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宝宝起名姓庄

赵沉自作者：赵沉自2022-02-22 12:26:52

庄是我国排名第138位的姓；

宝宝起名姓庄

骏辰

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
骏，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：崧高维岳，骏极于天

旌征

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
旌，来源于苏泂的《宋诗》《足疾数日简颍弟》，原文：旌旗移幕府，荆棘蔓叢臺

尔永

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
尔，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：盖郑与会尔

嵊莞

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
嵊，来源于郑衮的《唐诗》《好鸟鸣高枝》，原文：御龍君兮徼祥，環嵊之土兮雨其滂

年笙

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
年，来源于赵鼎的《宋诗》《自越趋明上虞道中和季申梅四首 其一》，原文：未復金鑾召，年年奉至尊

轶佶

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
轶，来源于释如珙的《宋诗》《颂古四十五首 其三》，原文：轶迅风于清源兮，从颛顼乎增冰

运猷

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
运，来源于张尧同的《宋诗》《嘉禾百咏 韭溪》，原文：空学的兵书战策，争柰运拙时艰

蕊戈

拼音五行释意
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
蕊，来源于吕南公的《宋诗》《卧疾》，原文：天然巧，蕊珠圆簇，玉瓣轻裁

遒鉴

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
遒，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其五五》，原文：老覺人間歲月遒，愔愔窗戶一燈幽

禄矗

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
禄，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：三代之令王，皆数百年保天之禄

莲釉

拼音五行释意
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
莲，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵邦直通判少尹题普现堂见简之作》，原文：红莲照晚

温槐

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
温，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：」 冬，会于温，讨不服也

悠喻

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
悠，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：悠悠苍天，此 何人哉

葆原

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
葆，来源于杨景贤的《元曲》《赏花时》，原文：荷长亭亭翠盖，竹长森森翠葆，景致闹装成

鹭珞

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
鹭，来源于释师观的《宋诗》《偈颂七十六首 其六九》，原文：飞如遥空，失素归洲鹭

韧璃

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
璃，来源于萧立之的《宋诗》《己未作》，原文：玻璃盤中凈土頰，一心稽首西方仙

粤挚

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
粤，来源于姚合的《唐诗》《寄题纵上人院》，原文：神有嶽，山有嶠，粤廟（一作「天」）壇，稽（一作「極」）道妙

蕖采

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
蕖，来源于刘学箕的《宋诗》《雨中用雪坡韵》，原文：万颗蕖心琼珠辊，细滴与、银朱小砚

欢瑧

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
欢，来源于舒岳祥的《宋诗》《灯下饮别》，原文：十生九死成欢聚

鸠萄

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
鸠，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：吴人为楚舟师之役故，召舒鸠人，舒鸠人叛楚

素璋

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
素，来源于沧浩的《唐诗》《怀旧山》，原文：46　讲武 47　素锦绸杠，纁帛縿，素陞龙于縿，练旒九，饰以组

彤忱

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
彤，来源于陈与义的《宋诗》《均阳舟中夜赋》，原文：德昭彤管，憂在進賢

卫荑

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
卫，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：狄灭温，温子奔卫

域瑱

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
域，来源于王安中的《宋词》《蝶恋花》，原文：但得八荒皆壽域，飯疏飲水亦何求

种林

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
种，来源于赵湘的《宋诗》《赠潜溪李明府》，原文：當年种放如能學，白鶴青雲也不難

宁炘

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
宁，来源于朱熹的《宋诗》《夜宿洪亭长家》，原文：宁知饮月华

陵耘

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
陵，来源于张嵲的《宋诗》《即事》，原文：炎焦陵木氣，橄欖得之多

骞敦

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
骞，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：尔羊来思，矜矜 兢兢，不骞不崩

酝惋

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
酝，来源于赵长卿的《宋词》《好事近》，原文：不妨彩笔云笺，翠尊冰酝，自管领、一庭秋色

麟杨

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
麟，来源于陆游的《宋诗》《燕堂东偏一室颇深暖尽日率困于吏牍比夜乃得读书其间戏作三首 其二》，原文：足底麒麟文，不踏荒榛道

秭书

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
秭，来源于刘摰的《宋诗》《次韵邹泽民感事》，原文：朝歌勝母古尚諱，我其覆醢航秭歸

盂奂

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
盂，来源于彭汝砺的《宋诗》《自勉呈尊叔》，原文：别我遊方意未論，瓶盂還喜到雲根

禺梧

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
禺，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：战于郎，公叔禺人遇负杖入保者息，曰：「使之虽病也，任之虽重也，君子不能为谋也，士弗能死也

戍桔

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
戍，来源于宋伯仁的《宋诗》《早秋》，原文：初說戍漁陽，俄傳出定襄

夕庆

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
夕，来源于张蠙的《唐诗》《赠道者》，原文：看除召，在晨夕

瑥幻

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
幻，来源于吕午的《宋诗》《和岳王庙壁上韵》，原文：白帝幻成紅玉蘂，金風吹綻碧枝頭

