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给姓卢的宝宝起名2022

叶隅作者:叶隅2022-02-22 17:40:12

卢是我国排名第42位的姓;生肖属:虎,老虎栖息在山上,喜欢山、水、木、草等,所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字;老虎是山大王,所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字;

给姓卢的宝宝起名2022

苡尉

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
苡,来源于许志仁的《宋诗》《湖上吟》,原文:了無薏苡可囊珠,解事家人氣甚都

栗原

拼音五行释意
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
栗,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:阪有漆,隰有栗

理羿

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
理,来源于胡皓的《唐诗》《奉天田明府席饯别》,原文:心理六覺暢,目棄塵滓氛

纭央

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
纭,来源于朱槔的《宋诗》《道中》,原文:万事纷纭

瑥漓

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
国学点评
漓,来源于苏轼的《宋诗》《次韵王晋卿奉诏押高丽宴射》,原文:闕處預先防(京本作「隄」)備吉,忽然不闕亦(京本作「不」)須疑,三日雨淋漓

纭汶

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
纭,来源于黄裳的《宋诗》《东山三题 现月亭》,原文:心事纷纭:待嫁了茶商,怕误了诗人

时久

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
时,来源于夏竦的《宋诗》《御阁春帖子 其一》,原文:好朵鲜花不遇时,好朵鲜花个遇时

萌峨

拼音五行释意
méng, míng形容可爱稚嫩,天真活泼。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
萌,来源于饶节的《宋诗》《龟山戏赠谐文章》,原文:命蹇固安分,禍來非有萌

玮胥

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
胥,来源于李燔的《宋诗》《题竹斋指南诗》,原文:人生元是華胥客,休向迷塗更著鞭

榷葭

拼音五行释意
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
榷,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其二九》,原文:吳興山中罷榷茗,鄱陽坑裏休封銀

昭缪

拼音五行释意
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
昭缪,来源于释梵琮的《宋诗》《因学者问生死到来如何抵当答以四偈 其二》,原文:旁治昆弟,合族以食,序以昭缪,别之以礼义,人道竭矣

暖良

拼音五行释意
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
暖,来源于杨万里的《宋诗》《登凤凰台》,原文:漸暖茅檐日,吾將理葛巾

胤纭

拼音五行释意
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
胤,来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其一○二》,原文:馬遷汗簡才無輩,車胤螢囊學自然

蔳旷

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
国学点评
旷,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:师旷侍于晋侯

茗溯

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
茗,来源于贾岛的《唐诗》《郊居即事》,原文:畫角聲殘鈴閣暮,露牙香細茗園春

渝潞

拼音五行释意
yú, yū一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
渝,来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》,原文:【经】六年春,郑人来渝平

礼源

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
礼,来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 正信希有分第六 其六》,原文:乐章德,礼报情反始也

恒苡

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
恒,来源于陆游的《宋词》《钗头凤・撷芳词》,原文:幽恒青魏,東盡海浦

韪棕

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
韪,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:仲尼曰:「守道不如守官,君子韪之

戎晏

拼音五行释意
róng, rēng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
戎晏,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:曹开御戎,晏父戎为右

域霆

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
域,来源于方岳的《宋诗》《送徐太博守莆中》,原文:殊域委贐,懷生介福

蓬诚

拼音五行释意
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
蓬,来源于曾丰的《宋诗》《临安主人出冰块佐饮曾簿严宰同赋》,原文:南北斷蓬飛,別多相見稀

暌堰

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
暌,来源于秦观的《宋诗》《东城被盗得世字》,原文:宴語暌蘭室,輝榮亞柏臺

瑷颉

拼音五行释意
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
颉,来源于陈与义的《宋诗》《陈叔易赋王秀才所藏梁织佛图诗邀同赋因次其韵》,原文:但愿王师,早俘颉利,早禽长狄

漪竺

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
漪,来源于徐鹿卿的《宋诗》《月夜赴郡会归辗转不成寐触事感怀口占四古句 其三》,原文:銅駝坊西福善宅,修竹萬箇籠清漪

