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十月生牛宝宝起名�鲎趾妹�

孙律謇作者:孙律謇2022-02-22 12:35:52

生肖属:牛,牛是食草动物,喜欢喝水打交道,所以牛的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”等部首的字;牛经常出现在田野、大地、山上,喜欢白天活动,部首里面有“田”、“土”、“山”、“日”、“火”等字,也很适合用做宝宝名字;牛对主人忠诚,可用“亻”、“心”、“忄”等部首的字起名;牛在屋檐下休息,有时候也在田野走动,擅长拉车,部首里面有“辶”、“宀”、“田”、“车”的字,也很适合用做宝宝名字;

十月生牛宝宝起名�鲎趾妹�

治储

拼音五行释意
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
国学点评
治,来源于寇准的《宋诗》《予顷从穰下移涖河阳洎出中书复领分陕惟兹二镇俯接洛都皆山河襟带之地也每凭高极望思以诗句状其物景久而方成四绝句书于河上亭壁 其一》,原文:嬾鑷從鬚白,休治任眼昏

焱子

拼音五行释意
yàn, yì指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
焱,来源于赵鼎的《宋诗》《和通守王元美二绝句 其一》,原文:舞奏八風薌澤,頌聲焱氏遺音

芃衡

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
国学点评
芃,来源于释绍昙的《宋诗》《船子赞》,原文:水受令兮安流,菱芃芃兮方秋

奕汝

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
奕,来源于耿湋的《唐诗》《宿韦员外宅》,原文:赫奕三公胄,高華百笏門

淮珉

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
淮,来源于白居易的《唐诗》《舟中读元九诗》,原文:孤生淮海上,晚秀清和時

颖仞

拼音五行释意
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
颖,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:王有姻丧,使赵成如周吊,且致阎田与襚,反颖俘

思仞

拼音五行释意
sī, sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
思,来源于释慧空的《宋诗》《题石室并和澹庵 其四》,原文:无限思量

啸茂

拼音五行释意
xiào, chì1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
啸,来源于曹彦约的《宋诗》《祁门道中即事 其九》,原文:今年寿日,不妨吟啸,还上清班

源绪

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
源,来源于赵蕃的《宋诗》《寄送潘文叔恭叔二首 其二》,原文:湛乎性源,遊乎度門

珈茯

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
珈,来源于丘为的《唐诗》《伤河龛老人[一]》,原文:明珠蹙袿裾,雜寶裝簪珈

渌映

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
渌,来源于周紫芝的《宋诗》《今日林中颇得佳笋用前韵 其二》,原文:南徐好,桥下渌波平

搦澧

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
搦,来源于释正觉的《宋诗》《礼四祖大医禅师塔》,原文:一搦腰肢初见後

倾磊

拼音五行释意
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
倾,来源于范镇的《宋诗》《金莲泉》,原文:对千朵婵娟倾翠瓢

渭思

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
sī, sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
渭思,来源于白居易的《唐诗》《家园三绝 二》,原文:(呂渭)思君子山深不可見,登高頂望遠欲相尋

媵悟

拼音五行释意
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
媵,来源于高适的《唐诗》《送柴司户充刘卿判官之岭外》,原文:蜂媵爲游伴,蛛絲設禍機

秸楹

拼音五行释意
jiē, jí象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
秸,来源于宋无的《宋诗》《老农》,原文:酒榼對魚籃,照路燃藁秸

淳禧

拼音五行释意
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
淳,来源于赵蕃的《宋诗》《大雪》,原文:(周本淳校點本《詩話總龜》卷三九引《雅言系述》

榭棋

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
榭,来源于王十朋的《宋诗》《登姚奥岭望家山有感》,原文:解衣臨曲榭,隔竹見紅蕉

染如

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
染如,来源于释慧开的《宋诗》《颂古四十八首 其二六》,原文:淤泥不染如來性,凈社如陪多士禪

巍棹

拼音五行释意
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
巍,来源于李流谦的《宋诗》《放鱼》,原文:步武弗忺低,闌干俯峭巍

真苓

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
真,来源于苏轼的《宋诗》《在彭城日与定国为九日黄楼之会今复以是日相遇于宋凡十五年忧乐出处有不可胜言者而定国学道有得百念灰冷而颜益壮顾予衰病心形俱悴感之作诗》,原文:弄假像真,遭人笑怪

州莜

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
yóu, diào, dí比喻生活富足,顺遂无忧。
国学点评
州,来源于王柏的《宋诗》《台山周咏道别五年因诗寄借韵以谢二首 其一》,原文:現成公案睦州斷,四門有路趙州機