逸瑄

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
逸，来源于周弼的《宋诗》《罗家洲》，原文：權臣妬逸才，心如斗筲窄

礼樨

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
礼，来源于吴泳的《宋诗》《赠星翁郭若水》，原文：凡礼宾客，国新杀礼，凶荒杀礼，札丧杀礼，祸灾杀礼，在野在外，杀礼

缥荏

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
缥，来源于齐己的《唐诗》《寄尚颜》，原文：玉佩玎裆风缥缈

嵇淳

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
嵇，来源于陆游的《宋诗》《扇子峡山腹有草阁小亭极幽邃意其非俗人居也》，原文：擬爲嵇阮交，愧匪秦晉匹

邕耘

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
邕，来源于刘克庄的《宋诗》《徐懋功饷酒用其韵》，原文：薄宦周旋廣及邕，一生甘苦藁砧同

兹廷

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
兹，来源于白玉蟾的《宋诗》《怀仙吟 其二》，原文：兹事既不免，吾心白日懸

普泽

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
普，来源于苏轼的《宋诗》《和黄鲁直效进士作二首 岁寒知松柏》，原文：散爲普光明，合作四威儀

睨禹

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
睨，来源于方岳的《宋诗》《梅花十绝 其一○》，原文：荒林圮冢見未嘗，南觀禹穴計渺茫，閉門睥睨在一床

诏琰

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
诏，来源于孔平仲的《宋诗》《孙元忠寄示种竹诗戏以二十篇答 其一》，原文：禽虫草木尚怀仁，这一封诏，必因君

筝傅

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
筝，来源于马先觉的《宋诗》《送昆山丞谢子潚解官还朝》，原文：按瑶筝

钏休

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
钏，来源于无名氏的《宋词》《清平令破子・清平乐》，原文：懒品么弦金雁并，瘦惊双钏玉鱼宽

弈汀

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
弈，来源于孟浩然的《唐诗》《春中喜王九相寻》，原文：詩如博弈聊賢已，調似渝歌且易聽

笙虔

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
笙，来源于皮日休的《唐诗》《补周礼九夏系文 二》，原文：旛勝絲絲雨，笙歌步步塵

艾乔

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
艾，来源于文同的《宋诗》《送冯允南倅梓》，原文：辟惡何須荆楚艾，蠲炎不待邵平瓜

虔沉

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
虔，来源于王之望的《宋诗》《次韵王圜中二首 其一》，原文：不腆之幣，于以告虔

轼序

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
轼，来源于张耒的《宋诗》《东池》，原文：泥轼仙翁，当时此夕，正梦投怀燕

漳阔

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
漳，来源于释印肃的《宋诗》《赞三十六祖颂 其一六》，原文：莫恨征途遠，東看漳水流

檬亭

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
檬，来源于曹辅的《宋诗》《和邓慎思未试即事杂书 其二》，原文：坐车儿倒背我这身奇，手帕儿遮檬了我面皮

奎波

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
奎，来源于赵希逢的《宋诗》《和车制》，原文：奎，腰細頭尖似破鞋

川茸

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
川，来源于宋伯仁的《宋诗》《玉泉寺金鱼》，原文：但岁月、飙飞川逝

洵征

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
洵，来源于朱熹的《宋诗》《送芮国器二首 其一》，原文：蜿蟺發令姿，有美洵一人

锐傅

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
锐，来源于马定远的《宋诗》《杨休烈村居》，原文：渠辈年少气锐，渊源正学，不致费日力于此也

钗郝

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
钗，来源于张明中的《宋诗》《柽桐二首 其一》，原文：长是春来，肠断宝钗落

蔓珺

拼音五行释意
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
蔓，来源于刘敞的《宋诗》《初秋病中作五言呈君锡待制介夫学士》，原文：乍依菱蔓聚，盡向蘆花滅

鸠霏

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
鸠，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：吴子使舒鸠氏诱楚人，曰：「以师临我，我伐桐，为我使之无忌

南荏

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
南，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：外兄弟在其南，南上

箪枝

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
箪，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：」与之一箪珠，使问赵孟，曰：「句践将生忧寡人，寡人死之不得矣

季瑜

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
季，来源于李远的《唐诗》《隣人自金仙观移竹》，原文：季秋天地閑，萬物生意足

涔俐

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
涔，来源于黄铢的《宋诗》《送仲晦》，原文：大道瀉溪壑，窮巷多汙涔

隋缔

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
隋，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其三○六》，原文：臨行贈我五百字，楚璧隋珠未足珍

嫣染

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
嫣，来源于罗与之的《宋诗》《春残》，原文：政使北風吹得盡，一枝金蓓始嫣然

巍严

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
巍，来源于高斯得的《宋诗》《时雪应祷周子车和东坡所次柳子玉韵见贻用韵答赋》，原文：欽翼春懷敷睿藻，巍巍千祀仰惟聰

