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用王子起名都叫啥男宝宝大气点儿

张颜笠作者：张颜笠2022-02-22 17:34:32

都是我国排名第464位的姓；

用王子起名都叫啥男宝宝大气点儿

翰润

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
翰，来源于释清远的《宋诗》《龙门常住图师真知事求赞》，原文：唯將翰院客，昔祕瑤華音

郅迪

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
郅，来源于释如净的《宋诗》《偈颂九首 其一》，原文：掉齊虜舌何其易，斬郅支頭豈不豪

合秉

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
合，来源于乔吉的《元曲》《杜牧之诗酒扬州梦・那咤令》，原文：无缘配合，有分煎熬

湲珞

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
湲，来源于陈琦的《宋诗》《送行诗》，原文：潺湲半空裏，霖落石房邊

磐樟

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
磐，来源于孔平仲的《宋诗》《寄常父 其一》，原文：國安磐石民恬熙，不忘武事功平夷

桓蘅

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
桓，来源于释深的《宋诗》《偈颂六首 其四》，原文：客路歸來芳節闌，杖藜隨處小盤桓

禄泰

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
禄，来源于沈与求的《宋诗》《南北山探梅俱未花维心从家圃折数枝以饷坐客盖半开矣会次律兄有诗辄次韵》，原文：(老旦上)皇恩深沐，享千钟重禄

华鹄

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
华，来源于蒋之奇的《宋诗》《游慧山》，原文：露华侵、透肌兰泚

崔景

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
崔，来源于穆脩的《宋诗》《和毛秀才江墅幽居好十首 其二》，原文：一葉凌風入硤来，山童指點幾崔嵬

乔恒

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
乔，来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其二一》，原文：106　小枝上缭为乔. 107　无枝为檄

熹至

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
熹，来源于文天祥的《宋诗》《晚渡》，原文：梅催春动已熹微

寅铮

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
寅，来源于刘敞的《宋诗》《新作凉轩会张拱辰至》，原文：庚寅初度周而始，戊己連營靜不驚

里弘

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
里，来源于邹浩的《宋诗》《中秋日泛湖杂诗 其一○》，原文：千里水云寒

识季

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
识，来源于郑思肖的《宋诗》《周处除三害图》，原文：洛中曾识机云

伽纲

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
伽，来源于王令的《宋诗》《帘》，原文：堆案楞伽三昧勝，談經優鉢一花新

芉继

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

椎郝

拼音五行释意
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
椎，来源于陆游的《宋诗》《村夜》，原文：中書君己不中書，椎鈍無心費指呼

傅博

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
傅博，来源于韩偓的《唐诗》《寄禅师》，原文：譬如以周召爲丞相，仲尼居御史府，畢公高備拾遺，蘧伯玉爲太傅，博士則以顔閔，執金吾以季路，衛尉以卞嚴子，光祿以仲山甫，郡守以子産，詹事以孔父，史魚司直，申伯爲御，下至旄頭式候亦羿萬之伍，則唐虞之隆，成康之際，陳功比德，自無以喻

潮奎

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
潮，来源于释元肇的《宋诗》《洞庭用白乐天韵 其一》，原文：君不見錢唐江上潮，早潮生兮晚潮落，滔滔東去何時休

岿治

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
岿，来源于王安石的《宋诗》《送刘贡甫谪官衡阳》，原文：岁晚岿然灵光殿，仆与君侯而已

芾真

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
芾，来源于钱起的《唐诗》《送昆山孙少府》，原文：但向棠陰增蔽芾，桐鄉今却在桐廬

忻珈

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
忻，来源于司马光的《宋诗》《柏梯寺》，原文：年时忻折海棠红

熹檀

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
熹，来源于程俱的《宋诗》《寄朱元益》，原文：羣騶不熹事，應厭久停車

琥沛

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
琥，来源于汪元量的《宋诗》《醉歌 其八》，原文：硨磲精流璃，琥珀金剛鏡

晗执

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

炀桠

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
炀，来源于李维的《宋诗》《存目 其六》，原文：七、立炀宫

备谐

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
备，来源于张咏的《宋诗》《再会传逸人》，原文：准备他年昼锦堂

鹄存

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
鹄，来源于史浩的《宋词》《瑶台第一层》，原文：只恐蝉娟，明年依旧，衰鬓先成鹄

箫廷

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
箫，来源于张方平的《宋诗》《谒青州范天章》，原文：动箫韶仙音一派，可不是前世里得修来

辑烽

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
辑，来源于徐照的《宋诗》《访赵紫芝》，原文：洪禧申辑名增衍，亿载颂无疆

谆榆

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
谆，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：诲尔谆谆，听我藐藐

庆奎

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
庆，来源于姜特立的《宋诗》《偶题》，原文：六桥云锦，十里风花，庆赏无厌

隋睨

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
隋，来源于梅尧臣的《宋诗》《客郑遇昙颖自洛中东归》，原文：此雖奇物君不惜，似把隋珠當魚目

储艾

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
储，来源于孙应时的《宋诗》《与赵伯藏信叟游天衣寺》，原文：小储君在盒子内多宽泰，则我这泼性命从针关里透出来

