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12月宝宝起名男孩

徐黛烽作者：徐黛烽2022-02-22 17:24:12

12月宝宝起名男孩

琤淄

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
琤，来源于梅尧臣的《宋诗》《黄鶑 其二》，原文：歌韵巧共泉声，间杂琮琤玉

白蓬

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
白蓬，来源于宋高宗的《宋诗》《题画册花草四首 墨竹》，原文：鬒雲漸變蠶絲白，蓬首何曾御脂澤

榆晤

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
榆，来源于赵汝鐩的《宋诗》《夏夜》，原文：白草沙場多雁戶，黄榆關迥絕狼煙

恢罡

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
恢，来源于刘克庄的《宋诗》《送陈鲁叟使君赴广西漕 其一》，原文：恢恢天漏網，洶洶國破斧

竺援

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
竺，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀五方帝六十首 亚、终献用《文安》。》，原文：歸與歸與毋忍辱，同尋牧童過天竺

泓琀

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
泓，来源于刘克庄的《宋诗》《送赵抚干赵班》，原文：一泓清可沁詩脾，冷暖年來只自知

徵弈

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
徵，来源于释长吉的《宋诗》《赠台倅徐太博》，原文：徵歸詔下應非久，德望人情在鳳池

翙嘉

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

觉博

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
觉，来源于喻良能的《宋诗》《次韵杨廷秀郎中游西湖十绝 其八》，原文：未歌先觉花枝颤

岱艾

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
岱，来源于张汝勤的《宋诗》《戏徐观空》，原文：岱宗坡陀太華小，少室破碎終南低

禺瑱

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
禺，来源于中宗皇帝的《唐诗》《石淙》，原文：殺人老賊今放憨，喝聲雷送番禺雨

札詹

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
札，来源于万俟绍之的《宋诗》《次新竹韵》，原文：吏可供書札，兒能伴校讎

梧庭

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
梧庭，来源于张抡的《宋词》《踏莎行》，原文：松竹园林，柳梧庭院，自有人间乐

旭逻

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
旭，来源于卢祖皋的《宋词》《贺新郎》，原文：春霖卷流芳，霽旭浮遠野

旖籍

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
旖，来源于王仲修的《宋诗》《宫词 其六六》，原文：旖旎，百倍儿精神

恒与

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
恒，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：存亡之道，恒由是兴

潆辽

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
潆，来源于李谨思的《宋诗》《怀古》，原文：乱山深处水潆回

榆芨

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
榆，来源于杨万里的《宋诗》《春望二首 其二》，原文：枌榆鄉社轉春蹊，坐蔭芳林日欲西

祈昶

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
祈，来源于释德洪的《宋诗》《御手委廉访守贰监勘钊庆裕二十三日复收入禁将入狱忧无人供饭有银一两钱六百以付来胜甫胜甫曰此止可办半月过此如何余默计曰有官飰耳》，原文：祈年寶祚廣，致福蒼生惠

奕琤

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
奕，来源于尚仲贤的《元曲》《汉高皇濯足气英布・倘秀才》，原文：赫奕蕤賓月，宮庭樂事頻

徽烯

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
徽，来源于赵蕃的《宋诗》《以近诗寄尤运使》，原文：氣悲縻駱馬，心感動摇徽

支伽

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
支，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《方丘乐歌 其七》，原文：引睡須書卷，支羸賴粥杯

札缪

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
札，来源于僧贯休的《唐诗》《杂曲歌辞 少年行三首 一》，原文：童稚頻書札，盤餐詎糝藜

肖矗

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
肖，来源于吕陶的《宋诗》《送唐诚老秘丞》，原文：興憐不肖子，磨礱去瑕纇

瞻臻

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
瞻，来源于韩驹的《宋诗》《次韵双莲花云得之城东》，原文：錦里瞻祠柏，綿州吊海棕

理禧

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
理，来源于叶适的《宋诗》《赵振文在城北厢两月无日不游马塍作歌美之请知振文者同赋》，原文：(张千云)理会的

杨翼

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
杨，来源于杨万里的《宋诗》《舟中元夕雨作三首 其三》，原文：扶下马，似杨花、翻入锦茵

骅缮

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
骅，来源于孟郊的《唐诗》《望远曲》，原文：须知道，似骅骝万里，道路方开

尉榭

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
尉，来源于方千里的《宋词》《解语花》，原文：灰死韓安國，羅傷翟廷尉

普瞻

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
普瞻，来源于段成式的《唐诗》《句》，原文：聲聞辟支賢聖衆，願以慈眼普瞻視

毓兴

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
毓，来源于释崇岳的《宋诗》《示丁都院 其二》，原文：毓粹乾坤，儲休陰陽

