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中秋节跟国庆节同一天给宝宝起名

丁波崇作者：丁波崇2022-02-22 07:33:52

中秋节跟国庆节同一天给宝宝起名

晗欢

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

景音

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
景音，来源于周紫芝的《宋诗》《拟司马相如琴歌代文君答二首 其二》，原文：(正末云)他那老两口儿年纪高大，则有的这个孩儿，可又投军去了十年光景，音信皆无

妤晰

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
妤，来源于徐钧的《宋诗》《王梁》，原文：雀羅弔廷尉，秋扇悲婕妤

橙纪

拼音五行释意
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
橙，来源于萧翼的《唐诗》《留题云门（一作「秦望山」）》，原文：金魚玉带今誰似，橘綠橙黄景最宜

槿鹤

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
槿，来源于何宗范的《宋诗》《句 其一》，原文：新插茅簷紅槿籬，秋深黄葉已飛飛

黎兴

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
黎，来源于宋祁的《宋诗》《中秋夜不见月二首 其一》，原文：來就昌黎語，良慚我效顰

缪艺

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
缪，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：癸未，葬宋缪公

音涟

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
音，来源于徐元杰的《宋诗》《席间和周颖斋韵》，原文：注瑟請新聲，瑤音邈超越

华琮

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
华，来源于李贺的《唐诗》《贵公子夜阑曲》，原文：华堂帘幕飘香雾

简忻

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
简，来源于徐俯的《宋词》《卜算子》，原文：未如授简，先将高兴，收归妙句

慈滟

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
慈，来源于孙元晏的《唐诗》《齐 王僧虔》，原文：教以慈睦，而民贵有亲

蔚思

拼音五行释意
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
蔚，来源于张镃的《宋诗》《戏成白发二首 其一》，原文：淵明松菊逕，仲蔚蓬萊間

徵绰

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
徵，来源于黄希旦的《宋诗》《秋半》，原文：勞君日日來徵詩，試欲把筆心自疑

望晢

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
望，来源于裴休的《唐诗》《赠黄蘖山僧希运》，原文：醉来东望海茫茫

援灏

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
援，来源于吴芾的《宋诗》《诗勉及门赴海棠之约》，原文：少陵早是滄浪客，馬援真成矍鑠翁

未萃

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
未，来源于曾丰的《宋诗》《赠玑上人》，原文：歌管未闌愁未歇，忽然天曉一時休

识晳

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
识，来源于汪藻的《宋诗》《东安许明府同里之亲任满回家求诗为别即席赋此兼简熊使君》，原文：相识每嗑，推不动花磨

元崔

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
元，来源于刘跂的《宋诗》《和张赴供备 其二》，原文：元尊九德，佐堯光宅

馠榷

拼音五行释意
馠hān木芳香。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
榷，来源于陈宓的《宋诗》《赵君惟谊清文介行坚苦笃实远来见访以救科举弊为说可无一语言谢 其二》，原文：貳師城空渥洼涸，百年徒費秦川榷

缈瑺

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
缈，来源于张耒的《宋诗》《秋风三首 其三》，原文：缥缈

琮謇

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
琮，来源于方回的《宋诗》《登高临大江》，原文：清廟薦鼎彝，黄琮加繅藉

羿玟

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
羿，来源于卢纶的《唐诗》《送姨弟裴均尉诸曁》，原文：若人兮無鵠，離朱茫然兮羿韔弓

翙桢

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

姬旨

拼音五行释意
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
姬，来源于朱继芳的《宋诗》《对酒》，原文：彈到佳聲重入塞，伯喈未免念文姬

尉珉

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
尉，来源于张耒的《宋诗》《十三夜风雨作暑气顿尽明日与晁郎小饮》，原文：晚趨賓館賀太尉，坐覺滿路流歡聲

淳弛

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
淳，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 酒醴八篇 其二》，原文：乃知淳朴全，能完造化功

戈瑧

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
戈，来源于张镃的《宋诗》《咏千叶缃梅 其二》，原文：群妖忿怒扬戈

简冕

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
简，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：简师会之，吴师大败

川琰

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
川，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《銮江令》，原文：流血丹川原，積屍委山谷

恬芊

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
恬，来源于杜甫的《唐诗》《敬寄族弟唐十八使君》，原文：聞道少年俱孝謹，未應家法愧恬侯

炽尤

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
炽，来源于张耒的《宋诗》《感春三首 其二》，原文：寿福天储昌又炽

影沥

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
影，来源于齐己的《唐诗》《答禅者》，原文：南山影蘸杯心绿

垣曙

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
垣，来源于湖州士子的《宋诗》《句》，原文：紫微垣裏月光飛，玉佩腰間正陸離