绅洛

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
绅，来源于钱起的《唐诗》《广德初銮驾出关后登高愁望二首 一》，原文：见满筵、簪绅醉饱，颂鹿鸣诗

瑥昂

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
昂，来源于晏殊的《宋诗》《奉和圣制元日 其一》，原文：昂車與怒馬，門滿道不絕

偕赓

拼音五行释意
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
偕，来源于李复的《宋诗》《三月二十八日园中作》，原文：公於南國恩尤在，人惜東山望莫偕

源至

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
源至，来源于刘敞的《宋诗》《黄蔷薇》，原文：人尋水源至，路入樹陰長

昃逊

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
昃，来源于王之道的《宋词》《南歌子》，原文：老復丁兮昃還晝，壽而臧兮世無有

潆韬

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
潆，来源于李谨思的《宋诗》《怀古》，原文：乱山深处水潆回

辕史

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
辕，来源于辛弃疾的《宋词》《贺新郎》，原文：甲马营中是俺家，(石云)既如此就留在辕门听用咱

屿熹

拼音五行释意
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
屿，来源于苏轼的《宋诗》《次荆公韵四绝 其四》，原文：青屿小

琀谦

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
谦，来源于袁说友的《宋诗》《和同年张季良少卿餽家酿韵三首 其一》，原文：兢兢惕惕持谦德，未许禅云亭

篌垣

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
篌，来源于廖行之的《宋词》《凤栖梧・蝶恋花》，原文：風起引箜篌，迷子爭頭湊

峨缮

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
峨，来源于谢翱的《宋诗》《续琴操哀江南 瞻彼江汉四之二》，原文：郴山峨峨水濺濺，清淑之氣鍾神仙

霄魁

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
霄，来源于曹彦约的《宋诗》《漫成寄朱伯海主簿》，原文：高騫霄漢步，分占燕鶑春

汉与

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
汉与，来源于梅尧臣的《宋诗》《送临江军监军李太博》，原文：试看潭头落涧，一片练波飞出，河汉与天通

诏谦

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
诏，来源于朱熹的《宋诗》《次吕季克东堂九咏 方拙寮》，原文：更恐明朝，诏黄飞下，趣驾冲霄翼

纶樟

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
纶，来源于陈杰的《宋诗》《和诸君野舟之作》，原文：蜡屐纶巾，羽觞象管，且追随、隼旟行乐

萱泓

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
萱，来源于张元干的《宋诗》《送舒希古》，原文：堂北迎萱，水东问柳，阿谁报道春回

沐浦

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
沐，来源于刘子寰的《宋词》《满江红》，原文：休沐乘閑豫，清晨步北林

馠备

拼音五行释意
馠hān木芳香。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
备，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：三牲之俎，八簋之实，美物备矣

瀚霁

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
瀚，来源于张镃的《宋诗》《香玉花》，原文：登封居胥轉瀚海，軍聲陸讋摧天狼

追丁

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
追，来源于姚燧的《元曲》《双调・寿阳曲》，原文：暗想圣情浑似梦，追欢

岐憧

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
岐，来源于韦骧的《宋诗》《别张从道》，原文：如周金版，如岐石鼓

竺鹤

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
竺，来源于许彦国的《宋诗》《秋雨叹》，原文：相府如投刺，分題有竺卿

映洲

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
映洲，来源于朱松的《宋诗》《太康道中二首 其二》，原文：船行欲映洲，幾度急搖手

傅翊

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
傅翊，来源于葛胜仲的《宋诗》《邓子文辞曹枉道相过且出往还诗见示次韵二篇上呈 其二》，原文：昭儀忠漢日，太傅翊周年

谊泊

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
谊，来源于张抡的《宋词》《朝中措》，原文：两拥朱幡，独清节，高谊真难屈

粤岳

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
粤，来源于邹浩的《宋诗》《信中以诗来因次其韵送之》，原文：頗聞閩粤靜，農民方及耕

郄津

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
郄，来源于邵雍的《宋诗》《答人语名教》，原文：勿誇郄林枝，未說燕山芳

继觉

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
继，来源于张祜的《唐诗》《读《西汉书》十四韵》，原文：父卒，继母嫁，从，为之服，报

珹哲

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
哲，来源于晁公溯的《宋诗》《二月 其一》，原文：定須勁翮摩雲舞，各是清班重哲魁

羿浠

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
羿，来源于梅询的《宋诗》《武林山十咏 呼猿洞》，原文：在昔宮闈僭，仍罹羿浞殃

隋稽

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
隋，来源于皮日休的《唐诗》《寄题玉霄峰叶涵象尊师所居》，原文：島上花枝繫釣船，隋家宮畔水連天

缤渤

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
缤，来源于苏辙的《宋诗》《学士院端午帖子二十七首 皇太妃阁五首 其三》，原文：郁孤闷翠烟缥渺，覆清寒苍雪缤纷

佶渌

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
佶，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：四牡既佶，既佶且闲