旬翼

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
旬，来源于杜牧的《唐诗》《睦州四韵》，原文：經旬不飲酒，踰月未聞歌

憧磐

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
憧，来源于郭祥正的《宋诗》《拟桃花歌》，原文：後期觀歲晏，來往意憧憧

菀乘

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
菀，来源于顾况的《唐诗》《越中席上看弄老人》，原文：子長固多愛，舍菀乃集枯

傅衡

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
傅，来源于周必大的《宋诗》《端午帖子 皇帝阁 其三》，原文：漢傅仍聞求泛駕，周明何止育菁莪

苓岱

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
苓，来源于沈辽的《宋诗》《林平 其一》，原文：鄉來一寸根，今者千歲苓

莞澧

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
莞，来源于程公许的《宋诗》《寒食上巳杂吟八章 其六》，原文：莞簟之安，而稿鞂之设

琢兴

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
琢，来源于刘克庄的《宋诗》《三笑图》，原文：季春望夜五鼓餘，瓦鳴琢琢簷垂縷

闲畚

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
闲，来源于苏轼的《宋诗》《詹守携酒见过用前韵作诗聊复和之》，原文：闲红翠

鸥敦

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
鸥，来源于李白的《唐诗》《玉真公主别馆苦雨赠卫尉张卿二首 一》，原文：点点沙鸥何处所

城濡

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
城濡，来源于周弼的《宋诗》《石钟寺》，原文：山城濡滯跡，望日想天顔

啸原

拼音五行释意
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
啸，来源于苏轼的《宋诗》《新酿桂酒》，原文：烹鲜坐啸，清净五千言自足

零武

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
零武，来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其一》，原文：人生何處小泥塗，此日飄零武林道

彬樨

拼音五行释意
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
彬，来源于程俱的《宋诗》《寂照轩即事二首 其二》，原文：月駟雲螭徒駿逸，碧鷄金馬謾璘彬

棕凇

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
棕，来源于韦渠牟的《唐诗》《步虚词十九首 五》，原文：牛乳抨酥瀹茗芽，蜂房分蜜漬棕花

涛晣

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
涛，来源于杜牧的《唐诗》《洛中送冀处士东游》，原文：卷怒涛来往，搅碎沧溟

晖恤

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
晖，来源于林希逸的《宋诗》《赵虚斋挽诗 其二》，原文：走马晨晖门里、快行宣

谊鸢

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
谊，来源于余深的《宋诗》《奉和御制睿谟殿赐宴》，原文：节谊家声香国史

栗晗

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
栗，来源于夏元鼎的《宋词》《水调歌头》，原文：擘黄新栗嫩，炊白早秈香

颐哲

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
颐，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 韩起》，原文：咱须是关亲意，也索要颐兵机

麓淮

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
麓，来源于韦应物的《唐诗》《往富平伤怀》，原文：其背領羣岫，其麓匯飛漩

真睿

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
真睿，来源于刘埙的《宋词》《贺新郎》，原文：精心展彩威顔肅，法曲迎真睿藻融

闲熹

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
闲，来源于陆游的《宋诗》《再题》，原文：小神仙，殷七七，许闲闲

珲治

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
治，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：与治同道，罔不兴

芨涔

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
芨，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其三六》，原文：有芨皆綠字，有芝皆紫莖

纾馠

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
馠hān木芳香。
国学点评
纾，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：是则公孙申谋之，曰：「我出师以围许，为将改立君者，而纾晋使，晋必归君

言闳

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
言，来源于邓深的《宋诗》《次韵答克修》，原文：不言使何也

暄稷

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
暄，来源于不详的《唐诗》《南唐烈祖酒令 二》，原文：觑郊原，正晴暄，古坟新土都添遍，家家化钱烈纸痛难言

谒真

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
谒，来源于释文礼的《宋诗》《颂古五十三首 其三七》，原文：二仙为谒浮丘伯

霆和

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
霆，来源于许及之的《宋诗》《题可止亭》，原文：耶溪先生醉不知，擁絮雷霆喧鼻息

缘羲

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
缘，来源于刘宰的《宋诗》《和刘圣与顾龙山探梅四首 其一》，原文：那一日过丝鞭，道十分是好姻缘

庄瞻

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
庄，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：君子曰：「颖考叔，纯孝也，爱其母，施及庄公

潭秭

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
潭，来源于张祜的《唐诗》《送蜀客》，原文：潭潭詩書府，魚魚禮法度

靖淳

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
靖，来源于德宗皇帝的《唐诗》《句》，原文：綠水湖邊和靖句，含章簷下壽陽妝

札皖

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
札，来源于华岳的《宋诗》《别馆即事》，原文：清詩寄和勞相憶，手札俱來仍足多

