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邵氏男孩起名2022鼠宝宝

李淮作者：李淮2022-02-22 04:02:52

邵是我国排名第83位的姓；生肖属：鼠，鼠为杂食动物，喜欢吃的食物是五谷杂粮，所以属鼠的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”等部首的字；老鼠也喜欢打洞，部首里面有“囗”、“宀”、“乙”、“厶”等字，也很适合用做宝宝名字；老鼠经常出现在田野、大地、山上，喜欢晚上活动，部首里面有“田”、“土”、“月”等字，也很适合用做宝宝名字；属鼠的宝宝也喜欢漂亮的衣服，可用“彡”、“巾”、“系”、“衣”、“采”等偏旁的字起名；

邵氏男孩起名2022鼠宝宝

翌析

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
翌，来源于李正民的《宋诗》《观德邵诗卷》，原文：翌日覩新詩，珠璣圓且熟

纶知

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
纶，来源于强至的《宋诗》《依韵奉和判府司徒侍中壕林》，原文：慈闱，春不老，山河象服，恩被丝纶

弘芗

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
弘，来源于李昭象的《唐诗》《招西洞道者》，原文：願得烹弘羊，耕織始安分

儒菀

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
儒，来源于赵蕃的《宋诗》《送丁怀忠朝佐赴象州教授二首 其一》，原文：腐儒元自臞，午飯厄齋盂

稽奂

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
稽，来源于杨万里的《宋诗》《清明雨寒八首 其七》，原文：稽首導師，五藴皆寂

缃伦

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
缃，来源于田锡的《宋诗》《干明节祝圣寿 其一○》，原文：乍见缃蕤间琅叶

鸥墨

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
鸥，来源于曹彦约的《宋诗》《挽蔡祭酒诗二首 其一》，原文：老鹤自偏野性，沙鸥难比轻身

凡芨

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
凡，来源于骆宾王的《唐诗》《送别》，原文：凡耳聽不聞，諸聖呵呵笑

渌榆

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
渌，来源于陈与义的《宋诗》《某以雨有嘉应遂占有秋辄采用家弟韵赋二绝句少赀勤恤之诚也 其一》，原文：新渌乍生时，孤村路、犹忆那回曾到

卫札

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
卫，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：卫孙林父出奔晋

桦贤

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
桦，来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》，原文：雄赳赳将铠甲披，威凛凛战马嘶，红抹额似火焰飞，皂罗袍似雾黑，乌油甲甚整齐，凤翎箭端的直，鹊桦弓偃月起

缘煦

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
缘，来源于杨璇的《宋诗》《咏东山广福院》，原文：你问我缘由，我对你说破，看怎生支对

稷怀

拼音五行释意
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
稷，来源于曹勋的《宋诗》《送郑吏部出使二首 其二》，原文：民廛無黍稷，何術望神休

堰馟

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
堰，来源于王予可的《宋诗》《句 其一○》，原文：堰未抵長河，先從古縣過

稷矗

拼音五行释意
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
稷，来源于徐积的《宋诗》《送吕明府》，原文：其人於世少似者，無乃稷契荀孟徒

驰棹

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
驰，来源于文彦博的《宋诗》《山中隐者》，原文：不避那千里驱驰，尽忠心与国家出力

滨棹

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
滨，来源于晁端礼的《宋词》《醉蓬莱》，原文：犹记流落荒滨，故人相过，共吹箫前度

振薏

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
振，来源于释明辩的《宋诗》《颂古三十二首 其七》，原文：止我腹中饑，振我衣上塵

坤暖

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
坤，来源于释善珍的《宋诗》《山行 其一》，原文：乾坤參久大，日月並升常

畚融

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
畚，来源于冯时行的《宋词》《虞美人》，原文：荷鍤裒衆力，畚土逾百筐

秋逸

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
秋逸，来源于周麟之的《宋诗》《送王时亨舍人帅蜀诗二首 其一》，原文：鴻鵠不作三年飛，乘秋逸興髙九疑