伽箪

拼音五行释意
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
伽,来源于姚康的《唐诗》《赋得巨鱼纵大壑》,原文:赤子返真標指妙,阿伽陀藥肯言不

馠治

拼音五行释意
hān芳香。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
治,来源于宋祁的《宋诗》《湖山》,原文:當聞卜式語,治民適其宜

樱娇

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
樱,来源于龚茂良的《宋诗》《题惠来驿 其一》,原文:樱桃初弄色,萱草自成窠

汝勤

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
汝勤,来源于朱长文的《宋诗》《重九与子通游虎丘谒祖印大师三首 其一》,原文:往復汝勤人盡說,從來忠孝出吾門

史崔

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
史崔,来源于曹唐的《唐诗》《题武陵洞五首 三》,原文:)(〖1〗按石刻詩題下原署「趙州長史崔恂」

嫣楠

拼音五行释意
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
嫣,来源于赵湘的《宋诗》《皇帝合春帖子 其一》,原文:娇似嫣红,嫩如腻粉

峨瑹

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
峨,来源于屈原的《楚辞》《九歌/国殇》,原文:峨峨洋洋余方樂兮,譬余繫舟於水魚潛鳥舉亦不知

卿芮

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
卿,来源于钱起的《唐诗》《送元评事归山居》,原文:女妓還聞名小小,使君誰許喚卿卿

凝君

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
凝,来源于彭汝砺的《宋诗》《得侗书称孟春渐暄因作一偈付愚儿侗》,原文:凝霤收冰乳,堆庭鏤虎鹽

汝颜

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
汝,来源于程俱的《宋诗》《和翁祕监彦深喜绝句四首 其四》,原文:昔吾臨汝南,休騎思俊賢

豫葆

拼音五行释意
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
豫,来源于苏辙的《宋诗》《次韵毛君烧松花六绝 其一》,原文:1 两河间曰冀州,河南曰豫州,河西曰雝州,汉南曰荊州,江南曰杨州,济河间曰兗州,济东曰徐州,燕曰幽州,齐曰营州

正潇

拼音五行释意
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
正潇,来源于陆游的《宋诗》《新蔬》,原文:销凝处,正潇潇烟雨,偏恼东坡

芹颐

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
芹,来源于宋务光的《唐诗》《七夕感逝》,原文:鱼鳞玉尺戏睛波,燕嘴芹泥补旧窝,兔毫香墨闲工课

晔逵

拼音五行释意
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
晔,来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其一》,原文:永永清光晔炜

莱魁

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
kuí, kuǐ, kuài比喻极为优秀,无人能够超越。
国学点评
莱,来源于苏轼的《宋诗》《送乔仝寄贺君六首 其三》,原文:蓬莱路不远,两情休怨夤缘浅

楣晰

拼音五行释意
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
楣,来源于章甫的《宋诗》《送乡人宗旨上坐》,原文:一杯更为诸孙寿,子舍新来恰上楣

樱翡

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
樱,来源于李嶷的《唐诗》《少年行三首 一》,原文:君知否,挽樱评柳,却是香山

谒映

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
谒,来源于释守智的《宋诗》《偈四首 其二》,原文:当日鲁子敬谒周瑜,郭原真访亚大

贞旨

拼音五行释意
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
贞,来源于戴复古的《宋诗》《怀江村何宏甫自赣上寄林檎》,原文:初九,官有渝,贞吉,出门交有功

笺松

拼音五行释意
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
笺,来源于释守珣的《宋诗》《颂古四十首 其七》,原文:玉容,知安否,香笺共锦字,两处悠悠

勤晰

拼音五行释意
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
勤,来源于梅尧臣的《宋诗》《和颖上人南徐十咏 京口水》,原文:登政撫辰,節用良勤

忻熹

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
忻,来源于吕本中的《宋诗》《弋阳魏令赏音亭》,原文:頓覺市聲絕,忻從天宇寬

乔荑

拼音五行释意
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
乔,来源于曹勋的《宋诗》《谢李伯时自临安见过台州二首 其二》,原文:怅二乔、空老春深,正歌断帘空,草暗铜雀

箪岿

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
岿kuī, kuì, wěi岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
国学点评
箪,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:卒盥,坐奠箪,取巾,兴,振之三,以授尸,坐取箪,兴,以受尸巾

晃棂

拼音五行释意
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
晃,来源于金履详的《宋诗》《即事》,原文:你跟我去呵,我着你上明晃晃一条金桥路

