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女宝宝起名宝典缺火

萧瑷炜作者：萧瑷炜2022-02-22 05:42:32

女宝宝起名宝典缺火

瑚熹

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
瑚，来源于赵与辟的《宋诗》《赠良坦姪知永嘉》，原文：珊瑚瘦，琉璃滑

召蓁

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
召，来源于不详的《唐诗》《舞曲歌辞 功成庆善乐舞词》，原文：瓣香吾敢後，幸見召環時

炜姬

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
国学点评
炜，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其一》，原文：永永清光晔炜

闰娄

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
闰，来源于苏轼的《宋诗》《和孔密州五绝 春步西园见寄》，原文：做美，扌闰就的姨夫每厮和会

晋乘

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
晋，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：夏，公至自晋

秸召

拼音五行释意
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
秸，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 二十》，原文：崇阜踰巘崿，層壇敷秸藁

同寒

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
同寒，来源于刘攽的《宋诗》《和孙少述中秋 其一》，原文：也同□□寒光潤，氣稟元精素質清

蔳采

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
采，来源于杜甫的《唐诗》《奉送严公入朝十韵》，原文：晨登屋後山，采采山上芝

玺萃

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
玺，来源于王安石的《宋诗》《寄张谔招张安国金陵法曹》，原文：玉玺成文，金莲赐封，剑履登玄石

缥之

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
缥，来源于李壁的《宋诗》《六月十四日二首 其二》，原文：佳气氤氲，飞云缥缈

韵易

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
韵易，来源于刘敞的《宋诗》《句 其一五》，原文：流分曉月光難駐，響入清琴韵易諧

芮晷

拼音五行释意
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
芮，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：太保暨芮伯咸进，相揖

南墨

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
南墨，来源于李郢的《唐诗》《秦处士移家富春发樟亭怀寄》，原文：我聞江南墨官有諸奚，老超尚不如庭珪

缪葆

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
缪，来源于刘学箕的《宋诗》《碧桃》，原文：绸缪终是转绸缪

亦旒

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
亦，来源于范成大的《宋诗》《送汪仲嘉侍郎使虏分韵得待字》，原文：花間待公來亦久，公歸花亦隨烏有

采崔

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
采，来源于李建勋的《唐诗》《闲游》，原文：辛勤采蘭詠，款曲翰林主

瑭馠

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
馠hān木芳香。
国学点评
瑭，来源于宋祁的《宋诗》《落花 其二》，原文：敬瑭晉高祖，其子號少主

焘笺

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

斐麟

拼音五行释意
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
斐，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：冬，盗杀郑公子斐、公子发、公孙辄

朔琀

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
朔，来源于谢枋得的《宋诗》《自况》，原文：方朔乃豎子，驕不加禁訶

莘珞

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
莘，来源于夏竦的《宋诗》《青州》，原文：亳后出，莘野興

妤仑

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
妤，来源于秦观的《宋诗》《辨才法师尝以诗见寄继闻示寂追次其韵》，原文：素髮悲郎將，霜紈感婕妤

斓桦

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
斓，来源于杨万里的《宋诗》《水仙花四首 其二》，原文：此日重临初度，正绣衣辉映，彩服斓斑

天追

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
天追，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其五八》，原文：假榻壺天追勝集，尚憐歸興更徘徊

玮遥

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
遥，来源于白居易的《唐诗》《和微之诗二十三首 和尝新酒》，原文：映浓愁浅黛，遥山眉妩

亭淇

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
亭，来源于杜甫的《唐诗》《宿府》，原文：亭亭結清陰，不競桃李芳

搦珊

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
搦，来源于刘克庄的《宋诗》《理发二首 其一》，原文：分明蕙风薇露，持搦花枝

泱阑

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
泱，来源于刘季孙的《宋诗》《题子瞻扬州借山寺》，原文：泱漭輕雲濕，飄瀟晝雨來

