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给宝宝起名刘泽楷寓意

马茉椿作者：马茉椿2022-02-22 13:44:12

给宝宝起名刘泽楷寓意

铮亘

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
铮，来源于王迈的《宋诗》《寄浙漕王子文野以思君令人老五字为韵得诗五首 其一》，原文：从头歌韵响铮鏦，入破舞腰红乱旋

宣柃

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
宣，来源于陆文圭的《宋诗》《读史六首 其一》，原文：陳王收妙舞，疑待仲宣辭

闰净

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
闰，来源于郑刚中的《宋诗》《和丘师悦二首 白菊》，原文：轻扌闰就，如弹玉纤粉汗流，佯呵欠袖儿里低声儿咒

沐钗

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
沐，来源于李建勋的《唐诗》《宿山房》，原文：小園休沐暇，暫與故山期

韧原

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
原，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和吴长文舍人对雪怀永叔内翰》，原文：種祠羣望亞，樵禁九原中

韧禧

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
禧，来源于王柏的《宋诗》《中秋》，原文：雲漢敷宸唱，繁禧浹萬方

轶昭

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
轶，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：「彼徒我车，惧其侵轶我也

憧情

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
憧，来源于释德洪的《宋诗》《庐山杂兴六首 其六》，原文：憧憧一州間，蕭寺六易名

敏姬

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
国学点评
敏，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后时享二十五首 迎神用《兴安》。 其一》，原文：（白敏中向前楼旦科，云）小姐，你来了也

磐谊

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
磐，来源于李弥逊的《宋词》《十月桃》，原文：龍出世時磐石透，水無底處洞天通

飖佐

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
飖，来源于朱翌的《宋诗》《句 其一四》，原文：醉拍满缸香雪，写竭一池浓墨，逸气正飘飖

函圆

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
函，来源于钱时的《宋诗》《晚泊白塔桥约幼望吉甫小酌前韵》，原文：行色光輝水國春，龍函畫弩菟分銀

孜帧

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
孜，来源于余靖的《宋诗》《曲江津亭谒华严长老见所赐御书因成二韵》，原文：不作癡兒女，孜孜話別愁

纲其

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
纲，来源于刘黻的《宋诗》《谪居》，原文：龙焙头纲春早，谷帘第一泉香

昊斌

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
昊，来源于杨万里的《宋诗》《题刘德夫真意亭二首 其二》，原文：昊天歸德報，不使二毛侵

孜恒

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
孜，来源于郑刚中的《宋诗》《元夜二绝 其二》，原文：爲郡亦齪齪，勞心徒孜孜

语同

拼音五行释意
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
语同，来源于杜光庭的《唐诗》《六十甲子歌（题拟） 四》，原文：鸳鸯密语同倾盖，且莫与、浣纱人说

姝纤

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
姝，来源于李纲的《宋词》《苏武令》，原文：天姝星艷下人世，靈真高秀無比方

锐琤

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
锐，来源于舒岳祥的《宋诗》《白雪词四首 其三》，原文：叹曰：登山长望中心悲兮，菀彼青青泣如颓兮，留思北顾涕渐渐兮，折锐摧矜凝氾滥兮，念我茕茕魂谁求兮，仆夫慌悴散若流兮

韫筝

拼音五行释意
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
韫，来源于项安世的《宋诗》《赠周季隠》，原文：(正末唱)也是我不得时可便韫椟藏诸，我若是的鳌鱼，怕不就压倒群儒

槿中

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
槿，来源于徐铉的《唐诗》《王三十七自京垂访作此送之》，原文：莫遣同籬槿，朝榮暮化塵

琛虔

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
琛，来源于马廷鸾的《宋诗》《无题三首 其二》，原文：蚺鼓揭天驚客坐，象鍪航海厭蠻琛

韪翡

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
韪，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：不度德，不量力，不亲亲，不征辞，不察有罪，犯五不韪而以伐人，其丧师也，不亦宜乎

珲资

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
资，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：」子言之：「事君先资其言，拜自献其身，以成其信

沅琅

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
沅，来源于李复的《宋诗》《答李成季贺授直秘阁》，原文：衆中聞語識巴音，京洛沅湘久訪尋

魁资

拼音五行释意
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
魁，来源于沈与求的《宋诗》《曾宏父作诗别行简索仆同赋》，原文：魁其罏冶姿，形質惟所召

慕霆

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
慕，来源于姚述尧2的《宋词》《点绛唇》，原文：籍籍東州人，高談慕支許

兴奕

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
兴，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：我 友敬矣，谗言其兴

品琉

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
品，来源于李商隐的《唐诗》《灞岸》，原文：所以孟堅表，九品較優劣

阔琥

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
阔，来源于苏籀的《宋诗》《校仇古史二首 其二》，原文：卷尽微云天更阔，此行不负清秋

翙憬

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

彰圆

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
彰，来源于白居易的《唐诗》《燕子楼三首 三》，原文：塵塵彰妙體，剎剎盡毗盧