澧芃

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
澧，来源于郎士元的《唐诗》《酬二十八秀才见寄》，原文：但閩集有《弔李群玉》一絕，曰『知何處』，曰『隔岸香』，固亦嘗遊澧者

旆哲

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
旆，来源于贾仲明的《元曲》《铁拐李度金童玉女・挂搭沽》，原文：征旆遥分苑路西，馬蹄春去弋陽溪

韫至

拼音五行释意
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
韫，来源于韩的《宋词》《生查子》，原文：道韫能文，终未胜、潇洒风流姿质

寓筹

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
寓，来源于赵汝蓥的《宋诗》《题龙君祠》，原文：吳蜀視旅亭，隨處寓以安

同献

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
同献，来源于晏几道的《宋词》《河满子》，原文：拟向庐山招五老，诣道山、同献蓬莱赋

新朔

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
新朔，来源于陆游的《宋诗》《平明出小东门观梅》，原文：蓂葉標新朔，霜豪引細輝

筠稽

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
筠，来源于苏辙的《宋诗》《去年秋扇二绝句 其一》，原文：松筠比節操，蟲鳥敢蠹啄

尉崎

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
尉，来源于周紫芝的《宋诗》《胡夫人出尘庵诗四首 其二》，原文：誰敢一錢經衛尉，直須傾蓋贈先生

廷潮

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
廷，来源于释重显的《宋诗》《颂一百则 其四三》，原文：朝廷方憲老，夢寐忽頽山

渭滔

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
渭，来源于戴复古的《宋诗》《韩张亭》，原文：蕭蕭秋風引，落葉渭水清

飔君

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
飔，来源于高观国的《宋词》《水龙吟》，原文：虚堂已入凉飔

匠恣

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
匠，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂七十八首 其五○》，原文：皮匠说谎十载寒窗诚意，书生皆想登科记

纬衡

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
纬，来源于王之道的《宋诗》《和程德远二首 其一》，原文：词章、师海内，纬文经武

匡璩

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
匡，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：闾丘婴以帷缚其妻而栽之，与申鲜虞乘而出，鲜虞推而下之，曰：「君昏不能匡，危不能救，死不能死，而知匿其昵，其谁纳之

巍潜

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
巍，来源于梅尧臣的《宋诗》《读日者传答俞生》，原文：有時短褐過鄰舍，不記巍冠待邇英

洵纭

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
洵，来源于王周的《宋诗》《夔州病中》，原文：洵侯堂之可樂兮，與日月其無圮

驰濡

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
驰，来源于齐己的《唐诗》《浣口泊舟晓望天柱峰》，原文：莫忆西风梦，驰志楼兰

继媵

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
继，来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其四四》，原文：武王、周公继之，然 后大行

籍纴

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
籍，来源于陈与义的《宋诗》《雨中再赋海山楼诗》，原文：涯業盡圖籍，子孫皆俊髦

熙柃

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
熙，来源于陈著的《宋诗》《饮于梅山弟家醉书八首 示圣涯姪 其一》，原文：朝廷尚清熙，聖主守勤約

宗崧

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
宗，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：以宗庙弗受也

其薏

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
其，来源于释文珦的《宋诗》《梦觉辞》，原文：遊心領其要，開卷得其人

矗舜

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
矗，来源于萧德藻的《宋诗》《登岳阳楼 其二》，原文：千崖盤屈曲，一塔矗空濛

合麒

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
合麒，来源于无名鬼的《唐诗》《句》，原文：公合麒麟畫，吾今麋鹿羣

瑭纾

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
瑭，来源于舒岳祥的《宋诗》《寓言 其一》，原文：昔在齊劉豫，前睎石敬瑭

由皎

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
由，来源于杨万里的《宋诗》《送刘惠卿二首 其二》，原文：空悲結霜霰，無由欣晤語

恢葆

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
恢，来源于耿湋的《唐诗》《陇西行》，原文：能明聖主恢洪造，曾是童兒謁紫宸

励尔

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
励，来源于苏轼的《宋诗》《八月十五日看潮五绝 其一》，原文：宸心励翼修郊报，彩仗列康庄

箪翊

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
箪，来源于刘克庄的《宋诗》《送侍读常尚书绝句六首 其二》，原文：子曰：贤哉回也，一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不 堪其忧，回也不改其乐

驰丁

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
驰，来源于陆游的《宋诗》《晚兴》，原文：看别人日边牢落，天际驱驰，云外蹉跎

昊庚

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
昊，来源于白玉蟾的《宋诗》《仙巖无尘轩》，原文：穹昊由此正，禮樂儻可期

烊槿

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
烊，来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》，原文：革以脂自柔，鐵遇火則烊

泓僖

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
泓，来源于许坚的《唐诗》《小桃源（一题《入黟吟》。《舆地纪胜》二十作李白诗）（未详其所自来，客游于黟，乐之，作诗云云，遂家焉。今桃源洞有许氏，盖其后裔云。或曰：坚即宣平，坚其名，宣平其字，未知是否。〖1〗）》，原文：老子平生有詩癖，爲君焚却老陶泓

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