宣泰

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
宣，来源于释居简的《宋诗》《杜鹃》，原文：五行氣順，八佾風宣

昭燃

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
昭，来源于孙觌的《宋诗》《折玉崖》，原文：柔祇昭格，飈至雲流

陵亭

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
陵亭，来源于释如净的《宋诗》《化炭》，原文：送君灞陵亭，灞水流浩浩

珵泰

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

秋天

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
秋天，来源于刘禹锡的《唐诗》《送王司马之陕州》，原文：皂鵰蒼隼搏秋天，老蜃長蛟結幽窟

凰鹭

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
凰，来源于裘万顷的《宋诗》《次洪内翰十月桃韵三首 其三》，原文：公遊鳳凰沼，獻可在筆端

苓骓

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
苓，来源于方凤的《宋诗》《寄柳道传黄晋卿两生 其四》，原文：常思近圃看栽杏，擬借鄰峰伴采苓

墨亘

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
墨，来源于梅尧臣的《宋诗》《闻角》，原文：自問遊落姿，胡攖文墨務

恬诣

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
恬，来源于刘克庄的《宋诗》《竹溪直院盛称起予草堂诗之善暇日览之多有可恨者因效颦作十首亦前人广骚反骚之意内二十九首用旧题惟岁寒知松柏被褐怀珠玉三首效山谷余十八首别命题或追录少作并存于卷以训童蒙之意 无絃琴》，原文：風恬月朗眠花影，吏不敲門門恰靜

遥冰

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
遥，来源于欧阳修的《宋诗》《春雪》，原文：丹青慚近功，造化與遥領

瑧辽

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
辽，来源于皇甫冉的《唐诗》《送蒋评事往福州》，原文：元来个大唐朝也名将乏，俺孩儿肯奋发，只他这一片忠心报国家，和辽兵做场厮杀，才得那干戈罢

彰迪

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
彰，来源于鲍溶的《唐诗》《隋家井》，原文：虔懇飛龍記，昭彰化鳥篇

瑾月

拼音五行释意
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
瑾，来源于释宗杲的《宋诗》《颂古一百二十一首 其七六》，原文：歌罢公瑾当年，天长地久，柳与梅都发

戚纮

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
戚，来源于温庭筠的《唐诗》《宿白盖峰寺寄僧》，原文：怨句識之推，商歌知甯戚

珧宓

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
珧，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》，原文：冯珧利决，封豨是射

匠严

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
匠，来源于邓深的《宋诗》《醴泉》，原文：言將國匠奇，重以風義執

廷晰

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
廷，来源于张文规的《唐诗》《寄刘环中秀才》，原文：豈惟朝廷，生民之幸

姝恣

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
姝，来源于文同的《宋诗》《北园避热》，原文：五陵少年客，燕趙傾城姝

胧韶

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
胧，来源于黄升的《宋词》《贺新郎》，原文：院宇临池水，桥边绕水胧

德漪

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
德，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：虽无 德与女

翎斐

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
翎，来源于苏轼的《宋诗》《和蔡准郎中见邀游西湖三首 其一》，原文：鯨鯢陸骨腐，鵠鷺野翎爓

琅涵

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
琅，来源于许及之的《宋诗》《次徐漕韵贺留守刘观文祷雪感应》，原文：日日新詩出錦囊，清言飄洒句琅琅

彰夕

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
彰，来源于杨万里的《宋诗》《木犀初发呈张功父》，原文：拜老鴻徽茂，祈農盛典彰

奈韦

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
奈，来源于唐仲友的《宋诗》《续八咏 秋空月皎皎》，原文：奈何局軒陛，終歳老羈靮

镜玺

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
镜，来源于叶茵的《宋诗》《枕簟入林僻茶瓜留客迟十韵 其三》，原文：愁垂檐外雨，忧损镜中花

韶炫

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
韶，来源于释师范的《宋诗》《偈颂一百四十一首 其七七》，原文：紛紛盈鄭衛，洗耳驟聞韶