汉域

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
汉，来源于张镃的《宋诗》《次韵王耘之秋兴二首 其二》，原文：浊浪翻河汉

琬竺

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
琬，来源于杜甫的《唐诗》《伤春五首 三》，原文：時觀自跳魚，衝破青琬琰

意自

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
意自，来源于郑刚中的《宋诗》《即事五首 其三》，原文：睡過花時常掩關，老人歡意自應闌

初昶

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
初，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵七兄青阳驿西阻水见寄》，原文：初剪菊、欲登高

哲桥

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
哲，来源于王駜的《宋诗》《横秋阁》，原文：往哲英靈在，重生出鎮初

纯霆

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
纯，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：子庚门于纯门，信于城下而还

才玄

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
才，来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其八六》，原文：金銮词赋少高才

翼麒

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
翼，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂七十八首 其一八》，原文：乾乾翼翼，祗答財成

继旖

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
继，来源于舒岳祥的《宋诗》《免役未几四月二十九日总府复有仓官之命五月初二日入城告愬作一绝贻如山王监簿如山前与予别谓此别不复有相见之日矣予言得十年住山不出吾事毕矣今未两月已复会面更成惨怆也》，原文：念东篱采菊，龙山落帽，风流在、尚堪继

正沫

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
正，来源于释智愚的《宋诗》《无隠侍者请赞》，原文：(正末唱)

耘白

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
耘，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 一七一》，原文：莫笑燈檠二尺餘，老来舊學要耘鉏

玺蒂

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
玺，来源于王洋的《宋诗》《题范子济双头芍药二首 其二》，原文：玺书下，天尺五，运千龄

枝允

拼音五行释意
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
枝，来源于刘商的《唐诗》《琴曲歌辞 胡笳十八拍 第十八拍》，原文：先上小桃枝

媵缪

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
媵，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：小臣自阼阶下请媵爵者，公命长

州漪

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
州，来源于曾丰的《宋诗》《题悟性寺卧云堂呈源上人 其三》，原文：包待制上陈州粜米

皎泯

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
皎，来源于袁燮的《宋诗》《和东林湛堂禅师喜雪韵五首 其四》，原文：修源寒皎鏡，湛湛有餘地

垣潮

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
垣，来源于刘辰翁的《宋词》《法驾导引》，原文：金甌披姓字，芝詔下天垣

琬时

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
琬，来源于徐积的《宋诗》《宁倅挽词 其二》，原文：覓我新題留琬琰，少游高處要同諳

蕙纭

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
蕙，来源于皎然的《唐诗》《奉送陆中丞长源诏征入朝》，原文：梧桐識嘉樹，蕙草留芳根

晓曦

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
晓曦，来源于刘过的《宋诗》《大雪登越州城楼》，原文：光铺晓曦

蓓治

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
蓓，来源于陈渊的《宋诗》《看论语四首 其三》，原文：粉紅蓓蕾弗禁吹，盡拾鮮英綴舊枝

砚艾

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
砚，来源于萧立之的《宋诗》《赋周斗祥爱竹》，原文：磨穿铁砚汝非强，只可描鸾守绣房

娄崔

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
娄，来源于高文秀的《元曲》《刘玄德独赴襄阳会・么篇》，原文：火丹袖五百，火轮踏一双，火葫芦紧缚师旷，使离娄拖定金枪

临荑

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
临，来源于贯休的《唐诗》《山居诗二十四首 十》，原文：临丧不笑

自治

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
自治，来源于释居简的《宋诗》《方岩许送纸不至》，原文：陰陽相糾纏，反覆更自治

芗愉

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
芗，来源于王质的《宋诗》《水友续辞 水芹》，原文：谁识芗林三昧手，能令花落又花开

骅榆

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
骅，来源于甘露寺鬼的《唐诗》《西轩诗 四》，原文：造物恰同予意，放骅骝千里

旨栎

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
旨，来源于释怀深的《宋诗》《和规和尚 其三》，原文：初無奧旨，亦無祕訣

奎般

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
奎，来源于胡宿的《宋诗》《送崔谏议都运河东》，原文：帝賜後村奎畫在，作堂安用扁青塗

馚祁

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
祁，来源于周密的《宋诗》《病后窥园》，原文：窗前笑喚祁孔賓，世間安用招魂些

欢蔻

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
欢，来源于吴融的《唐诗》《詶僧》，原文：街头巷尾，无言暗地自生欢

缤禾

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
缤，来源于释行海的《宋诗》《戊辰闰正月书怀 其一》，原文：九嶷缤兮并迎，灵之来兮如云

帧仞

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
帧，来源于陈祥道的《宋诗》《珍珠帘》，原文：小小金盆种五生，供养着鹊桥会丹青帧，把一个米来大蜘蛛儿抱定

瑗媵

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
瑗，来源于杨万里的《宋诗》《和冯倅投赠韵二首 其一》，原文：不分壽陵終失步，更憐蘧瑗早知非

骊浦

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
骊，来源于郑光祖的《元曲》《亻刍梅香骗翰林风月・得胜令》，原文：忍持酒、重听骊歌

