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2022十月女宝宝起名

余泷作者：余泷2022-02-22 15:22:32

生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

2022十月女宝宝起名

苒诗

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
苒，来源于李之仪的《宋诗》《学书十绝 其四》，原文：自君之出矣，荏苒度寒燠

临苑

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
临，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：89　监，瞻，临，蒞，頫，相，视也

宛桑

拼音五行释意
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
宛，来源于李若水的《宋诗》《西游》，原文：昔夢過宛洛，遊戲芙蓉城

峪若

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
峪，来源于陈杰的《宋诗》《诗客有叹不遇者作诗人傲以慰之》，原文：远远的看见茅庵，将俺的军马屯在这山峪口，安营下寨

瑧潆

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
潆，来源于赵子栎的《宋诗》《句 其一》，原文：双杏堂深，山明水秀潆洄著

韬津

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
韬，来源于吕本中的《宋诗》《湘江斑竹》，原文：胸中素韬奇蕴，匣剑岂能藏

娥璎

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
娥，来源于梅询的《宋诗》《句 其一》，原文：青帝邀春隔歲還，月娥孀獨夜漫漫

飐昙

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
飐，来源于胡仲弓的《宋诗》《次韵送水纹簟与芸居》，原文：琅玕脱箨，方塘荷翠飐

采椒

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
采，来源于韦应物的《唐诗》《送阎采赴东川辟》，原文：悠哉千里心，欲采商山芝

沧钊

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
沧，来源于陶梦桂的《宋诗》《先茔之左得生圹喜而示儿》，原文：正沧海鱼龙夜，趁西风雕鹗秋

曼桑

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
曼，来源于石君宝的《元曲》《诸宫调风月紫云庭・落梅风》，原文：且煩大士開顔笑，吹散曼陀黼扆前

汀茶

拼音五行释意
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
汀，来源于林希逸的《宋诗》《恕斋洪尚书挽诗 其一》，原文：汀柳初黄

葆笛

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
葆，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 八十六》，原文：行处旌幢参羽葆

才杏

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
才，来源于温庭筠的《唐诗》《杂歌谣辞 黄昙子歌》，原文：一贯三才万类通

涵琤

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
涵，来源于释惟久的《宋诗》《读法界观》，原文：金氣涵秋晚，銀河耿夜晴

泷檬

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
泷，来源于宋祁的《宋诗》《答燕龙图对雪宴百花见寄》，原文：泷州几番清秋

藻蕋

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
藻，来源于王琪的《宋诗》《绝句 其一》，原文：赤縣新秋夜，文人藻思催

玟茜

拼音五行释意
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
玟，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：子贡问于孔子曰：「敢问君子贵玉而贱玟者何也

斯琬

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
斯，来源于徐瑞的《宋诗》《十月乙酉西山讫事悼亡二首 其二》，原文：千斯積詠，萬國多歡

合普

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
合，来源于田锡的《宋诗》《和安仪凤》，原文：龍簨四合，奏鼓淵淵

朦致

拼音五行释意
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
朦，来源于王十朋的《宋诗》《卢仁及县丞挽辞》，原文：一片殘陽景，朦朧淡月中

文玖

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
文，来源于贺铸的《宋诗》《京居感兴五首 其三》，原文：集仙昔與文忠遊，文采聲鳴喧九州

觅朦

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
觅，来源于杨万里的《宋诗》《和王才臣再病二首 其一》，原文：胸酥臂玉消减，拟觅双鱼

德炜

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
德，来源于赵蕃的《宋诗》《漫兴十一首 其八》，原文：自我成湯，德顒顒兮

逸崔

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
逸，来源于罗愿的《宋诗》《鹿鸣燕礼成贻解元诸友并呈通判寺簿兄及众同官五首 其五》，原文：逸興終難繫，抽毫仰此情