中君

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
中君，来源于王质的《宋诗》《再题二首 其一》，原文：三界衆生俱是客，就中君是客中客

梦骊

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
梦，来源于元稹的《唐诗》《哭子十首 九》，原文：惆怅酒醒兼梦後

庭寒

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
庭寒，来源于沈平的《宋诗》《题静斋稿》，原文：不識酌泉拈菊意，一庭寒翠藹空祠

择蕾

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
择，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：毼豆两，其实葵菹芋、蠃醢，两笾，无縢，布巾，其实栗，不择，脯四脡

绅采

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
绅，来源于宋庠的《宋诗》《暑雨夕霁》，原文：贵介时豪，绅处士，未解先生酒适情

丁德

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
丁德，来源于洪炎的《宋诗》《次韵公实七月一日雨感怀二首 其一》，原文：添丁德曜喜欲顛，孤竹一簞真箇錯

燃新

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
燃，来源于吴芾的《宋诗》《藏云寺有海棠一树在僧舍后竹篱荆棘之间余因劝耕偶见之遣兵移植于堂下仍赋一绝以纪之》，原文：短裳甘製芰，破釜懶燃萁

析町

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
析，来源于岳珂的《宋诗》《卫恒往来帖赞》，原文：殘歊紅蕩析，凜若超塵寰

如律

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
如律，来源于贯休的《唐诗》《砚诗》，原文：直下承當，急急如律

贞纪

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
贞，来源于白居易的《唐诗》《赠僧五首 钵塔院如大师》，原文：贞枝抑兮枯槁，枉车登兮庆云

绰颐

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
绰，来源于方回的《宋诗》《秋晚杂书三十首 其一八》，原文：门无绰楔，洞无销钥

晴禾

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
晴禾，来源于赵嘏的《唐诗》《早发剡中石城寺》，原文：宿雨郊原潤，新晴禾黍香

禧卓

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
禧，来源于李白的《唐诗》《送外甥郑灌从军三首 三》，原文：同風三代，均禧九垓

瑛彰

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
瑛，来源于毛滂的《宋诗》《送参寥游京师》，原文：鉅肇重華榜，高吟刻萃瑛

蓁搦

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
蓁，来源于戴复古的《宋诗》《昭武太守王子文日与李贾严羽共观前辈一两家诗及晚唐诗因有论诗十绝子文见之谓无甚高论亦可作诗家小学须知 其二》，原文：坡陀荆棘冢，狐兔伏蓁莽

晋漳

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
晋，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：晋人曰：「晋固为诸侯盟主，未有先晋者也

州丁

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
州丁，来源于葛立方的《宋诗》《为章道祖作颇及葛藤 缀景亭》，原文：急符喚出雅州丁，刀染紅巾血雨腥

里景

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
里景，来源于岳珂的《宋诗》《十一月十五日忽苦舌疡甚不能饮食惫卧一榻戏成》，原文：我來自北幾千里，景陵一到心怡然

映圆

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
映，来源于释宝昙的《宋诗》《弹琴》，原文：密樹抱烟沈，高禽映天沒

鹭如

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
鹭如，来源于卢祖皋的《宋词》《卜算子》，原文：何处飞来双白鹭，如有意，慕娉婷

鹭娅

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
鹭，来源于宋之问的《唐诗》《燕巢军幕》，原文：济济满廷鹓鹭，月卿映、日尹星郎

川德

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
川，来源于何梦桂的《宋诗》《和何逢原南山八咏 观颐堂》，原文：山川固已然，風氣宜其濁

烯茉

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
茉，来源于陆游的《宋诗》《龙眠画马》，原文：定知茉莉真瓜葛，連璧誰家弟與兄

钰团

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
团，来源于郭祥正的《宋诗》《寄虔州慈云惠禅师》，原文：时间相敬爱，端的怎团圆