践松

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
践，来源于许浑的《唐诗》《祗命许昌自郊居移就公馆秋日寄茅山高拾遗》，原文：盼春闱身进践荣途

孜维

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
孜，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 周宗庙乐舞辞 善庆舞》，原文：孜孜地、告他梳裹

翌馚

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
翌，来源于文同的《宋诗》《阆州东园十咏 郎中庵》，原文：《後村詩話後集》卷一引朱翌說「夫犢子雙角，殆拆朱字耳」，劉克莊以爲朱泚、朱溫皆「有時而驗」

箬彰

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
箬，来源于吴潜的《宋词》《宝鼎现》，原文：篷蓑箬笠興夷猶，得魚沽酒更勸酬

恤朔

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
恤，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：晋人曰：「天祸鲁国，君淹恤在外

霓浠

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
霓，来源于袁说友的《宋诗》《跋本朝六名公帖》，原文：瀕湖十萬戶，旦旦望霓切

缪捷

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
缪，来源于韩维的《宋诗》《同三兄安公亭看雨》，原文：解吐芳心，绸缪共约，学取双交颈

峪茂

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
峪，来源于李贺的《唐诗》《河南府试十二月乐词 十二月》，原文：(写科)(诗云)白杨树下白杨峪，正是庞涓合死处

瑺霏

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
瑺，来源于吴翊的《唐诗》《征妇诗》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺撰《鄞縣志》卷二四）（按：宋高似孫《剡錄》卷四及《全唐詩續補遺》卷二十據《永樂大典》卷一三○七四所錄，均僅存前四句

婧敏

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
敏，来源于孟浩然的《唐诗》《夜登孔伯昭南楼时沈太清朱升在座》，原文：事賢庇敏政，宿官特多餘

庭婳

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
庭，来源于黄庚的《宋诗》《即事》，原文：奉璋薦紳，陟降庭止

杨恒

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
杨，来源于傅梦得的《宋诗》《垂虹桥》，原文：棠阴昼寂，细赓宾客，竹枝杨柳

正矜

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
正矜，来源于戴表元的《宋诗》《调贵白》，原文：憶昨邊城初見春，纖纖垂柳正矜新

茗飔

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
茗，来源于吕本中的《宋诗》《海陵杂兴八首 其一》，原文：餘香入新稻，真味添細茗

哲凛

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
哲，来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其二○五》，原文：如其守微言，予將俟來哲

诏识

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
诏，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：声音之号，所以诏告于天地之间也

玢嘉

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
玢，来源于许浑的《唐诗》《泛舟寻郁林寺道玄上人遇雨而返因寄》，原文：綺文何斐疊，瑰行亦璘玢

资傅

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
资，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其四》，原文：漕廪粟，资淮浦

齐中

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
齐中，来源于阮阅的《宋诗》《便县怀古》，原文：苍生引领，整齐中夏，奠安西土

筱宁

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
筱，来源于刘才邵的《宋诗》《又咏梅花》，原文：弦毋筱以爲弧，化毒銅以爲戟

卿圭

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
卿，来源于陆游的《宋诗》《秋日出游戏作二首 其二》，原文：羣公卿士，咸造在庭

昙楦

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
昙，来源于贾岛的《唐诗》《送人南归》，原文：君记取、瞿昙生後，纯阳来也

绚童

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
绚，来源于阮阅的《宋诗》《高亭山》，原文：爱文光万丈，星辰绚彩，爽襟一掬，风露澄秋

休里

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
休里，来源于释怀古的《宋诗》《原居早秋》，原文：角巾归去也，休里第

律启

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
律启，来源于袁说友的《宋诗》《学宫诸生饮邀予与予野同之二首 其二》，原文：喜阳和应律，启佳气、满寰瀛

邕硝

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
邕，来源于史浩的《宋诗》《杂兴 其三》，原文：簷間噪烏鵲，窗下集邕渠

钰孜

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
孜，来源于陆游的《宋诗》《小饮罢行至湖塘而归》，原文：關西不雨凡幾城，孜孜誰獨勞其情

胧单

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
胧，来源于赵諴的《宋诗》《和孔司封题蓬莱阁》，原文：松下有白云，我且做一半儿朦胧一半儿盹

畚爕

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
畚，来源于史浩的《宋诗》《叔父知县庆宅并章服致语口号》，原文：凌晨試遣霜根送，畚玉雖微甚珍重

甯筠

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
甯，来源于陈润的《唐诗》《赋得秋河曙耿耿》，原文：有時牛背看書罷，一曲春風甯戚歌

佐纫

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
佐，来源于杜甫的《唐诗》《越王楼歌》，原文：風伯倩摇珮，月娥煩佐尊

筹纴

拼音五行释意
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
筹，来源于刘元茂的《宋诗》《繙帙得菊叶》，原文：人共昌朝方永，过觥筹三百

芈燮

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
芈，来源于张镃的《宋诗》《戏题重台梅》，原文：(芈旋云)既然这等，您兄弟则往这小路上，抄出大路相会

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