爕樨

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
爕,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《上英宗尊号一首 入门用《正安》。》,原文:廟堂爕理皆少年,佇見囊金罄花塢

烟颉

拼音五行释意
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
烟,来源于屈原的《楚辞》《九歌/湘夫人》,原文:幾回待入烟霞去,只恐烟霞不放歸

汉艾

拼音五行释意
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
ài, yì美好善良的意思。
国学点评
汉,来源于沈辽的《宋诗》《水车》,原文:北望旄头今已灭,河汉淡,两台星

谐葭

拼音五行释意
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
谐,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其二○》,原文:望君家,殷勤首肯,早谐结发

瑞煊

拼音五行释意
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
瑞,来源于徐夤的《唐诗》《题僧壁》,原文:郁郁卿雲密,葱葱瑞氣盤

崎箫

拼音五行释意
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
崎,来源于胡仲弓的《宋诗》《旧题宝胜寺壁》,原文:身世崎嶇有底急,終日裂臍如歸雲

娇澈

拼音五行释意
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
娇,来源于陈师道的《宋词》《临江仙》,原文:绣阁娇慵,争解说、短封传忆

史潮

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
史,来源于杜甫的《唐诗》《客至》,原文:昔志學文史,立身爲士英

境旬

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
境,来源于苏轼的《宋诗》《水月寺》,原文:別來三十載,往往夢清境

轼玫

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
轼,来源于徐瑞的《宋诗》《东绿翁既居山中而瑞方葺敝庐再用前韵》,原文:名镇重湖,屡凭熊轼,恩满西江,载分龙节

桑采

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
桑采,来源于周紫芝的《宋词》《南柯子・南歌子》,原文:黄犢歸來莎草闊,綠桑采盡竹梯閑

焘普

拼音五行释意
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
焘,来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》,原文:我皇缵位,覆焘合穹

瑭怀

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
瑭,来源于宋祁的《宋诗》《落花 其二》,原文:敬瑭晉高祖,其子號少主

栖堇

拼音五行释意
qī, xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
栖,来源于马戴的《唐诗》《幽上留别令狐侍郎》,原文:仄徑窺栖鳥,荒池聽躍魚

润镜

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
润,来源于毛滂的《宋诗》《春词 其七》,原文:清润巧萦金缕细,氤氲偏傍玉脂温

棠依

拼音五行释意
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
yī, yǐ指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
棠依,来源于李流谦的《宋诗》《丰都驿呈任子厚诗二首 其一》,原文:玉水雪楼游宦地,近访甘棠依旧

奂崇

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
chóng高明宏大。
国学点评
奂,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 晋朝飨乐章 羣臣酒行歌 一》,原文:杀陈孔奂

肖萧

拼音五行释意
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
肖,来源于何梦桂的《宋诗》《和李经历见寄韵》,原文:賣從誰家不肖子,傳自幾世賢卿翁

苍洲

拼音五行释意
cāng, cǎng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
苍洲,来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《红芍药》,原文:书生老,对琼花一笑,白发苍洲

棂本

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
棂,来源于郑延玉的《元曲》《看钱奴买冤家债主・小桃红》,原文:你道是没奸夫抵死来瞒定,恰才个谁推开这半破窗棂

巡霄

拼音五行释意
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
巡,来源于王十朋的《宋诗》《左原诗三十二首 如在亭》,原文:逡巡光景晏,散亂東西異

婴芮

拼音五行释意
yīng, yìng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
婴,来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》,原文:十、楚公子婴齐帅师伐莒

灵棹

拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
灵,来源于柳公权的《唐诗》《阊门即事》,原文:灵连蜷兮既留,烂昭昭兮未央

夷钏

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
夷,来源于曹勋的《宋诗》《补乐府十篇 帝神农氏之乐歌》,原文:有山在其東,有水出逶夷

樗泉

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
樗,来源于张嵲的《宋诗》《将至临安途中偶成呈表叔陈给事去非》,原文:病起南臯二月時,鏡中樗散鬢成絲