沉箴

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
沉，来源于白朴的《元曲》《董秀英花月东墙记・七弟兄》，原文：沉綿久未平，寂寞閉柴荆

曜轶

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
曜，来源于魏了翁的《宋词》《水调歌头》，原文：迴塘清滄流，大曜懸金暉

知蕙

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
知蕙，来源于释居简的《宋诗》《夜泊三高亭》，原文：遥知蕙帳下，晝哭痛何如

琤茉

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
琤，来源于石介的《宋诗》《赴任嘉州初登栈道寄题姜潜至之读易堂》，原文：急雨淙琤打轎簷，綠荷聲裏下湖船

襄潞

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
襄，来源于喻良能的《宋诗》《次韵伯寿兄海棠》，原文：我家襄水上，遙隔楚雲端

恤珂

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
恤，来源于谢翱的《宋诗》《飞仙引游沃州水帘谷作》，原文：危途性命不容恤，百丈牽船侵夜行

棋霄

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
棋，来源于皎然的《唐诗》《访朱放山人》，原文：醉翁雅意非謀醉，棋社清歡豈爲棋

浅沛

拼音五行释意
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
浅，来源于李频的《唐诗》《省试振鹭》，原文：浅薄朱唇，娇羞艳色，自伤时背

藻佳

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
藻，来源于叶茵的《宋诗》《田父吟五首 其一》，原文：已作賢關夢，爭如藻鑑冤

炀汀

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
炀，来源于李维的《宋诗》《存目 其六》，原文：立炀宫，非礼也

峤玟

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
峤，来源于韩淲的《宋诗》《次韵郑盱眙郊居 其一》，原文：底事屏星，著之海峤，奈此腾骧骥足何

薏纾

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
薏，来源于无名氏的《元曲》《六么遍・恨归期晚，寻芳懒。倚遍阑干，盼煞雕鞍，佳音越悭，啼泪不干。》，原文：雪藕逢丝，擘莲见薏，枕簟凉如雨

般薇

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
般，来源于王安石的《宋诗》《送张拱微出都》，原文：最恨臨行夜，相期幾百般

嫒琪

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
琪，来源于释蕴常的《宋诗》《句 其二○》，原文：神霄蘂笈今誰侍，紫府琪花不敢春

邕炫

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
邕，来源于陈师道的《宋诗》《三月二十二日榴花盛开戏作绝句》，原文：蔡邕倒屣貴公子，阮籍清談林下游

蕙勖

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
蕙，来源于姚勉的《宋诗》《九月十日晴》，原文：蕙逐光風轉，鸎啼出谷幽

书沧

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
书，来源于杨万里的《宋诗》《和王才臣再病二首 其一》，原文：倩传书

忱炜

拼音五行释意
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
忱，来源于李荣的《唐诗》《嘲洛邑僧静泰（题拟）》，原文：王忱繡被下庭堂，李約寶珠存含禭

莆珐

拼音五行释意
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
莆，来源于释文珦的《宋诗》《书仇远吟卷后》，原文：畫圖恐是天拋擲，乞與莆人恣展看

琯林

拼音五行释意
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
琯，来源于郑清之的《宋诗》《雨中即事简二友 其六》，原文：橋山往日葬衣冠，玉琯深藏在此山

淖郝

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
淖，来源于顾伟的《唐诗》《云夜听猨吟》，原文：魂驚舞波帆，力弱掀淖輻

椿凇

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
椿，来源于洪咨夔的《宋诗》《初霜》，原文：泛以东篱菊，寿以漆园椿

婕琮

拼音五行释意
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
婕，来源于许棐的《宋诗》《寄然镜潭》，原文：婕妤寵絕辭昭陽，手中團扇篋中藏

宛天

拼音五行释意
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
宛天，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂七十八首 其五三》，原文：醉筆得天全，宛宛天投蜺

笺棠

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
笺，来源于杨景贤的《元曲》《油葫芦》，原文：蟾滴夜寒，水浮微冻，凤笺春丽，花砑轻红