瑄葆

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
瑄，来源于张埴的《宋诗》《初夏湖山 其六》，原文：君看瑄玉姿，豈借青黄飾

幻筹

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
幻，来源于孟郊的《唐诗》《秋怀 八》，原文：或疑天公陋塵域，幻作冰壺供一劇

蘅由

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
蘅，来源于朱松的《宋诗》《五言杂兴七首 其五》，原文：蓮枝未長秦蘅老，走馬馱金斸春草

晤奕

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
晤，来源于朱松的《宋诗》《延福寺观酴醾》，原文：懷賢思晤言，泉石滿幽耳

昀曜

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
曜，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵秦觏过陈无己书院观鄙句之作》，原文：不嫌暗漏作章疏，齒牙煥炳光曜新

仞轼

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
仞，来源于释怀深的《宋诗》《拟寒山寺 其一○六》，原文：千仞清溪絕世紛，先生高卧白雲根

喻鸯

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
喻，来源于卢溵的《唐诗》《金灯》，原文：初令探本根，喻以海與池

颉隆

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
颉，来源于释道颜的《宋诗》《颂古 其八》，原文：唐家建国，北边雄盛，无如颉利

楠辽

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
楠，来源于孔平仲的《宋诗》《呈张子平》，原文：青鞋直上最高頂，天風縹緲吹楩楠

韬瑧

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
韬，来源于李公麟的《宋诗》《和邓慎思秋日同文馆诗三首 其二》，原文：学子陵遁迹在严滩，似吕望韬光在渭川

旷袤

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
旷，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：无旷土，无游民，食节事时，民咸安其居，乐事劝功，尊君亲上，然后兴学

子翌

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
子，来源于陆游的《宋诗》《禽言四首 其一》，原文：子曰：君子不忧不惧

桢纲

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
桢，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：106　桢，翰，仪，榦也

武殷

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
武，来源于刘弇的《宋诗》《莆田杂诗二十首 其二》，原文：惟文之德，惟武之功

泯赓

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
泯，来源于辛弃疾的《宋词》《鹧鸪天》，原文：雨後滄波泯泯流，樵夫歸去有漁舟

晏淅

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
晏，来源于普化和尚的《唐诗》《偈 一》，原文：美兰堂昼永，晏清暑、晚迎凉

桓慕

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
桓，来源于慕容彦逢的《宋诗》《昼卧偶成用前韵》，原文：古道夤緣蔓黃葛，桓伊冢西春水闊

欢轩

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
欢，来源于韩琦的《宋诗》《次韵和机宜强至都官喜雪》，原文：晚妆罢、谁与共欢

尧泊

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
尧，来源于刘克庄的《宋诗》《病后访梅九绝 其六》，原文：其诸君子乐道尧舜之道与

勖序

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
勖，来源于释可勋的《宋诗》《句》，原文：勖哉松栢操，咫尺是堯聰

勘滔

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
勘，来源于于濆的《唐诗》《古别离 二》，原文：勘問點頭石，奔走觀心狐

楠儒

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
楠，来源于无名氏的《宋词》《粉蝶儿》，原文：乞得松楠手自栽，結茅聊喜避風埃

植研

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
植，来源于冯时行的《宋诗》《缙云寺》，原文：何人見植初，老樹梵王居

尔矜

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
尔，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：尔牛来思，其耳湿湿

莱楚

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
莱，来源于舒亶的《宋诗》《太白峰》，原文：访蓬莱阆苑，寻真采药，容易躲人间是非，成仙了道寿命期

胤恒

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
胤，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：其胤维何

芉笃

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

琲鉴

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
琲，来源于宋祁的《宋诗》《赠雷简夫》，原文：照人珠琲光，奮臂風雨過

颉仁

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
颉，来源于释元肇的《宋诗》《谢史春坊远招》，原文：茫茫辟两仪，有轩辕制造衣裳，有苍颉流传书史

桥璞

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
桥，来源于李之仪的《宋诗》《寄范七平凉有一优者颇相似每见即与从容聊遣吾思之不能已也》，原文：柳浪六桥春碧，香尘十里香风

熹恺

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
熹，来源于员兴宗的《宋诗》《咏鸡头》，原文：舟轻扬，问征夫前路，晨色熹微

胥琝

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
胥，来源于温庭筠的《唐诗》《蔡中郎坟》，原文：文書擁筆端，胥史森如牆

巡璐

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
巡，来源于无名氏的《宋词》《百字歌・自度曲》，原文：景色融融萬卉新，潛知青帝又東巡

宸圣

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
宸，来源于杜甫的《唐诗》《夜二首 一》，原文：承平多慶羣歡洽，益見嚴宸奉紫旻

白纶

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
白纶，来源于释重显的《宋诗》《寄石秘校》，原文：白纶巾，玉麈尾，一杯春

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