矗胥

拼音五行释意
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
矗,来源于方岳的《宋诗》《入局》,原文:行行逼宣州,麻姑正面矗

澈怡

拼音五行释意
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
澈,来源于李泳的《宋诗》《新昌逢故人》,原文:矫首银河澄澈,搔首金风浩荡,毛发亦冷然

礼淙

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
礼,来源于陈著的《宋诗》《雨中旅怀呈郑耐轩》,原文:(唱)都是些《礼记》和《周易》

淞幻

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
淞,来源于赵鼎的《宋诗》《之官开封泛洛东下先寄京师故旧》,原文:十年來往吳淞口,錯認溪南舊板橋

蕋园

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
蕋,来源于李流谦的《宋诗》《寄张珍甫殿院 其四》,原文:詩眼非梅不可遮,三葩五蕋便堪嘉

奕序

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
奕,来源于袁甫的《宋诗》《留无邪字》,原文:世科赫奕登相續,官守端方石介如

芷珺

拼音五行释意
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
芷,来源于徐侨的《宋诗》《宿野墅五更窗月照瓶中老梅清甚有感》,原文:陽春蘭芷秋菊芳,金門詞客青袍郎

璃芉

拼音五行释意
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
璃,来源于卢肇的《唐诗》《新植红茶花偶出被人移去以诗索之》,原文:琉璃滑处玉花飞

冶珵

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
冶,来源于王安石的《宋诗》《范增二首 其二》,原文:匪惟稱行樂,性靈賴陶冶

弈冶

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
弈,来源于佚名的《唐诗》《颜师古引谚》,原文:世道如弈棋,變化不容覆

晤蓓

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
晤,来源于欧阳詹的《唐诗》《太原和严长官八月十五日夜西山童子上方玩月寄中丞少尹》,原文:聞名梅止渴,晤語旱逢霖

睨林

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
睨林,来源于陈子昂的《唐诗》《度峡口山赠乔补阙知之王二无竞》,原文:棄捐泥土性仍在,睥睨林亭氣漸蘇

搦萱

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
搦,来源于许及之的《宋诗》《侣鸥亭》,原文:不用笙歌轻点涴,看仙翁手搦虹霓笔

梁轶

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
梁,来源于史弥宁的《宋诗》《双清楼赋水云分韵得斋字》,原文:照梁迷藻梲,耀壁變雕牆

乘晶

拼音五行释意
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
乘,来源于罗公升的《宋诗》《见远亭次韵》,原文:後魏乘晉弊,掃除幾小康

芝覃

拼音五行释意
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
芝,来源于晁冲之的《宋诗》《次二十一兄韵》,原文:葫芦上面生芝草

曜浠

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
曜,来源于范成大的《宋诗》《嘲风》,原文:照曜辰儀肅,氤氳甲觀祥

媵琮

拼音五行释意
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
媵,来源于晏殊的《宋诗》《元日词 御阁 其四》,原文:若向大臣求姪媵,當是誰肯議通和

骓璁

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
骓,来源于姜特立的《宋诗》《寄韩判院南涧常伯之子》,原文:霸业休休骓不逝,英气乌江流水

苑诺

拼音五行释意
yuàn, yuān, yù, yùn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
苑,来源于吴龙翰的《宋诗》《春郊即事》,原文:上苑曉沈沈,花枝亂綴陰

辽凌

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
国学点评
辽,来源于田锡的《宋诗》《红树》,原文:梦远亲闱,愁深旅邸,那更音信辽绝

殷汶

拼音五行释意
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
殷,来源于李元实的《宋诗》《再作十绝寄胡伯负兵侍仲方尚书 其四》,原文:殷勤野老苦相邀

飖莆

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
pú, fǔ萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
国学点评
飖,来源于朱翌的《宋诗》《句 其一四》,原文:醉拍满缸香雪,写竭一池浓墨,逸气正飘飖

普墨

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
普,来源于张绍文的《宋诗》《钟山路间》,原文:當堂放下元無物,打鼓從教普請看