昶般

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
昶，来源于郑刚中的《宋诗》《始生之日石子寿我以诗所以相属之意再三甚厚饮其酒歌其诗既至于醉也援笔为十韵报之》，原文：區區薛季昶，先事僅能言

暄琳

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
暄，来源于钱起的《唐诗》《李四劝为尉氏尉李七勉为开封尉》，原文：早行携杖雪初起，夜誦挑燈景尚暄

昉喻

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
昉，来源于陈淳的《宋诗》《用敖教所赠诗韵送行》，原文：嚴父配天，昉自今日

涧贞

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
涧，来源于方回的《宋诗》《秋晚杂书三十首 其一八》，原文：过了那峻岭尖峰，曲涧寒泉，长林茂草，便望见那幽雅仙庄，这些是道

巡晷

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
巡，来源于范成大的《宋诗》《赠举书记归云丘 其一》，原文：渡河風動旆，巡部雨霑車

藻飔

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
藻，来源于沈与求的《宋诗》《维心过邵子非溪亭夜话有伤时感旧之作索余次韵 其三》，原文：廟楹邃嚴，夜景藻清

寒滢

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
寒，来源于释重显的《宋诗》《宗门三印 其三》，原文：铁人见俺也心寒，也心寒

羿苡

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
羿，来源于包恢的《宋诗》《留忠斋山茨》，原文：后羿久忘逃去处，东方尚忆来年月

燃麒

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
燃，来源于柳泌的《唐诗》《琼台》，原文：鬼爛神焦不救燃，豈知此柱固依然

峪橙

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
峪，来源于孙觌的《宋诗》《吴门道中二首 其二》，原文：雨餘山更佳，春流漲平峪

沐逻

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
沐，来源于孙光宪的《唐诗》《风流子 三》，原文：嫩凉如水，正一天风露，秋容如沐

甯焘

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
甯，来源于孙惟信的《宋词》《清平乐》，原文：聽曲知甯戚，[夷]吾因小妻

青橙

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
青橙，来源于陈著的《宋词》《大》，原文：江近秋深足鱠材，半青橙子带香開

零娥

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
零，来源于顾况的《唐诗》《刘禅奴弹琵琶歌》，原文：零落紅成陣，扶疎綠結幃

沫藻

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
沫，来源于欧阳修的《宋诗》《书怀》，原文：咱人这富贵如蜗牛角半痕涎沫，功名似飞萤尾一点光芒

昙佶

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
昙，来源于华镇的《宋诗》《次韵刘三秀才瑞香二首 其二》，原文：李杜飘零，羊昙悲感，回首俱陈迹

秭堇

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
秭，来源于张栻的《宋诗》《公安竹林祠迎神送神乐章》，原文：可須辯士誑荆楚，似喜逐臣還秭歸

嵇朝

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
嵇，来源于卫宗武的《宋诗》《和人杂咏六首 其一》，原文：竺社同開葉，嵇姿宛送鴻

莲闻

拼音五行释意
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
莲，来源于李弥逊的《宋诗》《令尹王次虞许开小户通县圃仍为增植花木以诗促之》，原文：莲幕泮宫小试，花悬二车遍历，所至蔼芳声

境钰

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
境，来源于刘摰的《宋诗》《次长庚孙自汶寄诗韵》，原文：萬境中，須這漢

琬融

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
琬，来源于释云的《宋诗》《偈颂二十九首 其一六》，原文：琬琰攀酬郢，微言鼎飪情

崇瞳

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
崇，来源于杨万里的《宋诗》《小酌》，原文：冰炭欲盈懷，炎凉不崇朝

纮蒲

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
纮，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：弁师掌王之五冕，皆玄冕、朱里、延纽，五采缫十有二就，皆五采玉十有二，玉笄，朱纮

