,啜啄食紫芝

波奕

拼音五行释意
bō, bēi, bì波澜壮阔,比喻声势浩大。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
波,来源于马廷鸾的《宋诗》《和洁堂见寿十章 其一○》,原文:吴波亭畔千行柳

黎箫

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
黎,来源于宋祁的《宋诗》《送人归衡阳》,原文:黎明下堂踏新淖,祗覺撫髀成憮然

同瑜

拼音五行释意
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
同,来源于彭汝砺的《宋诗》《归期》,原文:(合同前)(末)

衍越

拼音五行释意
yǎn, yán指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
衍,来源于曹勋的《宋诗》《和英书记二首 其二》,原文:戎衍瑶林機,秀雪玉圃珍

漳椰

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
漳,来源于邵雍的《宋诗》《年老吟》,原文:謝眺却吟歸省閣,劉楨猶自臥漳濱

仟苍

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
cāng, cǎng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
仟,来源于释文珦的《宋诗》《幽处》,原文:恁时节须小本,你看我尽口仟忠立功勋,单注着楚霸王大军尽

惜缥

拼音五行释意
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
惜,来源于周云叟的《宋诗》《江郎山》,原文:古人惜春,常苦不足

贞夷

拼音五行释意
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
贞,来源于洪咨夔的《宋诗》《酬吴教程丞》,原文:冬,楚公子贞帅师伐郑

袅霖

拼音五行释意
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
国学点评
袅,来源于吕渭老的《宋词》《好事近》,原文:冰质枝头袅,更轻盈

新婴

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
yīng, yìng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
新,来源于梅尧臣的《宋诗》《哀马》,原文:去秋今復號新秋,要使新愁入舊愁

佰誉

拼音五行释意
bǎi, mò比喻知识丰富,成绩卓著。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
佰,来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》,原文:佰弜必盡護,盤飣如拱寶

汀玖

拼音五行释意
tīng, tìng, dìng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
汀,来源于李商隐的《唐诗》《九成宫》,原文:汀洲藏晚弋,籬落露寒舂

焘楣

拼音五行释意
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
焘,来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》,原文:我皇缵位,覆焘合穹

煦萃

拼音五行释意
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
煦,来源于郭贽的《宋诗》《句》,原文:水映朱扉樹遶城,午天暄煦僕姑鳴

棋曼

拼音五行释意
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
国学点评
棋,来源于刘唐卿的《元曲》《降桑椹蔡顺奉母・金盏儿》,原文:獨於圍棋低,尺固有所短

茯景

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
茯,来源于无名氏的《宋词》《失调名》,原文:便將徑寸同千尺,知有奇功似茯苓

皎岭

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
皎,来源于赵师秀的《宋诗》《扶栏》,原文:背恩慙皎日,不義若浮雲

追珞

拼音五行释意
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
追,来源于汪藻的《宋诗》《次韵蔡天任十首 其四》,原文:我行大江西,勝槩數追逐

璁梦

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
璁,来源于郑善玉的《唐诗》《郊庙歌辞 仪坤庙乐章 雍和》,原文:鬢雲光,拂面瓏璁,膩玉碎凝妝

谊诚

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
谊,来源于范成大的《宋诗》《初发太城留别田父》,原文:皇帝诏曰:"臣立其勋,君降其报,此今古之常经,国家之通谊也

嵇芉

拼音五行释意
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
嵇,来源于喻凫的《唐诗》《赠李商隐》,原文:嵇慵聊自樂,愛景始三竿

愿恽

拼音五行释意
yuàn, yuǎn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
愿,来源于薛魁祥的《宋诗》《诗一首》,原文:愿亲强健,绿鬓长长好

至烨

拼音五行释意
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
至,来源于张可久的《元曲》《迎仙客・兽炉香篆息,鸾镜暗尘迷,绣床几番和闷倚。玉腕消金钏松,钗》,原文:病眼每至午,其視何

葆盛

拼音五行释意
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
葆,来源于刘跂的《宋诗》《次黄完仲见寄韵》,原文:石室盡頭真境秘,天窗明處葆光圓

觅浅

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
觅,来源于王悦的《宋诗》《句 其一》,原文:脆管繁弦无觅处,小楼空掩遥山

珲钏

拼音五行释意
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
钏,来源于元绛的《宋诗》《石伞峯书堂》,原文:翠虬宝钏捧殷勤,明灭粲金碧

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