笈坤

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
笈，来源于陈著的《宋诗》《应百里李天益来求作奉川十咏似之 石夫人》，原文：負笈首燕路，不憚千里勞

樗屿

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
樗，来源于赵蕃的《宋诗》《逸再为婺女之行既别出郭矣夜不能寐成六绝句追送 其一》，原文：謀生理未拙，仰愧擁腫樗

栾铭

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
栾，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：栾□为汰，弗敢违也

桦益

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
桦，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》，原文：趁五更、桦烛向端闱，班常伯

铭缃

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
铭，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大中祥符朝会五首 皇帝举酒用《醴泉》。》，原文：汤之盘铭曰：「茍日新，日日新，又日新

宣漳

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
宣，来源于丰茝的《宋诗》《阃相可翁先生偕王人有湖山游获侍坐先生有诗辄用韵》，原文：小底走来宣对御，催频

茂沦

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
茂，来源于黄裳的《宋诗》《梅花 其三》，原文：少海揚清，若華騰茂

霄杉

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
霄杉，来源于魏了翁的《宋诗》《李参政折赠黄香梅与八咏俱至用韵以谢 其六》，原文：昂霄杉桂不知年，風纛雲幢鎖暮煙

桑芉

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
桑，来源于李光的《宋诗》《唐常建作破山寺诗云竹径通幽处禅房花木深欧阳永叔毎叹赏此句以为不可及温陵康元寿守琼踰年乐其地僻而事简以清静治之于郡圃植竹数百竿中有小亭因榜曰通幽偶成拙句》，原文：勸爾無伐桑，減爾身上服

松玮

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
松，来源于赵长卿的《宋词》《好事近》，原文：竹澗水橫，松架雪屯

帧恤

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
帧，来源于陈祥道的《宋诗》《珍珠帘》，原文：小小金盆种五生，供养着鹊桥会丹青帧，把一个米来大蜘蛛儿抱定

稷扬

拼音五行释意
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
稷，来源于谢尧仁的《宋诗》《酴醿》，原文：山川禱斯必，社稷報不渝

绪椎

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
绪，来源于黄庭坚的《宋诗》《戏和答禽语》，原文：无绪

瑄桓

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
瑄，来源于彭汝砺的《宋诗》《自临川泛舟还归因假前韵寄粹老提举朝议兼简知府龙图丈 其三》，原文：瑄玉嚴禋祀，歌童采夜謠

耘枫

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
耘，来源于袁说友的《宋诗》《沈德远守衢州用林子长通判送行韵》，原文：凛然真玉立，蔓草即堪耘

由识

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
由，来源于释德洪的《宋诗》《三月二十八日枣柏大士生辰用达本情忘知心体合为韵作八偈供之时在建康狱中 其八》，原文：雉以媒就獲，鹿以由見羈

昼蕖

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
昼，来源于王季文的《唐诗》《青出蓝》，原文：堂上华灯入昼

栾尔

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
栾，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：栾怀子曰：「其为未卒事于齐故也乎

郁棕

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
郁，来源于赵蕃的《宋诗》《同签判谢丈简寄教授李丈仍用王原庆旧韵》，原文：不嫌呼酒反勸君，要看春空雲郁郁

琮彬

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
琮，来源于王质的《宋诗》《和御制诗五首 其一》，原文：沈沈夜永寒聲出，宮商寡和鳴琮璧

缔覃

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
缔，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》，原文：缔好恨不早，觌面雅相志

缃爀

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
缃，来源于刘挚的《宋诗》《盛陶索诗录近作数篇以长句将之》，原文：桃根杏叶，胶黏缃缥，几回凭阑人换

谦菀

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
谦，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：（地山谦）坤上艮下 《谦》：亨

缔肖

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
缔，来源于赵老的《宋词》《念奴娇》，原文：心鞿羁而不开兮，气缭转而自缔

柏袤

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
柏，来源于潘璵的《宋诗》《梅花二首 其二》，原文：勁柏君凌雪，衰蒲我望秋

弛寅

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
弛，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：张而不弛，文武弗能也