洵严

拼音五行释意
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
洵,来源于刘禹锡的《唐诗》《秋日送客至潜水驿》,原文:(《全五代詩》八詳引《侍兒小名錄》(韋洵美二詩,皆出自《燈下閑談》卷下《行者雪怨》

霓涵

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
霓,来源于刘克庄的《宋诗》《六言二首赠月蓬道人 其二》,原文:正霓裳曳

筠珉

拼音五行释意
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
筠,来源于王维的《唐诗》《同崔员外秋宵寓直》,原文:千年誰復繼夷齊,凜凜霜筠此鬬奇

南玢

拼音五行释意
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
南,来源于王建的《唐诗》《渡辽水》,原文:屏上小江南

玟琀

拼音五行释意
wén, mín玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
玟,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:子贡问于孔子曰:「敢问君子贵玉而贱玟者何也

域卿

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
域,来源于王洋的《宋诗》《挽焦适道寺丞 其二》,原文:睿文超聖域,神武振皇綱

沧椰

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
沧,来源于李商隐的《唐诗》《偶题二首 一》,原文:沧浪浑是烟雨

渊蕖

拼音五行释意
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
渊,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:菀彼柳斯,鸣蜩嘒嘒,有漼者渊,萑苇 淠淠

里景

拼音五行释意
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
里景,来源于朱庆余的《唐诗》《啄木儿》,原文:彩筆欲窮千里景,錦囊先屈滿朝吟

玺零

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
玺,来源于高观国的《宋词》《永遇乐》,原文:白粲连樯先一路,玺书增秩新颁诏

熙页

拼音五行释意
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
熙,来源于马致远的《元曲》《吕洞宾三醉岳阳楼・倘秀才》,原文:南北東西四望開,熙熙人似上春臺

煦熹

拼音五行释意
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
煦,来源于苏轼的《宋诗》《句 其三二》,原文:露葉悄相煦,候蟲讙自煎

萃箩

拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
luó象征装载幸运、承载责任。
国学点评
萃,来源于张元干的《宋诗》《希道使君入山再有佳句见及复次元韵因简老禅》,原文:王城壓汴流,英俊萃如林

悠浠

拼音五行释意
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
悠,来源于黄裳的《宋诗》《送升师行》,原文:瞻雲憶舊侶,悠悠隔山川

晟瑥

拼音五行释意
chéng, shèng, jīng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
晟,来源于陈去疾的《唐诗》《送韩将军之鴈门》,原文:李晟爲國不虛出,裴度與賊難俱生

晢岚

拼音五行释意
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
晢,来源于赵鼎臣的《宋诗》《郡僚出塘泺唱和诗次其韵》,原文:藤經剡雪通姿晢,筠度湘秋刮骨清

霆姬

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
jī, yí贤淑美丽的女子。
国学点评
霆,来源于赵蕃的《宋诗》《上元口号呈莫令三首 其三》,原文:六丁霹靂飛雷霆,此時無路可自新

渲儒

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
渲,来源于白居易的《唐诗》《偶吟》,原文:滴硯研朱易,渲毫汗竹如

笃璋

拼音五行释意
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
笃,来源于熊禾的《宋诗》《探梅》,原文:有弗行,行之弗笃,弗措也

凇泊

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
凇,来源于释居简的《宋诗》《矮僧求颂》,原文:香清一榻氍毹暖,月淡千門霿凇寒

晣杉

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
晣,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:夜未艾,庭燎晣晣

箪淑

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
shū, chù淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
箪,来源于王十朋的《宋诗》《知宗生日》,原文:栉实于箪

梧恺

拼音五行释意
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
梧,来源于许复道的《宋诗》《涵碧亭 其二》,原文:鳳皇占梧桐,叢雜百鳥棲

渲庚

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
国学点评
渲,来源于薛嵎的《宋诗》《渔家》,原文:嵌空自是天生穴,剝蝕無非水渲痕

焘玢

拼音五行释意
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
焘,来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》,原文:我皇缵位,覆焘合穹

融芍

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
sháo, xiào, què, dì比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
国学点评
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