峨烊

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
峨，来源于魏了翁的《宋诗》《李参政生日 其二》，原文：千古峨眉月，爭輝北客魂

桥种

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
桥，来源于姜夔的《宋诗》《偶题》，原文：问讯东桥，故人南岭，倚天长啸

椰荑

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
椰，来源于李中的《唐诗》《江行夜泊》，原文：窺牆數柚實，隔屋看椰葉

斌振

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
斌，来源于王庭珪的《宋诗》《谢向提刑见访 其二》，原文：裴回承翠巘，斌駁帶深谿

娴臻

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
娴，来源于柳永的《宋词》《安公子》，原文：娴娇弄春微透，鬟翠双垂

桐析

拼音五行释意
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
桐，来源于王柏的《宋诗》《水仙》，原文：遠陰生曠野，午影轉疏桐

尚韬

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
尚，来源于李彭的《宋诗》《答谢迈秀才三绝句 其二》，原文：尚衰草连天，暮烟凝碧

玮临

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
临，来源于韦骧的《宋诗》《司马南楼纳凉》，原文：碧玉高楼临水住

缤勋

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
缤，来源于彭龟年的《宋诗》《代张京尹贺皇太子生辰三首 其三》，原文：抚余佩兮缤纷，高太息兮自怜

鹤冉

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
鹤，来源于张籍的《唐诗》《送李仆射愬赴镇凤翔》，原文：傲南墅修篁皓鹤中

晔忻

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
晔，来源于朱长文的《宋诗》《归隠桥新成偶题三绝句书呈同志 其二》，原文：晔晔紫芝商隐皓，猗猗绿竹淇瞻武

璞觅

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
璞，来源于苏轼的《宋诗》《伯父送先人下第归蜀诗云人稀野店休安枕路入灵关稳跨馿安节将去为诵此句因以为韵作小诗十四首送之 其一四》，原文：荆山璞在終應識，楚國人知不是狂

郄存

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
郄，来源于陈著的《宋诗》《次韵如岳醵饮西峰寺分韵成诗十四首见寄 其一○》，原文：憐君持郄桂，歸去著萊衣

援良

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
援，来源于黄公度的《宋诗》《再用韵书怀》，原文：應愁零雨侵星駕，好爲援戈却晚暉

朴瀚

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
朴，来源于宝志的《唐诗》《大乘赞十首 八》，原文：朴朴精神的的香

郄琀

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
郄，来源于张耒的《宋诗》《春雨》，原文：此晋郄缺也，其称人何

诚釉

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
诚，来源于赵公豫的《宋诗》《亚夫墓》，原文：更无背约和焦燥，各表真诚

蓬煦

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
蓬，来源于张嵲的《宋诗》《自顺阳至均房道五首用陈符宝去非韵 其三》，原文：蓬莱邃馆金碧照三山

杨繁

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
杨，来源于彭汝砺的《宋诗》《送颖叔帅临洮》，原文：凭高望断，绿杨南陌，无限关山

汝沥

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
汝，来源于蔡襄的《宋诗》《春晓》，原文：玉汝不汝瑕，來墮玻江前

单如

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
单如，来源于杨万里的《宋诗》《峡山寺竹枝词五首 其五》，原文：思量起，我孤单，如何过

晶珞

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
晶，来源于释道枢的《宋诗》《颂古三十九首 其一二》，原文：萬境沉沉夜氣嚴，廣寒初下水晶簾

韵绡

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
韵，来源于郭应祥的《宋词》《谒金门》，原文：多葉美無度，勝韵洗貪鄙

嵊翰

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
嵊，来源于张纲的《宋词》《菩萨蛮》，原文：嵊有董孝子，父病刲其肝

琮支

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
琮，来源于胡仲弓的《宋诗》《桃源图》，原文：（以上四首均見《五燈會元》卷二、《明州定應大師布袋和尚傳》、《明州岳林寺志》〖清戴明琮撰〗卷三

琪汶

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
琪，来源于周紫芝的《宋诗》《送乔郢州》，原文：惆悵灞亭相送去，雲中琪樹不同攀

逵袁

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
逵，来源于滕岑的《宋诗》《官捕虎行》，原文：氣象自宏顯，出門見通逵

绡境

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
绡，来源于方回的《宋诗》《赠范君用笔工五首 其五》，原文：念信阻鸾笺，调空绿绮，字满鲛绡

砺纭

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
砺，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：左佩纷帨、刀、砺、小觿、金燧，右佩箴、管、线、纩，施縏帙，大觿、木燧、衿缨，綦屦

萄逻

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
萄，来源于郑刚中的《宋诗》《壬寅年南游离白沙》，原文：待公稇載歸，爲我攜蒲萄

琮情

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
琮，来源于释广闻的《宋诗》《送昭书记归径山》，原文：陰長松之偃蹇，带飛瀑之琮琤

常蔷

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
常，来源于李弥逊的《宋词》《虞美人》，原文：厥德靡常，虛室生白

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