苡韬

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
苡，来源于孙觌的《宋诗》《绍兴壬子某南迁过疏山上一览亭见拟东坡煨芋诗刻龛之壁间诗律句法良是殆不能辨乃宣卿侍郎守临川时所拟作也后数日道次安仁县一士人吴君出宣卿诗数十解示余奇丽清婉咀嚼有味如噉蔗然读之惟恐尽于是拊卷三叹而后知公置力于斯文久矣又二十年宣卿筑室荆谿山中别营一堂以平生所蓄东坡诗文杂言长短句残章断槀尺牍游戏之作尽椟藏其中号景坡自书榜仍为记刻之某欲具小舟造观而宣卿召用今以集撰守吴门乃赋诗为之先》，原文：瘴自茅花起，喪同薏苡歸

瞳宓

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
瞳，来源于李德裕的《唐诗》《思平泉树石杂咏一十首 舴艋舟》，原文：雙瞳不敢白，但向湖山著

研种

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
研，来源于高似孙的《宋诗》《浮冈》，原文：研丹啟囊書，點勘自成諷

砺炫

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
砺，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其四七》，原文：河如带，山如砺，巩皇图

黎暌

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
黎，来源于许及之的《宋诗》《传芍药复用韵》，原文：敢惜雙足惜漢鼎，非私劉氏私黔黎

晶献

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
晶，来源于杨公远的《宋诗》《隠居杂兴 其二》，原文：螢小無晶光，明月入我牖

年淮

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
年淮，来源于常不轻的《宋诗》《次杨梦锡雪后古梅正芳韵兼呈李史君》，原文：十年淮海人，初見一麥禾

戈天

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
戈天，来源于王十朋的《宋诗》《主簿程同年和永平门诗再赋四绝因以赠别 其四》，原文：干戈天地閉，撫事切深悃

般璋

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
般，来源于释慧空的《宋诗》《和澹庵见留》，原文：便是蛇蝎心肠，不似般恁毒害

孝郅

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
孝，来源于程俱的《宋诗》《和柳子厚诗十七首 早凉过西坞》，原文：聖能享帝，孝克事親

潆陇

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
潆，来源于李谨思的《宋诗》《怀古》，原文：乱山深处水潆回

瞻漫

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
瞻，来源于周焘的《宋诗》《再宿次前韵》，原文：瞻歎古烈，自憐其生

鹭晏

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
鹭，来源于刘兼的《宋诗》《早秋游湖上亭》，原文：白鹭飞飞点碧塘

壹律

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
壹，来源于沈大椿的《宋诗》《自维扬回真州》，原文：同治《增修宜興縣壹》卷十《藝文志》亦載之

臻嶛

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
嶛liáo木高。
国学点评
臻，来源于陆龟蒙的《唐诗》《寄友人》，原文：保乎天子，繁祉荐臻

诺郅

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
诺，来源于刘昭禹的《唐诗》《石笋》，原文：」宾及卿、大夫皆兴，对曰：「诺

溯映

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
溯，来源于徐君宝妻的《宋词》《满庭芳》，原文：谷口高人，偶溯明河，近尺五天

逻婷

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
逻，来源于韩绛的《宋诗》《送周知监 其一》，原文：看风沙漠漠，未清紫逻，烟云冉冉，时露晴晖

种郝

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
种，来源于黄升的《宋词》《木兰花慢》，原文：染就春云五色，更种玉千株

彦焓

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
彦，来源于李廌的《宋诗》《题唐洲东寺访友人不值诗 其一》，原文：欲識呼盧真彦道，試吟石鼎調彌明

经蝶

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
经，来源于无可的《唐诗》《雪》，原文：经纶器业，文章光焰，流辈更谁如

勖庭

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
勖，来源于李之仪的《宋诗》《故人李世南画秋山林木平远三首和韵 其三》，原文：青燈對白酒，相勖敦暮景

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