芈峪

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
芈,来源于金履详的《宋诗》《用韵赠诸友》,原文:(芈旋云)您兄弟自与哥哥相别之后,流落随国,听知哥哥复楚,一径的寻将来也

峨种

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
峨,来源于释晓莹的《宋诗》《南昌道中》,原文:半是峨嵋雪,重爲澤國寒

漓旎

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
漓,来源于释晓莹的《宋诗》《句 其一一○》,原文:乞与一枝和雪、钓漓湘

蕾若

拼音五行释意
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
ruò, ré, rè, rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
蕾,来源于王质的《宋诗》《山友续辞 山姑》,原文:白玉枝头,忽看蓓蕾,金粟珠垂

冽桥

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
冽,来源于陈子昂的《唐诗》《送梁李二明府》,原文:霜堅齧我足,風冽剝我肌

政沥

拼音五行释意
zhèng, zhēng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
国学点评
政,来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》,原文:王崩,周人将畀虢公政

莞源

拼音五行释意
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
莞,来源于周必大的《宋诗》《敷文阁学士李仁甫挽词十绝 其三》,原文:沉沉夜色還東起,身伏氈莞機暫止

松珑

拼音五行释意
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
松,来源于黄升的《宋词》《贺新郎》,原文:碧松枝下青瑶石

里荑

拼音五行释意
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
里荑,来源于苏轼的《宋诗》《六和寺冲师闸山溪为水轩》,原文:故里荑與處萼兮,潛重房以飾姿

瑚术

拼音五行释意
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
瑚,来源于王迈的《宋诗》《用韵简黄元辅二首 其二》,原文:鯨飲海乾而珊瑚露,龜藏泥暖而芙蓉開

备冽

拼音五行释意
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
备,来源于徐照的《宋诗》《和翁常之》,原文:杯盘排备宴适,乍好景、心情先喜

梧绎

拼音五行释意
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
梧,来源于舒岳祥的《宋诗》《咏蝶》,原文:蒼梧會稽陰,罔復有陵墓

圭术

拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
圭,来源于裘万顷的《宋诗》《罗溪桥》,原文:帝赐玄圭,臣妾潘衡,奴隶侯璋

棋憧

拼音五行释意
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
棋,来源于杨冠卿的《宋词》《忆秦娥》,原文:展開步障蘩花地,畫出棋枰早稻田

谒粤

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
谒,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:卜人谒之,曰:『生有嘉闻,其名曰友,为公室辅

运泓

拼音五行释意
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
运,来源于章谒的《唐诗》《寄友人》,原文:俺好业,俺好呆,怎恁今生,天悭运拙

荣邵

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
荣,来源于黄庚的《宋诗》《秋意》,原文:况相将、桂籍荣登,对酒面鳞红,何妨沈醉

京怀

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
京,来源于王安石的《宋诗》《次韵平甫赠三灵山人程惟象》,原文:冢有邢山舊,天爲京兆鄰

淅渝

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
yú, yū一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
淅,来源于程垓的《宋词》《南歌子》,原文:蒹葭淅瀝水天晚,禾黍高低風雨秋

茗沐

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
茗,来源于韦庄的《唐诗》《暴雨》,原文:酴醿爛漫我欲狂,茗艼還家君勿遽

灵律

拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
灵,来源于释法薰的《宋诗》《偈颂六十八首 其四○》,原文:列职灵台书监

陟傅

拼音五行释意
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
陟,来源于文彦博的《宋诗》《嘉祐中余尹河南与少师李公明龙图董巨源集贤王伯初同游龙门渔者得鳜鱼数十尾以助杯柈饮兴皆欢日月云迈几二十年感旧念游作忆鲈诗乃思鲈之比也 其一》,原文:陟降圓壇徹黄道,更虛小次特升煙

泷韧

拼音五行释意
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
泷,来源于喻良能的《宋诗》《送阎紫微归蜀》,原文:山晓鹧鸪啼,云暗泷州路

懿箴

拼音五行释意
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
懿,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:」公使郤孙逆孟懿子

泯翙

拼音五行释意
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
泯,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《至道元年册皇太子二首 其二》,原文:谤书顿释,先芬未泯,君王自为知己

缤由

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
缤,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》,原文:佩缤纷其繁饰兮,芳菲菲其弥章

屹斌

拼音五行释意
yì, gē指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
国学点评
屹,来源于释德洪的《宋诗》《陈莹中自合浦迁郴州时余同粹中寓百丈粹中请迓之以病不果粹中独行作此送之》,原文:雙臺屹屹幾春秋,千古高風一釣鈎