忆奕

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
忆，来源于卢祖皋的《宋词》《渔家傲》，原文：忆昔钱塘话别，十年社燕秋鸿

易澧

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
易，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占水族第二十一（京本列第十二○七首） 七》，原文：曰归，易辞也

孝炫

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
孝，来源于张祜的《唐诗》《劝饮酒》，原文：有懷慈容，孝享廟室

冬樗

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
冬，来源于孙永的《宋诗》《上巳日》，原文：晴明冬至，吉無不利

沉霁

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
沉，来源于艾性夫的《宋诗》《雪销》，原文：朝士沉空，不復向來

沫妍

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
沫，来源于蔡士裕的《宋词》《金缕曲・贺新郎》，原文：以上均錄自郭沫若《出土文物二三事》卷首附一九六九年吐魯番阿斯塔那唐墓出土卜天壽抄本《論語鄭氏注》卷末詩詞照片

琬暌

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
琬，来源于陆游的《宋诗》《夜闻秋风感怀》，原文：伊洛諸老前慷慨，字落琬琰嗅有香

永汀

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
永，来源于陆游的《宋诗》《北望感怀》，原文：高林颯已落，鳴雁去方永

晴滟

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
晴滟，来源于释道潜的《宋诗》《次韵永仁见赠》，原文：笑把湖山佳色，醉挹西湖晴滟，童艾祝霞觞

瑹瑷

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评

炀蓁

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
炀，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：立炀宫

莆源

拼音五行释意
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
莆，来源于曹勋的《宋诗》《钱大参有和用韵谢之七首 其三》，原文：走遍莆陽隨處有，遊觀天下見人論

优淑

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
优，来源于熊禾的《宋诗》《探梅》，原文：优优大哉

橙喻

拼音五行释意
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
橙，来源于张九成的《宋诗》《拟归田园 其三》，原文：蟹螯得橙韲，風味正如許

未般

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
未般，来源于无名氏的《宋词》《声声慢》，原文：眼中瘡校未，般若偈持無

爕槿

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
爕，来源于赵蕃的《宋诗》《寄向伯休且约他日道为芗林之游二首 其二》，原文：爕調知努力，延頸待豐年

芮灏

拼音五行释意
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
芮，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：王使詹桓伯辞于晋曰：「我自夏以后稷，魏、骀、芮、岐、毕，吾西土也

荟璨

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
荟，来源于韩维的《宋诗》《赠昌言太中》，原文：要上南山披荟蔚，谁是同心相觅

霜淑

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
霜，来源于蔡京的《宋诗》《题御制听琴图》，原文：寒透珠帘怯晓霜

珩瞳

拼音五行释意
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
珩，来源于宋庠的《宋诗》《屈原 其二》，原文：解我葱珩脫孟勞，暮年甘與子同袍

暖泯

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
暖，来源于薛季宣的《宋诗》《青田同七五兄作四首 其四》，原文：更何须、金猊烟暖

仑玖

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
仑，来源于王安石的《宋诗》《慎县修路者》，原文：愿至昆仑之悬圃兮，采锺山之玉英

桢瑥

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
桢，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：王国克生，维周之桢

戚棠

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
戚，来源于汪炎昶的《宋诗》《三洪遗墨石刻 其三》，原文：貧離親戚古所歎，歸去田園老未忘

琮攸

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
琮，来源于沈辽的《宋诗》《走笔酬亨甫所示二篇次韵和之 其一》，原文：譬如登圓壇，羅列璧與琮

澜靛

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
澜，来源于刘克庄的《宋诗》《七月二十日自瀑上先归方寺丞遣诗夸雷雨之壮次韵一首》，原文：想荆州座上，消磨岁月，唐风集里，收卷波澜

苏荷

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
苏，来源于徐铉的《宋诗》《奉和御制扇》，原文：我苏秦也年纪呵近三十岁，文学呵又不是没得，可怎生不能图个荣贵

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