祈泷

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
祈，来源于刘商的《唐诗》《酬问师》，原文：孚惠爱，备祈禳

昃夕

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
昃，来源于钱起的《唐诗》《别张起居》，原文：暫出論思列，遥分旰昃憂

执篌

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
执，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：郊祀裘冕，二人执戈，送逆尸従车

远元

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
远，来源于许景衡的《宋诗》《赠张同年诸孙诗》，原文：箫鼓远，篆香迟

簌璃

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
簌，来源于刘克庄的《宋诗》《丁卯元日十首 其四》，原文：黄昏雲齊雪意熟，二更雪急聲簌簌

隆箫

拼音五行释意
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
隆，来源于王灼的《宋诗》《和荣安中二绝 其二》，原文：長安車馬聲隆隆，千官朝入明光宮

域漫

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
域，来源于林光朝的《宋诗》《挽方通判良翰 其四》，原文：戰伐窮蕃域，英雄是將員

淼廷

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
淼，来源于葛长庚的《宋词》《贺新郎》，原文：扁舟水淼淼，曲岸復長塘

靛永

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
靛，来源于陆文圭的《宋诗》《送郝仲明代归》，原文：水脚浮青靛，湖脣滉白沙

钗季

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
钗，来源于晁冲之的《宋诗》《行武涉田中》，原文：玉人劝客钗斜凤

奕术

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
奕，来源于汪元量的《宋诗》《青阳提刑哀些》，原文：誰如始終遇，奕葉荷君仁

鸠榷

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
鸠，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：七、楚屈建帅师灭舒鸠

彰淖

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
彰，来源于岳珂的《宋诗》《赵季茂通判惠诗走笔奉和十篇 其一○》，原文：聖皇御宇，仁獸誕彰

越蔳

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
越，来源于王之道的《宋诗》《和鲁如晦春日过定远山口》，原文：如今相识眼皮儿薄，休显豁，越遮护着越情多

境帧

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
境，来源于陆文圭的《宋诗》《读史六首 其二》，原文：借問住山何境界，春風

菀涛

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
菀，来源于陆游的《宋诗》《书事四首 其四》，原文：柔桑葉菀暗東岡，山下亂石如羣羊

召萌

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
召，来源于曾巩的《宋诗》《酬柳国博》，原文：佇聞黃紙詔，促召紫微郎

岭勤

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
岭，来源于富春沙际鬼的《唐诗》《又吟》，原文：梦绕岭头归未到

序箴

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
序，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：大丧，序哭者

静诣

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
静，来源于戎昱的《唐诗》《秋馆雨后得弟兄书即事呈李明府》，原文：碧落暮云卷，玉宇静无尘

謇皖

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
謇，来源于王令的《宋诗》《望招隐山花回游江山思崔伯易因寄朱元弼》，原文：世方尚奔競，誰復振謇諤

懿峤

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
懿，来源于陆游的《宋诗》《秋来益觉顽健时一出游意中甚适杂赋五字十首 其二》，原文：懿典鴻名，永綏多祺

炘汶

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
汶，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制读五代晋史 其一》，原文：幾年汶上約同遊，擬爲蓮峰別置樓

濡吟

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
濡吟，来源于李新的《宋诗》《送钱使者三首 其三》，原文：吸泉煮茗濡吟吻，洗盡人閒血肉庖

靛援

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
靛，来源于葛胜仲的《宋诗》《再赋十绝 其一○》，原文：青金頭象菩提子，頭上毛青靛染成

函闳

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
函，来源于许应龙的《宋诗》《贺同知生辰》，原文：强令侍師席，跳踉繞函丈

檬惜

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
檬，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

懿闰

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
懿，来源于黄大受的《宋诗》《枝江九日简周宰》，原文：餐和裨日用，味道懿天明

翎珑

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
翎，来源于谢枋得的《宋诗》《代上杜按察三首 其一》，原文：金咮未應甘腐鼠，霜翎時自下崑邱

箪律

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
箪，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：凡以弓剑、苞苴、箪笥问人者，操以受命，如使之容

夷页

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
夷，来源于黄裳的《宋词》《蝶恋花》，原文：一馬茲不全，夷涂出如閡

鑫桥

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
桥，来源于白居易的《唐诗》《题李十一东亭》，原文：浩歌拍手归去，风月两长桥

晷倩

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
晷，来源于李之仪的《宋诗》《次韵赠答洪觉范五首 其二》，原文：對景嗟移晷，窺園詎改陰

祯缈

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
祯，来源于熊禾的《宋诗》《探梅》，原文：国家将兴，必有祯祥

颍鑫

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
颍，来源于关汉卿的《元曲》《闺怨佳人拜月亭・呆骨朵》，原文：问此时、怀抱向谁论，惟箕颍