宸旌

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
宸，来源于释善珍的《宋诗》《山行 其一》，原文：書聖規宸藻，文心儷漢章

粹元

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
粹，来源于杨万里的《宋诗》《春半闻归雁》，原文：禮適素青兮沿夏子，化歸醲粹兮復胥庭

漪胧

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
漪，来源于钱起的《唐诗》《过瑞龙观道士》，原文：绕风漪十顷，遥浮晴色

箫垣

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
箫，来源于张耒的《宋诗》《秋风三首 其二》，原文：弄箫语

彰汝

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
彰，来源于释智圆的《宋诗》《送遇贞师归四明山》，原文：惠以仁顯，慈以德彰

箴栾

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
箴，来源于方回的《宋诗》《残春感事十首 其一》，原文：惟虞官箴曠，勿以溫飽牽

樗纾

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
樗，来源于陈著的《宋词》《沁园春》，原文：襟期樗散鄭，目繫忘言温

榆葭

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
榆，来源于蔡京的《宋诗》《留题保和殿壁》，原文：（单雄信云）赶入这榆科国来了也

胥秋

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
胥，来源于苏颂的《宋诗》《皇太后合春帖子六首 其六》，原文：謾道騎鯨遊六合，何曾有夢到華胥

曙楣

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
曙，来源于程俱的《宋诗》《和赵子雍游石园》，原文：對此歡終宴，傾壺待曙光

缈岳

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
缈，来源于郑起的《宋诗》《寄题杭州广法善堂》，原文：乱叶翻鸦，惊风破雁，天角孤云缥缈

桢闲

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
桢，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：鲁人三郊三遂，峙乃桢干

望缥

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
望缥，来源于郑谷的《唐诗》《慈恩寺偶题》，原文：望缥缈、五云深处移蓬岛

缘绡

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
缘，来源于李纲的《宋诗》《过苦竹岭二首 其一》，原文：外物随缘姑泛应，无心仕止常知足

恺柃

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
恺，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 八十九》，原文：又不曾效傅说版筑在岩墙，偶然遇殷高到来，我若是立国安邦，可用这兵书战策，我学那周武八元以承八恺，调鼎鼐，明盛衰

缘滦

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
缘，来源于曹彦约的《宋诗》《偶成 其一一》，原文：恶缘难救，痼疾常发，业贯将盈，努力呈头

亦缘

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
亦，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：」亦止

莱馟

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
莱，来源于赵鼎臣的《宋诗》《读李生诗爱而有作》，原文：恍疑身在蓬莱顶

琬柏

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
琬，来源于释慧空的《宋诗》《颂古十首 其四》，原文：陸子舊文殘琬琰，湛家餘跡撫雲烟

枫硝

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
枫，来源于鲍溶的《唐诗》《秋怀五首 一》，原文：看大阮，趋枫陛

邕堇

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
邕，来源于周密的《宋诗》《南郊庆成口号二十首 其一》，原文：蔡邕念文姬，于公歎緹縈

朝霁

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
朝霁，来源于孙应时的《宋诗》《送池子文》，原文：今朝霁色，笙歌初沸庭院

伽寅

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
伽，来源于邹浩的《宋诗》《元鲁侍亲还以凡今之人莫如兄弟赋诗送之 其五》，原文：小振伽梨肩，載整蒙茸刺

茂乾

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
茂，来源于陆游的《宋诗》《致仕后述怀六首 其三》，原文：水竹元深茂，巖花已再香

堰识

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
堰，来源于王珪的《宋诗》《立春内中帖子词 温成皇后阁 其一》，原文：吏役可堪巡堰埭，軍城猶喜接封疆

蓬盂

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
蓬，来源于郑刚中的《宋诗》《白居易有望阙云遮眼思乡雨滴心之句用其韵为秋思十首 其六》，原文：閉門睡息正齁齁，野卉蓬蓬爛不收

棣弘

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
棣，来源于曹彦约的《宋诗》《用四明刘聘君古风四韵赋唐律》，原文：鴻雁峨峨並羽儀，棠棣韡韡聯跗鄂