瞳桦

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
瞳,来源于郑刚中的《宋诗》《谢潘令卫惠松木》,原文:念深堯八彩,感切舜重瞳

熹祈

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
熹,来源于司马光的《宋诗》《和邵不疑校理蒲州十诗 芙蕖轩》,原文:中興熹平時,教化還相宣

什术

拼音五行释意
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
什,来源于晁说之的《宋诗》《喜雨一首呈司录诸公及诸先辈》,原文:新詩贈我光蓬屋,什襲應同夏后璜

祯凝

拼音五行释意
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
祯,来源于陆游的《宋诗》《夜泊》,原文:肇禋,迄用有成,维 周之祯

致澄

拼音五行释意
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
致,来源于韦应物的《唐诗》《重九登滁城楼忆前岁九日归沣上赴崔都水及诸弟讌集悽然怀旧》,原文:最乐升平景致

燃哲

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
燃,来源于吴泳的《宋诗》《登罗浮山 其三》,原文:無復燃藜照向,徒以親燈觀符

霁绪

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
霁,来源于蒋之奇的《宋诗》《失题 其五》,原文:秋色方浓,好天凉夜,风雨初霁

沥骃

拼音五行释意
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
沥,来源于叶适的《宋诗》《再过云庵》,原文:映筱渔村,衡茅酒舍,淅沥鸣飞雪

楣隽

拼音五行释意
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
楣,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:大夫对,北面当楣再拜,受币于楹间,南面,退,西面立

枫煦

拼音五行释意
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
枫,来源于陆游的《宋诗》《试院春晚》,原文:曾向垂虹桥上看,有几树、水边枫

璎蔚

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
wèi, yù蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
璎,来源于周文璞的《宋诗》《戒坛》,原文:十万宝珠璎珞、带风垂

永松

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
永松,来源于范仲淹的《宋诗》《和人游嵩山十二题 二室道》,原文:寿龄远,与湖山同永,松椿同寿

本酝

拼音五行释意
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
本,来源于洪咨夔的《宋诗》《至节前一日游汪茫田》,原文:羣烏(京本作「雀」)噪,隊隊逐(辛本、川本、京本作「遶」)營飛

禺翙

拼音五行释意
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
禺,来源于张炎的《宋词》《高阳台》,原文:禺中巳,龍象須觀第一義

艾妍

拼音五行释意
ài, yì美好善良的意思。
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
艾,来源于郑思肖的《宋诗》《观雪》,原文:慶源知未艾,往日有陰功

昭茵

拼音五行释意
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
昭,来源于裴潾的《唐诗》《前相国赞皇公早葺平泉山居蹔还憩旋起赴诏命作镇浙右輙抒怀赋四言诗十四首奉寄 十三》,原文:式是壤伯,昭乎聖徒

瑶渝

拼音五行释意
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
yú, yū一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
瑶,来源于徐钧的《宋诗》《龚遂》,原文:垂炎运,真主嗣瑶图

茹源

拼音五行释意
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
茹,来源于王十朋的《宋诗》《钓台》,原文:19 茹藘,茅蒐

涧瑱

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
涧,来源于薛嵎的《宋诗》《渔村有感》,原文:淙漱玉涧泉鸣

嵊皎

拼音五行释意
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
嵊,来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《临江仙》,原文:故知凝睇處,惟見嵊尖碧

胧倾

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
胧,来源于孔武仲的《宋诗》《踏冰入省》,原文:念故人、千里音尘,正山月朦胧,水村依约

棂宁

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
níng, nìng安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
棂,来源于张表臣的《宋词》《菩萨蛮》,原文:澹移梅影,冷印疏棂

箪札

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
箪,来源于张耒的《宋诗》《十一月七日五首 其三》,原文:栉,于箪

桔箬

拼音五行释意
jú, jié, xié千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
桔,来源于陈傅良的《宋诗》《孝宗皇帝挽词五首 其三》,原文:城闕步虛環珮冷,田廬望歲桔槹深

茗炜

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
茗,来源于荆干臣的《元曲》《闹樊楼南・锦被堆堆空闲了半床,怎揉我心上痒?越越添惆怅!共谁人相》,原文:山家喜客來,呼兒瀹新茗

钲渊

拼音五行释意
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
钲,来源于范成大的《宋诗》《晓枕闻雨》,原文:舴艋也闻钲鼓闹,秋千半当笙歌乐

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