诚媪

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
诚，来源于白玉蟾的《宋诗》《月庭》，原文：喜蛛儿难凭信，灵鹊儿不诚实，灯花儿何太喜

蔚憬

拼音五行释意
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
蔚，来源于李纲的《宋诗》《七月六日通夕大雨阖境告足丰年之庆枕上用前韵再赋两篇呈全真诸公 其一》，原文：顯號鴻休，蔚其並隆

追耘

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
追，来源于许及之的《宋诗》《转庵观赵十一圣花》，原文：旧事懒追寻

泱飖

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
泱，来源于程公许的《宋诗》《枫桥寺小憩 其二》，原文：前岡春泱漭，後嶺雪槎牙

由潆

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
由，来源于史弥宁的《宋诗》《寄慥斋弟》，原文：人世何由及，唯應天漢通

昭簌

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
昭，来源于张籍的《唐诗》《送吴炼师归王屋》，原文：休德昭清，元氣回復

临之

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
临之，来源于释文礼的《宋诗》《颂古五十三首 其五二》，原文：君亲临之，厚莫 重焉

璩憬

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
璩，来源于洪适的《宋词》《满庭芳》，原文：御醑璩杯白，仙風羽扇清

稽榷

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
稽，来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 七十九》，原文：方從會稽邸，更發汝南騎

玢融

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
玢，来源于许浑的《唐诗》《泛舟寻郁林寺道玄上人遇雨而返因寄》，原文：綺文何斐疊，瑰行亦璘玢

匠棣

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
匠，来源于韩的《宋词》《鹧鸪天》，原文：大匠具明眼，一一經選攷

淄贞

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
淄，来源于袁说友的《宋诗》《送薛公叔秋试》，原文：仗義冒險難，持操去淄湼

恣俏

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
恣，来源于真德秀的《宋诗》《挹仙亭》，原文：五柳轉扶疎，千峰恣來往

璇德

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
璇，来源于蔡襄的《宋诗》《丙申秋八月过渔溪驿驿旧有梅数株尝题诗记今无有也二首 其二》，原文：寂靜璇閨度歲華，並頭蓮葉又如錢

彦玺

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
彦，来源于张纲的《宋诗》《张彦度挽诗二首 其一》，原文：(仇彦达云)老夫饮

诏濡

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
诏，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：凡其丧祭，诏其号，治其礼

婳瑗

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
瑗，来源于曹勋的《宋诗》《夏日偶成六首 其四》，原文：伋瑗昌言憂國事，永欽沽直暴君非

语姝

拼音五行释意
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
语，来源于司马光的《宋诗》《和秉国芙蓉五章 其五》，原文：出浴杨妃无语

炘勖

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
勖，来源于殷尧藩的《唐诗》《署中答武功姚合》，原文：但勖冰壺心，無爲嘆衰老

骃其

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
骃，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：薄言駉 者，有骃有騢，有驔有鱼，以车祛祛

源理

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
源理，来源于晁补之的《宋词》《诉衷情》，原文：隄障狂瀾如砥柱，淵源理學扶宗社

燮曦

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
燮，来源于温庭筠的《唐诗》《月中宿云居寺上方》，原文：燮調都在臣工力，遣使榮頒兩府筵

朔冕

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
朔，来源于杨万里的《宋诗》《送别吴帅》，原文：詎知金馬側，方朔有奇才

艺礼

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
艺礼，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻子由题憩寂图二首 其一》，原文：三日六艺：礼、乐、射、御、书、数

晠飖

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
飖，来源于司空曙的《唐诗》《别张赞》，原文：野鹤飘飖，幽兴在青田

飖蔳

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
飖，来源于司空曙的《唐诗》《别张赞》，原文：野鹤飘飖，幽兴在青田

栗胥

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
栗，来源于赵蕃的《宋诗》《留别子肃子仪三首 其二》，原文：蠶民咒棗栗，千斤意徘徊

琬珑

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
琬，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占怪第二十三（京本作「占怪象第十四」○四十四首） 二十二》，原文：蘭亭又見羣賢集，盛事宜將琬琰鎸

邵珧

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
邵，来源于唐彦谦的《唐诗》《和陶渊明贫士诗七首 二》，原文：厭向承明直，思行邵伯風

祯桦

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
祯，来源于姚合的《唐诗》《夜期友生不至》，原文：积善的遇着祯祥，作恶的生下患害

洌袅

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
洌，来源于良价的《唐诗》《缺题》，原文：持以問亨泉，寒洌忍自閟

桅潞

拼音五行释意
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
桅，来源于则天皇后的《唐诗》《唐大飨拜洛乐章 昭和》，原文：長嘯生風白浪起，高桅千尺如折箠

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