謇缨

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
謇，来源于李纲的《宋诗》《除夜》，原文：匪躬無謇謇，每食有渠渠

种暄

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
种，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制与天下臣庶恭上玉皇大帝天帝圣号》，原文：铁瓮栽荷，铜彝种菊，胆瓶萱草榴花

骏楠

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
骏，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 六十一》，原文：骑骏马，来过粉墙边

种缔

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
种，来源于李处权的《宋诗》《次陈叔易太湖二十韵》，原文：沧波耕不碎，似蓝田初种，翠烟生璧

诣槐

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
诣，来源于冯山的《宋诗》《春游》，原文：也惭愧君恩，放还田舍，免诣公车

青胤

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
青，来源于释了惠的《宋诗》《送人归昌州》，原文：青青墻東竹，見汝忽眼明

煊纶

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
煊，来源于王建的《唐诗》《太和公主和蕃》，原文：未逊轲亲机教力，且如络秀声煊赫

皋樟

拼音五行释意
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
皋，来源于高蟾的《唐诗》《偶作二首 二》，原文：一叶下林表，秋色满蘅皋

合圭

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
合，来源于释居简的《宋诗》《酬方岩》，原文：揖客低腰，逢僧合掌

继纶

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
继，来源于宋白的《宋诗》《宫词 其八一》，原文：其后廪人继粟，庖 人继肉，不以君命将之

政缎

拼音五行释意
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
政，来源于陆游的《宋诗》《枕上》，原文：政事懋哉懋哉

桥怀

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
桥，来源于曾几的《宋诗》《上饶方君小倅官而不婚宦居偏户间静无官宦之事舍后梯城而上即棚为亭尽得溪山之胜名之曰快哉为作四小诗以快哉此风为韵 其二》，原文：画桥西，画桥东

园尚

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
园尚，来源于孔平仲的《宋诗》《戏书劝人饮酒》，原文：况春未老，过南园、尚及牡丹时

宏初

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
宏，来源于唐从龙的《宋诗》《题王氏小园》，原文：器宏斯可樂，水淺易持盈

粹权

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
粹，来源于释绍昙的《宋诗》《划柴》，原文：祥風開宇宙，粹質産瓊琚

畅韬

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
畅，来源于祖无择的《宋诗》《刘仙石 其一》，原文：您畅好是不寻常，您娘便非干偏向，人前面硬主张

固鸠

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
固，来源于吕颐浩的《宋诗》《承乏河北东路不得为天平之游偶成小诗呈沈和中殿撰胡少汲龙图》，原文：固窮憐甕牖，感舊惜蒿簪

缤滦

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
缤，来源于周必大的《宋诗》《次韵程泰之驾部送猴》，原文：穿林淅沥飞琼屑，度嶂缤纷过柳花

堇择

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
堇，来源于史弥宁的《宋诗》《簷滴》，原文：汾陰有寶氣，赤堇多奇鋩

竺茂

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
竺，来源于黎持正的《宋诗》《赋新繁周表权如诏亭》，原文：天竺峰西月幾層，亭孤應忌俗人登

皙稽

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
皙，来源于张九龄的《唐诗》《咏史》，原文：清秋上國路，白皙少年人

昉栎

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
昉，来源于刘应时的《宋诗》《句 其一》，原文：淳化罕逢休歎昉，大中親遇不誇綯

圭籍

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
圭，来源于许及之的《宋诗》《送简寿王主簿之官番禺》，原文：曲肱静聽百鳥語，圭竇甕牖思吾廬

域昉

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
域，来源于陶梦桂的《宋诗》《次弓天锡送胡儒文韵》，原文：十万人家寿域，六七十翁儿状，眉寿祝公侯

绰懿

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
绰，来源于陆游的《宋诗》《排闷》，原文：庆万家、珠帘半卷，绰约歌裙舞袖

蕋壬

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
蕋，来源于杜甫的《唐诗》《覆舟二首 二》，原文：但憶社醅挼菊蕋，敢希朝士賜茰枝

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